—春季技能教研組工作總結

學期末，落實學校對於體育、音樂、美術、計算機等學科工作的指導性意見和要求，配合各處室開展工作。在教研活動中不斷革新本組教師的教學理念，樹新時期教師形象，本組老師的理論水平和業務素質有明顯的提高。在上學期學習國中新課程標準的經驗下，將累積的教學經驗與教學略、教學理念滲透到每一堂課之中，充分挖掘本組學科對學生的全面發展的特殊作用。本學期本組的教研工作總結如下：

1、熟悉理解國中新課程標準的意義，運用掌握其性質和基本理念，明確本課程的總目標。

2、認真制訂各備課組工作計劃和學期教學進度，按照國中新課程標準，認真備好課，重視教案、案例的積累，做好學校數字故事的課件展播。

3、全面執行體、音、美、計算機學科教學基本規範化與常規要求。

4、加強組內公開課研討活動。針對學生興趣愛好加強教師間的聽課，每月聽課不少於四節；加強交流，互相學習，互相促進，對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。

5、制定科學可行的項目訓練計劃，加強各學科各項競賽的訓練工作。並組織好學生參加晉江市級五祖拳會操比賽“三等獎”。

6、引領全組教師取長補短，完成“十個一”任務。

7、各備課組開展豐富多彩的社團活動，做到有計劃、有目標、有考勤、有成果。

8、積極，認真籌備學校文化藝術節工作，認真組織好文化藝術節各項活動。保證文化藝術節的順利開展。

9、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核，並對學生進行安全意識的教育。

10、認真組織課間操和眼保健操工作，加強對兩操的管理，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

11、組織、引導學生積極參與課外體育活動，確保學生每天鍛鍊一小時。

12、結合九年級年體育測試會考要求，重點抓好九年級年級學生各項身體素質鍛鍊與提高工作迎接會考體育加試，在會考測試中再創佳績。

13、音樂備課組調動學生學習積極性使他們主動地參與音樂審美活動，利用各種現代化、直觀性音樂教具與學具最大限度地強化學生聽覺審美感受。5

14、音樂備課組通過欣賞音樂使學生初步瞭解中外不同歷史時期音樂風格流派、藝術成就及其發展變化，使學生了解音樂功能及音樂與人、音樂與社會關係。

15、美術備課組將學習內容與生活經驗緊密聯繫起來，強調知識和技能。使學生在實際生活中領悟美術獨特價值。

16、美術備課組將採用多種教學方法使學生思維流暢性、靈活性和獨特性得以發展最大限度地開發學生創造實踐能力，使學生將創新意識轉化為具體成果的能力。

17、計算機備課組加強學生對計算機的感性認識，瞭解信息技術

在日常生活中的應用，培養學生正確使用計算機的途徑。

18、計算機備課組幫助學生學會使用相關工具對網站數據進行維護和更新。

隨着新課改不斷深入，為了更有效地進行各學科的教學，我們教研組教師教科研能力及業務能力必須不斷提高，為此我們要努力學習和探討新課程標準，撰寫相關教學心得和論文，從而推進素質教育的正常發展。