幼兒園分工會工作總結5篇

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工作總結是大家做好工作之後首先要寫好的,我們寫的工作總結是可以為今後的工作做好的鋪墊的,本站小編今天就為您帶來了幼兒園分工會工作總結5篇,相信一定會對你有所幫助。

幼兒園分工會工作總結5篇

幼兒園分工會工作總結篇1

轉眼間,__已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發展大全,維護教職工切身利益,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力。現將__年度工會工作總結

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

(1)加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。

(2)廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、《____》、《_____》等。在師德建設活動中,要善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。

(3)開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展……我們將繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。

(4)嚴格規範、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。

(1)一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每週一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型製作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最後取得家長的一致好評與讚揚。

(2)3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面紮實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。

(3)此外,教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加温州比賽獲獎。

(4)幼兒園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收於放的研討活動等。

所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放徵求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。

2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。

3、推行校務公開的工作十分艱鉅和繁瑣。但通過實踐我們深深感到,它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務公開能真正給幼兒園,給領導一個清白,也能給社會、給教師一個明白,有利於消除教職工和社會對校務工作的種種疑慮和猜測,有利於樹立領導和幼兒園良好的形象,有利於促進領導班子廉政建設和部門的行風建設,有利於調動社會支持辦學和教師教書育人的積極性。自從實行校務公開以來,幼兒園與社會之間,黨羣、幹羣之間關係更加民主、和諧、信任,併產生了巨大的凝聚力,調動了廣大教職工的工作積極性,並充分發揮他們的民主監督作用,從激發出主人翁精神,換髮出很高的積極性,幼兒園更加充滿生機活力,主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學,解決難題,辦事效率提高。領導幹部更加廉潔自律。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、幼兒園園務領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常瞭解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,組織全體教師聚餐,讓她們感受幸福、感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送温暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,幼兒園工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把幼兒園的關心送到每個教職工的心坎上。

3、廣泛開展幼兒園文化活動,增強凝聚力,愉悦教職工身心。

(1)如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了,大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來,與大家分享了自己的經驗,大家都學到了幾招邊美麗的計策,活動後我們還製作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。

(2)10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫院進行體檢,身體是革命的本錢,關心教職工要從健康做起。

(3)10月21日晚組織全體教師進行現場繪畫比賽活動,此次活動你為了迎合幼兒園的環境創設工作,我園工會特組織了此次活動,活動前大家做了大量的尋找資料的準備,當天晚上大家又是一直作畫到八點多,大家的繪畫形式各不相同,內容也很豐富,為我們幼兒園的環境創設又增添了亮麗的一面。……

總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

本學期通過大家的共同努力,也取得了一些成績,但也存在着一些不足。總之,幼兒園工會發揚優良傳統,為教工服務,為幼兒園發展服務,很好地發揮橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教職工最温馨的家。

幼兒園分工會工作總結篇2

歲月如梭,日轉星移,我已經在幼兒教育單位工作了一年。在新學期開始的日子裏,回顧這一年,心裏總是有一種難以表達的感覺,三百多天日夜來來,有喜悦,有收穫,有淚水和挫折,但幸福給我帶來幸福和充實,挫折給我帶來了自省和沉思。

在園領導的真誠教導和同事們的熱情幫助下,我在剛剛踏上職場的人生歷史中有了正確的指導,在幼兒教育事業廣闊的天地中引導我前進,我有這麼多好師益友,無私地傳授了經驗。我作為幼兒園教師團隊中的兵,總結了一年的工作學習,希望領導和老師們給我更多的指導和鞭策。

一、心靈方面。

我認為一個好的幼兒教師,首先應該為孩子奉獻所有的愛,因為每個人都需要愛,更何況孩子,愛對孩子來説是心理需求,是天性的渴望,所以愛孩子會成為我工作的動力,它會驅使我發現孩子不同的閃光點。其次,對孩子要有耐心,表現出不厭其煩的指導精神。要充分發展每個孩子,平等對待每個孩子,為孩子提供最好的教育,為孩子的成功做最充分的準備。這樣,每個孩子都有才能,每個孩子的身心都能健康成長,每個孩子每天都有好的感覺,每個孩子都能成功。

二、思想道德方面。

作為幼兒教育工作者,要教育者的責任,首先要具備良好的政治思想素質,確立正確的世界觀和人生觀。在這一年真參加了政治學習和業務學習。是的,作為年輕教師,我工作中沒有最大的弱點是考慮不周,看起來粗糙,不妥當。從領導到同事各方面對我提出了中肯的意見,我也虛心接受,以更高的標準要求自己。

我作為年輕教師需要學習的東西還很多。所以我以不斷提高專業素質為己任。今年,我積極參加各種時事、政治學習,堅持理論與實際相結合,從我開始,從身邊的小事開始,以正確的思想引導幼兒,做保教工作。在教育孩子的過程中,我也不斷提高自己的素質,不斷完善自己的修養,不斷吸取教育經驗。我總是嚴格要求自己,把理論知識變成實踐,努力應用於教育活動!我不聰明,也做不到。但是,為了成為好的幼兒教師,我在努力。

三、在日常工作方面。

在日常的教育教育工作中,為了提高自己的教育水平,我把每天視為新的一天,我把所有的活動視為公開課,認真設計,認真準備課程。在教育崗位上,我不斷吸收消化新知識,工作紮實應用於學習,虛心向其他優秀教師學習的教育教育方面,以一切為孩子為指導思想,認真做好教育工作,努力學習,有正確的教育觀和兒童觀。在保教過程中,尊重幼兒,以幼兒為主體。在教育中要積極促進幼兒體、智、德、美、勞的全面發展,嚴格遵守幼兒園教育的常規要求,認真準備課程,從幼兒興趣出發,認真做好所有課程,及時做好課後分析。我也以高度的責任感對待教育,不斷提高自己的教育教育水平。

在遵守規章制度方面,我可以遵守紀律,遵守園內製定的規章制度,不遲到,不早退。可以和班級兩位老師協調合作,聽取大家的意見和建議,共同搞好班級工作。

四、父母的工作。

為了更好地做好父母的工作,在早上的接待和離開公園的活動中,我和其他老師及時向父母反饋幼兒園的各種表現。個別幼兒發生特殊情況時,立即給家長打電話,瞭解幼兒情況,儘快掌握幼兒情況的第一手資料。有些幼兒在園內有一定的進步時,我們會立即聯繫家長,請家長協助,使幼兒能夠繼續進步。

以上就是我對一年工作中各方面的總結。通過這一年的工作,我幸運地學到了很多東西,業務也很成熟。我盡了最大的努力,但在教育中有時感到力量不足。這主要表現在課程經驗不足,無法在緊急問題上靈活解決。在今後的工作和學習中,我有很多知識,也有很多能力,我努力學習,聽,寫,思考,反省,不斷完善自己,提高自己,努力成長為研究型幼兒教師。

我想用愛為孩子建造温暖美麗的樂園,用愛支撐祖國二十一世紀的未來。我想和老師們一起畫實驗幼兒園的美好明天。

幼兒園分工會工作總結篇3

一、指導思想

我園工會在上級工會和幼兒園領導的大力領導下,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按着組織起來,切實維權的工作方針,加強工會的組織建設,努力發揮工會在推動和諧校園的建設,實現教育內涵發展中的積極作用,引導廣大較職員工,為幼兒園的發展貢獻力量。

二、主要工作

(一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

1、認真組織工會委員學習,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習,深刻領會、準確把握上級指示,把思想統一到行動上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。在廣大教職工中開展在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會的作用的研討,深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設中的切實點、結合點和着力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、繼續開展學陶師陶活動。通過參加學陶行知語錄,做新時代教師的活動,加強教師的職業理想、職業道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養高尚的道德情操和職業操守。爭做社會信任、家長滿意、幼兒喜歡的信得過教師。

4、要充分發揮我園骨幹教師、學科帶頭人、特色教師的示範和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長髮展創建平台,校工會要積極配合黨政,從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務,滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創造更多的發展機會和相互交流的平台。

5、與創文明行業相結合,創建學習型班組。各組室以學習新課程與教師成長活動為載體,繼續深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內容,拓寬讀書活動的領域,將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來,鼓勵和引導職工創造工作學習化,學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

(二)、加強校園民主政治建設,推進學校民主管理和民主監督。

1、發揮工會組織的基本職能,要時刻關注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權基本責任,教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工説話辦事,充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。

2、認真落實學校二屆一次教代會精神,逐步完善學校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的彙報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學校的校務公開制度。繼續設立優秀提案獎,增強教職工校務主人翁意識。工會要監督學校各部門提案的落實情況,增強教代會的時效性。

3、積極探索、創造條件推動我園民主管理的進程,通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。充分發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督的積極作用,堅持利益雙贏,為構建和諧校園、為學校的發展多作貢獻。

(三)、加強工會的自身建設,努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。我們要加強工會幹部的政治理論學習和有關法律的學習,提高業務水平,改進工作作風,提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。

2、加強教工之家建設,不斷增強基層工會的活力。積極配合區教育工會的活動安排,從我園工會的實際出發,精心設計活動計劃,要本着教職工廣泛參與的精神,有利於相互溝通,有利於增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利於調動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶三八節等活動。

3、加強對學校女工委員會的領導和指導,引導開展四自教育,提高女教工的綜合素質,切實發揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。

4、認真做好醫保、體檢和幫困送温暖工作,推動教職工生活保障建設。我園黨政工做到三年內對每位教職工進行普訪一次,把黨的温暖送到每位教工的心裏。

5、加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態,同時做好台帳資料的規範管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。

幼兒園分工會工作總結篇4

根據《_區教育系統20_—20_學年民主評議政風行風工作實施方案》(同教工委[20_]17號)文件精神和有關工作佈署,本着“以建為主,以評促進,標本兼治,糾建並舉”的方針,結合我園自身辦學特點,我校制定了行評工作方案並分階段實施,有效的促進了學校依法治教,改進了工作作風,提高了教師隊伍的政治、業務素質和師德水準,使我園保教水平由上一個新台階。今年我園獲得了“_市基礎教育課程改革先進集體”、“_區科技先進集體”、“_區藝術先進單位”。現將行評工作總結如下:

一、基本情況

全校教職工56人,14個班級,學生670人,學校把行風評議工作擺上重要議事日程,認真落實工作責任制。成立以校長為組長,有關職能部門負責人組成的民主評議行風領導小組。根據上級要求並結合本單位實際制定行風評議工作實施工作方案和各階段的具體工作安排,有條不紊地開展,並及時做好階段性工作總結,全校教職工能夠嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律、勤政高效,學校的行風建設取得了顯著的成效。

二、主要做法與成效

在民主評議政風行風工作中,我園緊緊圍繞“抓黨風、促政風、帶行風,樹立學校新形象”的主題,堅持“標本兼治、糾建並舉”的方針,嚴格按照“四個階段”、“五項主要內容”的要求,做到“四個抓”,順利完成了各項工作任務。

(一)抓領導機構。

按照局的統一要求,成立了行評工作領導小組,由學校支部副書記、園長林少雲擔任組長,學校副園長、工會主席顏毅真、副園長朱玉燕任副組長,林芙蓉、林秀虹、華秋蓉、劉雁飛為成員。領導組具體指導行風建設工作,討論、制訂、解決出現的問題,行風資料由顏毅真負責。學校還聘請了吳曉英、陳淑媚、張秀真為我校行風監督員。監督員定期與學校行政舉行會議,評議學校工作;反映羣眾,家長對學校的看法,商討解決辦法。

(二)抓宣傳學習。

首先從思想上入手,廣泛開展宣傳教育和思想發動工作,及時傳達上級文件精神。期初我園組織全體教職工學習了市教育局關於行風建設的有關文件,幫助教師深入領會精神,做到“五明確”:明確指導思想、工作機制、評議內容、評議辦法、評議要求。

一年來我們重點加強對全體教職員工的師德規範教育,培育師德先進典型和優秀羣體,弘揚正氣,樹立愛崗敬業、嚴謹治學的職業操守。通過制定學習計劃,認真組織教師學習教育理論,開展教育思想大討論,進一步培養了廣大教師愛崗敬業、教書育人的高尚師德。

與開展師德師能建設年開展教師崗位大練兵、“百名校長萬名教師進社區進家庭”等活動相結合,學用結合,學以致用,邊學邊改,樹立單位良好形象,提高服務意識和主人翁精神。繼續組織廣大教職員工認真學習《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德實施綱要》和政治時事,把行風評議工作與實踐“_”重要思想相結合,與法紀政事教育、廉潔自律教育、警示教育、師風師德系列教育相結合,使全體教職員工認識到教育系統開展民主評議行風的重大意義,提高參與行風建設的自覺性、積極性、主動性,形成行風建設人人有責,接受行評人人有份的良好局面。

作為我們不同時期的學習重點,在學習方法上我們採取了自學、聽輔導講座、討論、答卷等靈活多樣的形式,力求使學習收到最好的效果。同時結合本園實際,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。通過一系列的學習、宣傳教育活動,沒有發現嚴重違反師德與違法亂紀的情況,收到了較好的效果。

三、抓工作重點。

重點一:優化師德師風

全面推進素質教育,優化教師隊伍的整體素質。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想,重視教師的思想政治教育,師德教育及文化素質教育,樹立良好的職業道德風尚,使學校精神文明建設制度化、經常化、規範化。

1、開展公民道德建設活動。

我們提出了黨員要做執行“公民道德建設實施綱要”的模範,結和學習“崇明教師形象二十條”,要求黨員帶頭身體力行,尤其是黨員幹部更要做全體教師的表率,自覺接受羣眾的監督,用良好的師德形象取信於民,帶動全體教師形成良好的職業道德形象。同時要求教師做到“三能”、“四讓”、“十心”。

“三能”:能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子。

“四讓”:讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示。

優良服務“十心”:

對待事業——忠心;

對待幼兒——愛心;

對待工作——專心;

教育幼兒——精心;

服務幼兒——全心;

個別教育——耐心;

教研科研——恆心;

家長工作——盡心;

服務教學——熱心;

服務同事——誠心。

幼兒園分工會工作總結篇5

20xx年,我園工會在上級教育工會,園黨支部的領導下。堅持圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。按着“組織起來,切實維權”的工作方針,加強工會的組織建設,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,引導廣大教職員工,為幼兒園的發展貢獻力量。主要做了以下幾方面的工作:

一、提升教師素質,構建高尚師德。建設積極向上的校園文化,構建書香校園。

1.加強政治學習,重視師德修養。加強教師的職業理想、職業道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。本年度我們開展了“師德標兵”評選活動,通過“爭做標兵教師、鑄就精彩人生”的演講、教職工投票評選,有6位教師得到此項殊榮。

2.多和書作伴,構建書香校園。在全體教師中開展讀好書活動,推薦必讀書目,利用閲覽室,網絡等資源,要求每位教師認真研讀學科教育雜誌,並圍繞這些教育教學理論書籍認真做好理論學習筆記,每位教師每學期精讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍,並寫好讀書心得。利用雙休日、節假日,誦經典、品名著,充實自我。舉辦讀書沙龍活動,交流讀書心得。5月8日下午組織開展了“智在讀書、慧在育人”的讀書活動。推薦了《教師人文素養讀本》,教師們在活動前進行了自主閲讀,每個讀書小組推選了一片文章和一名代表進行朗讀解析。5月28日,開展“書香行知,我是朗讀者”的讀書活動,以詩歌朗誦的形式展開。教師們聲情並貌的朗讀、精彩的表演讓在場教師深刻地感受到了文學作品帶給人們心靈的感動與震撼,也充分展示了教師們紮實的基本功。一篇篇不同題材,不同風格的詩歌,在老師們聲情並茂的朗讀中,散發出無窮韻味和魅力。活動為教師提供了一個展示、學習、成長的平台,進一步促進了教師的朗讀以及文學素養的提高,更重要的是陶冶了情操。讓大家一起誦讀經典美文,享受誦讀的幸福和快樂,感受優秀文化的博大精深。人生,因書香浸潤而精彩!校園,因書聲琅琅而昇華!

3.講講他人的故事,提升師德修養。我們積極配合黨政深推學校綜改項目,以讀書節為契機,開展悦教故事匯活動,以爭做“四有”好老師為出發點,緊密結合踐行社會主義核心價值觀、深推教育綜改,在寫故事、講故事的過程中,不斷提高廣大教師的思想政治素質,以榜樣的精神感染人,鼓舞人,引導人,弘揚高尚師德,將榜樣力量轉化為廣大教師的生動實踐。在感受敬業愛崗的職業自信、育人有法的魅力體驗、樂於奉獻的成就滿足中,進一步提高全園教職員工職業道德的理解和意識,並自覺遵守,職業素養不斷提高,樂做幼兒喜歡、家長信任的好老師。在爭做“四有好老師”“師德標兵”的好風尚中提升職業榮譽感和幸福感。

二、開展多種形式活動,豐富教職工的業餘生活,增強教職工的向心力和凝聚力。

1.我們充分利用培訓資源開展好社團活動。工會配合教育教學開展每週一次的教職工民族舞學習、國畫學習,請上海總工會老師來園教授手機攝影,使幼兒園社團舞蹈隊、繪畫組、攝影社成員在愉快的活動氛圍中技能技巧得到大大的提高。

2.讓節慶活動更有意義。我園工會從實際出發,以節慶活動為契機,廣泛徵求教職工意見,認真籌備和組織各種有意義的活動。本着教職工廣泛參與的精神,有利於相互溝通,有利於增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利於調動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:慶“三八節”創學活動——學做西點“馬卡龍”;“端午節”主題活動“端午傳情,粽葉飄香---慶華幼兒園開展教職工包粽子做香囊活動”;“慶教師節”觀看歌舞劇《美女與野獸》活動;“慶重陽”茶話會;“迎新年教工趣味運動會”等活動。

三、切實維護教職工合法權益,努力為教職工做實事、辦好事。

1.全力推進園務公開。真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳網站、公告欄、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務收支、招生、幼兒園發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議徵集活動,採納合理的建議,以此加強民主決策,實現幼兒園管理的民主化、科學化。

2.定期召開教職工代表大會。保障教職工對幼兒園決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。重點要做好換屆選舉及教代會的各項準備工作,引導會員主動關心幼兒園的發展,正確處理幼兒園發展與個人發展的關係,樹立主人翁意識,使會員感受到幼兒園的發展是個人發展的前提和基礎,幼兒園的發展是個人權益的最好維護,以此提高提案的質量。教代會上審議並民主表決通過的改革方案、修訂的制度等及時向廣大教職工進行宣傳解釋,保證落實渠道的暢通。

3.以人為本,關心教職工生活。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領導的關懷和温暖傳送到廣大教職工之中。根據幼兒園和工會的經濟實力,在政策允許下,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、家屬病故的教職工進行上門慰問,今年共慰問xx人次;為50歲教師過生日;為當年退休教師精心策劃,召開歡送會;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和體檢站聯繫,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、温馨之家。

四、加強工會自身建設,努力提高工會工作水平。

1.切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。定期召開工會委員及小組長例會,進行工會知識培訓及上級文件學習,幫助大家確立清醒的政治意識、高度的責任意識、強烈的創新意識、牢固的羣眾意識,使工會幹部和委員在思想上、作風上、工作上爭優,全身心投入幼兒園工作之中,以優良的作風和有效的工作為幼兒園事業發展做出貢獻。

2.加強對幼兒園女工委員會的領導和指導,引導開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質,切實發揮女教工在園建設中的積極作用。

3.認真做好醫保、體檢和幫困送温暖工作,推動教職工生活保障建設,今年醫保理賠在職教工9327.6元、退休教工245.7元。

4.做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,並接受了經審委員的監督。

5.加強工會的信息和檔案工作。及時反映我園工會工作的動態,同時做好台帳資料的規範管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質量。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到,由於條件的限制和工作上的疏漏,有些工作仍做得不盡如人意,許多地方仍須改進。如:為教工提供午間休息室等。在新的一年裏,我們將解決存在的問題,發揮好工會職能,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校會越辦越好。

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