關於運動會的活動總結報告3篇

運動會雖然只有短短几天，相信學生們在這次運動會中一定都有不少收穫，那麼是時候來寫一寫活動總結了。下面是本站小編為大家整理的關於運動會的活動總結報告3篇，僅供參考，歡迎大家參閲。

關於運動會的活動總結報告1

時間很匆忙，短短兩天的大一運動會圓滿落幕。這是我們大一入學以來的第一次全校性的大型運動會，也是我們加入社會實踐部後的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準備工作到整個運動會，學生會各部門付出了汗水和努力，為運動會的正常有序進行提供了各種保障。

縱觀本屆奧運會，以下是本屆奧運會的成功與不足：

一、全院學生的共同努力

運動會籌備期間，我院大一新生為了在廣播操比賽中獲得榮譽，在學長學姐的帶領下，每天早練廣播操。在汗水下，是我們不服輸的決心。也許正因為如此，我們在比賽中獲得了第二名。這種魅力的背後是大家的努力，是大四學生的日常監督和訓練。

二、充分的準備和分工

奧運會前期的準備工作紛繁複雜。但為了保證賽時各項工作的正常進行，我們專門召開了一次會議，將各項工作部署到位，確保各項工作有序穩步推進。

三、熱情參與，進取奮鬥

這次運動會贏得了學生的關注和積極參與。在報名時，我院學生報名參加所有的田賽和比賽，在選拔和訓練上努力，從未放棄比賽場地，以飽滿的熱情和高度的進取性投身於比賽。

四、分工明確，通力合作

運動會期間，學生會各部門通力合作，互相幫助。我們社會實踐部在負責後勤的同時，還幫宣傳部寫了一份宣傳稿；運動員比賽時為他們加油；運動會結束後，每個部員都留下來打掃，保證了運動場的整潔。

在運動會的過程中，仍然存在着人們組織不好的情況。雖然沒有對運動會造成太大的影響，但個人認為，做羣體活動的時候，大家都要有羣體榮譽感。當你離開時，你應該被告知你的下落，並期望這種情況不會在下一次活動中再次發生。

總的來説，從前期的準備到奧運會的圓滿結束，我們的社會實踐部門做好每一件事都付出了很大的努力，直到最後都沒有離開過，這標誌着奧運會的圓滿結束。我們也期待着下次運動會的到來。

關於運動會的活動總結報告2

早晨我從睡夢中醒來迷迷糊糊中看見牀頭櫃上貼着一張紙條，我走過去一看原來要舉行家庭運動會了，下面還有運動員的名單運動員：爸爸、媽媽、劉鈺裁判：外婆。

上午運動會在我家隆重開幕裁判宣佈第一項比賽是600米長跑，外婆一聲令下運動員們就你爭我奪的“拼”起來像戰場上的戰士又像正在和烏龜賽跑的兔子。我呢?先慢跑等爸爸媽媽跑得筋疲力盡的時候我再一鼓作氣完成最後的衝刺。第一項比賽結束了。大家氣喘吁吁的站上“領獎台”外婆給我們“頒獎”我獲得第一名媽媽獲得第二名爸爸獲得第三名。

第二項比賽是跳繩嘿嘿!要知道跳繩可是我的強項。我暗自得意。比賽開始了大家靈活地躍過一個又一個繩子織成的圈我跳了一會兒便慢下來探探賽況只見媽媽在調整節奏再看看爸爸在我們一家三口之中爸爸是最不喜歡運動的只見他吃力的跳着無論爸爸怎樣努力也沒有一點兒起色反而越跳越差越跳越把握不好節拍看來我是勝利在望了。“停!”裁判員一聲令下我們都停下來了接下來外婆統計結果：“鈺鈺97下媽媽63下爸爸49下”我又是第一名媽媽還是第二名爸爸的成績最差又是第三名。

第三項比吃“呀!這下可麻煩了要知道爸爸可是我們家名副其實的超級大胃王啊!看來我也只能屈居第二了因為媽媽一般不到吃飯時間是不會吃太多東西的。”“開始!”裁判口令一出來我們一家三口就趕緊把蛋糕抓到了自己的嘴邊。過了不久我的臉上就塗滿了奶油我停下來爸爸的蛋糕還沒吃到一半呢於是我便洋洋自得起來可回頭一想：萬一爸爸吃的是第二個蛋糕那豈不……不行我得加快速度。經過一番苦戰之後不出我所料爸爸第一我第二媽媽第三。

家庭運動會結束了我獲得了總冠軍裁判員給我們運動員都發了“獎金”——一人一張小紙條。我打開我的“獎”一看上面寫着：晚上去超市採購自己喜歡的東西;爸爸的紙條上寫着：晚上陪冠軍去買東西;媽媽的紙條上則寫着：刷碗一週。

這次家庭運動會真是太有趣了。”

關於運動會的活動總結報告3

活動意義：

一方面，中心已成立近一年，這也意味着這一學年的工作即將結束，中心有些成員可能會選擇離開，大家一同工作已近一年，彼此間已有深厚的感情，在這即將分開的時候，為了紀念這一時刻，我們舉辦了這次趣味運動會。另一方面，為促進中心成員之間的交流，拉近中心成員之間的距離，加深彼此之間的友誼，便於中心日後工作的良好開展，組織了此次活動。

活動過程：

1、中心組織各部門商討整個活動，確定各部門的責任，並寫好策劃書及具體工作安排。

2、宣傳部準備好比賽獎品，外聯部準備好比賽所需道具。

3、當天，9：30中心全體人員在正氣廣場集合。由姚劍宣佈比賽開始，説明此次活動的意義。

4、開始第一項比賽《紙衣往返接力》，每個部門派出四個隊員，在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將摺好的報紙放於胸前，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下來就要重新撿起，跑100米後交於第二個人，類推，直至第四個人到達終點，用時最少的組為獲勝組。比賽結束時記錄成績，並由姚劍宣佈成績。

《紙衣接力》中參賽隊員奔跑中

5、接下來開始《自行車慢騎》比賽，參賽者選一輛自行車（一般選用自帶的），賽道在廣場中心，賽道30米長，比賽中腳不能落地，腳落地一次，減去5秒時間，如果有意落腳而長時間不繼續騎的，取消參賽資格。比賽前，參賽者旁邊有一名裁判，由裁判記錄時間和落腳次數。到達終點，裁判告訴主持人蔘賽者的最終參成績（總用時減去落腳的時間）。比賽分兩批進行：第一批團體賽，由各部門派兩名隊員，比賽成績為兩名成員時間之和；第二批個人賽，由各人蔘賽，用時最長者獲勝。結束後由姚劍宣佈成績。

6、之後進行《海底傳月》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，間距一臂，第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開。當聽到裁判宣佈開始後，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，類推，當第八名接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，第九名接到球后，持球跑到第十名之前依次傳球，直到傳到最後一個結束。傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球。用時最少對獲勝。結束後由姚劍宣佈成績。

《海底傳月》大家在進行傳球

7、最後一項進行《單腳火車跑》比賽，比賽分三組，每組8人依次排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手打前一人的肩膀，前一人左手托起後一人的左腳，三隊並排站在一條線上。賽道為30米，每對跑到賽道另一頭，頭一人帶領隊伍轉彎，重新跑到起跑線上。裁判發令後各隊齊跑。按用時排名，少者勝。

8、主持人姚劍宣佈各項比賽成績，並由海龍頒發獎品。

9、主持人姚劍對活動進行簡短的總結後宣佈活動結束。

活動總結：

在大家的積極配合下，這次活動開展的比較順利。一方面增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。另一方面加強了大家的合作意識。具體表現在以下兩個方面：

1、這次活動促進了各個部門之間的相互交流。由於有幾個部門人數不夠，需要到其他部門找人一起來參賽，一起努力完成好比賽，從而增進了彼此之間的感情，拉近了彼此之間的距離。

2、這次活動讓大家認識到相互團結的重要性。比如《單腳火車跑》，這項比賽需要大家的協調性步驟一致，這樣才能跑的更快，這就需要隊員之間的緊密配合了，從而達到了加強大家合作意識的目的。

活動不足之處：

雖然大家表現的很積極，但同時存在着不少問題，主要體現在以下兩個方面：

1、時間觀念不強：各部門通知9點集合，可到9點後依然有人陸續到來，從而影響到活動的時間安排，耽誤了大家的時間。

2、參賽態度不夠嚴肅：比賽中裁判不夠公正，導致結果有差錯。