評副高職稱工作總結8篇

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評副高職稱工作總結8篇

評副高職稱工作總結篇1

20xx年是公司發展史上不平凡的一年,對於物管科來講更是具有里程碑意義的一年,通過企管、財務、審計及各專業部門的大力支持與配合,物管科全體同事齊心協力,克服重重困難,順利完成存貨編碼梳理、合理庫存修訂、物資清盤、倉庫現場整理等基礎管理工作,為物資共享平台的建立與實施奠定了基礎。10月份計劃上線成功運行,意味着物資管理工作掀開新的一頁,達到了物資基礎管理規範、穩步提升的目的。

為總結經驗、吸取教訓,更為了做好20xx年物資管理工作,現將20xx年的工作及20xx年的工作目標及保障措施向大家彙報如下:

第一部分:工作回顧

一、團隊建設穩步提升

人員穩定是做好一切工作的前提,良好的工作氛圍會激發員工的工作熱情,為營造一個積極健康、公平透明的良好工作氛圍,在20xx年在物管科做了以下幾方面的工作:

1、積極響應、認真培訓,員工操作技能小有提升

20xx年,物管科緊跟公司培訓步伐,年初,結合物管科員工現狀,進行差異化的識別,選出分管崗位的操作優秀工、熟練工、新員工及轉崗員工,並據崗位特性進行差異化培訓,部門通過“內部幫扶”“老員工授課”等形式進行了技能提升的督促,為避免流於形式,半年一次進行總評,針對每次活動及時獎懲,保證了培訓效果的有效性。

下半年,根據公司培訓方案要求,部門培訓進一步的調整,以實踐為主的“區別式”培訓從實際出發,減輕員工負擔,提升培訓效果,員工操作技能得到不同程度的提升。在技工考評中有11人獲得技工資格,並在6月份廠區培訓評比獲得第一名的好成績。

2、基層管理人員素質穩步提升,影響和帶動了團隊。

為切實做好部門人員管理,部門重點增加了對基層管理人員的管理指導,從主操作到班長,通過培訓交流、現場指導、談心等多種方式,在班組管理上給予管理方法的指導,並就管理工作中出現的問題進行案例分析,及時為基層管理者提供資源的支持,使基層管理人員得到鍛鍊,獨擋一面的能力得到提升,兩名班長均走上了管理崗位。

3、用心交流,營造氛圍,穩定員工隊伍

為做好員工思想工作,穩定員工隊伍,20xx年通過家訪、談心、茶話會等多種形式,深入到員工中,發現員工在工作和生活中遇到的困難,並及時幫助解決,促進部門人員的相互瞭解,達到對公司認可的目的。通過部門管理人員的用心付出,物管科人員穩定,人員流失率有去年的1.99%下降到今年的0.63%。良好的工作氛圍,穩定了員工隊伍,為全年工作任務的完成奠定了堅實的基礎。

二、內部管理進一步規範

1、職責明確、細化分工是做好工作的前提,

20xx年通過對部門基層管理人員職責的進一步細化,部門重擔大家挑,人人肩上有指標,保證了全面工作的順利完成。

2、從實際出發,完善內部考核,提升員工工作積極性

員工最關心的莫過於獎懲了,獎懲的合理性是員工工作積極性的源動力,20xx年,物管科在員工績效考核的修訂上共調整了三次,每次都是充分徵求大家意見和建議,在尊重員工的基礎上與實際工作相結合,突出重點,考核的修訂與完善充分調動了員工的工作積極性。

3、現場管理進一步規範,

為規範倉庫管理,我們對各倉庫進行統一規劃和調整,經過一週加班加點,在物管科全體同事的共同努力下,備件倉庫物資存儲達到區域明確、類別清晰、擺放規範、標識齊全,並以此為樣板,帶動其它物管科的現場標準提升。並根據倉庫特性,對於原料成品倉庫現場的各項標準進行細化,把所有標準日常化,並持續落實,得到審核專家和客户的一致好評。

三、物資管理基礎工作紮實推進,網絡共享平台的設置與實施,實現了提高工作效率、降低庫存資金佔壓、資源共享的目的,主要做以下幾方面的工作:

1、存貨編碼梳理工作逐步完善,為物資共享奠定了基??

物資存貨檔案是物資的身份證,唯有保證其準確性和唯一性才能進行識別、區分和確認。由於前期沒有統一的管理規範,u8系統存貨編碼混亂,每期項目增加一套編碼,受增加編碼人員業務水平的影響,一物多碼、多物一碼的現象比較嚴重,對於查詢與物資共享帶來難度,8月份,物管科牽頭,對u8系統所有存貨編碼進行了全面的梳理,共計識別完成45603項(其中:識別有效編碼20xx5項(45%),停用24068項(53%),拆分或合併項1560項,需業務完成後停用860項)。編碼的梳理為物資共享奠定了基礎。

2、庫存物資清盤與識別,全面核定有效庫存

為達到降低物資庫存,減少庫存資金佔壓,提高資金利用率的目的,9月份對倉庫存貨進行了全面、細緻的盤點,一方面驗證賬務管理的準確性,另一方面對隨機配件、暫存物資進行一次細緻的梳理,按物資狀態進行了全面的識別和細緻的區分。通過單總統一調度,經過各專業部門的全力配合,共計識別在賬超合理庫存物資3509萬元,確認處理2527萬元;識別帳外物資403萬元。

3、erp系統升級,實現計劃上線管理,做好物資控制的源頭

20xx年,通過各物管科彙總跟蹤的計劃有21211項,平均每月1767項,龐大的材料計劃量核定是一件非常頭疼的事情,計劃提報數量的合理性、規格型號的.規範性、員工掌握的熟練性都影響和制約着計劃提報的準確性。通過erp系統升級,用料計劃模塊的使用,實現了物資需求平衡,根據各部門需求、在平衡現有庫存的基礎上實現材料計劃的請購申請,並對計劃的訂單、入庫及領用情況進行全程跟蹤,真正實現了按需採購、合理領用、資源共享的目的。有效的避免重複採購,真正把好物資控制的源頭。自10月底實施以來共平衡庫存且避免重複採購1xx7項材料計劃,合計減少金額191萬元。

4、職能整合使物資共享最大化,實現存貨額的持續降低

通過10月份公司對物資管理職能的調整,物資管理整合使物資共享最大化,全公司的物資統一調配使用,實現存貨額的持續降低,12月底存貨餘額6976萬元,比9月底下降509萬元(其中抵賬392萬元),比年初降低945萬元。

5、規範操作、合理分工,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

(1)對所有帳外物資全部錄入u8系統,並對出入庫流程進行評估、整合、規範。完成部門人員u8系統權限調整,並規範了存貨檔案的管理工作。

(2)通過各物管科工作和人員現狀的評估,對部分人員進行整合,從一廠、物管科抽掉老員工到**物管科,逐步實現新老員工搭配,實現人員配置最大化,為下一步物資管理提升夯實基礎。

第二部分:存在不足

1、部門管理存在諸多缺憾,管理標準需規範、統一。

通過兩個月對分管物管科的深入瞭解,發現在諸多工作中存在不一致,同樣的一份制度,由於執行人員的理解不同,部門跟蹤不一致,導致結果差異較大,11月份對各物管科進行摸底檢查發現,在落實《外協加工(維修)管理規定》中xxx物管科在收貨後未及時開具收條,經查實,由於人員交接傳達錯誤所致,隨即進行了整改,其次還有很多不一致的工作方式,如:u8操作、驗收標準、重量、計量、部門考核等方面都存在差異,需要在下一步工作中逐步規範、統一,提高各項管理標準。

2、人員流失造成賬目頻繁交接,操作不規範造成賬實不符。

3、內部監督體系還需進一步完善,監督力度不夠。

4、個人兩點不足:

一是:業務熟悉程度不夠,工作效率低

新崗位、新工作、新流程,崗位的調整,工作內容的轉換,特別是對於erp系統升級後,雖然計劃上線成功運行,但對於庫存模塊的最大化使用上還存在諸多不足,因為是新業務,運行時間較短,對我個人而言,無論是計劃控制上,還是在各部門的培訓指導上,基本保持在勉強運行中,操作不熟練,業務熟悉程度不夠,造成工作效率較低,需要在下一步工作中強化自己的業務技能,拓展業務範圍,真正的用好erp為生產服務。

二是:思想固化,責任心不強

作為從事物資管理工作的一名老員工,自己沒有主動的去爭取條件,只是侷限在自己的小圈子裏,片面的認為只要管好自己的一畝三分地,不讓領導費心就可以了,定位底,思想固化,責任心不強是最直接的表現。今年物資體系規範與提升讓我看到自己的不足,成績的取得得益於單總親自安排與調度,得益於各部門的配合和支持,作為從事物資管理工作最久的一名老員工,自己深感慚愧,藉此總結機會進行深刻剖析,也接受大家監督,利於我今後工作的改進與提升。

20xx是物資管理基礎工作規範的一年,20xx年必將是物資管理體系穩步提升的一年,我一定不辜負領導的厚望,帶領物管科的同事們,樹標準、練技能,提高工作效率;充分發揮物資網絡共享平台的作用,努力降低庫存資金佔壓,實現資源共享最大化。

最後忠心的祝願公司明天會更好,祝在座的各位身體健康,心想事成!

我的總結完畢,謝謝大家!

評副高職稱工作總結篇2

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課,圓滿地完成了教學任務,並以不拘一格的教學和考試方式開創了語文教學史的一個典範。

我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這兩門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終於實現了既定目標、雖然在教學過程中,由於經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來説,無論是教學方案,還是教學效果,都是成功的、這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己説出優點的話,我可以舉出以下幾點:

一、治學嚴謹

本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,深感教學經驗不足,我為了儘快進入狀態,不惜犧牲個人利益,從親朋好友那裏借來5000多元錢買回了屬於自己的一台電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等、抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課,吸取他人長處為己所用。

由於自己刻苦鑽研,在運用中積累了豐富的經驗、即使如此,我深感水平不夠,經驗不足、從一開學,我就開始多方蒐集材料,為學生準備了大量的複習資料。自己訂閲了數種報刊並經常到閲覽室閲讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面、對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不苟,精益求精,並且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

二、工作態度認真,對學生極端負責

我對後進學生的.補課,更是不遺餘力、力爭使學生學得更紮實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏鋭地觀察學生的學習情況,並迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。

同時,注重學生整體素質的全面發展,並在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,儘管如此,我並不因此而放鬆對他們的要求,為了把後進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法、併為此付出了大量的精力、對於不是本班的學生,我也採取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供複習材料。

三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風範。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

四、最後一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人羣。

我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來説,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模、在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,並且自認為是一個訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。

在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的事蹟和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的餘地、唯一一點就是自己由於長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的薰染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。

我今後的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關係。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而後已!

評副高職稱工作總結篇3

我叫xxx,xx年x月出生,現年x歲,中共預備黨員。20xx年7月畢業於xx大學後到xxx參加工作。主要從事給排水專業方面的規劃和設計工作。

任助理工程師近四年來,在完成一個又一個規劃和設計任務後,使自己的專業知識有了一個更大的實踐和拓展空間,進一步鍛鍊和豐富了自己,增長了知識和經驗,提高了自己的專業技術水平,各方面都得到了長足的進步。

一、思想政治素質得到提高

在多年的工作實踐中,自己深深認識到,只有政治上的堅定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作風和忠於職守、愛崗敬業的勤奮精神。因此,在任助理工程師以來的工作中,自己更注重不斷地補充自己,提高自己的政治和理論素養。

一是抓好學習,尤其是理論學習,用正確的理論來指導工作,在學習中,自己一方面按照規定的學習制度參加集體學習,記好學習筆記和心得體會,還利用工作和業餘時間抓好自學,注意拓寬學習面,提高自己的綜合知識水平。

二是認真貫徹黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,貫徹上級的指示精神,以明確的思想意識來指導自己的行動,按照上級的安排部署,積極投身於各種活動。並積極向黨組織靠攏,以一名黨員的行為標準來要求自己,在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨,以科學的發展觀看問題,在自己做規劃和設計項目時注重以人為本和環境的可持續發展。對自己嚴格要求,提高工作效能,恪守職業道德,注重保持良好的職業形象。正確對待個人的名利待遇,堅持紮實認真、兢兢業業、盡職盡責地工作態度,圓滿完成各項工作任務。通過自己的努力,我院黨組織在考察了我這幾年工作、學習和生活中的表現後,已經批准我成為了一名預備黨員,使自己能真正成為一名共產黨員又邁進了一步。

二、技術和業務水平不斷增強

從參加工作尤其是任助理工程理師職稱以來,自己的技術水平和業務能力得到很大的提高和加強。在工作實踐中,自己常常認識到自己在學校裏學到的專業理論還比較薄弱,因此,自己不斷加強學習,虛心請教有專業特長的工程師和學者,不放過每一個學習和提高的機會,使自己的技術水平和能力不斷加強。我所學的專業是給水排水專業,進入xx院工作後,我被分配到xx所室,主要從事規劃設計工作。目前我不僅能熟練完成給排水專業方面的專項規劃,還能熟練地設計總體規劃、近期規劃、控制性詳細規劃中的其它工程部分規劃如燃氣供熱、電力電信、綜合防災等。

在完成規劃設計任務的同時,根據規劃和設計任務的需要,自己通過不斷的學習除了本專業規劃設計外還向其它領域擴展。近年來我國越來越注重環境保護,所以國家對環境治理的力度也較大,特別是污水處理和垃圾處理。通過院裏組織的考察、學習,加上自己的刻苦鑽研,使我能設計完成我省第一個垃圾處理施工設計任務即xxx生活垃圾填埋場施工設計,為我省及我院以後的垃圾設計積累了豐富的經驗。

通過幾年來的工作、學習與實踐,自己的業務技術和專業知識得到很大的提高,同時也為我院完成了一批規劃和設計任務。在近五年工作中先後參加了總體規劃任務6項、城鎮體系規劃任務5項、近期規劃任務4項、風景區總體規劃1項、控制性詳細規劃2項、詳細規劃6項。自己負責及與同事合作的規劃和設計任務施工設計任務21項、專項規劃任務5項、可行性研究報告10項。

成績的取得,當然也離不開領導的培養、信任和同事的幫助。我個人的貢獻畢竟是有限的,但是在這些成績中,能有自己的一份辛勤的汗水和付出,以及辛勤收穫的快樂,那麼,自己是欣慰的。因為我沒有辜負領導的信任和關懷,特別是在我國今年發生了罕見的汶川大地震後,我被派到四川援助我省的援川建房工作,圓滿的完成了領導交給我的任務。

在今後的工作中,自己將一如既往地努力學習,不斷進步,並將繼續以奮發的姿態幹好工作,做一名合格的工程師。

評副高職稱工作總結篇4

在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

這一年中,我團結同事,積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1、教學工作

20__年本人的承擔的教學工作主要有專業課授課、實訓指導。本年度承擔了傢俱設計與製造專業09級4個班、雕刻藝術家具設計09-1班、木材加工技術專業10-1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業10-1班的《中外傢俱發展史》、《錦繡拓展訓練》、《錦繡領導力培訓》課程;整體櫥櫃設計專業10-1《職業禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《傢俱導購員培訓》實訓指導項目進行了全程實訓指導。本年度完成教學工作量累計662學時。

在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入瞭解行業、企業現狀,努力使授課內容與職業、行業對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結構,適應行業及教學需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現代職業教育技術手段,用新教學理念主導教學,真正形成以學生為主體、教師為引導的教學模式,全面提高學生綜合素質,深受學生好評。

不斷探索新的教學模式。結合學生特點、興趣、需要及行業職業要求等內容,引進了“體驗式”教學法,併成功應用在家居配飾與賣場管理10-1班《錦繡拓展訓練》、《領導力培訓》兩門課程中。做到了在快樂中學習,在感悟中提高。學生的執行力、領導力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質能力均有所提升。在下半年該班學生到北京參加訂單企業實踐教學活動,深獲企業好評,企業向我院寄來感謝信及錦旗一面。

2. 科研工作:

20__年7月,經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時,

積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《傢俱造型設計》、《傢俱生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20__年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化傢俱設計與製造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、20__黑龍江省高等教育學會“__”教育科學研究規劃課題《基於就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

3. 輔導員工作

本人是家居配飾與賣場管理10-1班的輔導員。在這一年中,我積極指導班級的管理工作。

由於大學輔導員很難與家長見面深入瞭解學生情況,我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從20__年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話瞭解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

完成20__-20__年度國家獎助學金髮放工作;20__-20__國家獎助學金評選工作。在發放工作中,做好每一位學生的思想工作並告知每一位獲得資助學生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費,減輕家庭經濟困難。在評選工作中,深入瞭解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現情況,綜合測評。班級的評選及發放情況穩定,學生心態平和,沒有爭執的情況發生。做好輔導員日常工作。宿舍衞生良好,抽查學生夜不歸宿情況,檢查學生上課情況。

4、校企合作工作

利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會,到北京意風傢俱製造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼傢俱有限公司、德中飛美(北京)製造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達傢俱製造有限公司等北京、天津當地傢俱企業走訪調研,獲得大量企業一線資料充實教學內容,並深化了校企合作並大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20__級教學方案、20__級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談,由公司出資、學院老師帶隊,帶領家居配飾與賣場管理10-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的瞭解職業性質、行業現狀,對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中,由企業提供教師、學生北京往返卧鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學三方面的共贏,又節約的學校的教學成本,一舉多得。

本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峯論壇工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及後續的彙總和學生報到工作。

5、一體化教室建設工作

20__年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《傢俱造型設計》、《傢俱結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作,並跟蹤了後續施工工作。

年初,經過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的傢俱,節約了學院建設資金。

6、招生工作

受社會輿論大環境影響、我係近3年來招生人數一直處於下滑中。今年的6月份,在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先後兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我係的專業建設及學生今後就業情況,收到當地學生、家長的一致贊同,效果顯著。

在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話,通過刪選後,組織學生依次打電話做介紹,效果顯著。

接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過電話、qq、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源,在5月~7月底一直接受考生的諮詢與網絡宣傳工作,效果良好。

7、評估工作

除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外,承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.10三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、傢俱表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解説員,圓滿完成任務。

8、缺點和不足

一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果。在今後的工作中,我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

20__年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年裏,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有提高!

評副高職稱工作總結篇5

消化道是人體最大的免疫器官,也是人體最大的排毒器官。無疑,消化系統就是為機體提供對食物進行消化的場所,對食物的消化和吸收起着主要的作用,併為機體提供所需的物質和能量。食物被消化的過程,也是我們人體吸收營養素的過程,人們通過攝取食物來獲取機體所需能量,維持機體的正常代謝。

古語云:民以食為天,食以安為先。食品的好壞,關乎着我們每個人的健康和生命。飲食習慣的好壞,也覺得着我們每個人的健康的好壞。良好的飲食習慣,能增進我的健康,而不規律、不潔的飲食習慣,往往會加重機體的負擔,導致疾病。

在臨牀上,消化系統疾病屬常見病、多發病,在所有疾病中也佔有一定的地位,它可導致如食管、胃、腸以及肝膽胰等相關臟器的病變。通過採用定點連續抽樣法,對消化內科符合入選的連續新住院的400名患者進行了營養風險篩查的調查評估,結果顯示,有58%的患者存在有營養不良的風險,僅有42%的患者的營養狀況能達標。醫生爭對不同的病人也給予相應的飲食指導,如軟食禁辛辣、低鹽飲食、流質飲食、低温半流質飲食以及低鹽高蛋白飲食等十多種飲食,而往往許多患者在這基礎並未採納醫生們的意見,所採用的飲食大多是根據患者自身的飲食習慣、喜好,選擇適合自己的飲食,忽略了營養這一説法,往往也就延長的病人的住院時間,同時也就增加了病人的醫療費用,加重了病人的負擔。

下面就我對消化道最常見的幾種疾病的飲食指導做以下總結

一、急、慢性胃炎

1、急性胃炎的營養治療:

(1)去除致病因素:對症治療,卧牀休息;禁食生冷和刺激性食物。大量嘔吐及腹痛劇烈者應暫禁食。

(2)補充水分因嘔吐腹瀉、失水量較多,宜飲糖鹽水,補充水和鈉,有利毒素排泄;若有失水、酸中毒應以靜脈注射葡萄糖鹽水及碳酸氫鈉溶液。

(3)選擇合理的膳食種類

①流質膳食急性發作最好用清流質,如米湯、藕粉、薄面湯等;以鹹食為主,症狀緩解後,漸增加牛奶、蒸蛋羹等。然後再用少渣清淡半流質,繼之用少渣軟飯。若伴有腸炎、腹瀉、腹脹,應儘量少用含脂肪多及易產氣及含脂肪多的食物,如牛奶、豆奶、蔗糖等。②半流質和軟食病情好轉後可給予少渣半流,繼而軟飯。伴腸炎和腹瀉時應減少脂肪,少用或不用易產氣食品,如牛奶、豆漿、蔗糖等易產氣的食物。少量多餐,每天5~7餐,每餐宜少於300毫升。③明顯糜爛、出血者或嘔吐頻繁者,應在24~48小時內禁食,中度以上營養不良者可採用胃腸外營養。

④胃黏膜充血水腫者,應給予低脂、低鹽、無渣、適當增加蛋白質的膳食。

⑤餐次:為了減輕胃腸負擔,每日應安排進食4~5餐,每餐約200~300毫升。

⑥食物禁忌:粗雜糧和高纖維蔬菜;各種蔬菜、生水果以及煎炸熏製食品,減少脂肪用量;刺激性調味品:各種酒及含酒精飲料、產氣飲料及辛辣調味品,如汽水、汽酒、辣椒、咖喱、胡椒粉、芥末等;未發酵的麪食。

2、慢性胃炎的營養治療原則

1)根據病情,臨牀膳食醫囑是少渣軟食、或低脂少渣軟食或少渣半流。

2)按平衡膳食配製。

3)疼痛發作期給予與少渣半流或軟食。

4)禁用粗纖維的,堅硬的,多肌腱的及油煎炸食物。

5)為減少胃酸分泌,脂肪佔總能量在20%~25%。

6)應減少食鹽用量

二、消化道潰瘍

總的治療目的為促進潰瘍面癒合,避免出現併發症,糾正貧血和蛋白質熱量營養不良⑵不同階段的營養供給i階段(急性發作出血期):①禁食

②採用腸外營養補充熱量(25~30kcal/kg)和營養素ii階段(出血已停止):

①冷流食:每2~3小時給予100~150毫升②食物選擇:冷豆漿、冷蛋羹、冷酸奶、冷藕粉等

iii階段(病情較為穩定):

流食:每日6餐,每次200毫升;或根據病情口服營養製劑或管飼少渣半流食:每日5餐少渣軟食:每日3~4餐

少量進食牛奶及其製品可中和胃酸,緩解疼痛;大量進食可引起不適或加重病情

3、對於合併貧血的病人,增加富含鐵的食物:海帶、紫菜、木耳、香菇、豆類及其製品、各種肉類、禽蛋類、動物的肝腎及血4、禁食食物

⑴粗糧:糙米、高粱米、玉米、小米⑵雜豆類

⑶多纖維或易產氣蔬菜:芹菜、韭菜、生蘿蔔、芥藍、竹筍、洋葱等⑷水果:菠蘿、草莓、山楂等⑸各類油炸食品

⑹有刺激性的調味品:辣椒、芥末、花椒、咖喱粉、大蒜等⑺濃的肉湯、咖啡、濃茶、飲料⑻各種酒精類製品

擁有正確的飲食指導,不僅可以改善患者的營養狀況、增進健康,同時在一定程度上也可以降低患者的住院天數,從而減少患者因住院而產生的過多醫療費用。

而對於我們正常人,同樣也應該注重飲食的合理搭配,採取食物多樣、穀類為主、葷素適宜、不挑食、不厭食、不暴飲暴食等的原則。

預防為主,選擇對機體損害較小或無損害的食物,珍惜自己的生命健康,從而也就減少了對我們自身機體的損害,疾病也就離我們越來越遠。

評副高職稱工作總結篇6

本人從事醫療衞生工作以來,在各級主管部門的直接領導下,認真開展各項醫療工作,全面貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作和任務,全面履行了一名基層醫生的崗位職責。在政治思想方面,本人身為龍海市第十一屆政協委員,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,遵守各項法律、法規、規章和診療護理技術規範、常規,具有良好的職業道德和敬業精神。

在醫療業務方面,本人一貫樹立敬業精神,遵守職業道德,履行職責,本着為民眾健康服務的思想,認真負責地做好醫療工作,多次被龍海市委組織部授予“專業技術拔尖人才”稱號,並被選舉為龍海市衞協會理事。 “救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。關心、愛護、尊重患者、保護患者隱私;努力鑽研業務、更新知識,提高專業技術;積極向社區民眾宣傳衞生保健知識,對患者進行健康教育;認真完成上級佈置的各項義務,如積極配合上級部門參與甲型h1n1流感的監測預防工作等。

在工作中堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,堅持業務學習不放鬆。嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,從未出現任何醫療事故或醫療糾紛;認真完成繼續再教育的各期學習,並通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規範化培訓,聆聽著名專家學者的學術講座,並經常閲讀雜誌、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面,不斷加強業務理論學習,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高;在新浪網開了醫學博客,整理業務理論文章數十篇,豐富了自己的理論知識;始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握多種常見病、多發病及疑難病症的診治技術;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好的醫德和公眾形象。年來,在各級領導的幫助和同志們的支持下,本人的工作雖然取得了一定成績,基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。

但在在今後工作中,自己尚須進一步加強理論學習,堅持理論聯繫實際併為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創造更加優異的工作成績。

評副高職稱工作總結篇7

本人xxx,男,2004年大學本科畢業,畢業後在xxx醫院工作,2007年起一直從事神經內科臨牀工作,2013年5月被評為主治醫師職稱,現任神經內科一區主任,擅長腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術,是我院腦血管造影創始人及技術帶頭人,並擅長腦血管病、神經-肌肉接頭疾病、周圍性神經病、脊髓疾病、中樞神經系統感染、運動障礙疾病、頭痛、痴呆和一些疑難症的治療,2013年在xx醫科大學第一附屬醫院進修學習,因工作成績突出,於20xx年、2012年、2015年、2016年被我院先後評選為“醫德醫風考核先進個人”和“三個文明建設先進個人”,下面就從專業技術角度,對我這10多年來的工作做一次全面總結:

一、政治思想方面

在政治方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,牢記八榮八恥,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺悟。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨,得到領導、同事及患者的認可。工作中堅持黨和國家的路線方針,遵守國家政策及法律法規,認真貫徹執行黨的各項方針政策,熱愛衞生事業,從不參加任何非法組織,不違法亂紀。思想上講究道德品質,尊重領導、團結同志,熱愛集體、不損害公共財物、不整人害人,從不沾染壞習慣、壞作風、壞思想。講究醫風醫德:我從參加工作到此為止,就把醫德、醫風看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開搭車藥,儘量給病人開經濟實用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人着想。深受羣眾好評,多次被評為三個文明建設先進個人。

二、學習專業知識,提高崗位技能。

從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平,作為一名醫務工作者,要把學習立為終身之志,只有不斷學習專業知識,才能使自己不斷壯大,使自己的專業水平不斷提高,才能服務好每個患者。大學畢業參加工作後,常常在臨牀上遇到好多難題,辯證治療起來,非常棘手,深感自己的知識匱乏,為了把專業知識儘快提高起來,經常把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。平時一有機會就積極參加醫院組織的各種業務學習活動,並通過閲讀大量業務雜誌及書刊,積極參加國內各種醫學學術會議、講座,學習有關醫療衞生知識,極大地開闊了視野,擴大了知識面。不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高,對照先進找差距,查問題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先後於2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術學習班,神經性梅毒預防及診療培訓班和醫療質量評價與改進論壇等講座。並於2013年6月至2014年3月到xx醫科大學第一附屬醫院神經內科進修學習神經介入,在xx醫科大學第一附屬醫院學習期間,刻苦系統學習了所設各項課程,特別認真學習了腦血管造影術,使自己理論知識及技能又上一個台階。學習畢業回到本醫院後在無任何人指導的情況下,通過自己的努力,從精心挑選造影使用導管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現在已經為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類疾病時只能憑經驗診斷和治療,而患者最終因為診斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉上級醫院之苦,還要承受轉院後重複檢查、費用報銷比例低,手續繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城裏同等的醫療服務待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個體化健康知識教育。而且,康復後期的藥物治療及預防也更加個體化。極大的促進了患者的康復,減輕殘障程度,提高了患者的生活質量,減少了疾病的複發率,特別是重大疾病的發病率。通過多年自身努力,使自己醫學知識日新月異,積累了豐富臨牀經驗,打下堅實基礎。

三、業務能力方面

1、全面掌握技術日常工作中堅持學習專業知識,不斷更新知識。積極應用於實踐。全面熟練掌握神經內科腦梗死、短暫性腦缺血發作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、痴呆等常見病多發病的常規診療,並能參考指南對患者進行個體化診療。深入學習掌握多發性硬化、重症肌無力、als、副腫瘤性周圍神經病的少見疑難疾病以及神經系統遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨立完成腦血管造影檢查。能夠獨立進行神經系統重症患者的監護、治療,儘可能的縮短患者監護室滯留時間及住院時間。能夠充分利用影像學手段進行疾病的診斷。全面掌握神經系統疾病診治的基礎上,把神經系統免疫性疾病、中樞神經系統感染性疾病作為個人業務發展的重點,積極推動神經系統免疫性疾病的規範化治療的推廣普及,多次對住院醫生進行講授培訓。在熟練進行軀體疾病的治療的同時關注研究患者的心理健康,使患者的生活質量的到全面提高。

2.任現職期間,按照醫療質量標準、克服困難、高質量完成各項醫療工作,帶教工作。加大醫療安全管理措施,發現問題及時處理,準備好緊急預案,以應對突發事件。醫療安全是醫療管理的重點,醫療安全工作長抓不懈,做到宏觀管理與微觀管理相結合,各司其職,層層把關,切實做好醫療安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。定期或不定期對醫務人員進行考核,通過目標管理促使醫務人員觀念轉變,增強奉獻意識,主動服務意識,質量意識,安全意識,從而促使醫療質量提高。完成實習、進修、輪轉醫生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來,積極指導下一級醫師的工作,每年帶教住院醫師及進修醫師10多名,院內講座3次以上,提高了住院醫師的工作能力,真正發揮了業務骨幹作用。

3.任現職期間積極配合醫院工作,參與下鄉義診,支農,對口支援,到各村各户辦理殘疾證等。特別是於2016年7月1日至12日31日在xx鎮對口支援期間,由於基層醫療工作的特殊性,不僅要看內科、兒科,還要接診外科、婦產科、中醫等方面的病人,而且基層的病人大多數患的是常見病、多發病、地方性疾病和季節性疾病,加上基層醫院人員少,工作多,需要的技術更全面,因此我不斷將學到的知識進行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,採用獨特的手法,取得了很好的效果。通過自己的漸漸摸索和查閲文獻學習,我熟練掌握了內兒科各系統的常見病、多發病的診治技術,同時也能對各系統常見病、急危重症、疑難病症等進行處理。做好疾病的預防知識的宣傳普及。任現職以來工作成績得到領導的肯定。

四、繼續教育學習方面

多參加學術交流會,各科尤其是專科專病短期培訓班講座等,繼續教育不能鬆懈。一般而言,一個交流會往往直接針對一個主題,面廣而且有深度,可以在短期內拓寬自己知識領域。

五、專業科技成果和論文方面

自從事本專業以來,辛勤耕耘,科教並舉,一邊紮實開展臨牀工作,一邊對臨牀工作中發現新方法、經驗進行總結,通過科研論證,使自己多年臨牀經驗或理論水平得到昇華。做好科研工作,除有紮實臨牀知識外,還需查詢大量文獻資料,總之這是一個很好總結自己,發現不足提高臨牀水平的一個途徑。近期已經完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強的鬆龍聯合神經節苷脂治療急性脊髓炎患者的臨牀效果分析,3.腦卒中康復治療技術的運用及其研究進展分析。現正準備發表。

綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升神經內科副主任醫師資格,希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業務工作更上一層樓,做一個優秀的神經內科醫生。能夠爭取職稱晉升,是上級主管部門及院、科領導的肯定,同時也是鞭策鼓勵,在今後的工作中爭取更廣闊的發展空間,更好的為病人服務。

評副高職稱工作總結篇8

20xx年熱熱鬧鬧地過去了,20xx年新年伊始,在此萬象更新之際,回首20xx我感觸頗多。這一年醫療衞生系統開展了“三好一滿意”、“質量萬里行”……等多項整治活動,又恰逢我院醫院二甲複審之時,此番激流湧動下我院眼科之發展可謂蒸蒸日上、碩果累累。今年充實、收穫的一年,在這一年裏作為眼科主任我積極配合院領導及相關職能部門圓滿完成各項任務,同時勤懇務實抓住機遇大力發展我院眼科的綜合實力,並使之提高到一個嶄新的水平線。下面就幾個方面做簡要彙報如下:

一、潛心鑽研業務,切實提高專業技術水平,做好學科帶頭人。

眾所周知從事醫療行業沒有過硬的專業技術靠耍嘴皮子是走不下去、是要半途而廢、是要出嚴重事故的。因而作為眼科主任及學科帶頭人我必須堅持專業知識的學習,全面深入瞭解眼科各分支專業的前沿知識。當然個人的時間和精力總是有限的,正所謂“術業有專攻”,因而我近些年把側重點放在白內障超聲乳化上,經過我的努力我院眼科白內障超聲乳化技術飛速發展,並填補了本地區的空白。我院眼科白內障超聲乳化技術獲得跳躍式發展,這一年我獨立完成366例包含各種疑難病例的白內障超聲乳化手術,同20xx年相比白內障超聲乳化手術量翻了一番,技術難度也是更勝一籌。

在其他眼科分支專業上譬如眼底病方面,我院眼科迎來里程碑式的發展——開展“玻璃體視網膜手術”。在院領導的大力支持下我院眼科添置了玻璃體切割機,同時我們開始開展玻璃體視網膜手術,這項技術填補了本地區的空白,打開了本地區眼底病外科手術的市場,為我院贏來良好的社會聲譽。在專家帶教下我們眼科完成我院首例眼角膜移植手術,這也是本地區首次開展角膜移植。醫療技術的革新是我們賴以生存的生命線,保持醫療技術的先進性,做好“領頭羊”,這是我的理念!

二、強化制度管理,以身作則做好科室管理人。

做為科主任我不但是學科帶頭人同時還是科室的管理者。而科室“管理”的核心應該是對科室人員的調控,使大家各司其職,“站好自己的崗”。而制度的制定與執行是實施管理的關鍵環節。無論是醫療質量還是醫療服務的提高都離不開各項相關制度的約束,只有將醫療服務運行中的細節制度化,並恪守各項制度,才能實現高水準的醫療服務。醫療服務行業有各級衞生行政部門監管,同時醫療衞生從業人員也在時刻遵守着各項衞生法規及條例,但在實際運行中依然存在着種種醫療安全及不良事件的發生,這就需要科主任嚴格把控各個細小環節。

在衞生系統開展“三好一滿意”、“醫療質量萬里行”活動及我院二甲複審的大前提下,我“苛刻”地要求科室人員一絲不苟地執行“醫療質量與安全管理的核心制度”及相關配套規則。重新審視醫療服務的每個環節,分解服務流程,並制定出適合每個小環節的服務準則。這些細化了的“規則”的制定與落實,是科室集體智慧的結晶也是眾人羣策羣力的結果。在實際執行中我以身作則、一視同仁、獎罰分明,取得了令人滿意的效果,這一點在我院職能部門的評審結果上可以證明。

三、加強人才梯隊的建設,為科室後續發展儲備“正能量”。

醫院能有今天這樣的規模離不開一代代白衣戰士的傳承式發展。我深知作為科主任不能胸懷狹隘只顧自身,要懂得“科室強才是真的強”,“光桿司令”是不成氣候的。科室要想成為本專業本地區標杆性平台,就必須有強大的人才儲備。然而人才的儲備來自哪裏?不外乎自身培養與院外引進。這就要求科主任要培養自己的人才。作為眼科主任我一如既往的按照早年的人才梯隊培養計劃在實施,如今已經小有成效。我早年就安排下面年輕的醫師分別專攻眼科分支專業,並分批次外派他們進修。現如今眼科下設分支專業白內障組、青光眼組、眼外傷與眼整形組、眼底病組、斜弱視組、眼屈光組等等都已經鋪成開來,他們都能勝任自己的專業技術,所以我很欣慰,在不久的將來我所培養的這些人才在我院眼科的發展中所釋放的能量是巨大的。這是我之幸,也是科室之幸,更是醫院之幸!

四、科室經濟效益獲大豐收,硬件建設穩步拓展。

在醫療界所謂“金眼科,銀外科”,無人不知無人不曉!我院眼科在還沒有完全把眼科下屬分支專業鋪成開來,就已經取得了令人矚目的經濟效益。在過去的20xx年我們眼科和耳鼻喉科總收入一千二百萬之多,跨入“千萬科室”之列,而且我們眼科及耳鼻喉科是所有臨牀科室經濟收入中純利潤的科室。眼科經濟收入樂觀,硬件建設也令人欣慰:在院領導的大力支持下我們配備了眼底病手術所用玻璃體切割機及相關配套設施,開創了我院眼科眼底病外科的歷史新篇章。

五、展望來年,我信心百倍。

新年伊始——我有個夢想,我夢想院領導能給眼科配台高端手術顯微鏡;我有個夢想,我夢想眼科在二甲複審評審中全a通過;我有個夢想,我夢想每位眼科醫生在職能部門的檢查中無瑕疵;我有個夢想,我夢想眼科超勞務費翻幾番。

最後祝願各位院領導、各位同仁在新的一年裏身心健康、闔家歡樂、心想事成!

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