幼兒園新教師培訓個人總結

時間過的很快，進入嘉臣愛伊這個集體已經一年了。在此我對自己一學期的工作做一個簡短的總結。

一，思想政治方面

在這一學期中，遵守學校的各項規章制度，認真履行工作職責，虛心接受每一教師的細心指導。每逢教研認真聽取各位老師的經典講述，認真做筆記。在和曹老師的工作配合中，自覺是積極配合工作安排，不斷學習新的知識。對學校的任何工作安排積極配合在其中。面對家長和孩子，做到了熱心保持微笑。為了維護學校形象和對自己的工作的責任，時刻注意自己的言談舉止。在各位老師身上我也學到了很多思想道德方面的道理。我們來自五湖四海，走在一起是有緣。

二，在教育教學方面

由於本學期學校在新教師培訓中，對教育教學這塊給了我們新老師很多理論上學習的機會，所以讓我學習到了很多實際的東西。例如在教學活動實施中的方法和措施。對於剛做幼師才一年的我來説，在教學活動中還存在着很多的想得到而做不到的地方，但是自己有時候也不知道用什麼方式才能解決。可是在新教師培訓中我學到很多處理環節中遇到一些問題。如：在數學活動中需要注意培養幼兒的發散思維，一切行動看目標，與語言教學活動的有機整合，可取則、取不可取則換。在美術活動的培訓中，讓我知道了，美術可以發展幼兒對美的感受力，表現力。能發展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創造力和動手操作能力。能形成幼兒良好的個性心理品質。能提高幼兒學習其他學科的效果。還學到了幼兒園美術活動的任務是什麼，在美術活動中的選材要注重幼兒情感的表達。

在本學期中，我第一次參加了家長開放日的活動。這樣的活動對像我這樣的新老師來説也是一種鍛鍊的機會，在這次活動中由於自己準備比較充分，所以上下來的自我感覺還是很好的。起碼孩子和家長都在快樂中完成了小花傘，還開心的帶回了家。在這次家長開放日的活動中，讓我明白了，無論是在什麼樣的公開場合，首先自己要有充足的準備，其次自己要自信。這樣才不會讓自己在那樣的場合中手忙腳亂，語無倫次。

之後，我在組內開展的美術活動《美麗的花》。在這次活動對本班幼兒和我自己都相當與是一個嘗試，因為之前我們班的孩子只用過3次水粉，之前我沒有上過一次公開形式的美術課。在成果上看，我覺得我自己還是失敗了。可是通過這次的嘗試也讓我學到了很多，在美術活動開展中應該注意的問題，如何才能既不束縛幼兒，又有技能上的提升。這也是我接下去要努力的方向。

在常規上，我覺得通過這一年的時間，也讓我和這幫孩子之間有了一定的默契，在上常規上有了很大的提高。關於整合活動，現在通過這學期自己在平時中的不斷嘗試，我也能在活動或多或少的達到整合的效果。如：在科常課《美麗的花》中，可以同時讓小朋友欣賞、可以知道各種花的，名字，可以説出自己喜歡的花。

為了輔助關於季節，節日和主題的活動，給幼兒帶來視覺上直觀的感受，我們努力把環境創設做到完美，有意義，有利用價值。比如：老師和寶寶合作一起完成《好吃的冰淇淋》的主題牆。同時可以讓寶寶更清晰的去感知秋天的變化，秋天的色彩等等

三，保教結合

我覺得我們班的保教結合做的是很不錯的。主要體現在老師之間的配合上，大家都不計較個人利益，一切為了孩子，為了孩子的一切，互幫互助。保育老師積極配合我們，我們也配合保育老師。這樣讓我們每位老師對本班的每位孩子在各方面都有更全面的瞭解。

四，家長工作

在與家長的聯繫上，我們的方式主要有家訪，電訪，《成長檔案》，寶寶的來園離園工作，家長會。由於安全措施，現在和家長溝通的主要方式是電訪，如有孩子沒有來，我們會及時的和家長聯繫，關心幼兒是不是有那裏不舒服。和家長溝通幼兒在家裏的表現，做到充分的家園公育。

特別是我們班這學期剛來的幾個新生，還有坐校車的小朋友，由於她年齡是最小的，也是剛來的，早上我會親切的迎接她，把她抱在懷裏，讓其他小朋友熱情跟她打招呼，讓她感到和小朋友在一起是開心的。經過我們3位老師的不懈努力，我們班最內向，情緒問題最嚴重的小朋友，現在也可以勇敢的自己走進教室，勇敢的跟媽媽説再見，開心和老師和小朋友互動了。我們做的只有對孩子以關心和鼓勵，讓家長感到我們是愛他的，他放在我這裏可以放心。走的時候，讓寶寶和小朋友，老師説再見，衣服提前整理好。在臨放學的時候給幼兒組織一些安靜的遊戲，家長來了一看，寶寶在這裏挺好的。這樣家長至少不會擔心。

以上是我對自己本學期工作簡單的總結。謝謝個位老師對我的幫助，在今後的日子裏我會更加努力做好這份工作。