技經管理工作總結7篇

工作總結是一種系統性的報告，旨在回顧和分析一段時間內的工作成果和經驗，，往往寫好工作總結有助於我們保持專注並提高工作效率，本站小編今天就為您帶來了技經管理工作總結7篇，相信一定會對你有所幫助。

技經管理工作總結篇1

我自20xx年8月到xxxxx以後，為了告別學生時代的稚嫩，儘快融入工作崗位，馬上投入到電廠建設的項目中，參與了銅陵、定遠、池州、天津、宣化五個項目的建設。轉眼間已經過了五年時間，在項目經理以及部門主管的嚴格要求、悉心教導下培養出了我嚴格把關、認真負責、雷厲風行的工作作風。以下是我對這五年的工作總結。

一、設備、材料保管

1.設備材料到貨準備

在項目建設過程中要時刻把握項目進度，和工程部同事及施工人員擬定出初步到貨計後，再與供貨商聯繫確認生產時間並及時更新排產情況。在設備材料到貨前規劃好擺放場地、監督代保管單位提前準備好枕木、防雨布標識牌等保管設施。對於重型設備提前協調好吊車和設備的到場時間，以免造成“誤工”或“押車”等情況。

2.設備材料到貨、入庫、驗收

設備、材料種數量、種類多，再加上來源不一樣，因此，物資到貨後，務必經過項目各方專業人員的嚴格驗收才能入庫。入庫前溝通協調好驗收時間，確保業主、監理、施工單位等各方在場。入庫時應做好三項驗收工作：即驗外觀材質，驗規格型號，驗數量。嚴格按照技術協議要求逐條核對，在各方確認無誤簽字後方可入庫。同時要求代保管樹立高度的職責心，分門別類擺放，設立標籤確保後續盤庫領用快速準確，為設備良好投用鋪平道路。

3.設備材料保管、領用、出庫

物資出庫、領用是保證施工進度、質量的根本。出庫前嚴格檢查領用手續，防止不合理的領用，嚴格按規章制度辦事；仔細檢查設備、材料是否發生發黴、生鏽、損壞等情況，保證投用質量。同時對倉庫的管理要做到定期打掃、檢查、安全、防火，發現隱患及時向領導彙報，及時處理。

4.建立台賬，保證帳、物相符

建立完整的物資代保管台賬，及時正確地反映倉庫物資收、發、存的數量動態，這是加強倉儲管理的基礎。1、台賬設置：按照管理的要求，對倉庫物資按類專業、材質分類保管。在不違反規定的情況下可根據現場實際情況調整。2、台賬的要求：明確表明物資驗收完畢後，根據驗收單，將物資名稱、規格型號、驗收數量、存放地點、kks碼逐項計入物資台賬上。驗收的同時，填寫標識牌掛在貨位上，正確使用建立台賬，做到帳、牌、物相符。並明確記錄20xx年x月入庫、庫存數量等明細。

二、設備資料、工作文件

採管部工作伴隨着大量的資料、傳真、文件等，五年的工作經歷讓我總結出以下幾點：

1.建立分類明確的檔案庫，包括：設備材料到貨單、驗收單、領用單出庫單等。根據不同項目地域設施，在管理規章制度上設立具有項目特色的明確的物資管理規章制度及代保管方案。通過完善的產品質量管理體系來保證整個工程的物資質量。

2.設備到貨資料（包括：設備圖紙、產品合格證、質量證明文件、進口設備報關單等）移交檔案前應做好“三記錄”，即記錄移交明細、資料數量、移交時間。並由雙方確認。

3.紙質版留存項目各部門、各單位溝通的聯繫單；與供貨商溝通的傳真郵件；設備及材料的合同及技術協議等文件。方便項目建設過程中使用、查驗、彙報工作的同時，也減少了項目後期資料歸檔的工作量。

三、設備材料採購工作

1.更具項目的執行預算和控制預算合理的對項目建設所需要的設備進行歸類打包以降低採購價格和技術配合時間，提前瞭解招標近期的材料價格及設備價格，並對比之前的採購價格估算出合理的中標價格區間使執行預算更為準確。

2.在設備採購前按照《採購管理辦法》提前完成“採購立項”“商務審批”“技術審批”，並按照審批意見重新修改商務技術文件。在投標期間及時聯繫項目儘快回覆澄清問題。對於邀請招標的項目提前瞭解市場行情邀請優質企業參與投標。

我總結出做好項目物資管理工作要做到“五勤”：勤管理、勤檢查、勤維護、勤整理、勤核對賬目。對於設備採購工作應多去了解多去學習，按照國家規定及公司規定合理的安排採購方式及中標方式，盡力規避採購風險。每天的工作中都會有很多問題發生，雖然自己在主觀上一心一意想把工作做好，但是由於工作千頭萬緒，有事難免會出現急躁的情，我應該要加強學習、冷靜處理。由於工作繁雜，每天的工作都是以自己的想法來進行，沒有明確的規劃。我準備在以後每天下班後做出第二天的工作計劃，同時根據領導要求及現場情況及時調整工作，以達到提升工作效率，做事目標明確，處理問題準確的目的。

技經管理工作總結篇2

轉眼間一學年結束了，本學期我校的德育工作始終以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構建“和諧德育”。現就將本期德育工作作如下總結：

一、抓好德育隊伍建設。

1、抓好校園德育環境建設。

加強德育工作領導，成立德育工作領導小組，保障德育工作領導作用。要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持説教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。

2、班主任工作的管理和指導。

加強對班主任工作的培訓力度，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。開好班主任例會，利用每週教研等活動，積極開展班級管理經驗交流會。通過這些活動的開展達到相互學習的目的，並從理論層次上提升班主任，促使他們科學管理班集體。

3、加強教職工德育理念。

加強學習，提高每個教師的德育素質。組織教師認真學習《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等教育法規，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立”教書育人，服務育人，管理育人“的思想。加強職業道德自律，規範教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發展，認識並掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、讚美的武器，構建平等、民主和諧的師生關係。

4、跟進德育課程的改革，提高學科德育功能。

開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。

5、強化“三個結合”教育，促進學生髮展。

重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。同時班主任要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作，嚴禁出現學生逃學、厭學、進網吧等不正當現象。要通過社會實踐活動，組織學生參加校外教育活動，瞭解家鄉變化，感受祖國的騰飛。要繼續深入探討社區教育，利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育。

二、抓好各項工作常規教育，搞好督導驗收。

1、德育方面常規放在首位。

抓好行為規範教育，積極開展“小公民教育”。落實《國小生一日常規》教育措施;堅持查遲到早退情況。開學第一個月，各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行為規範》《中國小生禮儀規範》以及校紀校規，並做到及時檢測反饋，經常檢查學生的行為習慣，發現問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。

2、抓好學校的各項常規，創建優良校風。

以教導處、少先隊管理為一體，進一步強化學生升國旗、衞生、紀律、課間操、等常規方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規章制度，形成良好的校風。本學期學校將繼續堅持常規檢查反愧督促、落實制，使常規管理達到精細化。

3、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節班隊課。班主任老師根據本班級的具體情況，認真設計班隊活動內容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。

4、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，開展爭創“文明班級”活動。

5、加強後進生的教育與轉化。後進生轉化工作要做到有，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生掉隊。

6、充分利用思品課、班會課、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。

7、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。充分利用學校的心理健康教育諮詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面和諧健康的發展。

8、強化體育方面常規：

(1)認真貫徹《學校體育工作條例》，有目的，按質量，按課程上好每一堂體育課。保證學生每天體育活動時間。

(2)推進《學生體質健康標準》實施，通過開展培訓及檢查指導，促進學校體育工作改革，提高廣大青少年學校體質健康水平。

(3)抓好健康教育。加強健康教育師資培訓督促學校按規定落實常見病及傳染病防治教育及心理健康教育等課程的開設。

總之，本學年中，我校一如既往地重視德育工作，並採用多種形式，讓德育工作落在實處，讓我校德育工作不斷髮展，更上一層樓。

技經管理工作總結篇3

一學期即將結束，在上級主管部門的指導下，在校領導的直接領導下，在全體教師的大力支持下，在各部門的共同配合下，以學校工作計劃為指導方針，緊緊圍繞學校教學工作這個中心，做了一些應該做的工作。現總結如下：

一、指導思想

以素質教育為中心，依據課程改革要求，嚴格執行新課程標準，順應時代發展，更新觀念，使我校的教育教學成績更上一個台階。

二、工作思路

在充分總結近幾年工作經驗基礎上，切合學校實際，注重常規工作紮實開展，堅持把提高教學質量放在重要位置，不斷加大我校的教學教研能力，大力開展網絡教研。

三、工作措施

(一)及時完成兩務工作，保證學校教學工作正常運行

1、首先是安排課務工作。組織起始年級班主任，公平合理的進行分班，使新入學學生能按時到新的班級上課。並且協助年級組對八年級一班學生進行新的調整分劃，做好安撫工作。一方面在開學前幾天待學校人事確定以後，把9個年級，28個班級和近八十位老師的課程全部排出來，這是保證開學工作正常進行的前提。另一方面則是儘可能安排好平時經常性的調課。

2、是組織考務工作。按照《xxxx市xx中學樣內考試辦法》實施校內考試，組織了期中和期末考試，及時進行周密的安排，從考場編排到監考安排，到組織年級組組改卷、登分及文印室登記和成績統計等，這是加強終端教學管理的重要手段。

(二)努力推動五項建設，加強教研、教學管理的制度化

1、首先是推動教研組建設，促進教研活動經常化。這項工作是協同教研組，以教研組羣體創優活動為載體進行，分別在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召開教研組長會議，對計劃的討論制定到實施，進行指導和要求，並對專項研討活動進行詳細安排，由主管副校長親自對課題的研究進行組長培訓，及時對階段工作進行總結。並在10月16日安排全體行政領導下各組進行教研調研，關鍵是推動各組教研風氣的形成，以教研來促教學。以課堂為陣地以公開課的開設及評課、説課及外出教研等活動方式，提高了教學質量。通過這項活動，形成了環境幽靜、關係和睦、真誠研討，共同提高的良好風氣。本學期進行了全校行的聽課月公開教學活動，各組共推薦8名青年教師和新到崗參加了好課聯評中的做客活動，取得了良好的效果。

2、其次是仍然督促各教研組加強集體備課工作力度，特別是提倡以網絡教研形式為主要手段的集體研討，開展了豐富多彩的集體備課活動。本學期八年級語文、九年級化學、英語組的各備課小組備課活動開展的質量比較高。而且搞得很有成效。

3、加強了教師隊伍建設，促成新教師的成長。一方面，我們通過以老帶新，以新促老，全面推動我校課改工作的健康發展，從備課、寫教案到上課、聽課、複習、考試，作業等全過程的跟學指導，使新教師少走彎路，幫助他們儘早勝任角色。另一方面，加大集體備課的力度，並使部分年輕教師承擔公開教學任務，通過此活動，使新老師得到了鍛鍊，強化了基本功意識，促成了年輕老師的成長。

4、推進了網絡教研工作的開展：依據《xxxx市xx中學網絡教研實施方案》，建立了學校、教研組、教師個人三級學校網絡教研體系，在9月18日開通了學校教研博客，聯通了各教研組博客，逐步摸索探討，在實踐中不斷進步，取得初步成效。11月份，我們和其他兩所學校代表xxxx市參加了在大市召開的全區網絡教研研討會，xxx副校長代表學校作了彙報交流發言，我校這項工作的開展受到領導好評，在12月6日，xx和xxx又以我市被教育部確定的《關於推進區域網絡教研的時間研究》課題組成員的身份參加了課題開題會議，會上xx老師代表個人發言交流，再次受到區市領導好評。在12月25日開始，組織全校老師參與了網絡教研“評優”活動，極大的提高了老師的積極性。

5、健全了教學常規和教學過程管理的規範化和制度化建設。凡事沒有規矩不成方圓，集體教研，全員簽到等制度建設及備課規範、作業規範，監考、改卷、登分規範，使教學能有序進行。

(三)抓好新學期的教學常規檢查工作，組織好常規教學活動

1、質量是學校衡量每位教師工作能力與工作實績的一杆標尺從新學期開始，教務處堅持每天檢查上課情況至少一次，做好檢查記錄。全學期檢查教師教案、聽課記錄、學生作業、教學進度等各三次。並於11月14日組織開展了全校性的教學工作檢查，學校領導親自參與檢查工作，對檢查的情況進行了及時的全校公開通報，提出整改措施和辦法，發揮教研組長在學科教學檢查中的主動性，讓教研組長參與到教學各環節中來，發現問題及時與老師溝通，提出解決問題的辦法，提高教學質量。

2、進一步積極探索提高學科質量的新舉措。立足課堂，面向全體，着眼發展，樹立輕負擔、高質量典型教師。切實對照新課標的要求，正確把握教改方向，改進教學方法，着力培養學生可持續發展的學習能力，科學地挖掘學生內在潛能，促進學生科學文化素質穩步提高。本學期，分別協助語文組、數學組、理化組、英語組完成本學期計劃的學生學科競賽活動。

(四)抓教研課題實施，促進教師教研能力

本學期圍繞市教研室和大市確定的我校的6個課題，課題小組積極收集整理資料，把課題落到落實。而且，我校小教部xxx老師主持的《改善農村國小生閲讀條件的對策研究》課題，在教研室的課題開題會上進行了開題陳述。12月18日召開教研組長會議，佈置各課題負責人完成了課題實施階段工作小結。

(五)存在的問題與展望

1、在學生學習的學法指導，學習興趣的培養、學習習慣的養成等方面工作做得不夠。特別是要加強學生的公共文明意識，加強學生在公共教室上課的組織與管理。

2、“過程性檢查中一些環節在抓落實方面不夠，致使有些工作沒有很好地、經常性地開展起來。

3、進課堂聽課，特別是不打招呼的聽課是進行教學管理的一項很得力的措施，有待進一步強化。

4、在教學檢查方面做得還不夠細緻。查堂方面還有待於進一步加強。

5、常規工作本學期突出問題有，教師不能很好的做到提前1分鐘進教室，拖堂現象嚴重。教師不打招呼隨意調課情況時有發生，考試期間常識課教師送課現象也很嚴重。今後，必須進行嚴格管理。

總之，工作是大家一起做的，存在的問題是我們以後要努力的方向，如何激發學生的學習興趣，如何靠管理出效益?如何提高教學工作的科學性和有效性、真正摸索出一套適合本校教師和學生實際的教學之路，是我們真正要下功夫研究的，只要在全體教師的共同努力下，以後的工作一定更好!

技經管理工作總結篇4

司在20xx物資管理過程中認真貫徹“集約、統籌”的發展要求，牢牢把握“經營、履約、創效”管理主線，堅定“11236”工作目標和思路，以轉型發展和提質增效為重點，積極落實集團、局、公司的各項管理規定，現將一年的工作整理彙報如下：

一、物資工作總結

一是指標完成保持在較好水平，呈現出穩中向好的發展態勢，全年完成採購業務193筆，採購物資總額14.47億元，平台電子化採購總額13.86億元，電子化採購率達95.79%，特別是自七月份開始集約化採購後，公司集採中心全年實現採購總額2.26億元，公司墊付週轉資金4000餘萬元，採購降低額達1469.46萬元。二是成立了物資分公司，將公司物資資源集中管理，年內完成了週轉物資租賃調配試點業務，實現租費收入200.49萬元，盤活了公司閒置的易週轉類物資。三是物資前期策劃實施成果突出，在以長江航道項目為試點的過程中首次實現了物資部門牽頭設計變更，降低物資採購成本251萬元，更加凸顯物資管控的重要性。四是全年組織多次培訓，牽扯到物資業務、試驗知識、崗位廉政、政策宣貫等方面，以思想、技能、業務水平提升為抓手，打造專業化團隊，實現專業的人幹好專業的事。五是成本對標找差距，學習蒙華項目物資管控經驗和成果，認真貫徹成本核算要求，做好項目物資控制和採購潛力挖掘。六是落實考核與幫扶相結合，以信息化管理和差異化考核體現不同板塊管理區別，針對不同項目管理模式和重點，進行人員分配、業務兼容、專業優化，推動物資管理向資源集約化邁進。

二、工作存在的困難和問題

一是思想上存在“等靠要”，行動上表現為“路徑依賴”，與轉型發展、提質增效要求存在差距，特別在物資集採平台招標時存在模式簡單、時間短促、三家投標等應付思想和現象。二是業務能力與新興項目模式的需求還存在差距，接受新鮮事物能力不強，增值税意識不高，獲取税額計算還不十分清晰，合作項目管控模式適應緩慢，管理流程執行僵硬，存在算盤珠現象。三是供應鏈認知與項目成本間的矛盾瞭解還存在差距，供貨商考核還停留在紙面，供貨商更換緩慢，採購模式相對單一，尚不能滿足不同物資種類的採購特徵。四是物資資源現狀與產業結構不相適應，不同施工領域週轉物資種類、數量及服務水平不夠，公司內部資源共享意識和效率有待提高。五是物資人員與項目需求存在差距，高素質業務人才匱乏嚴重，已經出現物資主管難以調配情況，項目物資管理人員的經驗和能力明顯不足，專業人員的學歷和持證情況低於公司平均水平，制約了項目履約和創效。

三、物資管理重點工作規劃

一是全面分解落實局下達的考核任務，貫徹公開招標要求，確保各項物資管理考核指標完成；重點強化集約化採購管理，全年採購目標確保5億元，爭取6億元；嘗試開發新的採購模式，以更為便捷、更為有效方式滿足不同種類物資採購特徵，並將採購範圍向高性價比的輔助物資逐步延伸。

二是認真整理物資管理前期策劃經驗，深入推進前期策劃在新開工項目中落實實施，嚴控物資消耗，抓好成本管理，明確主要成本風險點，做好應對方案，提升物資基礎管理水平。

三是注重供應鏈管理，嚴格執行供應商准入、分級、考核、退出機制，更加科學有效地佈置好供應鏈、管理好供應商。

四是總結建築業增值税實施以來的經驗和教訓，重點分析物資採購在專業分包加自主施工模式和合作項目管理模式下的有效實施方案，形成實施指導意見，便於項目税務管理的策劃和實施。

五是明確物資分公司發展思路並制定發展規劃，以公司實際利益出發，通過計劃引領的制度化管理，做好資金業務統籌管控，提高管理穿透力，確保物資分公司持續發展。

六是抓好專業化團隊建設，做好人才培養，將物資工作人員從單一管理型向複合技術型人才轉變，打造專業化團隊，滿足新發展形勢下物資管理要求。通過招生、轉崗、考核引進、頂崗實習等方式解決人員不足問題，拓寬物資人員晉升通道。

四、實施過程還需局的指導與扶持

一是供應模式的指導和扶持：在局內項目較為集中，施工份額較大的重點區域，供應模式可否由局組織供應（保障）中心，對水泥、燃油、其他膠凝材料統一採購、談判、供應，保障供應區域的物資價格品質更優。

二是業務推廣的指導和扶持：二公司17年對自有的易週轉類物資進行整合，形成了覆蓋華北和廣東的兩個服務區域，本着便於履約和降低成本的服務理念，可為區域局內施工項目提供低於市場的服務價格和高於市場的服務品質，並請局業務管理相關單位和兄弟單位指導和扶持。

三是簡化兼容信息化管理工具：基層物資管理人員現在面對的信息化管理工具有3-4套，都需要手動輸入，既費時費力，又浪費人員，懇請局相關業務部門可否兼容整合信息化工具，使其便於操作提高效率。

自20xx年x月接管物資以來已快四個月了，回顧過去的工作，使我深刻的認識到物資管理在整個企業運行的重要性，形成閉環管理的必要性。物資管理工作涉及到各個部門、環節多、性質複雜、極易發生問題。如何加強管理，提高工作水平？

通過近段時間的學習與實踐總結出以下兩點：

一、要先建立健全物資管理制度以便於管理。

1、明確完善物資人員的崗位責任，提高工作質量。

2、建立廢舊物資台賬及回收處理流程。做到定期配合網運部、項目部清查廢舊物資，管理上清晰化、明確化，既杜絕漏洞又便於日後領導考查，同時也體現出物資人員的工作價值。

3、建立獎懲辦法可充分調動物資人員工作上的積極性和主觀能動性，也更好的發揮個人的工作能力。

4、嚴格執行定期到倉庫實地盤點制，確保每項物資台賬的準確性，真實性。

二、在公司領導的重視和支持下建立了物資軟件系統，大大的提高工作效率。

物資系統上線後，既統一材料編碼又便於各個相關部門時時掌握庫存物資情況，在管理上可查詢到各個部門、各施工隊、各項工程、各種材料的出入庫彙總數據，有利於物資管理規範化。

存在問題：

因原移交人遺留下來的“三不一”（即財務庫存數與實物庫存數、上報省公司的控制在35萬元以下的庫存數）不一致的嚴重問題。

1、處理“三不一”的問題難度係數大，單純物資口無法處理，需領導的大力支持與關心及網運部、項目部的積極配合才能慢慢調整。

2、由於接手不久，欠缺管理經驗，還無法做到面面具到，工作期間會虛心請教其他分公司處理辦法。爭取在半年內做到平衡。

工作目標：

在新的一年裏，我將虛心學習，嚴於律己，認真執行公司政策，積極配合各部門，加大管理力度，增強管理意識。確保物資供給的及時性。賬務數據的準確性、真實性，資料完整性，做到賬證相符、賬實相符、賬表相符。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的10篇《物資管理工作總結》，希望對您的寫作有所幫助。

技經管理工作總結篇5

時光流逝，歲月匆匆，轉眼間，20xx年即將過去，回顧一年工作歷程，我歷歷在目。結合本人工作實際情況，現將個人一年工作總結如下：

一、一年工作情況彙報：

一年來，在兩位站長的正確領導下、在站長和各位師傅的關心幫助下，20xx年我肩負着本站檔案管理員、生活管理員、基建員的重任。在工作任職期間，本人能夠嚴格要求自己，認真遵守站內各種規章制度，按時完成站內交辦的工作任務。

標準化檔案整理情況：按照縣公司統一要求，20xx年檔案已分類裝訂，煙農户籍化檔案已填寫完畢。20xx年檔案除暫時還未能夠整理的情況下，其他檔案進行了整理歸檔並分類裝入檔案盒妥善保管，做到了電子、紙質同步。根據縣煙葉分公司第二次標準化檔案檢查，結合本站實際所存在的問題，正在進行全面的整改。

生活開支情況：結合站內實際情況，做到細開支、精開支，避免一些不合理開支，並把每月的日常用品和食堂原料開支總額情況，以報賬形式，通過兩位站長審核票據、簽字審批後，並在站內每月工作例會上進行公佈通報，接受大家監督，做到帳目清楚、公開透明。

基建情況：今年，根據國家煙草局提出地“以減少面積、提高煙葉質量為主”地工作方針，20xx年基本無其他基建項目。除開需對以前建設的密集式烤房設施設備、管網、水池、水窖等加強管護外，組織協調煙葉大棚建設。

二、腳踏實地，認真做好本職工作：

一年來的工作實踐使我體會到，做好任何一項工作，都需要付出辛勤的勞動汗水。在工作中，我努力從每一件事情上進行經驗總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己是新同志，在工作和其他方面經驗不足，平時我能夠做到虛心向師傅們學習，吸取他們的.長處，反思的自己不足，就能不斷提高業務素質和業務水平。我認為幹好工作並不是一件容易的事，在幹好工作的同時就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所具備的職責和應盡的責任。擺正位置，嚴格遵守職責。只有把位置任準，把職責搞清，從小事做起，踏實做事、誠實做人，克服各種困難，腳踏實地工作，才能做好本職工作。

三、加強自身學習，努力提高工作業務水平：

我越來越深刻地認識到知識的欠缺，平時多向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己一年來還是有了一定的進步。只有抓緊一切可利用的時間努力學習，才能適應日趨激烈的競爭，用知識不斷武裝自己的頭腦，並根據工作實際情況，努力用理論指導實踐，解決自己在工作中出現的問題。

四、工作中存在的問題與困難：

1、因本人業務水平不是很高，導致公司環節檢查時因部分檔案整理不齊全，影響了整體工作效益，需在以後工作中加強改進。

2、業務水平和工作效益有待進一步提高。

3、需加強理論學習，提高自身素質和工作業務水平。

4、因每次在站內工作例會中，各位師傅們的彙報材料上交不及時或未上交，從而導致檔案檢查扣分原因之一。

五、今後工作努力方向：

針對本人工作中存在的問題，加強改進，注重實效，不斷努力提高工作效益和業務水平，力爭取得更大的工作新成效。

總之，一年以來，雖然取得了一定的工作成績，但也存在着許多不足，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請兩位站長和師傅們給予原諒。針對我個人在工作、生活中存在的問題和不足之處懇請兩位站長和師傅們給予批評和指正。

技經管理工作總結篇6

從xxxx年2月至今，我因職位變動，有幸任職庫區主管。在這期間，庫區協作公司各部門平穩而有打算的完成了公司旺季銷售打算及業績，在這過程中，我對庫區的工作及其庫區管理感受甚多，在此我只淺談兩點：

一、庫區的工作難點

1、與往年相比，庫區人員組織結構未到達最基本的人員編織，廠方到貨後無法將《入庫程序》完好廷續。

2、到貨頻繁，倉管員無法準時完成驗貨，記帳工作。只能做到核對實物和簡潔的整理。

3、剛到貨，其次天所為送貨的急單特多，更甚有曲美到貨，產品還在車上〔未辦任何入庫手續〕而配送部這邊已在等着送貨。

4、作為倉儲部，連基本的統計員都沒配置，也就是説連最基本的進銷存帳都沒有。

5、中華廣場轍場的產品混亂。

?1〕多數產品是整體打包回庫，給有限空間的庫區造成整理擺放難度。

?2〕打包回庫的產品有的未貼打包單，倉管員無法識別型號，這何為單據與實物相對應。

?3〕有的打包單同所貼的實特根本就是張三和李四，完全不匹配。

?4〕有的貼了打包單，但核對人員根本看不出此種產品一共有打了幾個包裝。

?5〕有的打包單編號寫重，有的連型號都完全錯誤。

6、配送部到託運站提貨馬上送貨的.產品更是離奇，貨早都到了客户家，到月底財務才説倉庫還未開進倉單。

二、庫區管理的盲點

綜合以上所述，作為庫區主管的我不感到盲然嗎？對庫區的工作談得上管理嗎？從何管理我還是那句説臭了的老話：做好各部門的本職工作就是部門間最大的協作與協調！再重申：配送部人員從商場打包產品回庫時，配送部打包人員必需與倉管員辦理交接手續，而不是商場同庫管員辦交接手續，中間不能脱節。

以上有不敬之處，望各部門及上級領導諒解！同時提出改善方法！

技經管理工作總結篇7

根據xx縣教育局等安排，我校本學期有2輛校車運營，為積極貫徹落實上級對校車管理要求，我校開展了校車專項規範管理工作，落實了安全責任，確保了本學期校車安全上路和師生的人身安全。現將本期工作總結如下：

一、規範行車。

我校校車全部都是新購置的專用校車，全部購買車保險，司機都是證件齊全，符合駕車要求。

二、加強管理，落實“三到位”。

交通安全是我校全工作的重中之重。一直以來，我們把確保學生接送車安全作為頭等大事來抓，為實現安全事故為0的安全工作目標，堅持做到“三個到位”。

一是認識到位。領導重視，認識到位是確保學生接送車安全營運的有力保障。學校一直站在學校發展的高度來認識安全穩定工作，專門成立學生接送車管理領導小組，由劉先鋒校長主管，李大公主任具體負責學校校車管理工作，負責日常管理工作。

二是制度到位。為了確保學生集中乘車安全，我們採取了多種措施，一是建立學生接送車輛台帳制度。學校為每輛車建立了一份運送學生車輛監管日誌，做到車輛、駕駛員、接送情況記錄清楚，便於監督管理。 二是建立車輛管理安全責任制度。學校與學生接送車隊簽訂了學生接送服務協議書，學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任，使學生交通安全管理職責明確，責任到人。三是建立嚴格的簽到制度。學校根據上級規定，要求駕駛員、監管員按時簽到！並做好記錄存檔。每天兩次（接送學生前）加強對學生接送車輛日常安全檢查，及時掌握接送學生車輛的基本情況，並做好記錄。

三是教育到位。學校堅持加強對學生乘“安全車”的規範教育。對學生乘車的禮儀等，加強對學生候車、上車、乘車、下車全過程制訂規範要求，培養學生文明乘車的良好行為習慣，確保乘車過程的安全。

三、加強檢查，強化過程管理。

一是每月校車主管，不定期對校車進行抽查，發現問題及時整改。

二是定期召開校車司機、跟車人員會議，交流校車管理的經驗。

三是每月上報乘車人數，每月不定時對校車抽查。

四是每天校車主管對跟車人員及時到崗，認真接送學生等工作進行監督。

四、存在的問題。

一是增福車經常遲到。

二是興隆溝車經常走南山便道存在隱患。