團員教育評議表及個人總結6篇

你在工作中也一定思考過如何才能寫好一篇個人總結吧，個人總結是對自己的工作情況進行全方位的剖析，本站小編今天就為您帶來了團員教育評議表及個人總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

團員教育評議表及個人總結篇1

本人本學期擔任八年級數學課教學和數學興趣小組活動。一學期的工作已經結束，為了總結經驗，尋找不足。現將一學期的工作總結如下：

一、業務學習

加強學習，提高思想認識，樹立新的理念 . 堅持每週的政治學習和業務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯繫到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

二、新課改

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到一切為了人的發展的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關係，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果 .

三、教學研究 .

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

(一)發揮教師為主導的作用

1 、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

2 、注重課堂教學效果。針對八年級年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

3 、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執教二節公開課，尤其本學期，自己執教的公開課 , 學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎麼教和怎麼講。本年度外出聽課 12 節，在校內聽課32節。

4 、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

四、工作中存在的問題

1 、教材挖掘不深入。

2 、教法不靈活，不能吸引學生學習，對學生的引導、啟發不足。

3 、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習 , 合作學習 , 缺乏理論指導 .

4 、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠，對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了，學生掌握的情況怎樣，教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5 、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1 、加強學習，學習新課標下新的教學思想。

2 、學習新課標，挖掘教材，進一步把握知識點和考點。

3 、多聽課，學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4 、加強轉差培優力度。

5 、加強教學反思，加大教學投入。

團員教育評議表及個人總結篇2

回顧進入大學以來的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想、工作、學習、生活方面都有很大進步，為了進一步提高思想認識，為了今後再上新台階，現將做如下總結：

作為一名新時期的共青團團員，我積極參加團的活動，通過對團章和黨章的學習，我具有了堅定的共產主義理想信念，堅定的馬克思主義信仰，用科學發展觀的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀，人生觀和價值觀，併為之努力奮鬥，經常關注新聞，關注”兩會”的召開。

在履行團員權利和義務方面

能認真參加組織生活，執行團的決議，服從團組織的安排，遵紀守法，遵守團的各項紀律，無違反團章的行為，在享受團員的權利的同時，認真履行團員的義務。在黨校學習中，我對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解，對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。

在工作方面

我結識了許多朋友，也深徹地明白到與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在學習方面

我上課認真聽講，及時完成作業，和同學積極交流討論。這個學期，我不斷要求自己要把學習搞好，因為這是我們上大學的首要任務。是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶着那麼多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的`磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。

在日常生活方面

我積極與室友、同班同學及同院班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命，在外靠朋友，而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。

作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在此，作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起：

首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動，使自己儘可能地達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。從我做起，管好自已。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。自身政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

以上是我在大學以來各方面的個人總結，我希望團總支能相信我引導我，同時我也會繼續努力，爭取更好的發展自己，才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員教育評議表及個人總結篇3

教育見習是師範教育一個極為重要的實踐環節，只有通過實踐，才能接觸與本專業相關的實際的工作，進一步增強對教育的認識，培養和鍛鍊我們綜合運用知識的能力，基本技能。去獨立分析和解決問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高自己的實踐能力，問我們今後走上自己的工作崗位打下堅實的基? ，併為自己順利與社會環境接觸作準備。

當懷着難以訴説的心情和對教師的職業的嚮往，來到我們的見習目的地——培新國小，在一個周的教育見習時間裏，使我自己遠遠沒有想到，在這裏的得到的比在學校裏得到的更多，讓自己真正的感到在實踐中得到的比在書本得到的更豐富更充實。

在第一天去國小的早上，我們參加了全校的升旗儀式，看到那麼多站在國旗下比自己矮許多的同學，心理也特別的高興，不時有許多可愛的笑臉轉過來看我們這羣剛到來的麼生的人。當我們走進2年紀五班時，有許多同學圍過來。在上課的過程中認真的觀察每位老師講課所用的表情，動作和語言，來調動廣大同學的積極性，每位老師都表現出和藹可親的樣子上好每一接課，能及時的糾正同學回答問題的不完全的地方。

通過教育見習，使我感到自己所學的知識太少。一方面感受到現在的國小生課堂上的活躍，回答問題的積極性的高漲，同學有時提出的問題有許多連老師都沒有想到的問題，他們的思想十分活躍，可愛，在學習中勇於闖躍難關。在見習中我想作為一名班主任，要具有豐富的帶班經驗和管理方法，才能在班級的建設中運用自如，能夠及時瞭解班級和處理班級突發事件。真正的感到班主任工作就像人的心臟，時刻出在運動中。

從幾天的教育見習中，我知道作為一名教師在上課過程中應作到以下幾點：一，研究教材，教師必需研究教材，掌握教材中的主要重點，難點，關鍵的所在。教師在研究教材的過程中必須要考 用教材的課文來培養學生的態度，情感，價值觀，各種能力的培養。二，瞭解學生，瞭解學生應是全面的，應當在原有的知識經驗，原有的能力水平，學習態度，興趣，特點，都是作為一個教師應當掌握的，除了在學校，還應當在校外，要儘可能進行全面的瞭解。三，要有明確的教學過程。教師在授課期間，應當正確的把一節課的課文，方法，時間的正確的分配，在這一節課中真正的使學生聽懂了，會運用了，才切實的反映教師講這一節課才能算上成功的一課。

在教育見習中，真正的感到“為人師表”的重要性，正如我國偉大的教育家陶行知所倡導的“教師應當以身作則”。“以教人者教己”

團員教育評議表及個人總結篇4

本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和教師請教，並善於總結經驗，也儘自我的力去幫忙別人。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衞生，愛護公物，尊敬教師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人，總是盡力幫忙在學習和生活需要幫忙的同學。

在課餘時間，本人進取參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，進取參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。

生活在這樣的環境下，我覺得自我很幸福，我覺得自我的幸福來自社會，所以自我也要報答社會。生活在一個團體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自我的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的夢想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。

此刻我還存在着不足。我要提高自身修養，淡泊名利，堅持清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

團員教育評議表及個人總結篇5

轉眼之間，我入團幾經有九年的光景了，在這九年的時間裏，我深深地感受到了共青團這個大家庭的温暖：是團組織使我健康的成長，是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發展並漸趨完善。自入團之日起，我就堅決擁護中國共產黨的領導，經過大學三年的初期歷練，我更加堅定了要成為一名優秀共產黨員的信念!

作為一名團員，我積極參加青年團的相關活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務，共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。在實踐中我得到了很大的鍛鍊，這也使我對黨的認識有了進一步的提高，更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義，更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將總結一下我在思想、學習、工作等方面的情況。

在思想政治方面。我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，並時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始，我便遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心，經過幾年的努力，我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目，要有正確方向的指引，與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養，所以除了學習黨章之外，我還經常閲讀一些有關黨建_的書籍和報刊等，而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公，執政為民”的精神是我所追求的，我相信跟着這麼優秀的政黨，潛力是無窮的。

在學習方面。我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓，我積極閲讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。此外，我還多次參加學校、院系組織的學術論文比賽並取得了可喜的成績，但取得的成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着我更加進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史和時代賦予我們神聖的使命。

在工作方面。為了更好地鍛鍊自己，同時也想尋找一次為同學服務的機會，在開學之初我便積極參加班委的選舉，有幸成為了班級的宣傳委員，在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意為老師和同學服務。除此之外，在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員，大三我任職學院社團聯合會外聯部部長和系學生會宣傳部部長，在組織和參與的多項活動中取得優異的成績，我取得的可能是些微不足道的成績，但這與黨組織的關懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

團員教育評議表及個人總結篇6

尊敬的團支部：

我來自外文學院俄語系，大學生活匆匆過去，回顧此刻過去的一學年，我失去了很多，獲得了很多，也懂事了很多。來到大學的這段時間，我反思過去的點點滴滴，期望從中找到自己的優缺點，使我在往後的學習和工作更上一個新台階。

一.學習

此刻我進了大學，才真正意識到學習的重要性。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代，知識就是力量，科學技術是第一生產力，我認為學好知識，不僅僅能在團員工作上有很大便利，更能報答父母默默無聞的愛。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我就應抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們務必面臨的問題。

二.生活

與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友，向他們請教學習、工作、生活上的問題。這一年讓我真正體會到什麼叫做獨立，什麼叫做一個人堅強地生活，少了父母在生活上的照料，所有的事情都務必自己動手解決，這樣一來，不僅僅要讓我在時間上合理安排，更鍛鍊了我的生活自理潛力，讓我自己能夠更好適應大學生活學習。

三.思想

在思想政治方面。我用心要求進步，努力向黨組織靠攏，並時刻用黨的理論來指導自己的行為。在學校，我們不僅僅就應掌握耳熟能詳的黨的基本知識，更需要在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，瞭解國際趨勢。在信息爆炸的時代，“一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事”的人已經無法適應時代的快速更替。

從入團到此刻，我一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己。按時交納團費，尊敬師長，團結同學，吃苦在前，享樂在後，始終以一名共青團員的身份要求自己.在今後的日子裏，我將更加努力的學習.

最後，我將做自己力所能及的事情，用心向黨組織靠攏。

請團組織批評指正!