評職稱個人總結範文最新8篇

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如果對個人的工作能力認識不夠徹底,那麼就無法在個人總結的寫作中有更好的思考,為了讓自己的工作不足得到合理的表達,我們要認真面對個人總結的寫作,下面是本站小編為您分享的評職稱個人總結範文最新8篇,感謝您的參閲。

評職稱個人總結範文最新8篇

評職稱個人總結範文篇1

在即將結束的這一學年裏,我始終本着以幼兒為主體,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:

在擔任中班的工作中,我針對4~5歲幼兒較活潑的年齡特點,從班紀律常規入手,定製班級管理方案,讓幼兒在一日的生活中秩序、有計劃、有紀律地進行。中班幼兒思維能力較抽象,我認真備好每節課,在組織教學過程中,廣泛調動幼兒思維能力和想象能力。並且每週給他們講故事,因為幼兒可以從故事中可以學到很多做人的道理。不同年齡段的幼兒有不同的發展特點,大大班的幼兒處於幼兒時期發展的最高階段,又處於國小前準備的階段,隨着年齡的增長和心理各個方面的發展,大班幼兒不再滿足於追隨、服從,而是有了自己的想法和主見,針對這個特點,在生活方面我都放手讓孩子嘗試自己去做,培養孩子養成獨立的習慣。教學方面,幼小銜接課程內容較豐富,我刻苦鑽研,各科教材、教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索,組織語言,引導幼兒大膽、積極回答問題,且教學時能面向全體,特別留意易分散注意力的幼兒,對於這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,經過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個惡習。同時教學活動中應堅持多操作,多討論的原則,我經常對個別能力差的幼兒進行輔導,不忽視任何一個幼兒,一視同仁。我從不覺得班上有哪位幼兒比較笨,只要你用平等的目光去對待,你會發現每個孩子都有他的優點,我們教師要做的是培養他們優點,引導他們大膽表現自己。

在擔任大班級級長的工作中,我積極落實幼兒園管理制度,帶領教師們要以身作則、為人師表,注重個人素質修養,對孩子有愛心,堅持素質教育,不能大聲拆罵或體罰幼兒,做好德育工作。在提升教師工作能力方面,我特別重視新教師的培養,對於新手我都會與她們詳細的講解幼兒園的規章制度、班級管理、教學方法等各方面的知識。讓她們儘快接手一切工作。在我們的領導之下這些新教師都能積極的投入,能融入我們的工作安排之中,順利完成每一項工作。在擔任藝教工作中,我不畏堅苦,認真排練每一屆的幼兒六一文藝匯演節目,正所謂台上三分鐘,台下十年功,一個舞蹈除了動作的訓練之外,我們還要考慮舞蹈服裝、道具、音樂等各種準備,為的就是還給孩子一個快樂的、完整的、有意義的六一。功夫不負有心人,在每一屆的幼兒舞蹈比賽中我們都獲得了不錯的成績,去年還獲得了南海區輔導老師獎。

正所謂家園共育是幼兒園素質教育的基本立足點,在潛心搞好幼兒教育的基礎上,我注重把幼兒園與家園教育有機結合起來,通過短信平台、家園聯繫欄、聯繫手冊、召開家長會等形式,與家長溝通,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長彙報孩子在幼兒園的學習情況和發展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進步。

隨着時代的發展和教學的要求,我們必須與時俱進,不斷進取,在搞好教學工作的同時,我努力提升自己業務素質,由於我的努力加上幼兒園對我工作的信任,三年來,我多次安排外出學習和參賽,如參加了南海區幼兒常見韸事故的預防和急救處理、入園、入學查驗預防接種證工作細則學習班,共6個學時。全國評優教師精品示範課匯展(廣東專場),共8個課時。20xx年參加裏水鎮青年教師教學反思和教案分別獲得二、三等獎,20xx、20xx年度分別獲得六一文藝匯演幼兒舞蹈比賽教師輔導獎,20xx年度青年教師藝術教學基本功比賽、20xx年度青年教師健康教學基本功反思也選到區裏參賽,今年還榮獲南海區優秀教師的榮譽稱號。雖然自己在這三年裏取得了一定的成績,但我知道離成功還很遠,我會積極學習幼教理念,繼續努力豐富自己在幼教、德育、教學方面的知識,為國家的棟樑、為自己,我必須向前進!

評職稱個人總結範文篇2

我自 xxxx 年取得國小高級教師以來,以“服務學生,培養學生各有所長”為工作宗旨, 堅持理論聯繫實際,更新教育教學觀念,團結教師,熱愛學生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己 的光和熱,現將任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、 政治思想、工作態度方面

始終做到忠誠黨的教育事業,遵紀守法,認真學習國家有關教育的方針政策,熱愛教 育事業,不忘人民教師根本職責,嚴於律己,寬以待人,以真摯的事業心,務實求真的態度,履 行本職工作,並通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、 教育教學方面

本在實際的教育中,積極轉變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理 論課和學生實訓課, 改進教學方式方法, 尤其近年來職業教育的飛躍發展, 作為職業教育的教師, 要與時俱進,要培養學生適應社會,適應經濟發展,我把理論教學作為有利於學生主動探索現代 科學知識的學習環境,把獲得知識結合在實操訓練課上,提高學生的動手能力和社會適應力,在 情感、態度價值觀等方面都充分發展作為教學改革的基本指導思想,把教學看成是師生之間、學 生之間交往互動,共同發展的過程。目前學生的來源多渠道,思想複雜,素質水平差異很大,給 職業教育帶來很高的難度,我根據學生的各種特點,精心設計教學過程,利用各種教學設備,先 進行教材試講,請同教研組的教師反覆聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學 中還注重創設生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現給學生,激發學生的學習興趣。在教學 中不但要教書,還要育人,經常深入到學生去,瞭解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生, 通過談心,用我的行動體現我熱愛、信任、關心、愛護每一個學生,讓師生之間的關係處於一種 民主和諧的狀態,建立起新型的師生之間平等、民主關係,把學生引導到統一認識,對自己充滿 信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。

三、 教學改革和繼續教育方面

我積極參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動, 觀摩多節的優質課, 學習先進的 教育理論,經常和優秀教師、教學骨幹進行面對面得交流,在教學過程中我能夠將在培訓中學到 的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經驗豐富的老教師請教,汲取他們的經驗,在 教育教學中發揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的公開課,我都 參加集體備課活動,使教研組的每一節公開課都上得圓滿成功,公開課後還參加評課活動,使我 從中領悟一些新穎的教學方式, 啟迪自己的課堂教學。

為了進一步豐富自己專業理論知識和專業 技能水平,我還堅持進修學習,xxxx 年 xx 月通過高等教育自學考試,取得大學專科畢業學歷, xxxx 年 x 月通過高等教育自學考試,取得大學本科畢業學歷,通過專業技能的學習和訓練,考 取了多本技能操作證,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增 長。

四、 德育教育工作

在任現職以來,自覺履行教師職責和職業道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱 愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況, 注重學生的個性發展和能力培養,從點滴和細節方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技 之長的有用之人, 還注重情感培養和心理健康教育, 讓學生養成嚴於律己, 不斷上進的良好習慣, 對後進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關愛,找個別談心,參與他們的活動,引導他 們改變厭學情緒,由後進變進步,在班主任工作中,深入瞭解學生,因材施教,調動他們的積極 性,培養學生的集體榮譽感,利用班級幹部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表裏 如一,以慈母嚴父般的關愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤着 學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。

總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績, 使很多學生走進社會後,成為社會主義現代建設的得力干將,為社會創造的了不少的財富,使我 得到最大的安慰。今後,我將一如既往地繼續努力,爭取在工作和學校取得更大的成績和進步。

評職稱個人總結範文篇3

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

一、 重視自身建設,努力提高業務水平:

“學高為師,身正為範”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。 可以説,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身於教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標後,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖講台搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。 有人説,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀於言詞的我為了鍛鍊口才,磁帶買了一打又一打。為了提到寫作能力,我在19xx年參加了中國人民大學文學寫作培訓,並以《企業家報》。《詩刊》等為練筆場所。為了擴大自己的知識面,我在19xx年參加了《企業家報》書友會。為了提高自己的專業知識水平,我積極參加市進修學校安排的電化教學。教學技能。基本功等各類培訓。20xx年6取月得了計算機培訓合格證書,為了充實的教學理論,更新教學理念,我閲讀了《球形教學法》。《讀寫結合法》。《課堂教學模式探討》。《於永正的讀式教學》以及《支玉恆理論》等數十本理論書籍。總之,我努力朝着我的話去做:一個合格的教師應該有着永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二、 為教育事業,為培養人才做貢獻:

一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地説,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我十幾年的教育生涯是最好的註解與補充。

十幾年來,我連續擔任1—5年級語文兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,採取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細緻的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對後進生與差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,瞭解他們的心理特徵,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高與鞏固他們與知識,經常叫他們談談心。

為了使學生儘快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯繫,與他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些後進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力與創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。由此所形成的獨特的課堂教學受到了在校師生的一致好評。 沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。十幾年來,我一直都擔任中高年級的班主任。輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法瞭解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。 光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。我十幾年從事高年級語文教學,在教學中刻苦鑽研,勇於探索。根據目前農村學生接觸媒體的實際情況,主張教材應以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語文觀,提出“課堂教學到效化,課外閲讀大量化,讓學生在讀中開發潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯繫,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

三、重德育教育,引導學生全面發展:

平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,與同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學生積極捐款,其中有位同學捐出了101元零用錢來援助這位病孩換血。

以上這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內開展了豐富我彩、積極向上的有益活動。如:經常組織全班學生大掃除、定期檢查衞生。為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小製作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命與對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟炬成灰淚始幹,春蠶到死絲方盡”。

評職稱個人總結範文篇4

一年的時間就這樣走過了,在經過一年的努力後,我終於可以説在不斷的成長中得到了更多的進步。一年的時間過的真的是很快。作為醫院兒科醫師的我,一年來認真努力的工作,今年對我來説,也是一個相當值得懷念的一年,我相信隨着我漸漸的成長,我會有更多的進步,這些都是我會做好的事情,我相信我能夠做好,我會在不斷的成長中,得到最好的發展的。在來年裏,繼續堅持!

一、思想上緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題

從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,拒絕商業回扣行為,嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人着想!

二、在分管院長的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風

認真學習,勤於總結,對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及裏、去其糟粕、取其精華”。理論與實踐相結合,出色完成臨牀各項診療任務。

三、工作業績與上年相比,門診人次有所增加

日間診療業務有所提高;學習掌握兒科各項診療技術。認真執行國家基本藥物目錄制度,使用基本藥物,滿足病人需求的同時減低就醫成本。

今後,要更加善於學習、善於總結,與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

作為一名兒科醫師,必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職,我相信隨着時間的增長,我的醫術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的,思想才是第一,只要本着為人民服務的態度,我就能夠做的更好,相信我能夠做好。醫師的責任和天職就是這樣,我會在來年年工作的更好的!

評職稱個人總結範文篇5

在藺潤煤業工作期間,我不錯過,不浪費每一次鍛鍊的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閒餘時間向領導及同事請教有關礦井一通三防方面的知識,努力煤礦通風和安全相結合,使自己成為適合煤礦工作的通防人員。

一、在工作期間,經常下井,進行巷道通風及防瓦斯、防塵、防火和氣體採樣。

在室內,對井下編錄資料進行整理。作為一名通風技術員,我按照生產的`需要,按時完成了各項工作。

1、生產通風:過去的一年中,在礦井通風系統合理的基礎上為滿足開採和繼續開拓延伸的需要,為進一步加強和鞏固我礦井通防安全,確保礦井風量滿足各採掘工作面的需要,從而為礦山的開採和指導施工提供詳細的風量依據。通過礦井通風的設計,風量原始編錄、綜合編錄、氣體取樣等一系列的工作,曾提交了通風設施、風量計劃、瓦斯檢查計劃、巷道沖洗計劃、防滅火計劃、密閉檢查記錄、採空區氣體檢測等礦井通防資料。

2、積極推廣應用先進技術成果,推廣實施了採空區噴灑阻化劑技術,建成並正式運行了kysc-1煤礦自燃火災束管監測系統。該系統是在微機分析與控制、色譜高精度分析、束管負壓運載氣體,為預防煤層發火提供了依據,其主要優點是:可以實現井下一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氧氣、氮氣等氣體參數的檢測,建立氣樣數據庫,煤礦火災專用色譜分析儀輸出氣體分析結果並將採樣點氣體含量在一段時間內的變化趨勢用圖表方式非常直觀地表現出來,具有氣體含量超限監測功能,實現了分析數據的共享,便於領導和調度人員對井下氣體的變化情況進行直接檢測。該系統的引進和使用,進一步提高了礦井的防滅火水平。

3、協助同事進行數字化礦山模型的建立,礦山數字化軟件的引用和應用,將會推動礦山企業技術和管理方式的改變,預計年底完成。

二、工作中尚存在的問題

從事一通三防工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,有點頭輕腳重,沒能全方位地進行系統地工作,主要表現在以下幾個方面:

①剛到臨汾這裏工作不久,跨地區煤田的存在一定差異,對於礦體複雜的地段理解不夠深。

②通風隊當地人員多,語言溝通上較差,會議上討論與實際工作聯繫不夠。

以上問題,雖然對工作的影響不是很大,但我總覺得沒有盡到一個技術員的職責,在今後工作中自己將努力做到更好。

在藺潤煤業工作的一年裏,我對整個礦山的通風系統及防瓦斯、防塵、防滅火情況有了系統的認識,這對我今後在藺潤煤業“一通三防”的工作有很大的指導作用。還學會了有害氣體的化驗。理解並掌握了“一通三防,重中之重”工作的流程和工作情況,這對我今後在礦山上工作有了很大的幫助。

三、今後的工作打算

通過總結一年來的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,加強創新性的工作思路,個別工作做得還不夠完善。在今後的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範、規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

評職稱個人總結範文篇6

我於xx年7月畢業於xx師範學校體育教育專業,同時進修了該專業專科xx年1月畢業。xx年參加工作以來有兩年多了,在這兩年裏,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向着學生心目中的好老師的目標而不斷努力。現將這兩年的教育教學工作作如下述職:

一、師德高尚,為人師表

本人就任國小教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠於教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂於助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇於承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。

二、精通業務,不斷鑽研 ,成績突出

工作以來,我認真鑽研教材,熟練掌握國小教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鑽研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過這兩年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,並能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功紮實。

教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細緻,面向全體,不放棄每一個學生。作業的佈置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩並給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居於全鄉同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在xx—xx學年度獲得火石崗鄉“優秀班主任”榮譽稱號。

三、通過這兩年的班主任工作,我積累了一些經驗,對於做班主任也有一些心得體會,下面談談我的做法和一些經驗與體會

1、抓好德育工作

我一貫將德育工作放在首位,積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育,端正學習態度,形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外,課外還組織讀報、收看中央電視台全國新聞聯播,讓學生們自覺關心國家大事,關心時事政治,培養憂國憂民的高尚情操,增強愛國主義情感,堅持社會主義的正確方向,堅持中國共產黨的領導。

班會課的教育也逐漸擺脱傳統的説教、強制灌輸的模式,而是採取比較靈活的形式,讓學生有更多的主動性和積極性。比如採取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式,讓學生在輕鬆的環境中、在不知不覺中愉快地接受了教育,並且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛鍊,正所謂“一舉多得”也。

除了重視班會課以外,我注意將德育工作納入正常的制度建設中,根據中國小生《德育大綱》和《中國小生日常行為規範》,結合本班實際制訂了切實可行的班公約,將德育工作正規化、制度化、日常化。另外,組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅遊、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動,讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。

2、抓好班幹部隊伍建設

班幹部是班主任開展工作的得力助手,在班內的影響甚大。班幹部素質高,能起到模範帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風就無法形成。因此對於班幹部隊伍建設我一向非常重視。人選是一個關鍵,如何選出合適的幹部來呢?我認為必須採取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數量的候選人(比實際需要的幹部人數稍多幾個),實行差額選舉,由學生進行無記名投票、公開記票。

班幹部選出以後,班長人選的確定又是一個關鍵。班長必須是學習成績中上,紀律性強,在班上威信較高,工作能力強且認真負責,能經常與班主任溝通的學生,不一定是票數最多的學生。其他幹部也要認真地根據各人的特長來確定人選,不能按票數高低依次排列。這就是由學生實行民主選舉,再由班主任進行集中安排職務,體現了民主集中制的原則。

平時積極參加學校教職工大會及上級領導組織的會議,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,配合組裏搞好教研活動。通過對各種業務的學習在工作中不斷的完善自己。堅持搞好“小繼教”和遠程教育工作。

四、今後的工作打算

1、要以思想政治教育工作為基礎;

在當今經濟社會裏,教師同其他人員一樣,也受着經濟大潮的影響,有時會與我們的教育理念相矛盾,而教師的言行對學生的影響是起着很大作用的,所以也要不斷地對教師進行思想政治教育,不斷提高教師的思想政治覺悟,讓教師更深的理解“學習、工作、盡責、助人是享受”的道理。愛崗敬業,教書育人。

2、要以教育教學工作為中心;

教育教學工作是學校的中心工作,其他的一切工作都要圍繞這一工作去開展。作為學校領導班子,我也應把主要精力投入到教育教學之中去,要認真抓好學校的教育教學工作。

(1)、加強自身素質的提高,進一步熟悉生活區工作性質,研究生活區的工作的特點,根據學校的教學規律,做好各項工作的安排,重在抓落實。

(2)、加強《中國小繼續教育》理念培訓和業務學習。能自覺、主動、高標準、嚴要求的完成本職工作,樹立窗口形象。

(3)、加強學生的德育工作,從小事入手,培養學生良好的行為習慣。對學生要嚴格要求,嚴格管理,動之以情,曉之以理。繼續加大對“整贓治亂”的檢查力度,從源頭杜絕學生的“五亂”之風。

評職稱個人總結範文篇7

伴隨着孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學期又要過去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看着他們一點一滴的成長,我做為老師倍感欣慰,我愛我的。

一、思想品德

本人熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,能遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作,積極參加園內各項活動及教研活動,愛崗敬業,並做到用耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、工作方面

(一)教育教學

在教學中,我知道要提高教學質量,關鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動手製作教學用圖和教學用具,激發幼兒興趣,使幼兒產生愉快心情,創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課餘時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念,不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真備課,做好課前的準備工作,課後認真總結經驗,填寫教學反思,每月撰寫教育隨筆,以提高自身業務能力與寫作能力。

2、在教育教學活動中,為幼兒創設良好條件,提供充足的材料。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,並主動去學習。因材施教,因人施教,並在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證幼兒每天的遊戲及户外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

(二)安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細緻,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

4、做好交接班和藥品登記工作,並認真填寫一日情況表。

評職稱個人總結範文篇8

時光冉冉,轉眼間,已經在這平凡而樸實的崗位中工作了9年。感謝這個和諧偉大的年代,讓我們在“科學技術是第一生產力”的薰陶下茁壯成長,讓我們能夠在“百家爭鳴、百花齊發”的氛圍中得到發展,讓我們在“發展民族企業、振興民族為己任”的民營公司中得到錘鍊。

回顧幾年的工作歷程,在繁忙的中得到充實,在辛苦中得到快樂,不管在政治思想上還是在學習工作中都取得了進步,以下是我作為一名中級工程師簡單的工作體會,如有不足,敬請原諒。

一、政治思想方面。

首先,我是一名中國共產黨員,因此我努力用科學的理論來武裝自己的頭腦,指導自己的實踐,提高自我政治理論修養,積極關心國家大事,擁護黨的政策方針,遵守國家各項法律及規章,嚴格用黨員的標準要求自己;克己奉公,為民服務,勇於奉獻,不記個人得失,始終把國家和集體的利益放在首位。我依靠團隊,團結同事,尊老愛幼,誠實守信,長期以社會主義公民基本道德規範和社會主義榮辱觀來要求自己。

其次,科學是人種人類意識對客觀自然的一種正確的認識。它是來源於實踐,指導人類進行新一輪的實踐並接受實踐的檢驗從而進行具體有續的整理的周而復始的過程。我充分理解科技是第一生產力的意義,盡力將專業技術和市場經濟緊密結合起來。將專業技術轉化為生產力,並應用到實踐工作中,在轉化過程中實現專業技術的昇華,造就自己,體現個人對社會的價值。

二、學習方面。

首先,“讀書之樂樂無窮,拔琴一奏來薰風”,學無止境,是讀書中收穫的快樂引領我不斷攀登,我的人生歷程將永遠有書相隨。在日常學習中,我一直是笨鳥先飛勤學守紀的好學生,我努力學習專業知識,多次獲得公司領導好評。

第二,“萬丈高樓從地起”,基礎是否牢固,直接影響其今後的發展,我一向都比較注重基礎理論的學習,而且根據本企業的生產實際系統地學。工作以後,每年都參加專業學習。如《有機化學實驗》、《藥物合成》、《精細化工品合成技術》、《藥物化學》等理論的學習,獲得了紮實的有機化學實驗相關知識。同時,我虛心向同事請教,經常查閲文獻資料,增加有機化學合成理論的學習,在實踐中善於總結,提高了工作能力。

第三,努力提高有機化學合成實驗的基本技能,鞏固有機化學的基礎知識,加深對有機化學合成、有機化學理論、化合物性質及反應性能的理解,培養自己正確選擇有機化學中間體和藥物的合成、分離與鑑定的方法,在實驗室合成出合格的有機化學物和中間體,能正確理解合成工藝過程的要點,進一步熟練合成實驗的基本操作;在合成方法、工藝條件、反應終點的觀察和判斷,成品的分離純化、產物的收率及質量要求住等方面有全面的訓練和要求。

第四,豐富知識面,現代實驗技術,是多項技術的組合。要把專業技術工作做好,必須要擴大自己的知識面,我在系統地掌握本企業的專業知識的基礎上,還有計劃有目的地自學其他理論知識。近幾年來,主要學習了《企業管理理論》、《gmp管理規程》、《抗生素》、《質量管理》等知識,其中的一些理論知識給我今後的工作帶來了很大的幫助。

三、工作方面。

首先,技術人員在生產管理或市場開發中,經常會碰到一些比較複雜的情況,認真謹慎地分析了才能減少錯誤。我們要大膽創新,但不能盲目,要在工作中反覆實踐,要理論聯繫實際。我們在工作實踐中要查閲大量的技術資料,找出有力的理論依據解答所研究的課題,同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。

在20xx年一種有機化學物的合成中,我們選用了一個比較常規的合成方法,從廉價的工業原料出發,經過四步反應制得了產品,經過我們多次實驗,精心選擇參數,認真分析研究,最後得到了收率高,工藝操作簡單,設備要求簡單,適應工業化生產的方法。

第二,一個新的項目,用學過的有機化學物合成知識將其多種反合成途徑,與領導討論出幾種可行的方案,選擇好方案以後,首先要購買試劑,需要在網上搜集儘可能多的供應渠道,多方比較它的純度與價錢,選擇質量優良价格適中的一家。接下來就是結合所查找的相關文獻開始試驗。要將文獻中的每一步弄懂,反應原理,條件控制,試劑的化學性質及防護措施弄清楚,做到心中有數,方可動手。

反應條件嚴格的實驗要注意實驗中的細節,比如環境的影響,温度攪拌的影響等等,反應比較簡單的,投料進去控制好條件,但有時候後處理就並非很簡單,後處理沒有做好容易將其反應的物質給浪費掉。後處理物質結晶的時候,可能重結晶溶劑不好找,應該結合它的性質選出幾種少量分別進行試驗,一定會找到合適的。

在20xx年,我們一個有機化學物的結構改造中,我們認真查閲文獻,選擇不同的合成方法,獲得了幾個未報到的新有機化學物。

第三,在中試車間中試產品,我全心投入,受益匪淺,我們在中試之前,需要擬定一個詳細的方案,方案裏需要包括中試目的,反應方程式,投料量,具體操作步驟,反應和後處理所需設備,反應設備的清洗,操作人員的安排,三廢處理的方法,需要注意的問題,原料溶劑的特性等內容。

在車間投料前,想好投料可能出現的問題,並提前做好安全防護措施,做好事故處理預案。對職工做好工藝培訓和安全培訓,中試過程中,要做好中間反應控制,應用試驗中的相關檢測手段,提前做好驗證工作。要做好試驗統計工作,這是計算產品生產成本的主要依據,也是分析解決問題的關鍵。中試記錄一定要真實,以便於以後總結分析,要勤於同中試其他相關人員做好交流,這樣最容易發現問題。中試完畢,一定要做好掃尾工作,包括原材料、設備清理與維護等等。

在20xx年至今,我們完成了幾個有機化學物產品的中試,經過多次實驗,我們認真控制相關技術參數,仔細觀察實驗現象,及時做好記錄,注重降低生產成本和環保因素,提高經濟效益,最終獲得了中試的成功。

“科學求真,倫理求善”,多年的工作讓我深刻的認識到,立志於科學的研究,立志於倫續的進步,立志於做一名為社會主義現代化建設,立志於小康社會建設,立志於中華民族的偉大復興,我更應該在思想上更加嚴格要求自己,在學習中更加勤學奮進,在工作中更加盡心盡力,為做一名優秀的工程師而不懈努力。

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