關於國小教導主任工作總結範文精選

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到了一年結尾的時候,大家應該對自己的工作進行一個總結吧,那麼相關的工作總結該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的關於國小教導主任工作總結範文精選,以供參考。

關於國小教導主任工作總結範文精選

關於國小教導主任工作總結範文精選

轉眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了肯優查缺、力促提高、以求發展,現對本學年度的工作情況,作一簡要總結。

一、肯優

負責教導處日常管理工作、協助主管校長抓教學、擔任六年級語文、綜合實踐、心理三門課程,這是我一年來的工作任務。

1、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定,各種教育教學工作的安排佈置,到縣、區、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務,都力求做要認真,參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教,團結同事,關心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領導下,在同事的支持幫助下,使教導處日常管理工作順利開展,教育教學工作有條不紊。

為了迎接下一年度的省教學督導評估,學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉,但從來不計報酬。終於,在老師們的共同努力下,我校在縣初次檢查中獲得了好評。

2、教學工作

六年級畢業班,要參加縣期末質量檢測。我在安排好教導處管理工作的同時,千方百計抓時間緊時間投入到教學第一線。無論是備課、講課,還是作業處理、培優輔差,都嚴格要求自己。期間,曾講公開課兩次,並自行主持課後研討,虛心接受聽課老師們的寶貴意見,反饋到日後課堂教學實踐中,去嘗試應用,總結提升。功夫不負有心人,終於,在期末質量檢測中,我所執教的班級語文成績名列前茅,我本人被評為模範。一分耕耘一分收穫,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認可。我將繼續努力,上不愧對國家和人民賦予的重任,下不愧對自己為人師表之本責。

3、教研教改

為了提升自己的業務水平,瞭解最新教育動態,緊跟教改步伐,我主動學習新課標,領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養,內化教育素質。經常記教學反思隨筆,把教學過程中經歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發,產生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想,並將其經常化、習慣化、自然化。教一日,學一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

二、查缺

對教導處管理工作,業務還不夠熟悉,操作還不夠熟練,須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學,以使自己迅速成長起來。教學方面對差生主要是採取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學水平有待提高,要與同事們多切磋,多學習。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統學習相關理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現象,還應善於總結提升,以形成有一定深度的,並具有自我指導意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。所以希望目睹此總結之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。

能夠年年有進步,在獻身於教育事業的同時,實現自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。

關於國小教導主任工作總結範文精選

一學年來,我的工作情況總結如下:

一、加強理論學習,提高自我業務理論水平

我始終以“國家十一五教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦,教學之餘,常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規,逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。

訂閲與教育教學有關的雜誌:《特別關注》、《教學教案》,及時從中獲取動態信息,吸取有關的理論營養。

二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”於大門之外,潔身自好。根據上級的文件精神,從未也絕不參與短信詐騙,不但如此,而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

三、及時完成學校的各項工作,積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。

一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,積極協助排好功課表、安排好教導處的每週教學活動安排,及時做好老師請假時的調課工作,確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閒。做好學籍建檔和會考、會考的報名和志願填報等工作。

(二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。

為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯繫,家訪等工作,及時瞭解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉教委。盡心盡力做好控輟保學工作。

(三)積極做好“普九”和課改工作。

依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結。

(四)協助做好教學常規檢查工作,提高教學效果。

為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監查、抽查制度,並將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今後評優評先的依據,通過以上措施來促進科任做好本職工作。

(五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂範。

一學年中積極組織數學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。

(六)做好教學本職工作,提高學生的學業成績。

我擔任六(1)班數學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,積極把“數學差生”組織起來,個別輔導。

四、存在不足如下:

1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關係,對我來説仍是一個挑戰。

總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中儘量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。

關於國小教導主任工作總結範文精選

回顧自己本學期的工作,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊生髮揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。本人擔任那樟國小教導主任工作第三個年頭,一學期來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將個人工作總結如下:

一、政治思想方面

本人堅持擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到基層領導應做到身正不令則行、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為校長的好助手,教師的好榜樣。

二、教導處工作

1、搞好校本教研工作:

①在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實;

②開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研;組織安排上半期和下半期教師上公開課、示範課,確保本校x位老師都有上課的機會

③組織本校老師積極參加繼續教育活動。

2、狠抓教學常規檢查與落實:

①每週領導班子對教師教學常規進行了督查;

②本學期進行了兩次次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、試卷測評、教後反思等;

③對教學常規檢查實行了周抽制度,對周抽情況進行了通報,推出了典型和找出了不足;

④加大了課改督查力度,安排了學校教師隨堂聽課,寫出了聽課體會,並且進行了總結,查找出了課改中存在的問題。

此外,積極響應和參與xx鎮鎮中心校計劃進行的每個學期的教學常規管理檢查工作,在本校檢查反饋會上向老師們指出了當前本校教育教學方面的成功經驗與不足之處,並介紹了上王、石塘、中心校、王京等幾個學校一些先進的教育教學管理和濃郁的校園文化、班級文化氛圍,以及優美的校園綠化環境,揚長避短,提出了下半學期本校的發展方向。

3、堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務:

一學期來,我負責教導主任工作,期初,積極協助排好功課表、安排了教導處的每週教學活動方案,及時做好老師請假時的調課工作,儘量確保每節課都有老師上課,不讓一節課空閒。還做好了學籍建檔工作,按時按量向上級彙報。

4、建立健全鞏生措施,做好鞏生工作:

為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的積極性。建立每節課點名制度等,將未到位的學生及時反饋家長,做好電話家校聯繫和家訪等工作,及時瞭解學生未到校的原因。另外,做好學校每個月義務教育控輟保學報表,及時上報鎮中心校,本學期沒有一個學生輟學,盡心盡力地做好了控輟保學工作。

5、積極做好“普九”和課改工作:

依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結;

6、“體藝2+1”的實施情況:

每天(下雨天除外)堅持中國小生第三套廣播體操和楊式太極拳的進行,增強了學生的身體素質。認真執行國家教育部課程計劃,開展了大課間活動,使學生既得到鍛鍊,又發展了個人特長。在x月下旬組織全校性書畫大賽;在x月x號開展“xx”慶祝大會,學生們在美文誦讀和文藝表演中,感受到了自己的價值所在,充分提高了學生的學習積極性並增進師生間的情感,給打造“書香校園”抹上了濃重色彩;

7、安全衞生工作學校安全是保障教育教學工作正常開展的保證:

一學期來,對於學校安全衞生工作我保持高度警惕,做到了常強調,常排查,防止交通、溺水、食物中毒、火災等安全事故的發生。具體做法如下:一是與學校班主任及教職員工簽訂責任狀。要求班主任多強調,一天一查看,一週一排查,確保零安全事故。做到及時發現,及時解決,及時記錄。二是對值日老師校協管員作出明確規定,全權負責當天學生的上下學安全、學生乘車安全。三是在每天晨查和下午放學集隊上對學生安全衞生教育,特別是進入夏季以來的防溺水教育,提高學生的安保意識。安全教育多管齊下,今期本校沒有發生任何安全事故,創造了安全事故零報告。

三、存在的不足

1、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導;

2、工作中還缺乏細緻性,想問題還不夠全面;

3、對新課程理論學習有待深入;

4、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

總之,一學期來的工作裏取得的成績離不開領導的指導和教師們的幫助。不足之處是我在今後的工作中應當注意的問題,也是自己錘鍊的方向,相信在中心校的領導下和全體教師們的幫助下,我一定能不斷地加以克服,將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出應有的貢獻。

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