黨日活動報告總結推薦8篇

寫好報告總結是能充分展現個人的才能的，認真寫好報告總結可以幫助我們分析自己的工作情況，本站小編今天就為您帶來了黨日活動報告總結推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。

黨日活動報告總結篇1

鎮中心幼兒園近日開展了“喜迎端午，粽情歡笑”端午節主題活動。活動主要分為“説端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嚐粽子”6個環節，讓孩子們通過實際操作，親身體驗，進一步瞭解了端午節。

活動一：《説端午》

本次主題活動，老師首先借助生動形象的課件讓孩子們瞭解端午節的由來，讓孩子們説説、討論他們所瞭解端午節的習俗，讓孩子願意説、喜歡説，培養孩子們的語言表達能力。

活動二：《唱端午》

孩子們通過觀看端午的視頻、故事，學唱端午兒歌、詩歌，感悟悠遠流長的華夏文明，用心體驗端午這一傳統節日藴含的意義。

活動三：《畫端午》

中班的孩子們開展了“畫龍舟”活動，教師啟發、鼓勵孩子們大膽地表達和創作，一幅幅色彩鮮豔、形狀各異的龍舟呈現出來。

活動四：《編蛋袋》

端午節編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習俗，老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料，逐步講解編制步驟，孩子們相互合作，一人雙手拿線一人編織，一個個漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生，孩子們的臉上樂開了花。

活動五：《包粽子》

本次《包粽子》活動還招募了兩名家長志願者當助教，兩名家長助教向孩子們展示了包粽子的技巧，現場給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子，扎線，孩子們好奇專注地模仿着包起了粽子，一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間，緊接着一個個小粽子也脱穎而出。

活動六：《品嚐粽子》

濃濃的節日氛圍在園內停留，孩子們跟同伴講述着自己包粽子的過程，分享着自己包粽子成功時的喜悦，雖然粽子沒有家長助教包得那麼漂亮，但那是孩子們親手製作而成的粽子，品嚐的時候更是別有一番滋味。

隨着本次“喜迎端午.粽情歡笑”端午節主題活動的開展，孩子們從開始感知端午、走進端午，最後品味端午，使整個主題活動妙趣橫生，不僅讓孩子瞭解了端午節的由來與習俗，也讓孩子們感受到傳統佳節悠久的文化氣息，提前讓孩子們度過了一個輕鬆、愉快而又收穫頗豐的端午節。

黨日活動報告總結篇2

為引導學生了解“勞動節”的來源，樹立良好的勞動觀念，激發熱愛勞動的情感，____國小在“五一”勞動節來臨之際，組織開展了系列主題教育活動，總結如下：

一是增強勞動意識。學校成立以校長為組長、各級部主任為成員的活動領導小組。召開教師專題會議，制定活動方案，組織各班級召開“弘揚勞動精神展示新力軍風采”主題班會，讓學生了解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采，引導學生崇尚勞動、尊重勞動，樹立勞動最光榮的信念。

二是提高勞動能力。開展“我為教室換新顏”活動，班主任帶領學生清理教室衞生，學生在認真專注的忙碌中，體會到勞動帶來的快樂。開展“小小勞動者，家家都整潔”活動，學生在家中為父母做力所能及的`事情，並用文字記錄自己的收穫與感受。同時，班主任合理分工，帶領學生高標準整理校園衞生、快樂清理花園花壇雜草、自覺撿拾校園垃圾，總務處及時評比表彰，以勞樹德、以勞強體、以勞育美。

三是弘揚勞動精神。各班級觀看時代勞模事蹟，學習勞模精神。開展“拍下最美瞬間，致敬勞動者”活動，學生將勞動者最美瞬間用相機記錄下來，用紙筆表述自己的感受，並製作成精美的畫報，用實際行動致敬最美勞動者。

黨日活動報告總結篇3

一、實習單位及崗位簡介

（一）實習單位簡介

中國__銀行有限責任公司成立於20__年3月6日，是在改革郵政儲蓄管理體制的基礎上組建的全功能商業銀行。

作為中國__銀行的前身，郵政儲蓄自__年恢復開辦以來，不斷豐富業務種類，不斷拓寬網絡渠道，不斷完善服務功能，為支持國民經濟建設、服務城鄉大眾做出了巨大貢獻。新生的中國__銀行擁有37000多個網點、22000多台atm，並建有95580全國統一電話客服中心和網上銀行系統。歷經20餘年的發展，中國__銀行已建成網點遍佈全國城鄉、交易額龐大的個人金融服務網絡，成為我國金融服務領域的一支重要力量。而中國__銀行廣東省分行成立於20__年10月11日，邵智寶任行長。

（二）實習崗位簡介

銀行櫃員崗位職責主要是在營業櫃枱受理本外幣個人、公司、中間等各項業務；處理日常現金收付業務；負責當日賬務處理與核對，並負責編制和報送相關報表。

銀行大堂經理崗位職責通常是負責對銀行業務進行宣傳，對網點客户進行分類引導、識別客户，對於客户的各類業務諮詢負責解答，對銀行工作人員與客户之間的糾紛進行調解和疏導等工作。

二、實習內容及過程

在實習開始之前，我進行了為期七天的崗前培訓，首先是學習銀行的基本業務流程，主要是銀行的櫃枱業務，包括本幣儲蓄櫃枱、外幣櫃枱、vip櫃枱、個人理財服務櫃枱、企業出納櫃枱等；其次是瞭解了一下銀行的中間業務；最後學習了銀行從業人員職業道德規範和基本禮儀。

在接下來的半個月，我來到了大堂經理這個崗位進行實習，剛聽到這個的時候，心裏就有點不舒服，總感覺這個崗位是虛設的，因為平常自己去銀行基本上就沒有問過大堂經理。但是，幾天下來才發現，原來大堂經理這個崗位並不輕鬆，因為這個崗位首先要求有站功，在大堂裏站一天可不是件容易的事情；其次，大堂經理需要對銀行業務充分的熟悉，這樣才能順利解答客户的各種問題。

在熟悉銀行的各種業務之後，大堂經理的工作在眼中就變得輕鬆了，每天的工作就是做好對客户的分流工作，維護大廳秩序並解決一般客户糾紛；指導客户正確填寫各類業務流程單；向有需求的客户介紹營銷郵儲銀行各類中間業務產品；向客户解答各種關於銀行的金融業務產品的問題。一天時間站下來，我全身都特別的難受，尤其是我的腳，不過能聽到客户的一聲謝謝或者一句肯定的話語，就是對我工作的最大鼓勵。

在銀行實習期間，我有專門的師傅和專業的客户經理對我進行一對一的指導，銀行工作人員給了我很大的幫助。同時，我也通過自己的努力，在實際鍛鍊中鞏固和擴充了自己的專業知識，彌補自己在實踐上的空白，並在實踐的基礎上學會了一些銀行從業經驗，為以後的工作奠定了一定的基礎。

三、實習收穫與體會

在短暫的實習過程中，我進行了兩個崗位的實習，收穫頗多。第一，在專業知識上豐富了不少，因為銀行櫃員崗位接觸的業務知識覆蓋面是最大的，無論是銀行的基本業務或者是中間業務等都要很熟悉；第二，銀行大堂經理崗位能培養足夠的應變能力，要隨時隨地做好應付突發事件的準備，在日常的營業大廳，往往有幾十甚至上百的客户，就難免會發生一些矛盾，這就需要我們大堂經理出來解決問題了；第三，銀行會發生一些意外情況，比如説停電導致業務中止，這時客户的意見肯定很大，這就更要求大堂經理的應變能力了；第四，在銀行系統工作是成為金融英才的台階，無論是專業知識或是為人處事能力都可以獲得很大的提高。

除此之外，我在其他方面的收穫也是很大的。首先，在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。其次，工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行、敬一行的行規。現在銀行已經類似於服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，並且我認識到在真正的工作當中，要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度，這樣才能在自己的崗位上有所發展。

“千里之行，始於足下”，作為一名一直生活在大學校園的我，這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台，為我今後踏入社會奠定了基礎，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。

四、致謝

我很榮幸有這次機會來到中國__銀行有限責任公司東莞分行石碣中心支行進行實習。現在實習結束了，行領導及同事對我的工作給予了高度的肯定。在這裏我學到了很多東西，你們所帶給我的心靈財富已經成為我人生最寶貴的記憶，這為我以後走向社會奠定了良好的基礎。我衷心的感謝支行領導以及同事對我的關心和照顧，同時也感謝我師傅耐心的教導。在此，我祝行領導及所有的同事身體健康，家庭幸福；願石碣中心支行同心協力，再創輝煌。

黨日活動報告總結篇4

為進一步提高學生預防校園欺凌事件能力，杜絕校園惡性暴力事件的發生，我校採取各種有效措施對校園欺凌事件加以防範，加大校園及周邊區域欺凌事件的防範力度，多措並舉保師生安全。現總結如下：

一、提高認識，強化防範意識

認真貫徹落實上級指導精神。認真學習領會，積極落實，使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視，將安全防範工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議，強調了加強校園安全防範措施和學生自身安全防範意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達，讓全體教職工充分認識到校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害，從而增強自我保護的能力和意識。會後要求各班主任認真組織召開主題班會，提高學生的安全意識，強化安全防範教育和師生心理健康教育，提高師生應對欺凌事件的能力。

二、健全制度，落實領導責任制

為保障師生生命財產安全，切實維護學校正常教育教學秩序，建立健全了校園安全防範制度，成立了領導小組，明確職責，確保防範工作開展得順利有序。

三、加強安全保衞，實行24小時值班制

學校嚴格執行領導帶班、教師值班制度，充實校園安全保衞力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間，學校大門一律落鎖，學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找學生，一律登記並檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下，方可進入校園;精神病患者、社會閒雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經允許不得進入校園。發生有人強行進入的情況，校門值班人員要及時報告學校領導。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園。

四、加強教育，強化學生自護意識。

學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以後應該如何對待等。如面對各年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師彙報;對於嚴重的侵害行為可以向公安機關報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員，定期向學校反映可能發生的校園暴力隱患，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助，將校園暴力扼殺在萌芽之中。

我們相信，只要家庭、學校和社會齊心合力，我們的校園定會成為孩子們的樂土!

黨日活動報告總結篇5

一、本次活動的主要成績：

1、教師參與心態平和。這次活動我們要求教師不要背上任何負擔，把它作為老師們相互學習，相互交流的一個機會，老師們精心準備，巧妙構思，在課中盡顯風采，上出了一些精彩的課。活動期間，大家通力合作，互相協調，用集體和力量和智慧辦好一件事，這其實是一種工作的態度，是大家積極的態度使得這次活動取得圓滿成功。

2、課堂教學精彩分層。

教師們準備充分，板書設計規範，教學重點難點突出，體現了我們教師紮實的基本功。

新課標的落實到位。新的理念決定教學思路，教學中三維目標落實比較到位，知識與能力、過程與方法、情感與態度都有較好的體現，突出了課堂教學的實效性。

教學反思實在中肯。通過開展“教學質量月”活動，老師們收穫很多，老師們把自己在教學中的成績和不足都進行了認真的總結，寫出了自己的一些感受和體會。在事後的總結中，一些老師教的中肯評價也是今後教育教學工作中寶貴的財富，受益終生。

二、存在的問題：

總的來説，這次“教學質量月”活動是比較成功的。但回過頭來認真審視、冷靜地反思以後，發現我們的教學中還存在一些不足。

教課大多趨於完美，鋪底的痕跡過重。學生小組合作，探究學習不夠踏實，流於形式。

個別教師的語言缺乏藝術性，不重視與學生的細節交流，對學生評價不及時，不恰當。

黨日活動報告總結篇6

11月27日週五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯辦公室進行課前模擬演練，因有的老師下班晚，怕沒時間吃飯，所以把本次演練的時間定在了7：30，可很多老師還是7點就到了指定地點

就28日户外教學的活動開始了討論，在沒有燈的大廳裏依然討論的津津有味。7點30分準時演練，《弟子規》《論語》 《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練，然後大家把需要修改的地方都一一記錄修改。然後又把28日的北師大活動具體分工，人員落實到具體位置。

演練結束後大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設計的親子小遊戲並一致認為這個遊戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日，陽光明媚，與以往不同的是今天的北師大校名石前出現了一羣忙碌的身影，那就是我們親子共讀老師和北師大的志願者，桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮

也是這鮮豔的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師，甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經過北師大的車只有三趟，每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來，幸福油然而生，感動情不自禁。

以“大小牽小手，歡樂校園遊”為主題的親子共讀經典多元教學活動在這裏開始了，由於之前的分工明確，流程安排合理，簽到工作很順利，每對報名的親子都會領到一個號碼牌，按簽到的先後順序，每到10對親子就分為一組

簽到後就會由北師大志願者帶領參觀校園，這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候，也更合理的分流了參觀隊伍，不會造成人多混亂的情況。

在簽到遊園的同時，活動組長張泉老師也已帶領另一隊人馬去了誦讀現場做佈置。原本以為晚來的音響也提前在現場安放調製完畢，各個環節的進度都比之前想象的順利，還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3：10分北師大志願者帶領親子們陸續回到誦讀現場，“七巧手”音樂響起，大家活動起來，熱身後，我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮。快樂的誦讀開始了，為突出户外教學的特色，本次減少了誦讀時間，多了和親子的互動，三節穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結束，中間還有一點小插曲，在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來，聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題，她告訴小朋友是因為音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來，這麼一説好像聲音真的不那麼刺耳了。鄒老師又和大家説：平時上課小朋友説話的時候老師會説“最高品質靜悄悄”，現在就讓我們一起對着音響説吧，小朋友們大聲的喊出“最高品質”，沒想到音響師真的就在這個時候調節好了音響，真的就靜悄悄了，真是太神奇了，這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最後是小朋友們最喜歡的遊戲環節，為了節省時間，在誦讀的同時活動組的義工就已按照遊戲的隊列站好座標點，以便小朋友可以迅速找到自己的位置，第一個遊戲“快樂三隻腳”就是我們常説的兩人三足，小朋友和家長們腳並腳的綁好，20對親子為一組，分兩邊站好用接力的形式進行，大人和孩子身高相差懸殊，這就考驗了親子間的配合，每組孩子大小不均、速度不一，這也是考驗團隊之間的相互包容，所有成員跑完才是團隊的勝利。

比賽開始，現場氣氛熱烈，加油聲不，一二、一二、一二，不論是2歲的小朋友，還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色。遊戲結束，沒有人在意輸贏，都在享受過程的快樂

看到家長和孩子們興奮的抱在一起，那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡，沒關係，我們還有下一個遊戲“歡樂口令歌”，這個遊戲是用“愛的鼓勵愛的變變變”的.口令來考驗大家的反應能力和合作能力的，在這個遊戲裏小朋友和大朋友代表自己，在聽到口令聽的時候要根據口令的數字迅速和周圍的人組成一隊(口令1、2…5對應1 個人、2個人…5個人)，聽老師講了規則大家就已經很興奮了。

快來實踐一下吧，為了讓大家熟悉規則，試驗了一次後正式開始，聽到口令後小朋友大朋友都迅速的開始找朋友，有的小朋友不管爸爸媽媽了，自己找自己的，大朋友也相信自己的孩子可以做得最好

放手讓他們去尋找夥伴，幾組口令後，沒完成的就只能站到旁邊觀戰了，也有的小朋友被淘汰後流下了眼淚，看了覺得心酸酸的，不過人的一生都不會是一帆風順的，難免遇到挫折，在他們小的時候經歷些失敗未嘗不是件好事

在家長和老師們的鼓勵下，相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的。因為有愛的音樂響起，我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結束了。相信對所以參加活動的人來説這都是難忘的一天。

在哪裏可以看到全家一起大聲誦讀?在哪裏可以看到親子們一起舞動?在哪裏可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶並肩作戰，一起遊戲?親子共讀經典的課堂上這些你都看得到。

在親子共讀經典的課堂裏，你都會看到。 無論是親子們還是義工們，只要你參與就會收穫到想象不到的快樂和無限的知識! 感謝北師大老師們和學生們的支持與幫助!

黨日活動報告總結篇7

我院根據上級部門《關於開展“三好一滿意”活動的實施意見》的要求和衞協頒發的[20xx]316號文件，結合我院實際情況，開展“三好一滿意”活動至今，現將工作總結匯報如下：

一、加強醫德醫風教育，大力弘揚高尚醫德，嚴肅行業紀律，努力做到“醫德好”

1、醫者德為先，良好的醫德是和諧醫患關係的前提。結合我院實際，利用各種形式加強學習和教育，把培養高尚的職業道德與提高業務水平放在同樣的位臵，贏得患者和社會的信任，使醫德醫風建設不斷提高；

2、我院堅持廉潔行醫，在六樓設立諮詢室，設立專職人員對患者進行諮詢回訪，利用滿意調查表對醫院情況進行反饋。醫院設立專門人員對在全運期間出現的大事小情進行反饋，每天向衞協進行報告。充分利用羣眾舉報等形式進行監督，至今沒有發現一例醫務人員收受紅包、回扣等損害羣眾利益、破壞醫院形象的不良行為。

3、大力推行“合理用藥、合理檢查、合理治療、合理收費”工作規範，加強培訓教育，轉變我院醫療服務觀念，建立以醫德醫風、服務質量、患者滿意度等為主要內容考核標準，不斷提高服務質量，讓患者做到少花錢、看好病，使羣眾真正感受到新醫改帶來的實惠。

二、改善服務態度，優化服務流程，不斷提升服務水平，努力做到“服務好”

醫療服務要堅持以人為本，牢固樹立“病人第一、質量第一、服務第一”的理念，切實增強服務意識，改善服務態度，改進服務模式，按照醫院開展“三好一滿意”活動的要求，不斷改善服務態度，繼續堅持“以病人為中心”的服務理念，在保證服務質量的同時不斷提高服務水平。通過開展相關活動，加強了護患溝通，醫護溝通，提升了護理人員整體素質，為落實優質服務，鍛鍊護理隊伍奠定了堅實的基礎。積極實行雙休日及節假日門診、開展優質護理服務等利民措施，為羣眾和患者提供了方便、價廉、優質服務。積極倡導服務文明用語，堅決杜絕服務禁語。在優化服務流程方面，科室從門診病人的接診、處理到辦理入院、繳費、陪檢等各個診療環節制定了較為合理的服務流程，儘量從方便羣眾就醫、符合病人需求入手，採取多種措施改善服務設施，美化服務環境，縮短病人就診和住院時間。另一方面實行公開透明服務，保障羣眾看病就醫知情權。堅持患者首問負責制，並負責協調收費室向患者解釋清楚，使羣眾看病就醫明白消費。

三、加強醫療安全管理，落實各項醫療安全措施，規範醫療行為

醫療安全作為重點工作我院重點工作。一是抓醫療安全各項制度落實，增強醫療安全責任意識，切實加強科室內部管理和基礎醫療質量管理。為促進醫護質量進一步提高，保障醫療安全，提高醫護人員專業素質，我院定期對醫護人員進行業務培訓，交流臨牀知識、醫療實踐中的心得體會，從而提高醫護人員技術操作的熟練性和準確性。二是加強醫療技術臨牀應用管理，規範手術分級管理制度。三是加強醫療設備的臨牀應用管理，科室建立了醫療設備管理相關制度，專人負責對醫療設備進行維護和保養，確保安全生產。三是定期開展“處方點評”工作，為提高處方書寫質量、規範門診醫療行為、促進合理用藥，按照《處方管理辦法》和《抗菌藥物分級管理制度》的要求建立了處方點評制度，對處方實行綜合評價。

四、加強護理工作，落實基礎護理，改善護理服務，提高護理質量

1、合理配備人力資源、實行彈性排班，加強護理隊伍管理和護理人才培養，規範理論與技能培訓，嚴格護士上崗准入，把握好依法執業關；

2、完善護理質量考核標準，實行按月抽查、季度全面質量檢查的制度，發現問題，及時整改；

3、狠抓安全管理，確定科室護理工作的重點環節，不斷改善服務態度，推行便民惠民措施，廣泛開展便民服務，努力為廣大人民羣眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

活動過程中存在的問題：

（一）個別醫護人員思想鬆懈，相關制度執行不嚴，如病人陪送、陪檢牀頭交接班等，這都是容易讓患者產生不滿和投訴的環節，也容易產生安全隱患。

（二）服務態度和服務質量有待進一步提高。在自查過程中發現少數醫護人員不注意服務方法和技巧，甚至態度生硬，也很容易讓患者產生不滿甚至引發醫患糾紛。

（三）病歷和處方書寫質量有待提高。在平時的檢查中發現，儘管病歷能夠按照相關制度要求進行書寫，但整體書寫質量不高，缺乏內涵，對病情分析和鑑別診斷不夠詳盡，一部分上級醫師查房記錄流於形式。另外處方書寫也存在不嚴格按相關制度執行的現象，對藥物的規格、劑型、數量、用法等掌握不熟練。

下一步工作計劃：

繼續加強病人回訪力度，把病人回訪作為強化科室制度建設、提升科室服務水平的一項重要工作來抓。進一步強化門診、病房管理制度的落實，繼續改進服務流程，優化服務環境，改善患者就醫感受。將“三好一滿意”活動精神貫穿到整個醫院的診療活動中來。

通過開展“三好一滿意”活動，使我院醫德醫風有了明顯改進，醫療質量穩步提升，服務水平不斷提高，羣眾滿意率不斷上升，把我院的各項工作推向新的台階，真正使“三好一滿意”落到實處。

黨日活動報告總結篇8

xxxx的“增強共青團員意識主題教育活動”，在校黨委的關心指導下，團委深刻領會上級精神，按照xx發[～]5號文件的有關要求，以“黨建帶團建”思想為指引，在教育活動的安排和部署上吸取了我校“保持共產黨員先進性教育活動”的成功經驗和有關做法，結合學生團員的特點和當代青年的思想動態，以及我校“三風”（教風、學風、校風）建設的總體目標和要求，在整個活動的開展過程中，做到了宣傳發動到位，學習部署到位，工作措施到位，目標考核到位，在各級團幹部的大力配合下，一級抓一級，層層抓落實，確保了此次教育活動嚴格按計劃得以順利實施並取得了一定的成效。

一、思想認識到位，指導思想明確，宣傳發動深入

按照xx團委的要求，我校的教育活動從去年年底開始至今年2月底結束，期間正逢期末考試的緊張複習迎考階段，又間隔了一個寒假，可以説是時間緊、任務重、目標高，難度大。團委副書記顧青同志參加了華東管理局的動員大會之後，立即向校黨委作了彙報，取得了上級對此次教育活動的關心和支持。之後團委立即召集團幹部中的精兵強將，成立了教育活動的推進小組，並首先在團幹部們中宣傳此次教育活動的重要意義：增強共青團員意識主題教育活動是保持共產黨員先進性教育活動在團員青年中的發展和延伸，是廣大團員青年政治生活中的一件大事，對提高我校青年的政治思想素質，促進“三風建設”的發展和落實“xxx”規劃具有重要的意義。在推進小組的第一次例會上，顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時間、逼成效、圍繞中心指導思想紮實開展工作”的指導思想開展活動，並發動大家羣策羣力，集思廣益，在最短的時間內研究制定出了切合我校實際、符合活動要求、可操作性強的《活動方案》，並編印了《增強共青團員意識主題教育活動團支部工作手冊》，連同有關材料迅速下發到各個團支部中要求組織學習。～年12月29日下午，我校教育活動的動員大會正式召開，顧青同志宣讀了《民航上海中專增強共青團員意識主題教育活動實施方案》並對所有共青團員進行了動員；校黨委書記孫瑩同志在會上作了熱情洋溢的講話，她闡述了此次教育活動的重要意義，客觀分析了我校團員中存在的突出問題，指明瞭我們教育活動的正確方向和所需要達到的目的，她的發言鼓舞並激勵了我校全體團員積極投入到此次教育活動中來。在宣傳動員階段，團委動用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動的重要意義，努力營造良好的～氛圍，實現了宣傳工作在校園內的全覆蓋。除了傳統的黑板報、海報、橫幅、校報等之外，還使用了寫真展板、移動展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對青年人喜歡上網的特點，注重發揮校園網的傳播優勢，在我校的外部因特網（）和內部局域網上同時開闢出了“增強共青團員意識主題教育活動”專欄，不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是，團委《藍天週報》編輯部成功地註冊了“中國教育發展網”（）上的“教育採編站”，一些學生記者團同學採寫的有關此次活動情況的通訊稿件也陸續在網上發表，此次活動的報道藉助網絡的優勢在時空上得到更大的突破。教工團支部也利用電子郵件形式進行了教育活動的心得體會的交流。我校還及時向全校師生和上級團委彙報活教育動開展的具體情況，整個活動期間共編印《簡報》十期，總字數近二萬字。

二、認真部署學習，着重提高認識，工作措施到位

在三個階段的教育活動過程中，團委認真貫徹佈置了各個環節的工作。活動開展以後，團委重新進行了團員信息的登記工作，詳細掌握了各團支部的基本狀況，特別是將流動團員納入了教育管理的範圍，重新組建了教工團支部，並向有學生團員參加實習的全國二十家民航單位團委發函，希望他們能吸收這些流動團員參加教育活動，努力擴大教育活動的覆蓋面。共計1150名在校學生團員和24名教工團員參加了我校的教育活動。在學習教育階段，團委推薦了《專題學習書目》、《～年上海市振興中華讀書活動推薦書目》、《上海市愛國主義教育基地名錄》，編印了“黨團知識自測題”等；同時，以團支委為核心，各團支部掀起了《團章》學習的熱潮，各級團幹部們帶動全體團員學習《教育讀本》，深入領會教育活動的指導思想和原則。各支部本着互相幫助、共同進步的原則，召開民主生活會，積極開展批評與自我批評。一些支部還圍繞本支部自身建設與活躍團支部工作的問題，由團員自己提出意見與建議，認真展開討論；各支部還開展了“新時代新風采”團員標準討論活動。顧青同志在放假前召集全體團幹部進行了培訓，開學後又給團幹部們開了團課並組織大家學習。由於工作措施保障得力，大部分團員完成了“五個一”，即：寫一篇學習心得、做一套自測題、認真學習一遍《團章》、參加一次志願者服務、填寫一份《寒假學習情況記錄》。

三、加強領導督察，建立考核制度，活動形式多樣

團委建立了教育活動領導責任制，在《活動實施方案》中，明確了顧青同志為此次活動的第一責任人，各支部的團支部書記為本支部活動的第一負責人，並詳細指明瞭基層團組織的任務，要求各支部將各個時期具體任務的完成情況認真填寫在《工作手冊》中，在自我教育、自我驗收的同時要自覺接受上級的督察和指導。在每一階段的轉段之前，團總支要認真檢查各支部工作完成的情況，並提出評議意見；推進小組的成員要檢查團總支工作的完成情況，並將最新的會議精神和活動要求佈置傳達下去，這樣一級抓一級，層層抓落實，確保了教育活動嚴格按時間節點得以順利完成。在活動全部完成之後，將對各支部按四大項標準進行達標支部的評定，對於在教育活動中表現突出的團支部，要總結交流工作經驗並進行推廣；對於不合格支部，要制定整改措施並責成負責聯絡的團委幹部做好幫教指導工作，直至達標為止。要把此次活動的考核成績作為學期星級支部評選和團員評議活動以及團內推優活動的主要參考指標。除了理論學習之外，團委還組織廣

大團員在整個主題教育活動中開展了形式多樣的主題團日學習、主題實踐活動、風采活動展示等，如：大型報告詩劇《青春情懷》觀後感徵集活動、“團員增意識，青春獻民航”主題海報評比活動、“學風建設”格言徵集活動、“誠信考試承諾書”簽名活動、百名團員龍華烈士陵園入團宣誓活動、“向山區孩子捐一本好書、獻一份愛心”活動、寒假志願者服務活動、空軍戰鬥英雄韓德彩中將報告會、“捐一份真情，獻一份愛心”——資助貧困學生主題實踐活動、“青春擁抱陽光，團旗見證成長”詩歌朗誦會等，形式豐富多樣的活動吸引了廣大團員和入團積極分子的熱情參與，活躍了基層團組織工作，激發了團員青年的活力和激情，增進了年輕人的情感交流和思想溝通，強化了共青團的凝聚力，均取得了較好的效果。

四、認真進行總結，找準突出問題，建立長效機制

在主題教育活動中，我校廣大團員的政治意識、組織意識、模範意識得到了增強，團幹部的思想政治水平和工作能力得到了提升，基本達到了增強團員意識、健全基層組織、活躍共青團工作的目標要求。但我們也要清醒地看到，我校共青團工作還有許多需要改進的地方，尤其是在長效性工作機制的建立和各項活動的創新開展方面是需要下一番功夫的，團員和團幹部中還存在着一些與“三風建設”精神不相符合的問題，需要認真查擺、徹底整改。在下一步的工作中，要緊密結合我校學生管理和教育工作的指導思想，一是在思想重視和工作穩步推進上不鬆勁，按照上級團委的統一部署和要求並結合我校實際，提出具體措施和要求，切切實實把教育活動的成果落在實處；二是在項目創新和機制完善上下功夫，切實推進自身建設。要把思想收穫和工作經驗轉化為長期起作用和可操作的工作項目，完善各項工作機制，尤其要在建章立制上下功夫，進一步加強團員隊伍的教育管理、團幹部隊伍建設和基層團的組織建設，更好地服務青年學生，培養廣大學生的自我管理能力和自我激勵意識，帶領團員青年為建設我校和諧團結、積極向上的學風和一切以學生為本的教風做出積極的貢獻。