通用版防災減災日活動總結四篇

通用版防災減災日活動總結

5月12日是我國”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳週”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：

一、學校高度重視，成立活動領導小組，崔校長任組長，張廣林任副組長，各部門主任及各年級主任為成員，確保了各項活動的順利進行。

二、圍繞“減少災害風險，建設安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。

三、精心組織，營造深厚的宣傳氛圍。

1、5月9日（週一）學校在校門口電子屏上顯示關於今年防災減災宣傳主題的'標語：“人人蔘與，減少災害風險，防災減災，建設和美滎陽”。

2、我校利用5月10日（週二）的升旗儀式（因週一體育特長生考試，升旗儀式調整到週二），對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員，並向全校師生做了有關防災減災知識演講。

3、防災減災週期間，利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。

四、5月12日（週四）利用中午課間操時間，我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。

同時，我校堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、班會課，技術課等教學中落實防震減災知識內容，並確保教學時間，在內容上，突出知識性和常識性。

五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查，每個班級都寫出了檢查報告，並報到了教導處，教導處整理總結後，將存在的安全隱患彙總到總務處，要求立即整改。對學生提出的一些安全建議，由教導處上報給校安全領導小組，由行政會討論決定改正方案。

通用版防災減災日活動總結

今年是第三個“防災減災宣傳月”，我們單位在縣委縣政府統一指導下，認真組織幹部羣眾開展防災減災應急訓練，大力普及科學防災減災知識，收到了良好的效果。

一、領導重視，提高認識，認真貫徹落實精神

接到文件後，我局立即召開黨組會，及時進行了傳達，制定了我局開展防災減災日宣傳教育活動方案，安排部署我局具體的宣傳活動，做到無災防災，警鐘長鳴。會後，各相關科室嚴格按照職責分工，進一步細化完善方案，制訂出了具有針對性和操作性的活動方案，加強協調配合，積極開展“防災減災”宣傳系列活動。

二、精心組織，開展豐富多彩的防災減災宣傳活動

（一）開展防災減災宣傳週活動。充分利用大廳電子屏幕、廣播、網絡，全方位、多角度地做好防災減災宣傳工作。局辦公室在局域網開展了有關防災減災信息、知識和防護自救等內容的網絡宣傳，普及防災減災知識技能，使全市人民瞭解防災減災的意義，增強人民防災減災的自覺性。

（二）積極查找防災減災薄弱環節。活動期間，後勤科對局辦公樓和住宅小區的水、電、消防、建築等設施進行了隱患排查，以突出“減災從社區做起”為主題，在顯著位置懸掛大型宣傳條幅，提高防災減災意識，確保了機關工作和居民生活的正常開展。

（三）以“防災減災”宣傳活動為契機，大力推進防災備災工作深入開展。在認真開展“防災減災”各項宣傳活動的同時，我局以此為契機，進一步做好當前防災備災的各項工作，深入開展環境風險隱患排查，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作深入開展。

（四）積極探索防災減災長效機制，做到防患於未然。通過對汶川和玉樹地震災害的警示，進一步提高了我局對防災減災工作的認識。完善應急預案，加強實戰演練，定期清查儲備應急物資，建立長期有效的機制，一旦災害發生，保證做到緊張有序、靈活有效的應對，確保廣大職工和人民羣眾的生命安全和環境安全。

通過開展防災減災宣傳系列活動，營造了防災減災的濃厚氛圍，全體職工和羣眾的防災減災意識明顯增強，也喚起了社會各界對防災減災工作的高度關注。

通用版防災減災日活動總結

為進一步貫徹落實科學發展觀要求，堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動。現總結如下：

一、5月11日，學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。

二、擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三、重温20__年_月26日的防震防火緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四、5月12日，利用課間操的時間又開展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五、5月15日下午班會課，以班為單位召開“防災減災”主題班會，擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六，充分發揮校廣播室的喉舌作用，進行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實處，並擬定長期堅持開展下去。

七，進行了校園安全大排查，重點針對飲食衞生，把防食物中毒工作落到了實處。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

通用版防災減災日活動總結

為了加強學生的防災減災知識教育，提高預防災害的能力，5月9日中午，東城實驗國小組織各班開展了一次防災減災主題中隊會活動，今年5月12日是我國第八個防災減災日，主題是“減少災害風險 建設安全城市”。

中隊課上，輔導員老師首先向同學們講解了“防災減災日”的緣由，告訴同學們“防災減災日”的設立是對災害遇難者的追思。輔導員們針對我市地質狀況，着重向同學們講解了遇到城市內澇、泥石流、山體滑坡、地震、火災等自然災害的應對措施。教育學生們在遇到災害時要沉着冷靜，迅速尋找藏身處，遠離危險區，減輕自然災害的侵襲。每個人都要從自己身邊小事做起，為保護環境、減少自然災害做出一點努力。

通過活動的開展，增強了學生防災減災意識和應對災害自護的能力，懂得美好生活來之不易，切實起到了教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的效果。