地震疏散應急演練活動總結參考範文

來源:巧巧簡歷站 7.74K

地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞,造成板塊邊沿及板塊內部產生錯動和破裂,是引起地震的主要原因。每年地球上都大約發生500多萬次地震。你知道關於地震演練的總結嗎?以下是本站小編和大家分享的地震疏散應急演練活動總結參考範文,以供參考,希望對您有幫助。

地震疏散應急演練活動總結參考範文

地震疏散應急演練活動總結1

通過這次演練我知道了生命對於一個人來説十分寶貴,失去了就沒有第二次了,地震給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財產安全。我們每一個人都要樹立防震減災意識。

還需瞭解一些地震自救的方法例如將門打開,確保出口,躲在桌子等堅固傢俱的下面,户外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。地震發生時不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。如果是一樓靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及前排的同學可以儘快躲到桌子底下,用書包或者書本護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部,等地震間隙再儘快離開住房,轉移到安全的地方。在那裏等待救援人員。

通過這次演練活動,大大增強了我們學生的安全知識,大大提高了學生的逃生、自救、自護意識,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。。這次地震逃生演練、不但增強了同學們應付突發事情的意識,而且還讓學生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時,應該原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建築物或危險物;在室內遭遇地震時,應該在老師的指導下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震後再有組織地撤離;在樓上發生地震時,千萬不要跳樓,不能站在窗外和陽台上。另外,還讓我們親身體會到了在逃生過程中,不能只顧個人安危,要服從老師的指揮,鎮定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

我還想到了,學校發生地震時,最需要的是學校領導和教師及時安排好撤離的路線和場地;震後沉着地指揮學生有秩序地撤離。沉着冷靜的指揮和合理得力的措施,能限度的保護師生的生命安全。

地震疏散應急演練活動總結2

為了使幼兒園教職工和全體幼兒瞭解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時採取的防護措施和方法,限度地降低地震帶來的損失,從而提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。2016年6月30日,我園全體教職工和幼兒進行了“防震安全演練”活動。

1、全體師生聽到第一次報警信號後,教師迅速指揮幼兒蹲在三角區(例如:課桌下、牆角邊)就地避震。教師喊:“注意,地震!”,幼兒迅速做好避震準備。緊接着教師喊:“蹲下,別動!”,在活動室的幼兒迅速蹲在課桌下、牆角邊,用雙手護住頭部。

2、(大約2分鐘過後)聽到第二次號令,指揮人説:為防止餘震,請老師們帶領孩子們緊急疏散,教師喊:“排隊,準備撤!"幼兒在教師的帶領下排隊撤離到操場。

3、教師喊:“開始撤!”,幼兒在教師帶領下安全而有序地撤離。班級三位工作人員分別在小朋友隊伍的一前一中一後,手護住頭,手扶樓梯的欄杆,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照自己班的疏散路線有秩序地撤離到操場,後面走的工作人員負責檢查活動室、睡房、洗手間、區域等。

撤到操場後,各班派一名老師馬上清點好孩子人數,在最快時間內將班級人數報告給總負責人羅園長。

所有班級報完後,羅園長給我們全體教職工和幼兒對整個過程進行了總結。①就地避震時,要注意保護好頭部和眼睛,以免被桌椅碰傷。②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”首先要保證“安全、有序”。幼兒在撤離過程中,特別在樓梯口,不準相互推、拉、擠。③整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧譁。不過本次演習中,大家得到了鍛鍊,取得了經驗,演練活動比較成功。我們以後應多加強演習,多提高大大家緊急避險、自救自護和應變的能力。

熱門標籤