返校園活動總結參考8篇

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活動總結提供了一個機會,讓團隊成員分享他們的看法和建議,以促進更好的合作,,通過活動總結,我們能夠清楚地看到我們在項目中取得的進展,以及還需要改進的地方,以下是本站小編精心為您推薦的返校園活動總結參考8篇,供大家參考。

返校園活動總結參考8篇

返校園活動總結篇1

本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。

一、學生社團建設內容

本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別為校級、年級、班級。四個類別為書法藝術類、體育技能類、閲讀思維類、運用創新類。

校級社團以體藝教師為主、外請教師為輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成後,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由於閲讀思維類社團的系統開發提升為74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,佔教師總數74%,外聘教師xx名,佔教師總數11%。

二、社團校本教材的開發

1、展示評比。學校把五月份定為社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

2、資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收穫,反思不足,並提出了今後改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,並按學校的要求上交留存以備查。

三、取得的成績

本學期各社團都開展了豐富多采的活動,並取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心國小運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年七年級至九年級,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視台《南京,你好》專題片,還走進了社區為居民送祝福等等。

四、存在的不足

社團活動是學生非常樂於參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平台。本學期有個別社團還存在着管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

返校園活動總結篇2

了更進一步深入開展環保教育工作,同時使家長對教育教學工作給予更多的理解,並達成環保教育共識,我班特舉辦本次環保主題活動。在同學們的積極準備下,家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關心支持下,環保主題活動順利開展,得到家長們的一致認可,取得成功!

環境保護,功在當代,利在千秋!環境保護並不是一朝一夕就可以完成的事情,只要有人類在地球上存活的一天,我們人類的每一個公民都有義務保護我們的`環境。當看到我們的身邊,我們的周圍,不斷有人在上演破壞環境的行為時,不知道人們是否考慮過這樣做的後果將是不堪設想的。環境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛,如:浪費資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費糧食、經常使用一次性製品、亂扔垃圾、傷害動物,看得多了,很多人甚至不以為然,我們的環境在遭受到不斷的破壞後,最終受害的始終是人類。當大家都明白其中的原由,或許才會在行動上有所體現吧!

大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的廕庇下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。

通過舉辦這次環保主題班會活動,讓學生從小自覺樹立起環保意識,懂得一定的保護自然環境的方法,積極為保護環境、美化家園做貢獻。只要我們都能切實體會到環保的重要性,為環保盡心盡力,相信我們的周圍環境會更加美麗,我們的生活質量會更加美好。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創美好環境。

返校園活動總結篇3

一、指導思想

根據市教育局關於轉發鎮江市教育局《在全市中國小、幼兒園開展“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中國小生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、遊玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衞生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

返校園活動總結篇4

為使我校師生暢遊於書的海洋,滋潤於書的花香,本學期我校在廣大師生中開展豐富多彩的讀書活動,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底藴,有力地促進了和諧班級的建設,營造了書香校園,達到了活動目的。

一、加強宣傳,營造書香氛圍

學校以班級為單位,以班主任為起點召開了各班的讀書節啟動儀式,隨後各班開展關於徵集讀書名言和口號,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義。通過宣傳營造文化氛圍,提高學生的認識,為落實讀書節方案的各項活動奠定基礎。

二、落實責任,確保順利開展

為確保“讀書節”活動有效、有序地開展,根據活動方案,各班結合本班特色制定了相關活動計劃並配備相關管理人員與管理制度,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節活動的順利實施。

三、特色活動,精彩紛呈

學校在讀書節活動中,着眼提高教育質量和促進學生的全面發展,以形成“讀好書、好讀書”的終身學習的目標,開展一系列豐富多彩的活動,效果頗豐。

(一)成語闖關知識競賽活動

讀書節活動啟動以來,各班就積極籌備成語闖關知識活動。這次競賽活動採用書面問卷的形式,分各年級組對學生進行公平、公正、公開的知識涵養測評,從而讓學生明白一個小小的成語也能開創出如此豐富多彩的新篇章。

(二)徵集名言,製作書籤

學生根據自己收集的名言,經過精心創作,不僅拓展學生課外閲讀能力,也在活動中充分發揮自己的才能,從而進一步加深學生對讀書的益處,體會讀書的樂趣,養成愛讀書的好習慣。

(三)手抄報比賽

為促進學生對閲讀的興趣,激發學生對讀書節活動的參與性,我校根據學生各年齡段的特點,制定了不同主題的手抄報,從而進一步展現了各班的風采魅力,為我校的發展增添了一筆重彩。

(四)讀書心得交流會

為進一步推動教師讀書活動的深入開展,提高教師的思想政治素質和理論修養水平,我校舉行了以吳閃燕校長和王一仙副校長主持的讀書交流會。會上,兩位校長做了精彩的發言,多位教師各抒已見,並引起在座教師的共鳴,從而掀起了該校的一股股讀書熱潮,取得了較好的效果。

(五)古詩文考級活動

這幾年來我校還開展了古詩文的考級活動,根據學生的年齡特點分別設立了六個級別,潘茜茜老師以高段為點設立了各年級的考核小組學生的誦讀積極性空前高漲,紛紛表示將以更大的熱情投入到背誦古詩文的活動中去。

四、活動效果與改進之處

1、通過讀書節活動,使每個學生“讀好書,淨化心靈,啟迪人生”,培養學生良好的閲讀習慣、提升修養。

2、通過開展讀書節活動,班級的文化氛圍更加濃厚,學生的主人翁意識加強了,日常行為習慣更常規化。

“讀書節”活動雖已結束,但讀書絕非只是讀書節活動中的事,讀書應成為每位學生的愛好,更是每位老師一生的事情。相信我校的全體師生會保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀全本書。

返校園活動總結篇5

為繁榮校園文化生活,豐富同學們的課餘活動,充實校園文化氛圍,為同學們提供一個展示自己的舞台,所組織的又一次大型活動。和往常一樣,我們在活動之初就進行了嚴密的策劃,做出詳細的活動計劃。並通過廣播播音、班主任和音樂老師動員等多種方式進行宣傳,使得本次活動在同學們心目中產生了較大的影響,為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎。為了汲取經驗,現將這次比賽總結如下:

一、 活動籌備過程

組織者能發揚團隊精神,各工作人員能很好的合作。較早做好準備,申請了場地和設備,及時打印節目單、評分表。

二、 活動實施過程

20xx年10月,本次活動開始正式報名。在短短的幾天中,報名人數就突破了100人,其中多為五六年級的學生,同學們的高度熱情大大鼓舞了我們所有工作人員的心,使得我們能更好的投入到這次活動的組織中去。經過教師隨堂海選和初賽,從中產生了劉冰心、常志祥等23組選手進入決賽。

20xx年10月23日上午,大賽的最後工作準備就緒,音樂組老師以及工作人員全部到位,23組進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中,報告廳被裝點得熱鬧非常。中午兩點,在主持人的宣佈下,大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉,一比高下。台上的選手是信心十足,各展神通;台下是如痴如醉,叫好連連。通過兩個多小時的激烈角逐,經過各位評委老師的公正評判,從這23組優秀的選手中產生了本次大賽的前十名,以及優秀獎得主。歌手大賽圓滿成功,在同學們的心目中留下了美好的影響,賽後大家仍在久久的回味,期待着下一次的比賽。

當然,這次大賽也暴露出了一些問題 :

1、人手緊張,歌手大賽不管從籌劃到實施都是一個複雜和繁瑣的過程,組內的專業音樂老師稀缺,真正能做事情的人沒幾個。

2、由於分配不善而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經驗與教訓,我們一定能把以後的活動辦得更出色、更成功。

3、部分老師責任心不強,有些工作由於個別老師不夠重視,使得一些工作積壓,沒有落到實處。

4、細節考慮不周全,雖然賽前在彩排的過程中對一些節目的銜接進行了建議和引導,但還是許多細節沒有考慮到,使得在比賽進行時,有些環節顯得有些倉促。

三、啟發

1積極做事,少抱怨,多理解,少責備。

2前期工作不夠充分,人員的配置和調度有疏漏,對於各個老師的任務應該具體佈置,責任到人。

3活動時具體安排人維持會場分塊秩序。

總結整場比賽,不論是優點還是不足,我們大家都有所收穫。我們相信,有了這次活動經驗的總結和積累,在以後的活動中,我們會做得更好。“不求最好,只求更好”,我們會向着這個目標不斷前進!

九小音樂組 張魁

20xx年10月24日

返校園活動總結篇6

為了活躍班級氣氛,豐富大家的課餘生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之後,我們電子信息工程專業一班班委於11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

兩點左右同學們就陸續來到學校羽毛球場,比賽採用分組抽籤,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威。活動精彩紛呈,場邊的同學為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

團支部夢起飛的地方經過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。

我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。

羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最後。

輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激盪,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇於拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平台,更重要的是要達到鍛鍊廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的.,確保同學們以更好的精神狀態投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創先爭優的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。

返校園活動總結篇7

戲劇曲藝文化是一種區域文化,是一種大眾文化,是中華優秀傳統文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉和基礎。把戲劇曲藝文化引進校園,不僅是對戲劇曲藝文化的傳承和發揚,也是創建特色校園文化的重要內容。現總結如下:

一、校園文化氛圍突出體現了民族特色

1、豐富了校園文化建設的內涵。

戲劇曲藝文化進校園是學校教育的重要內容之一,是培養學生愛國愛家,弘揚民族精神的重要材料,也是創建特色學校,豐富校園文化建設的重要課題。通過這學期的努力,戲劇曲藝文化教育已經成為我校特色教育品牌。

2、營造了良好的社會氛圍。

隨着此項工作的深入開展,凡是參與此項活動的老師,很多戲曲文化精髓隨着歲月流逝,漸漸被人們淡化或遺忘,學校必須要緊緊抓住機會,通過各種途徑去挖掘整理,傳承優秀的民族文化,在社會上營造良好的氛圍,喚起全民意識,為此,在這學期的工作中,我校組織教師根據實際,結合校領導的安排,積極組織,開展各項活動。

3、增進了學校、家庭、社會三者間的友誼,為學校工作打開了新局面。

在開展此項活動中,我們緊緊抓住教育質量這一中心,把學校工作與傳承優秀文化相結合,與老百姓最關心的子女教育相結合,在訪查,深挖的同時,不忘本職工作,把深挖資源與家訪結合起來,收集老百姓對學校工作的各項意見和建議。這一做法,既收集到了我們所需要的資料,又幫助了老百姓,更難得的是得到了社會的讚譽和認可,無形之中提升了學校的社會名譽,為更好地開展戲劇曲藝文化進校園創造了條件,大大地調動了全社會挖掘,傳承保護優秀民族文化的積極性。為我校開展戲曲文化進校園既節省了時間,又拓寬了空間。

4、拓寬了視野,調動了學生,改善了條件。

在開展此項活動的過程中,吸引了一大批學生投入到此項活動中,同時,在活動中,我們根據工作需要,我們適時調整工作計劃,成立了資料收集整理組,這個小組的`建立,為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據,為實施素質教育開闢了捷徑,通過廣大教師的收集,整理與編排,提高了教師進行校本研修的能力。

二、存在的問題

1、教師時間緊,階段性任務強。

開展此項工作,絕大多數時間教師是利用課外時間,教師都是兼職的,教學任務緊,沒有多少業餘時間投入到深層的收集,整理與節目編排中,不能充分調動全體學生投入到此項活動之中。不能夠創造性的開展工作。

2、老百姓時間緊、能夠傳承民族民間文化的都是年紀較大的老人,作為老百姓與教師,作息時間是不盡相同的,他們沒有多少時間來配合學校開展此項工作。

三、下一步的打算

1、結合學校學科特點,重點抓好民族音樂,使其與學生的日常學習活動緊密結合。

2、抓緊深入開展戲曲文化內容的深入蒐集,調整作息時間,抓緊收集原始資料,因為熟悉戲曲文化的多數是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加大校本教材的重新編排力度,開展民族音樂的編輯。根據地方特色,安排調整課時計劃。

4、加強專業引領,提升教師執教水平。

將戲劇曲藝文化引進校園,對教師的培訓是必不可少的,傳承和發揚民族民間文化,單靠教師在師範院校學的那點兒知識是不夠的,在此活動中,最主要的是要走出校門,走進村子和田間地頭向民間藝人學習,對難度較大的要將民間藝人請進校園坐堂授藝,培訓教師,這才有助於在校園內開展戲曲文化學習教育活動。

返校園活動總結篇8

為進一步提高同學們的勞動積極性、增強勞動意識,使同學們更加熱愛校園衞生,共同營造美好校園環境。經學校勞動部的批准,11級英語師範3班全體同學下午在學校組織了一次義務勞動,並取得了圓滿成功。

在此次勞動中我們打掃的面積廣,勞動工具較為缺乏,大家面臨的任務相當艱鉅。在開展活動的過程中得到了各位班委的大力支持,尤其是班幹一直奔跑在勞動第一線,帶領同學們發揚吃苦耐勞、敬業奉獻的優良品質,對垃圾散亂的衞生區進行了徹底清掃。我們統籌兼顧、各司其職、互相幫助,提高了勞動效率,縮短了勞動時間,提高了勞動質量。把事先預計兩小時的活動提前將近一小時完成。

這次勞動不僅讓我們有了一個舒適的學習、生活環境,而且讓我們的身體得到了鍛鍊。但更重要的是它促進了我們同學之間的交流、班幹之間的合作。我們從全國各地來到了這個新環境,大家面對的都是一張張陌生面孔,對同學及周邊環境都不是很熟悉。經過這次活動,增強了我們同學之間的交流,我們同學之間有了更進一步的瞭解,為我們以後建立深厚的同學友誼奠定了堅實的基礎。它也讓我們感受到了集體的團結與温暖,讓我們更加深刻地理解到“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的道理。

在我們辛勤汗水的澆灌下,衞生區由垃圾散亂到一塵不染,這都凝聚了我們無盡的心血。俗話説:“勞動的人最懂得珍惜勞動成果”。在以後的生活中,我們會更加熱愛校園環境,更加懂得珍惜勞動成果。

我們關心公共事業的熱情也在此得到了提高。

義務勞動啟示我們無論做什麼事情都必須持之以恆,不達目的誓不罷休。勞動如此,學習如此,以後的工作也如此。我們只有認定目標,腳踏實地,才能“繩鋸木斷、水滴石穿” 我們會在以後的人生道路上,繼續發揚吃苦耐勞,敬業奉獻的優良品質。我們會更加勇敢更加堅強地正視一切挫折、不屈不饒,勇往直前。

義務勞動培養了我們社會實踐能力,它使我們認識到:學習課本知識是遠遠不夠的,我們還應積極投身於社會實踐中,經風雨、見世面、豐富人生閲歷,為以後的工作打下堅實的基礎,為祖國的繁榮富強添磚加瓦,為中華民族的偉大復興奉獻自己的一份力量。

義務勞動培養了我們的責任心,使我們樹立了回報社會、回報人民的人生觀。它使我們認識到:職業沒有高低貴賤之分。我們要在自己的崗位上,兢兢業業、盡職盡責、吃苦在前、享受在後,努力做一個合格的社會主義新人。

參加這次義務勞動的同學都有很多自己的感受,在此不能做一一列舉,正所謂“勞動有盡、意味無窮”。我們將會在以後漫漫的人生道路上勇挑重擔、鋭意進取、不畏艱險、奮發有為!

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