學校消防年終工作總結範文

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學校消防年終工作總結範文

學校消防年終工作總結範文(一)

一年來,學校深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和國務院辦公廳《社會消防安全教育培訓規定》,全面加強學校消防安全教育工作,實施構築學校消防安全“防火牆”工程,紮實開展了“消防安全教育示範學校”創建活動,努力做到消防安全責任、培訓、教育、宣傳“四落實”,保障了學校無消防事故發生,為學校科學發展、可持續發展提供了堅實保障。

一、健全組織,切實加強對消防安全教育工作的領導

學校領導高度重視學校消防安全工作,成立了以校長任組長的消防安全領導小組,分管安全工作的副校長和安全後勤處主任具體負責消防安全教育的日常工作。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作,做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

學校把消防安全工作指標分解到辦公室、教導處、德育處、工會等職能部門和各年級組,並把具體任務落實到班級負責人,層層簽訂目標責任書,做到了分工明確,責任到人,使全校創建消防安全示範學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工齊抓共管”的管理格局。

二、強化宣傳,紮實做好師生消防安全常識教育工作

學校認真學習、貫徹落實公安部、教育部《關於加強學校消防安全工作的通知》精神,每學期做到“七個一”即:一份切實可行的計劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期櫥窗知識宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播、校園網站、集會和安全教育課等宣傳陣地對學生進行消防安全意識教育和自救自護的常識教育。在全校教職工中多次開展系統全面的消防安全培訓,既有理論學習又有操作演練,理論與實踐相結合,效果顯著。邀請公安消防部門的同志給師生講課,教會師生預防火災和火災逃生自救的方法。組織學生觀看消防圖片展覽和影片,使他們掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。利用“11.9”消防日開展了系列教育活動,學校對典型事例和經驗做法及時宣傳報道,積極營造創建消防安全示範學校的良好氛圍。

三、完善制度,落實了管理責任和管理措施

1、落實消防安全責任制。制定各崗位消防安全職責,校長與各處室、各班級責任人簽訂安全責任書。形成了責任到人,責任逐級傳遞,工作逐級負責的管理工作機制。

2、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設施維護保養制度》、《火災隱患整改制度》、《義務消防隊管理制度》、《滅火和應急疏散預案演練制度》、《消防工作獎懲制度》。按照“安全第一,預防為主”的原則,學校安全後勤處對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證了安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、落實了學校消防安全工作“一週一小結”、“一學期一總結”及“一年度一評比”的考核機制。凡檢查中發現存在問題的部門或班級將勒令限期整改。凡在上級部門檢查中出現問題或出現責任事故則扣除相關責任人獎勵性績效工資,並取消評優評模資格。

4、完善消防基礎設施。按國家規範配置滅火器或消火栓,電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範,無私拉亂接電氣線路,學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為,疏散通道暢通,學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄,教學樓、公寓設置火災應急照明系統。

5、規範管理,把工作做細,及時消除火災隱患。(1)、確定了重點防火部位,明確重點防火部位負責人。(2)、經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標誌,以便應急情況下有保障。(3)、加強對實驗室和儀器保管室的管理,尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。(4)、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.(5)、加強對消防器具的管理和保養,保證隨時可以應急使用。(6)、落實生活指導教師的崗位職責,加強對住校殘疾學生安全教育和管理。

6、制定應急疏散預案,組織師生開展演練。學校每學期均組織師生開展1--2次應急疏散演練和消防實戰演練。每次演練活動之前,我們認真擬定方案,召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環節都有教師把關做好防護,防止傷害事故發生。通過活動,全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到“兩知一會”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規,依法辦理建築設計防火審核、驗收手續,建立規範的防火檔案。確定重點部位,設置明顯標誌,嚴格實施管理。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校科學發展、可持續發展的需要。我校將再接再厲,努力讓“消防安全教育示範學校”重建工作再上新台階。

學校消防年終工作總結範文(二)

一年來,我校安全管理工作在上級的直接領導下,學校把確保師生安全工作放在各項工作首位,確立“安全責任重於泰山”的指導思想,校長親抓,全體教師全員參與,加強安全工作的管理,落實安全工作責任制和安全責任追究制,堅決杜絕安全事故,確保師生平安。經過上下共同努力,我校達到了“確保師生平安”的工作目標,取得了良好的效果。現將一學期的安全工作總結如下:

一、學校安全制度

1、成立了安全工作領導小組。

2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

3、制定了“胡劉國小事故應急處理預案”,並落實了各項措施。

4、長期堅持領導值班制和教師輪值制,節假日以及敏感期,加強輪流值班。

5、每週周前會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

二、校園安全消防工作

1、教學樓、圖書室、實驗室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備。

2、滅火器、應急燈等設備部分已過期,計劃重新購置。

3、樓梯寬敞暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。

三、教學樓及設施

1、學生在防震教學樓裏放心上課。

2、教學樓的欄杆高度是按設計施工,比較標準。

3、實驗室設備比較安全,使用規範。

四、安全宣傳教育

1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯繫,通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。

3、學校黑板報,定期出版安全教育內容。

4、學校聘請了灌漲派出所樑濤為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

五、計劃整改

1、進一步完善學校門衞管理的規章制度。

2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

3、計劃重新整改電線路。

4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

通過努力,我校沒有建築物倒塌、食物中毒、交通事故等致人傷亡事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

學校消防年終工作總結範文(三)

我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後,在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長孫文寶任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人並責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

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