大學生三分鐘介紹

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  大學生三分鐘介紹

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大學生三分鐘介紹

大學生三分鐘介紹一

我是__工學院20__級行政管理專業即將畢業的一名學生,名叫車龍龍,懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

作為一個農民的兒子,血管裏流着的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教導和孕育着堅忍不拔的處事準則和方法家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對於需要奮鬥的學子,十分珍惜大學四年的學習。在校的四年裏並沒有虛度,學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程,能熟悉統計學的方法與會計的原則,掌握管理學基本原理、企業管理的知識和策劃活動的工作流程,並非常熟練操作win2000/_p平台操作系統,office2000辦公軟件(word、e_cel、frontpage等)。

特長是人際溝通和協調。在校時,為了培養自己的綜合能力,在學好課程的同時,努力進取、進入到學生會,配合老師和領導為同學們服務,期間豐富了社會經驗、鍛鍊了人際交往和溝通協調能力參與[大型聖誕迎春"晚會的策劃與組織,瞭解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。並參加過班委會,作為班委會的一員,與同學們積極的交流,做好每一件事,相互學習。

一名即將從象牙塔出來的大學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生三分鐘介紹二

我係__大學__年應屆畢業生,我畢業於一所年輕的學校,十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。大學四年生活短暫而充實,一千來個日日夜夜,我蕩起智慧之舟,迎朝陽,送落霞,遨遊於知識的海洋。我明白:現代社會,機遇與挑戰並存;我懂得:只有不懈的努力才會有好的收穫。正是憑着這種信念,我以樂觀向上的進取精神,勤奮刻苦的學習態度,踏實肯幹的工作作風,團隊合作的處世原則,開拓進取,超越自我,力爭成為一名有創新精神,積極開放的複合型人才。

大學生活是我人生中最重要的一個階段,是我探索人生,實踐真值,超然智慧,走向更加成熟的過程。在這期間我不但學習了課本上的知識,如計算機,法律基礎,馬克思政治經濟學等公共課程和精讀,泛讀、口語、聽力、寫作、翻譯、日語、心理學等專業課程,以及數學文化、經濟管理基礎、邏輯思維與方法、西方哲學智慧和自然辯證法等選修課程,還真正懂得了人生的意義,人生的價值。在以後的工作中,我能夠從事英語翻譯,行政管理,經濟管理,英語教育,現代辦公,文祕以及進出口貿易等相關工作。幾年來,我立志做一個學好此專業的優秀大學生,我不僅有紮實的理論基礎,而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生於農村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務實、向上的精神和作風。農村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮鬥精神。

大學期間,我不斷完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。"天道酬勤",今日的我已係統的學習並掌握了本系所開設的所有課程,並且熟悉國際形勢的發展需要。正因如此,在大學期間多次社會實踐活動。並且能夠理論聯繫實際,在校內外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力,同時學生會的生活更增強了我的高組織和領導及管理能力,特別是在模特公司時在舞台上的風姿更加增強了我的膽略和自信。自信和執着是我的原則,沉着和樂觀是我處事的態度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業,我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。

"十年磨一劍,今日把示君"。我沒有名牌大學的文憑來保薦,也沒有豐富的政治背景來裝潢,但我擁有一個健康自然的我,自信而不狂妄,穩重而富有創新,成熟而充滿朝氣。我願憑着這個自然的我以最誠摯的心和其他大學生一起接受您的挑選。"英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君",現實社會中,人才如恆河沙數,即宇宙之神也難以一一撿拾,我是否能夠脱穎而出,惟有實踐驗見真值。回首過去,是我勇於探索勤於求學的知識藴積之路;展望未來,將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。

良禽擇本而棲,賢臣擇主而事"。尊敬的領導,雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創的業績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮鬥不息,奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。

大學生三分鐘介紹三

我是__大學設計專業的學生,20__年_月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息,經比照貴公司的要求,我非常上符合招聘條件。

我的專業課程學習成績優良,基本掌握了本專業的基礎知識,大學學習期間,我曾獲得二次“學習優秀獎”;對產品設計崗位所需的計算機軟件如photoshop等軟件均能熟練地使用,我已經獲得國家認可的計算機二級證書。

我具有良好的英語能力,目前已經取得大學英語六級的證書,並正在參加英語口譯中級班的培訓,約於明年5月能完成培訓任務並有望獲得培訓合格證書,這為我今後在貴公司這樣的涉外企業工作,解除了語言上的障礙。

我現擔任班級的宿舍長和“智力助殘”志願者,有為大家服務的愛心;我積極組。織並參加學校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

我通過了解得知,貴公司是_集團與__國際控投有限公司合資組建的企業,公司產品——車用起動機、發電機是上海大眾、一汽集團等企業的汽車用的重要部件,新一代永磁減速式起動機、雙風扇內冷式發電機等產品,科技含量高,具有較好的發展前景。我十分想往貴公司產品設計師的招聘崗位。

我學的是工業設計專業,對貴公司產品設計師的招聘崗位具有較高的緊密性,請相信,我在這個崗位上的工作,不僅能使我得到專業知識的再學習和進一步昇華,或許,我的認真、出色工作,還能為貴公司的業績增長做出一點小小的貢獻。

我隨時期盼着您對我的當面指導,這也有助於您及公司對我能力更深入、更全面的瞭解。我將非常珍惜並十分感謝您和貴公司為我提供的就業機會。

大學生三分鐘介紹四

大家好啊。我是xx教本一班的黃__。兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的辛苦與樂趣,同時,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。實習期間,雖然講的很多都是數學練習課,新授課不是很多,但是能學到很多東西,感悟到很多道理。

兩個月來,實習日誌總字數已達到60261個字,因為我每天都有很多的感悟,想要認真地記下來,讓自己永遠都記得曾經走過的青春,這個習慣其實我在國中就開始了,現在都有30多本的成長日記,以後出書的話,八小的隊友們要捧捧場哦,呵呵!開玩笑的啦。

每天花兩個小時親手在鍵盤下敲打的每一個字串成的詞、句,回憶着每一天我的行程、思想,還有很多很多,見證着我兩個月來的每一天都過得很充實,也不斷地進行反思,然後讓自己不斷進步,學會寬容、感受快樂。不管是在教育思想上,還是在教學管理等方面,我都會認真去思考,去尋找最好的解決辦法。

實習期間我聽了很多課,語文、英語、音樂…….,雖然課程有區別,但在課堂的處理上,很多地方是相通的,值得借鑑的。每一次聽完課後我都會進行反思,思考課堂中一些欠缺的地方,在今後的課堂中應該注意的地方。實習我最大的感觸是當一名教師,一舉一動孩子們都看在眼裏,一個表情,一個動作,對他們來説都是課堂的一部分,可以通過一個表情來肯定學生,也可以通過一個動作肯定學生。學高為師,身正為範,感覺當一名國小老師,責任更重大,尤其對於一個國小生的成長來説,老師的一個表揚,會讓學生擁有滿滿的自信,成績比較差的孩子更渴望老師的鼓勵。

回顧兩個月的實習生活,在教學實習方面,不管是練習課還是新授課,我都認真備課,每個中午有時間自己就留在學校進行試講再給孩子們講,授課完畢後反思,總結再修改教案去另一個班上,感覺能夠有很大的進步。另外每天的工作都有任務去輔導至少兩名成績比較差的學生,很高興期會考兩個班都考得很好,老師説這裏有我很大的功勞,其實看到還有不及格的我還蠻內疚的,但值得開心的是,原來30分的學生都考到50分的階段去了,距離及格也很近,也算是有進步了。

我堅信一個人惟有把所擅長和所有的熱情投入到社會中才能使自我價值得以實現,所以別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!不管將來身處哪個職位,我都願與未來同事攜手共進,共創輝煌!

 

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