三年級英語工作總結

本學期我接了三年級英語的英語教學工作，這個班情況比較特殊，基礎非常差。在教學過程中我發現學生的學習習慣非常差，沒有學習的主動性，不會聽課，不會學習。針對這種情況，我在教學中採取了一下措施：

首先，強調課堂紀律。學生必須集中注意力進行聽説讀寫的練習。對個別表現好的同學及時表，對有進步的同學及時加以肯定。課堂記律得到保證，才能談學習效果。

其次，讓學生張開嘴。語言的學習，需要有語言學習的環境。而張開嘴是關鍵，開口説英語對他們來説太困難。我就中英文結合對他們進行訓練，如bus,bus,公共汽車，bike,bike自行車;而後逐漸過渡到句子的練習，逐層深入，讓學生體驗到成功。

再次，對學生進行做題方面的指導，教給學生做題的方法。引導學生學會讀題，學會審題，從題目的要求中找到做題的方法。

最後，堅持每天十分鐘的英語的讀的練習。這樣學到的內容能夠得到及時的鞏固複習，在學起來也輕鬆多了。

所有的方法，只有堅持才能取得好的效果。我和學生們將繼續堅持，因為我們已經看到的我們努力地結果。