院學生工作總結6篇

工作總結是見證我們工作質量的最佳途徑，可以實現我們的工作目標，在工作總結的寫作開始前，一定要在腦海中把這段時間的工作進行系統全面的梳理，下面是本站小編為您分享的院學生工作總結6篇，感謝您的參閲。

院學生工作總結篇1

半學期的時光轉瞬即逝，眨眼間院分團委組織部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我在組織部經歷的很多，我個人得到了充分的鍛鍊、積累了經驗，同時，在各部長和分團委領導正確領導下，帶領院團員勤奮學習，勇於實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績。下面是我對本學期在組織部工作的具體總結，以及對個人的總結、對未來的展望。

一、具體工作總結

在緊張的學習工作之餘，我院團委組織部還在本期舉辦了豐富多彩的活動。

1、 班級團活。為了提高班級凝聚力，讓同學們明白班級團結的重要意義，每班於每月上下旬開展一次班級團活，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。

2、 幹訓會。多次的幹事培訓會，讓初入部門工作的幹事對所作的工作有了初步的瞭解。

3、 迎新晚會。11月中旬，本學院迎新晚會於藝術學院小劇場成功舉辦。

4、 業餘團校。11月份到12月份中旬，我院團支部舉辦了四次團團校課程，活動形式多樣，並對優秀團員予以表彰。

5、 12月份中旬，我院團支部舉辦了以“愛·instant”為主題的團日活動。在活動中，各班積極參與通過，活動取得圓滿成功。

二、對個人總結

本學期,就個人而言我在不斷地悉心聽取部長和學長的經驗與教訓，通過他們的總結我知道了我們組織部的工作範圍和工作性質。我們組織部是院團總支下屬的一個大部門，我們主要是院團委和各班級的橋樑關係，負責傳達與組織各類活動的相關事宜，統計團員信息等等。我們是最貼近學院，各班級的部門之一，所以面對各類問題的時候就需要前人的經驗與教訓，感謝給我幫助過的學長學姐們，有了你們的幫助，對於我們工作的開展有很大的幫助。作為組織部的幹事，我需要學習的,做的有很多，其中最主要的事情之一就是提高個人能力,工作要有效率。

在起步之初，我或多或少的都將會面對着這樣或那樣的問題，但是我沒有放棄對工作完善性追求，對於下達給我的任務，我都會認真考慮過後再決定工作安排以及時間安排。爭取做到不讓任何人浪費時間浪費精力的現象出現。

通過這學期在院組織部的工作和學習，我更加明白了集體的力量。在學院領導們的關懷下，我們部會不斷地進步與前進着，也不斷地為學院貢獻自己的力量。在集體的力量下，我會不斷地奮進，不斷地學習！

面對自己工作時曾犯過的錯誤，部長們與我們幹事一起探索工作經驗，在合力解決一個個任務後，我們對自己的工作有了重新的認識，我們有了不畏懼困難的精神；細節決定成敗,我也開始學會抓細節。此外，通過與他人的交流，合作，我在組織部也更能做好自己的工作。

三、 展望未來

下學期，我將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，做好新學期的工作，我們幹事們會共同努力，爭取我院組織部在下學期有更出色的表現。

院學生工作總結篇2

轉眼間，這學期已經過去了將近一半，部門的工作也有條不紊的進行着。在經過了新學期兩個多月的磨練之後，部門各成員對自己的工作都有了明確的目標，以下便是部門在x月份的工作總結：

一：部門的基本工作當然還是負責機械學院的自習考勤工作，由於主席團在三月份對我們部門提出了更高的要求，因此，部門成員基本上都準時在7點左右進行點名工作。但是，有一些班級對我部的工作不太配合，造成了成員的工作困難，為此，我們仍然對工作一絲不苟，雖然我們有時候也會抱怨一下。希望在以後這種情況能夠得到改善。

二:為促進機械學院的學習氛圍，增強同學們的學習能力，我們部門決定舉辦一場新老生交流大會，旨在向11級新生傳授學習經驗，解決同學們在學習過程中遇到的問題，為此，部門邀請了一些專業技能優異的學長學姐們給我們傳授經驗。不過，活動的效果好像不太明顯，有些人反映在交流會的過程中，大部分人對老生的報告無動於衷，報告接近尾聲時也沒有問題提出，造成一定的尷尬局面。希望在接下來的交流會中，不要再出現這種尷尬局面，畢竟絕大部分人還是希望能夠學好的。

三：獎學金評定是我部的基本工作之一，也是每學期必須要做的工作。為此，我們都積極參與，在課程不緊張的時候幫老師整理材料，部長已經在先前分配了具體的任務，所以我們整理的時候才不會手忙腳亂。在整理材料的時候，有助於我們熟悉部門的日常工作，對於我

們以後接手學習部的工作起了很大的幫助。另外，整理材料也有助於激勵我們更加努力地學習，看着這麼多優秀的同學，強烈的刺激了我們的自尊，對以後的學習起到了一定的促進作用。

三：陽光運動會是我們部門協助體育部進行的一項活動，我們部門負責的是定點投籃的項目。不過由於天氣原因，原定於本週舉行的陽關運動會推遲到下週舉行。

四：主題為“品韻常州，漫談發展”的ppt大賽從三月份就已經開始，由於比賽時間較長，所以才延伸到x月份。這麼長時間的比賽對我們部門來説是一個考驗，我們部門負責的是宣傳工作，宣傳的內容不僅要包括比賽的時間、地點，還有比賽的注意事項、比賽要求等，在宣傳的時候，我們還要鼓勵、拉動同學們積極參加，這對我們來説是一個不小的問題，因為同學們參加活動的積極性普遍不高。不過即使是這樣，我們還是很認真的宣傳，不落下一個比賽細節。

大學生活的節奏特別快，無論是在學習上還是在工作上都能體現出來。對於我們學習部的每一個成員來説，工作越多，越有挑戰。經歷了上個月的考驗後，我們成長的越多。在以後的日子裏，我們部門一定會以更加積極的態度迎接新的一天!

院學生工作總結篇3

玉賢鎮是一個農村集鎮，由於當地土地少，人口多，小企業也比較少，年輕人為了生計只好背井離鄉，遠離父母和孩子外出打工。於是，便出現了大批的留守兒童，看着這些沒有父母在身邊照顧的孩子，老師們心裏痛着、愛??

一、基本情況

學校學生數（246）人，留守兒童數（136）人，其中父母一方外出的留守兒童數（112）人，父母雙方都外出的留守兒童數（24）人。留守兒童佔學生總數比例為（55.3%）。

二、工作情況

玉賢中心國小始終堅持開展“關愛留守兒童”活動，要求班主任和骨幹教師積極行動起來，伸出友愛之手，爭當“愛心媽媽”和“愛心爸爸”，為留守兒童奉獻一片愛心。

（一）建立班主任關愛制度，要求班主任對留守兒童做到“一口清”。掌握留守兒童家庭背景，思想狀況，學業成績，日常行為，主要幫助孩子解決學習、思想，身體及生活上遇到的各種困難，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫。”

（二）堅持“雙訪”制度。“愛心爸爸媽媽”經常與留守兒童監護人和在外打工的父母聯繫，瞭解學生學習情況，與監護人、家長及時溝通，瞭解留守兒童的生活及身心健康情況。

（三）堅持聯絡制度。“愛心爸爸媽媽”每月定期以電話、見面、書信等形式與留守兒童的臨時監護人聯繫，並指導留守兒童給父母寫信或通電話，每年定期或不定期到留守兒童家庭看望留守兒童。

（四）創建留守兒童活動室。學校投入一定的經費為留守兒童創建活動室。經常帶領留守兒童到活動室看看電影，看書，打乒乓球等，為他們創造活動環境。

（五）關愛留守兒童，進行愛心資金投入。我們為關愛留守兒童做宣傳，為他們購買書包，為他們過生日，為其中特別困難的留守兒童減免生活費等，本學期共投入資金三千餘元。

三、亟需解決的困難與問題。

（一）“留守兒童”由於在情感上缺少健全的關愛和溝通的環節，容易產生心理障礙。

長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷，遇到困難不能從父母那裏找到感情的支持，在學習過程中出現一些差錯得不到及時引導，糾正。久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。心理障礙的產生，讓我們關愛留守兒童的工作難度增加了不少。

（二）留守兒童在家沒有輔導者。

留守兒童的監護人基本上都是年邁的爺爺奶奶，其中的“文盲”佔大多數，基本上不能在家對學生進行輔導。作業都不能幫助檢查對錯，更別説幫助學生拓寬知識面了。在家的所有學習活動基本上都靠學生自己，學習習慣好的留守學生還好説，那些學習習慣不好的留守兒童問題就嚴重了。

（三）監護人的溺愛阻礙着學生的健康發展

雖然經過我們與監護人不斷的交流，也要求他們不要過於溺愛孩子，但是效果甚微。作為爺爺奶奶，他們根本就不管老師們苦口婆心的勸解，仍然一如既往地溺愛着自己的孫子、孫女。每天怕他們錢少了，寧可委屈自己，也總是給不少零錢留守學生，回家之後也是任由學生玩耍，從來不加限制。監護人的溺愛給學

校的教育造成了一定的障礙，總會出現“在學校是乖孩子，在家裏是野孩子”的現象。

四、深化教育、關愛農村留守兒童工作建議。

（一）心理輔導室要配備完善

心理輔導室應該是為留守兒童疏導心理問題最好的場所，我們學校為留守兒童配備心理輔導老師，隨時接受留守兒童的諮詢，根據需求對需要關注的留守兒童進行心理疏導，在一定程度上解決留守兒童的心理行為問題。

（二）組織留守兒童與家長見面會

“解鈴還須繫鈴人”，作為兒童的父母，在孩子的教育中起着關鍵作用的，如果能經常組織留守兒童與家長見面會，這將對留守兒童的成長起到積極的作用。當然，組織這樣的見面會是有一定的困難的，經費的投入以及學生家長回鄉的組織工作，這都是一個複雜的過程。但是，我們相信，這種活動雖然組織困難，但是意義同樣巨大。

（三）給監護人提出明確的建議

作為監護人，他們年邁，他們溺愛。作為學校，我們要做的不能只是抽象的告訴他們不要溺愛，而是應該告訴他們應該怎麼做。而且，要越具體越好，每天零花錢多少錢合適，每天晚上應該幾點睡覺，在家應該看多長時間電視等問題，應該在做充分的調研分析後給監護人提出明確的建議，相信，對他們教育孩子會起到一定的作用，當然，這也是需要在實踐中總結，在實踐中完善。

院學生工作總結篇4

這是我對這一學期部門工作的總結。站在大二走向大三的階梯口，回首這一學期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收穫成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團結實幹，也看到了大夥在創新與發展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。

這學期一系列的活動不僅鍛鍊了我們的能力，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悦欣然越於言表，收穫的種種經驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對於現場的掌控是十分重要的，我們的幹事能在一次又一次的過程中總結經驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到後來在這方面的輕車熟路，我認為這個總結經驗教訓，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統傳承下去；其次是各幹事之間的交流與合作。

我們是一個團隊，要充分發揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作為學生會學習部的一份子的那份責任心，無心的人將幹不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在這裏我也可以很自豪的説：“我們部門的孩子是很有責任心的！“這三個經驗是我個人覺得最為客觀明顯的：總結經驗，批評與自我批評；交流合作，集思廣益；做事的責任心。

在上學期的工作總結中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是幹事之間的交流，都顯得太少，如果不是學習部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學習部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。

我們的大一干事呢，也將在幾個月之後挑起做學長學姐的擔子，我們到了大三，作為“三朝元老“，自然是希望把所有的機會都給大二的同志，學習部這一套人才培養計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文！

以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學生會學習部各位同仁的關心與照顧，謝謝！

新聞系學生會

學習部

楊錦波

20xx11

院學生工作總結篇5

一、貼近學生生活方面：

結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對於從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，並向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。

二、學風建設方面：

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯繫。協助團委舉辦了年第一期成長論壇，並多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。

三、校園文化方面：

由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師範學院學生會也參與進來，並作了廣泛的交流。

四、娛樂文化方面：

根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了“xx樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。

五、校園文明方面：

學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，並多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、後勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衞生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學期的工作中，由於時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾羣體的單一性，不具有全面性。

三、關於學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以後的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

院學生工作總結篇6

九月的秋風送走了夏天的氣息，迎來了秋季的涼風，同時也宣告了一個新的學期的開始，新的學期，新的開始，新的任務。新學期的到來對我們來説是一個新的開始，也是我們的一個新的挑戰。新學期開學第一個月的任務比較重，部室積極的投入到緊張的工作當中，到九月末，各個任務基本完成，但從中還是存在着很多的不足之處，現就本月工作進行如下總結：

一、迎新工作

新的學期新的開始，我院迎來了一批新生。為了更好的服務新生，也為了使我部室有一個新的開始，我們順利的開展了迎新工作。我們用熱情去接待新生，用無微不至的服務去關愛新生。大家表現得都非常積極，不僅加深了各成員之間的相互瞭解，而且在新生的眼裏體現出了我部室成員的團結。通過此次迎新活動，能更好的加強各成員間的感情，同時也能鍛鍊我們各方面的能力。

二、納新工作的開展

新生的到來給學院帶來了新的活力，他們穿着迷彩服在訓練場上揮灑着汗水。向我們展示自己不再是温室裏的花朵，能吃得了苦能受得了累。為了讓新生儘快適應大學生活，我部室也開始了一年一度的納新工作。這不僅為部室注入了新鮮的血液，同時也為新生自身能力的鍛鍊與提升提供一個發揮的舞台。

三、工作經驗的總結

1、較好的完成了後勤保障。鮮花雖好也需綠葉陪襯，辦公室作為團總支的排頭性部門，為各項活動的開展提供可靠地後勤保證，為各項活動的順利進行打下了堅實的基礎。

2、較順利地溝通聯繫各組織。辦公室作為團總支與各部門的聯絡點，以及與各部室的溝通線，能較好的組織協調，為工作的傳達與開展，盡到了自己的職責。

3、較積極的開展了內部素質培訓。在辦公室內部的工作事務的開展中，我們加強了對幹事技能的培養，對工作與政治素養的提高都進行了行之有效的學習與經驗的借鑑。

4、最為重要的是，改正了歷年來辦公室遺存下來的缺點，譬如對物資倉庫的條理性統計，對內部工作分工有了系統化的組織，為辦公室長遠發展打下了基礎。

四、工作缺點的反思

1、工作缺少熱情和積極性。辦公室作為團總支排頭性部門，需要更加積極的心態與萬分努力的工作熱情，做好安排的事務，協調好各部門的工作開展。

2、工作方法的單一性和遺舊性。創新是一切工作和任何組織得以長期存在

和永葆活力的良藥，辦公室缺少創新的機制和條例，仍舊在許多方面停留在往屆所遺傳下來的工作模板中。

3、工作效率的滯後性和被動性。辦公室許多工作的開展仍舊是在指導下與分配下完成的，缺少主動地尋找工作的突破口，先期的完成工作任務。辦公室本來是團總支的左右手，更加要把工作及早完成，在各項事務的開展中做一個排頭兵。

4、工作總結性思考的缺失。在工作中都會有許多活動和建設工作，每次的總結與反思是上一步工作完成的經驗積累和上一步工作開張的策劃指導，辦公室參與的事務較多，更應做好每一步的總結和思考，反饋出更多具有建設性的建議與意見。

五、對以後工作的展望。

1、端正態度，投入熱情。把消極的思想放在腦後，把工作的開展放在眼前，不可有馬虎應付的工作行為，爭取把一切做好做優。

2、提高工作效率，改進工作方法，建立長效的工作總結機制。將創新性思考放在眼前，儘快及時的、有效有致的完成好各項工作。

如果把團總支比作一個健康的人體，那麼團總支就像一個人的大腦，各個部門就像這個人體的各器官肢體，而辦公室就是這個人的血脈和神經。辦公室要把信任作為自己工作開展的動力，將幹事的成長作為自己工作進行的目標，做好自我反思與監督，做好辦公室日常工作，要有較好的素質和分析解決問題的能力，明確瞭解責任，工作任務，樹立高度的服務意識，熱情，耐心，細緻，為其它部門提供良好的周到服務，積極配合各部門工作的開展，與此同時，辦公室與各部門保持密切聯繫，互相學習，借鑑經驗，共同為團總支的明天添磚加瓦。