鄉六一活動總結模板8篇

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鄉六一活動總結模板8篇

鄉六一活動總結篇1

又一個兒童節,這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節日。學校裏開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了我光榮,我是少先隊員的系列活動。對於活動開展情況,現總結如下:

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識

在班隊活動中,通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義,更詳盡的學習了少先隊的作風,誠實勇敢團結活潑制定了適合本中隊的隊風。同心協力,眾志成城,萬眾一心,戰無不勝。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求,開展豐富多彩的實踐活動

在大隊輔導員的領導下,我們中隊不甘落後,積極響應。如:開展今天我值日為班級做好份內的事情。開展了人人爭做好隊員的活動,許多隊員都爭着為學校捐花、捐書,為學校小花壇的花草鬆土、澆水,為村裏打掃衞生等等。

三、利用學習園地發揮各隊員的特長

學習園地是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發揮各隊員的特長和愛好,在園地上展示他們的.才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負責,有的設計排版,有的設計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關少先隊知識的黑板報。

這一週的活動,是六一節前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了六一遊園活動的遊戲內容及安排。當然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

鄉六一活動總結篇2

20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六?一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌劃工作落實到課堂、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造優良的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉龐洋溢着幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、矇眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以説,今年的“六?一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉龐洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

鄉六一活動總結篇3

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景佈置,收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放節目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。本園教師佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動。

當日的表彰活動,共表彰了9名優秀家長。受到表彰的家長,當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術節活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

"六、一",孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力。希望我們在今後的活動中積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

鄉六一活動總結篇4

兒童節是屬於孩子們的節日,我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候,就要認真的學習,那麼到了玩耍放鬆的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節還有兩天,我們幼兒園會在兒童節的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝,孩子們的節日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過,這次活動最終是獲得了順利的結束,孩子們也是無一例外的都在散發着開心的笑容,家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示讚賞。

一、活動目的

讓孩子們知道節日的意義,讓他們知道節日和生日的差別,更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關係,一起參加活動是最好拉近距離的方式,我作為班主任,我深深的知道各位家長跟孩子的關係怎麼樣,甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽,我們這裏是寄宿學校,能把孩子送到這裏來的父母一般都是特別忙的,所以孩子們跟家長接觸的不多,今天就是很好的機會。

二、活動準備

1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯繫,邀請他們到現場來,這樣也好讓他們做好工作安排,不至於急急忙忙的來不了。

2、各班班主任買綵帶、買氣球,開始為了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現優秀的幼兒準備獎品。

3、跟各班的需要上台表演節目的同學開始溝通了,儘可能的不能出現上台站着不動的情況,時間充裕的還可以多排練幾次。

三、活動開展

首先是園長、以及一位班主任代表上台發言,然後每個班就開始陸續表演節目了,有表演詩歌深情朗誦的,有表演小品,最多的就是團體舞了,整體完成度還是可以的,當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場,孩子們在表演節目的時候,整個人的狀態都是不一樣的,可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子,每一個節目結束都會響起打雷般的掌聲。

孩子們表演完之後,就輪到各位家長的爸爸們穿着裙子表演四小天鵝了,我記得當時還有很多的幼兒在下面笑着説,不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣,都鬨笑成一團。

最後一個節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了,以此收尾,然後就要開始挑選在表演節目時,表現的最為出色的十位幼兒,頒發獎品,有一個比他們還大的娃娃,還有非常精美的本子,文具盒等等。

四、活動總結

本次活動是獲得圓滿結束的,由於是第一次這麼舉行六一兒童節活動,在活動流程上,我覺得還是沒有處理好的,各位幼兒在表演的時候,也是存在着不少的瑕疵,這些問題都是值得反思的。總得來説,完成度還是很不錯的,很大程度上拉近了孩子們跟爸爸媽媽的關係。

鄉六一活動總結篇5

5月31日,我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來,感受快樂,分享節日的喜悦。

活動中,許多節目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的草帽舞,合着歡快的節奏,孩子們揮舞着草帽,時快時慢,同時還要變化着隊形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

當然,要問我最最喜愛的節目,那肯定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認真、很投入的舞動着,舉手投足之間散發着快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長們那默默的讚許。這也讓我記起,昭君在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽花開”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習,中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中,我也體會到了和孩子們在一起的快樂,也瞭解到了老師的辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這羣快樂、能幹的寶寶!

孩子們真的是最棒的,他們用童真感染着爸爸媽媽們,而表現出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看着都露出了微笑。

通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的温暖;通過活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續,祝願示範幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

鄉六一活動總結篇6

為慶祝“六一”兒童節的到來,我鎮幼兒園、國小分別舉辦了形式多樣、內容豐富多彩的慶祝活動。

5月30日上午xx鎮中心幼兒園裏開展了“擁抱快樂,放飛夢想”為主題的慶六一文藝匯演活動,整個校園掛滿彩旗、燈籠、塗鴉裝飾、還有老師和小朋友一起種的各種各樣的花草,整個校園洋溢着老師濃濃的愛意,帶給了孩子們歡樂的笑聲。小朋友們的精彩表演也給老師和家長們交了滿意的答卷。大班小朋友表演了開場舞《説唱中國紅》,中班小朋友的節目有《星星姑娘》等,還有小班的親子舞蹈、時裝秀表演等,所有的孩子和老師、家長都沉浸在快樂的海洋中。

活動結束後,幼兒園的小朋友都收到老師發的小禮物,孩子們稚嫩的小臉透着無限滿足的笑容,真是可愛極了!

5月31日上午xx鎮中心國小接着開展“爭做新時代好隊員”為主題的“六一”文藝匯演。參加活動的有全體師生還有家長們,整個校園也是濃濃的節日氣氛,這天,孩子們就是活動的主角。活動表演節目內容豐富多彩,分別有舞蹈、小品、相聲、合唱等,多才多藝的孩子們表演非常出色,比起幼兒園的小朋友們,他們顯得更加勇敢有擔當。老師和家長們都表示滿意,下午中心校還開展了有趣的遊園活動,此次活動的開展充分展示了我鎮少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。就讓孩子們用自己的方式慶祝屬於他們自己的節日吧,加油奔跑吧孩子們!

童年是快樂的、精彩的,童年的“六一”是每個孩子最美好的回憶。孩子們可以快樂地成長和學習,是學校的教學理念,為了我們的文化事業上一台階,需要全民的參與,才能共同進步。

鄉六一活動總結篇7

為響應上級對今年慶六一的指導意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了三項六一活動。

一、慶六一、千人象棋賽活動

千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第xx屆了。活動前後,象棋專職教師、國家級象棋裁判xx老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公佈成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平台,為學校選拔出了優秀的象棋手。

二、開六一慶祝大會,表彰雙十佳學生

xx公司是一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,xx公司捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了xx公司雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第x屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了x元的獎學金。學校領導為20位雙十佳學生頒了獎。

三、全校學生開展遊藝活動

關於遊藝活動,在慶祝前,學校就做好了工作佈置,各班至少設計一項趣味活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料製作,體現綠色的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,佈置得有點像“新房”,亮光紙、綵帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗户上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為遊戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什麼都有。學生們遊藝近2個小時,活動結束後,各班又將活動造成的垃圾清理乾淨。

遊藝活動是這三項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗着與同學遊藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

鄉六一活動總結篇8

迎着明媚的陽光,我們穿着節日的盛裝,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。 在20xx年6月1日上午,校園裏歡聲笑語不斷,坪頭國小少先大隊正在舉行隆重的“紅領巾相約中國夢—關注十三五,創造新生活”為主題的文藝匯演和遊園活動。現將總結如下:

一、黨的關懷影響深遠

“六一”兒童節來臨之際,各級領導親臨我校看望孩子們,出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮副鎮長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節日,小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節日。

二、表彰活動儀式隆重

每年我們學校都會湧現出一批優秀的同學,在今天這個特殊的日子裏我們對他們給予表揚與鼓勵,本次表彰活動,共表彰了27個優秀個人和班集體,受到表彰的隊員們心裏非常自豪,也決心以後會更加努力學習,同時,頒獎嘉賓與他們合照留念。

三、入隊儀式意義非凡

一年級的小朋友經過一年的努力學習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮豔的紅領巾。老隊員表達了願你們胸前的紅領巾能激勵你們取得一個又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

四、文藝演出展示風采

今年的文藝節目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:五六年級的《竹竿舞》,展現了他們苗族的地方特色,深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀眾帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結束,孩子們是那樣的開心,那麼的幸福。

五、快樂遊園

文藝匯演結束後,我們又進行了形式多樣的遊園活動,如:快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠。。。。。。幾乎每個孩子都積極參與到其中,通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿載而歸。 通過這次活動,同學們既受到了愛國主義教育,又激發了他們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

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