2023—2023上學期少先隊工作總結通用6篇

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2023—2023上學期少先隊工作總結通用6篇

2023—2023上學期少先隊工作總結篇1

這一學期,通過校領導的培養,我有幸擔任了學校少先隊大隊輔導員一職。自從開學以來,我緊緊圍繞學校德育工作,結合本校特點,切實有效地開展了一系列的活動。現總結如下:

作為一名少先隊大隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質教育,是對傳統教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功於一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥於傳統的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步昇華與完善。本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,開創了國小少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規範的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發學生愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情。

3.根據各節慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據節慶或者有意義的主題來佈置、落實、開展主題班會。

4.加強少先隊宣傳建設,繼續辦好學校紅領巾電視台,完善各個欄目,發動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每週的紅領巾電視台都能堅持力求規範有序,定時定點播出,責任落實到班級,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了學生主體作用。

5.加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,並統一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

二、認真落實日常管理工作,紮實少先隊工作的基礎。

日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環境,使學生養成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衞生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結果累計作為班級考核的一項依據,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,並大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。在教育局“規範管理校校行”活動中,我校受到了督導室領導和專家的高度肯定。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨着時代的進步,少年兒童的時代特徵和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。

四、存在問題及改進措施。

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動的接收工作,也可以説思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的瞭解,並能在瞭解的同時創造性的開展工作。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為紮實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規範了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養成愛護公共衞生的習慣,破壞校園衞生的情況時有發生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

回顧短暫的工作時間裏,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經驗。我將在創新中求實,在求實中創新,面臨挑戰,一如既往的踏實工作,力爭為三小的德育工作貢獻自己微薄的力量。

通過一學期的少先隊工作,我覺得,輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導員工作是一門藝術,我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊員們一起快樂成長。

2023—2023上學期少先隊工作總結篇2

本學期接近尾聲,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那麼微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以社會主義榮辱觀為指導,以少先隊大隊的指導思想制定學校工作計劃,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

一、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新台階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅持“文明小衞士監督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每週評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展了《紅十字知識》、《迎奧運》、《養成良好習慣》等一系列手抄報製作活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才幹。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。組織學生學習《國小生日常行為規範》和《弟子規》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,學生幹部每週進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

2.學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,並寓教育於活動之中。學校利用三八節、勞動節、等有利契機,通過舉行中隊活動,國旗下的講話,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、加強隊員的衞生意識,講究個人衞生,養成良好的衞生習慣。

4、今年少先隊加強與寢室和食堂的聯繫,並把食堂與寢室的學生量化管理按時公開,號召全體教師對學生的在校行為進行監督和管理,無論是什麼崗位得老師只要發現學生反任何錯誤都要及時給予批評和指正,以保證良好的習慣形成。

三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。

4月2日,學校全體師生在王肅烈士墓前舉行了《繼承遺志》的主題大隊日,由45名新隊員加入少先隊。

4月末,邀請幸福鄉關工委領導到我校進行奧運知識講座,豐富隊員的奧運知識,使隊員們更加了解奧運。

5月23日舉行了全校為地震災區遇難同胞默哀活動,在活動中全體師生積極奉獻愛心,為災區捐款1萬4千餘元。並且協助主管學校的安全領導組織學生進行地震演習。

6月組織評選以節約能源和迎接奧運為主題的班隊會設計。

7月2日,舉行了第二課堂彙報表演,為學生搭建了展示自我的舞台。

此外,協助後勤安全部門對學生進行了交通安全講座、消防安全講座、法律知識講座,對學生進行了安全和法制教育。

特別是在今年4月份,我校接受了區關工委的領導的檢查,通過組織我校教師、學生和家長的座談會,使關工委領導對我校的關心下一代工作有所肯定,我們的各項工作得到了領導的好評,並把我校的實際工作情況與工作坊法形成了材料,在同行中進行了推廣和宣傳。

本學期還與幸福邊防工作站聯繫,對學校進行了嚴格的全員軍訓,對學生進行了簡單的隊列訓練,和整理內務的訓練,並在結束時舉行了總結性的會操表演,使學生的紀律和自理能力得到了鍛鍊和提高。

總之,本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,儘量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。採用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。並儘量配合上級開展相關的活動,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。

2023—2023上學期少先隊工作總結篇3

這學期,根據教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養成教育為核心,以紮實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

一、加強隊伍建設,提高工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、健全學校德育管理系統

進行學校德育管理,需要有一個健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網絡,明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯繫,這就使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯繫密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

2、抓好班主任、輔導員隊伍管理

學校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議,與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機制。本學期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協同班主任帶隊放學、就餐管理以及指導學生出一期板報等等。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡

德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡。相互支持,共同促進學校、社區建設的意向,為學校德育社區化延伸搭設了橋樑。

為向家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發放喜報,使家長能隨時瞭解學生在校情況。

二、抓實常規管理,加強檢查督促。

良好的日常行為規範是良好思想品德的基礎。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學生良好行為規範的養成,為培養學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生,少先隊以規範學生日常行為為基礎,積極開展安全教育工作,值周教師、學生監督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生髮生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

2、加強紀律教育。以常規學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養。

3、加強衞生習慣教育。學校歷年來十分重視衞生工作,學校制定出衞生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養學生行為習慣的養成。學校負責劃分了衞生包乾區,督促各班按要求按時打掃教室、包乾區。衞生檢查每天定時三次,行政隨機檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結果作為考核班主任的一項重要依據。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設立了值周班“一張紙特別行動小隊”,由各班學生每節課後輪流巡查,收到了良好的效果。

三、舉行主題活動,增強教育實效

在活動中教育,這是國小德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。

九至十月份,我們以“弘揚和培育民族精神”活動月為契機,組織學生開展了相關演講活動,同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。

十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員瞭解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風貌,學習英雄少年的事蹟,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團結友愛,共同進步。

十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學生深刻感受到了道德模範人物平凡而偉大的事蹟,同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。

除了以上活動外,我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進行環保繪畫比賽,應該説這些主題教育活動不僅培養了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識,,而且提高了學生的道德修養,教育效果非常明顯。

2023—2023上學期少先隊工作總結篇4

本學期六(4)中隊在學校行政的指導下,在輔導員和少先隊員的共同努力下,開展形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我中隊少先隊工作的穩步向前推進,取得了一定的發展。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強少先隊陣地建設。繼續協助好校紅領巾廣播站,通過選定通訊員,撰稿員和資料管理員等負責人,經過培訓,由學生自主管理。充分發揮校園廣播的資源,為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

2、加強少先隊幹部的培養。我中隊把少先隊幹部的培養工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次幹部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛鍊了他們服務技能,增強了他們的服務意識,培養了他們的工作能力,拓寬隊幹部的視野並增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。

國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。我就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練,為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求隊幹嚴抓實管、經系統常、反覆地組織學習《國小生日常行為規範》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法,中隊幹部每週進行不定期的檢查,通過隊會及時表揚、批評。

三、強化活動,少先隊工作豐富多彩

1、“慶祝教師節”主題活動精彩紛呈。培養了隊幹部的工作能力、創新能力和組織能力。

2、“我與祖國共奮進”主題活動。使少先隊員們瞭解祖國尊重祖國,並通過實際行動表達對祖國的敬意,體驗到熱愛祖國的愉悦感受。

3、“校園文化”系列活動展示了學生綜合素質,活躍了校園的文化生活,提高了學生文學素養、文字編輯處理和較強的動手能力。

4、“詩歌朗誦比賽”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發了隊員們熱愛祖國的美好情感。

5、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對殘疾人進行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養學生良好的道德情操,樹立學生正確的人生觀,價值觀。

6、“學會感恩、愛心永恆”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統美德,全面提升少先隊員們的思想素質,讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會,增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

通過一學期的努力實踐,創造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯繫本校實際才有生命力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩步發展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質不高,學生的良好行為習慣欠缺,衞生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今後的工作中,我將總結經驗,找出不足,再接再厲,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

2023—2023上學期少先隊工作總結篇5

這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:

一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:

1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小幹部隊伍,同時也起到一定的模範帶頭作用。

2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。

3、主題板報評比:每月一主題,月頭佈置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的板報立意新穎,構思奇妙,佈局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質

本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1、常規知識競賽,培養學生行為習慣

本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《國小生守則》和《國小生日常行為規範》知識競賽活動的相關要求進行了佈置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規範”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背於心,而且能落實在實處,真正培養了學生的良好習慣。

2、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育

10月,學校下發了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。

3、校園藝術節,增強學生愛國情感

我校開展了金秋藝術節。同學們在藝術節上紛紛展現了自己的才藝,運動會、乒乓球比賽、歌唱比賽、朗誦比賽成了學生的舞台。

三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識

眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍

社會、學校、家庭三維網絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發展。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在着很多問題與不足。所以,今後的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!

2023—2023上學期少先隊工作總結篇6

本學期,我校繼續堅持“唯有讀書和健身不可辜負”的辦學宗旨,踐行“本真教育”,打造“集智文化”,以培養“善、靜、實、慧、志”有擔當的陽光少年為核心理念的辦學思想。繼續貫徹德育為首,全員育人的思想,進一步整合德育資源,構建德育體系。走“以德育人、嚴抓常規、形成特色”的德育工作之路,着力創新德育活動形式,提高德育工作成效,重視培養學生的創新精神和實踐能力,為學生全面發展和終身發展奠定堅實基礎。為下學期能夠更好的開展工作,現將本學期工作總結如下:

一、堅持“德育為首”,加強德育隊伍建設。

1、強師德師風建設,通過組織召開”師德師風專題會議”,增強了教師遵紀守法、依法施教的自覺性,促進了教師職業道德素質的不斷提高,樹立了良好的師表風範,平等、民主、和諧的師生關係逐步形成。

2、“培訓是的福利”,積極組織輔導員和班主任外出參加培訓學習、現場會觀摩等活動,有計劃、有重點地加強班主任培訓工作,強化了班主任隊伍建設,培養了一支素質優良、精幹實效、開拓進取的班主任隊伍。

3、本學期,擔當者行動、興全基金、中國少年兒童出版社向我校捐贈《走出學習的困境》、《化解交往的煩惱》兩本圖書400本,為了表達自己的感激之情,學生特意寫了感謝信,製作了愛心卡,從一點一滴的小事讓孩子懂得感恩,無形中培養了學生的感恩意識,對孩子健全人格的形成起到了潛移默化的作用。

4、積極參加教育局、教師進修學校組織的各項德育活動,在凌源市國小特色升旗儀式展評活動中,楊大營子國小代表我校參加評比並榮獲三等獎;師校德育部組織的青年班主任技能展評大賽,我校派出三名優秀的青年班主任參加,其中楊小同老師獲得第二名,周麗麗、馮石兩位老師獲得第三名。

二、重視“安全法制”,提高安全防範意識

我校把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,貫穿到整個教育教學過程中,做到了警鐘長鳴、常抓不懈。

1、充分利用集會、班隊活動課對學生進行安全教育,規範學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的遊戲,以杜絕不安全隱患。

2、加強學生乘車安全值班、值勤工作,確保學生上學、放學或在校園內活動的安全。

3、校車一車一檔制度,建立校車安全工作領導小組、管理制度、演練方案,與車主和司機簽訂定期維修、安全駕駛承諾書,安排各校看護學生乘車領導、教師值班表,限度的保障學生的乘車安全。

4、本學期,根據教育局安全科要求認真做好“十九大”維穩工作、預防教育工作、“119”消防活動月活動、安全生產大排查大整治活動、今冬明春火災防控工作、應急管理宣傳週活動、宣傳活動、校園及周邊治安綜合治理工作、校園欺凌工作……,堅持做到早安排、早部署,為廣大師生的生命財產安全保駕護航。

三、踐行“陽光體育”,豐富校園文化生活

1、為了進一步做好體育教學的改革工作,我與教師進修學校藝體部副主任楊繼朝、體育教研員蓋業明及其他學校的主管領導、體育教師一起到營口市鮁魚圈參加了遼寧省學校新興運動項目展示會,向專家和優秀學校學習新的理念,為接下來更加深入的抓好健身和學校體育工作提供了更多的思考空間。

2、《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。

3、本學期各校重點抓好學生廣播操的教學工作,尤其是剛入學的一年級新生。要求各校班主任必須配合體育教師,採用“兵教兵”的形式,利用體育課和體育活動課對學生進行廣播操教學,使他們做操動作規範、到位、整齊,嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。做操動作規範、美觀。

4、本學期我校繼續聘請已退休的劉向陽老師來我校指導學生的花樣跳繩,在教學花樣跳繩的同時,劉老師又對各校的大課間進行了調整,當大課間的音樂響起時,學生迅速到操場站隊,依次進行廣播操、繩操、校操(扇子舞、球操、手絹舞、太極扇、花樣跳繩),體育老師和班主任各負其責;另外,各校每天早晨堅持跑操,並且每班都有自己的口號,五所村小的晨跑、大課間齊頭並進,認真貫徹“每天鍛鍊一小時,健康快樂一輩子”的理念,將我校的健身理念落到實處。

5、積極參加教育局體衞藝科組織的活動,揚大營子國小代表我校參加了凌源市大課間評比活動,在全校師生的共同努力和付出下,我校榮獲農村國小組第一名,隨後揚大營子國小又代表凌源接受了朝陽藝體局的檢查,被朝陽市藝體局評為朝陽市大課間先進單位。

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