網絡文明傳播活動總結8篇

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通過活動總結的寫作可以使我們更加有上進心,活動總結的寫作是可以讓自己將活動中的收穫用文字記錄的,下面是本站小編為您分享的網絡文明傳播活動總結8篇,感謝您的參閲。

網絡文明傳播活動總結8篇

網絡文明傳播活動總結篇1

為充分發揮網絡文明傳播志願者的作用,利用網絡傳播優勢,大力弘揚道德文明信息,辦事處領導高度重視,統一領導,組織了嚴格的網絡文明志願者選拔工作,經過推薦、選拔,辦事處共選出5名網絡文明志願者。現將上半年工作情況總結如下:

一、統一部署,認真抓好工作落實

加強網絡文明傳播志願者隊伍建設,在虛擬空間開展紮紮實實的文明風尚、文明風氣倡導工作,是今年安排的一項重要工作,__路辦事處高度重視,多次開會、培訓和下發文件,對此項工作進行專題部署和安排,召開專題會議,認真學習領會了《__路辦事處關於開展網絡文明傳播志願服務工作實施方案》,要求參與的網絡文明傳播志願者,以最快的速度,迅速進入情況,及時開展網絡文明傳播工作。於3月8日,舉辦了網絡文明志願者培訓會,認真強調了加快推進網絡文明傳播志願者隊伍建設的重大意義和時代緊迫性,對網絡文明傳播志願者如何撰寫博文、如何發表評論、如何發送微博以撰寫的方法、要求和應注意的事項進行了系統的培訓。

辦事處對網絡文明傳播志願者提出高標準,要求網絡文明傳播志願者,要有高度的政治責任感、敬業和奉獻精神,隨時隨地開展網絡文明傳播工作,並積極配合中國文明網、河南文明網、洛陽文明網組織的網上重大活動,積極響應號召,以高度的責任感、滿腔的熱情、嚴謹的態度、洗練的筆觸、全面的視角,積極撰寫博文,湧躍發表評論,把街道有關精神文明建設、和諧社區建設、創先爭優活動開展等方面的內容反映出來。

二、加強教育引導,建立獎懲制度,確保工作質量

網絡文明傳播工作,政治性強,敏感度高。為了確保工作順利展開,保質保量完成工作任務,我們十分注重正面引導,利用會議和培訓等機會,深入進行教育引導,把網絡文明傳播工作納入精神文明創建的全過程,從內容到方法,不壓其煩地進行動員、引導和教育,不斷提高同志們的思想認識,不斷增強同志們的'責任感和使命感。

三、完善考核機制,制定相應制度

__路辦事處制定了考核機制,制定了相應的制度,辦事處網絡志願者嚴格執行考核機制,實行末位淘汰制。辦事處網絡志願者嚴格按照自己的工作職責進行工作,對工作不積極的予以更換。

網絡文明傳播活動總結篇2

網絡文明傳播工作總結 網絡憑藉強大的傳播優勢,已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯網廣泛普及的今天,發展網絡文明傳播志願者,傳播文明、引領風尚,具有重要的現實意義。志願服務的網絡化是未來社會的發展方向,網絡志願者的.公民化也是社會文明發展的標誌。

20xx年我中心的網絡志願者經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事蹟材料,定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料。藉助文明辦組織的各種文明創建活動,利用中國文明網新聞網站及市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

開展網絡文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的`要求,掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。現在我們開展羣眾性精神文明創建活動,不能不顧網絡空間,不能不管網絡文化。我們要在虛擬的空間,開展實實在在的精神文明創建活動,充分利用網絡的傳播優勢,大力傳播文明風尚,推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

網絡文明傳播活動總結篇3

開展網絡文明傳播志願服務活動是適應互聯網日益成為思想文化傳播的重要渠道和精神文明建設的重要陣地的形式,是改進創新精神文明建設工作的重要舉措。今年,我石嘴山市根據中央文明辦《關於發展網絡文明傳播志願者隊伍的通知》要求以及省、市文明辦志願服務活動的工作部署,廣泛開展了網絡文明傳播志願服務活動,在全石嘴山市掀起了網絡文明傳播新風,開啟了石嘴山市網絡文明建設新篇章。

一、加強組織領導,組建網絡文明傳播隊伍

成立了由石嘴山市第七國小領導牽頭,各有關單位參加的網絡文明傳播工作組,負責石嘴山市第七國小網絡文明傳播志願者隊伍的組織管理和活動開展,指導協調石嘴山市第七國小網絡文明傳播志願者工作。制定了石嘴山市第七國小網絡文明傳播志願者工作手冊和網絡文明傳播志願者管理暫行辦法,明確了網絡文明傳播志願者工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等,對石嘴山市第七國小開展網絡文明傳播志願服務工作作出具體部署。按照政治信念強、法紀意識強,熱心精神文明建設,熟悉網絡宣傳工作,具備良好的思想文化素質和文字寫作水平的綜合條件要求,從各文明單位、文明行業選拔招募志願者20名,迅速組建網絡文明傳播志願者隊伍。各文明單位在網絡文明傳播中發揮了帶頭示範作用,石嘴山市第七國小將把網絡文明傳播志願者工作納入創建文明單位的考評。各文明單位高度重視網絡文明傳播工作,按照市級文明單位不少於1人,省級文明單位不少於2人,全國文明單位不少於3人的“123”隊伍建設目標,進一步發展網絡文明傳播志願者,大力開展文明傳播活動,為新時期精神文明建設做出了應有貢獻。

二、加強業務指導,開展網絡文明傳播培訓

為加強網絡文明建設,2013年9月23日上午,我石嘴山市第七國小舉行了網絡文明傳播志願服務活動啟動儀式。石嘴山市第七國小領導對全石嘴山市的精神文明創建工作十分重視,石嘴山市第七國小領導針對網絡文明傳播志願服務活動作了重要講話。我石嘴山市第七國小文明委成員單位、各文明單位的代表近百人蔘加了啟動儀式。石嘴山市第七國小在派遣4名業務骨幹參加專業培訓後,依託石嘴山市第七國小文明建設,組織開展了精神文明建設信息暨網絡文明傳播志願者培訓班,對志願者進行網絡文化建設與技術實踐的培訓。

三、加強信息交流,紮實開展網絡文明傳播工作

為進一步加強網絡文明傳播志願者工作交流,實現信息資源共享,我石嘴山市第七國小組建了網絡文明傳播志願服務羣,並在羣內開展工作。截至目前,石嘴山市第七國小網絡文明傳播志願者均已開通了新華網文明博客、人民網博客、新浪博客、新浪微博和騰訊微博等,播發原創博文將近200多篇,積極開展網評,一同講述身邊的好人好事,形成了良好的網絡文明氛圍。

四、加強制度建設,建立長效考評激勵機制

為推動網絡文明傳播志願服務工作深入開展,在石嘴山市第七國小網絡文明傳播志願者管理暫行辦法中對考評激勵機制作出了明確規定,將網絡文明傳播志願者工作作為文明單位、文明行業和文明石嘴山市第七國小創建的一項重要內容,納入其測評體系,採用日常工作補貼和評獎評優相結合的方式對網絡文明傳播志願者工作進行量化考核。石嘴山市文明辦、石嘴山市志願者協會將根據志願者工作量和完成質量情況,評選年度優秀網絡文明傳播志願者、年度優秀網絡文明傳播志願者博客、年度網絡文明傳播優秀組織獎等。適時召開網絡文明傳播座談會或總結表彰會,交流工作經驗,表彰先進典型。

網絡文明傳播活動總結篇4

青少年活動中心網絡文明活動總結

為進一步增強我校師生網絡文明道德觀念,營造綠色校園網絡,本學期我校開展了網絡文明活動。現將活動的實施情況總結如下:

一、學校建立校園網絡安全管理制度,切實做好網絡安全工作

1、學校成立以校長為直接負責人的“e網平安——網絡文明學校”創建活動領導小組,校長為組長,教導處主任為副組長,各學科教研組長和網絡管理員為組成員,研究制定了《實驗國小網絡文明學校的實施意見》,組織開展了本次創建活動。

2、建立國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定的檔案文獻,認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。結合我校實際,建立健全網絡管理規章制度。

3、 按照上級要求,為校內所有聯網計算機按照教研組別的不同統一分配固定的ip地址,由各學科教研組長負責對各組老師進行管理和監督,保證大家正常、規範的使用計算機網絡,使計算機網絡真正的服務於學校的教育教學中心工作。並建立了校園網管理、應用、維護等技術文檔。

4、 校園網站建有嚴格的信息發佈審核制度和網絡安全應急制度,師生必須以真實身份進行登錄,堅決杜絕有害信息在校園網上散佈。專人負責定期對數據進行備份,保障網站的正常運行。

5、 做好學校網站備案工作,在網站上粘貼了“e網平安”備案圖標。在交互式欄目上添加“報警崗亭”和“虛擬警察”的標誌和鏈接,嚴密防範、杜絕了有害信息在校園網散佈。

6、 學校安排專人負責校園網絡、網站安全管理、維護工作。專人負責給學校校園網服務器安裝防病毒軟件,並做到定期升級維護。落實安全保護技術措施,做好應急防範工作,確保了校園網絡信息安全。四年來從未出現過任何網絡安全事故,網站開通率100%。

二、積極網絡文明學校

1、 將20xx年4月確定為“e網平安——網絡文明學校”創建活動宣傳月,向全校師生開展宣傳,使全體師生充分認識“e網平安——網絡文明學校”創建活動的必要性和重要性,自覺遵守相關規定,為整個創建活動打下良好的輿論環境和羣眾基礎。

2、在全校開展“計算機安全法規上網查活動”,對師生進行網絡技能的培訓,鼓勵師生利用網絡查閲、瞭解和學習國家有關計算機聯網安全管理的法律法規及相關文件規定,從自我做起,做一名文明上網人。

3、在暑假前的家長會上留出專門的時間對家長進行文明上網方面的培訓,幫助家長明確自己的監督職責,教會家長如何進行孩子上網及使用電腦的有效監督,保障暑期學生在家庭中能合理使用電腦,健康、安全上網。

三、提高全校教師網絡安全意識,在教師中開展文明上網教育

1、在教師中開展學習“網絡文明自律公約”、做“文明上網使者”活動,提高教師網絡自律能力和網絡道德水平。

2、 在全校教職員工中開展“瞭解網絡,絡”上網技能培訓活動,利用全體教工會的時間就一些大家需要的上網技能和網絡知識進行普及和培訓,本學期組織了三次面對全體教職員工的網絡知識培訓活動,提高了教師的網絡安全意識和網絡技術應用水平,做到了人人學網絡,人人會上網。

3、開展教師無紙化備課活動,鼓勵教師利用網絡開展教學、教研活動,努力培養應用網絡進行工作的能力。

4、 開展“工作時間我們能用網絡做什麼”的大討論活動,積極引導教師正確使用教育資源。

5、認真組織教師積極利用教學資源製作教學課件,推薦優秀課件參加了市北區課件比賽,成績優異。

四、在學生中開展豐富多彩的文明上網主題活動

1、 學校團組織積極開展了文明上網活動,向學生髮出了“我做網絡文明小使者”倡議書

2、 開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備,就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法,收到良好效果。

3、 結合學校科技文化藝術節,開展學生的word板報、電腦繪畫、網站製作、漢字錄入等信息技術競賽活動。切實提高我校學生的信息技術水平。

4、在各班學生中開展“網上有我家,文明靠大家”主題班會活動,展開文明上網大討論,讓學生從中瞭解文明上網的重要性,加強網絡自律意識,增強網絡文明道德觀念。

網絡文明傳播活動總結篇5

網絡憑藉強大的傳播優勢,已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯網廣泛普及的今天,發展網絡文明傳播志願者,傳播文明、引領風尚,具有重要的現實意義。志願服務的網絡化是未來社會的發展方向,網絡志願者的公民化也是社會文明發展的標誌。

20__年我中心的網絡志願者經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事蹟材料,定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料。藉助文明辦組織的各種文明創建活動,利用中國文明網新聞網站及市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

開展網絡文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。現在我們開展羣眾性精神文明創建活動,不能不顧網絡空間,不能不管網絡文化。我們要在虛擬的空間,開展實實在在的精神文明創建活動,充分利用網絡的傳播優勢,大力傳播文明風尚,推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

網絡文明傳播活動總結篇6

隨着信息技術教育的迅猛發展,計算機網絡為人們的學習、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷,然而,計算機網絡也像其他事物一樣,在產生積極影響的同時,也產生了一些消極的影響和作用。

鄉關工委以“為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設”工作為指導精神,以營造健康文明的網絡環境為目標,以文明上網和開展網絡遠程教育為主要途徑,結合我鄉的具體實際情況,各國小電腦課網絡尚未開設,學生家有電腦能夠上網的為數不多,我鄉重點做好宣傳教育,使學生了解網絡,渴望上網,並且能夠正確的運用網絡,掌握知識,瞭解世界。

鄉轄x個行政村,x所國小各在牆報寫出了標語,用黑板報宣傳“青少年文明上網公約”、“遠離不文明網吧,做健康文明的小網民”等豐富內容,引導青少年走進一個健康向上,豐富多彩的網上學習和娛樂環境。

各村組織關工委成員對轄區內的青少年進行一次集中教育,加深青少年對網絡的認識,首先網絡為青少年拓寬了一條信息來源和溝通的渠道,它開闊了青少年的視野,使之瞭解更多的未知領域,快捷高效的獲緊取大量的需求信息,其次,網絡擴大了青少年的社交範圍和溝通對象,

使之可以取助虛擬空間,廣泛開展對外交流,尋找發展機會,促進性格培養;再者,網絡信息量大,交流速度快,將成為青少年尋求知識的主要手段,並進一步拓展當今青少年教育的空間。網絡本身存在着一定的缺陷,網絡環境往往較為複雜以及缺乏有效的管理和保護,加之青少年身心發育和社會化尚未完成,他們對網絡文化、網絡環境和網絡交往等信息的甄別往往缺乏深刻認識。因此,在當前家庭教育、學校教育側重於學業成績,學生的學習負擔和心理壓力比較重的情況下,網絡極易成為青少年躲避負擔和壓力的“防空洞”,使一些人沉迷其中不能自拔。

通過文明上網活動的開展,使廣大青少年學生懂得了要:善於網上學習,不瀏覽不良信息,誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,增加自護意識,不隨離約會網友;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

網絡憑藉強大的傳播優勢,已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯網廣泛普及的今天,發展網絡文明傳播志願者,傳播文明、引領風尚,具有重要的現實意義。志願服務的網絡化是未來社會的發展方向,網絡志願者的公民化也是社會文明發展的標誌。

20__年我中心的網絡志願者經常關注本區文明創建工作的動態,積極參與文明辦組織的各項創建活動,留意收集整理創建情況、先進事蹟材料,定期在網絡上編髮相關文字、圖片及音視頻材料。藉助文明辦組織的各種文明創建活動,利用中國文明網新聞網站及市相關網站的博客、論壇、貼吧等互動陣地,加強與網民的交流溝通,揭露網上不文明的危害性,形成了知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念,營造了爭做文明網民的濃厚氛圍。

開展網絡文明傳播志願服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。網絡文明志願者按照社會主義核心價值體系建設的要求,掌握網絡輿論的主動權,積極傳播先進思想文化和精神文明理念,深入開展勸阻網絡不文明行為活動,以正確的輿論引導人,不斷提升廣大網民的文明素養,進而提升網絡文明程度。現在我們開展羣眾性精神文明創建活動,不能不顧網絡空間,不能不管網絡文化。我們要在虛擬的空間,開展實實在在的精神文明創建活動,充分利用網絡的傳播優勢,大力傳播文明風尚,推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升。

網絡文明傳播活動總結篇7

為進一步弘揚傳統節日文化,營造歡樂、祥和、熱烈、喜慶的節日氛圍,根據市、縣文明辦的部署,市農科院結合工作實際開展了豐富多彩的新春元宵節日活動,現將活動情況總結如下:

1、開展迎新春文體活動。1月28日,院工會組織開展迎新春文體活動,活動內容包含籃球聯誼賽、拔河、套圈等,活動進一步豐富了幹部職工的業餘生活,增加了節日的歡樂氣氛。

2、開展“新春送温暖”走訪慰問活動。在新春佳節來臨之際,我院組織開展走訪慰問困難黨員、困難職工等活動;2月1日,院領導到掛點村沙縣南陽鄉大基口村慰問困難户;2月4日,院領導到駐村蹲點村沙縣高砂鎮椒畔村慰問困難户。通過慰問活動,將黨的温暖傳遞到老黨員、困難職工的心中,讓他們感受到祥和的節日氣氛。

3、開展“快樂返鄉·温馨虯城”志願服務活動。根據沙縣文明辦的安排部署,2月17日上午,我院組織4名青年志願者赴三明動車北站開展“快樂返鄉·温馨虯城”志願服務活動。活動中,青年志願者們分頭為旅客們提供為旅客提供購票指導、行李搬運、進出站護送、文明勸導等多項服務,為返鄉旅客提供了温暖的志願服務。

4、開展全院衞生整治行動。2月2日,我院開展集體衞生整治行動,以科研所、處、室為單位,為辦公樓和院內環境來一次大掃除,進一步淨化美化的院內環境。

由於院領導對開展“我們的節日”主題活動的重視,加強了對活動領導和部署,全院幹部職工廣泛參與到了主題活動中,新春元宵佳節的活動開展得有聲有色,全院幹部職工度過了一個温馨祥和的新春佳節。

網絡文明傳播活動總結篇8

網絡的高速發展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產物,但同時也誕生了一些不確定的危險因素,我們的學生正處在網絡的懵懂階段,這個時候就需要我們教給他們如何正確的利用網絡學習和交流,那麼針對現在的形式我校根據本校的情況以及對學生調查的現狀開展了一系列的網絡安全教育活動。

1.針對學生開展網絡安全方面的班會。開學初召開網絡安全工作會議,要求班主任教師本學期要不定期的召開網絡安全方面的主題班會,教育和引導學生遠離不健康的網絡,培養良好的上網習慣,懂得利用網絡去學習綠色健康的知識,不要沉迷於網絡遊戲,對本班學生的情況要隨時掌握,發現有學生出現不正常情況要及時聯繫家長或學校。

2.與家長之間的聯繫。班主任教師要與家長隨時保持聯繫,瞭解學生的平時生活習慣,是否有學生出現不正常的上網習慣,學校和家長要互相合作,保證我們的學生正常的學習和生活。

3.學校的積極宣傳。利用學校現有的各種宣傳工具,電子屏,校園網站等。不定期的宣傳網絡安全方面的知識,讓學生家長了解不健康網絡對學生的危害,讓家長通過宣傳瞭解到網絡安全的重要性。

總之,網絡的高速發展給我們帶來了許許多多的好處與方便,但也同樣帶來了很多不確定的危險因素,所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網絡的時候灌輸給他們正確的網絡知識教育,讓我們的孩子通過網絡讓自己的心靈更美好更純潔。

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