2022年開展全國助殘日的活動總結5篇

當經歷今年的全國助殘日活動後，大家一定都收穫了不少，那麼是時候都來寫一篇活動總結了。下面是本站小編為大家整理的2022年開展全國助殘日的活動總結，僅供參考，歡迎大家的參閲。

2022年開展全國助殘日的活動總結1

5月16日是第32次“全國助殘日”，根據今年助殘日“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”的活動主題，我街道開展了一系列的助殘活動，現將主要活動情況總結如下：

一、領導重視，精心佈置助殘日活動

今年助殘疾日到來之際，__街道於5月12日召開殘聯工作會議，專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記__作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。

二、針對今年助殘日主題，開展活動

今年助殘日主題“關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間”。街道利用助殘日開展活動為契機，以區殘聯的文件精神為指導，一連三天開展助殘日活動，陸續開展惠殘政策宣傳，慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

(一)結合羣眾路線的深入開展，下村走訪勤宣傳重調查

助殘日期間，街道殘聯理事長、專職委員結合踐行羣眾路線的開展，下村走訪貧困殘疾人户，宣傳惠殘政策，噓寒問暖，做好訪問筆記，瞭解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄户，調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創業之路，為殘疾人創業樹立榜樣。

(二)真心幫扶，傳遞温暖，上門慰問貧困殘疾人

5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每户慰問200元生活物資的標準，為全街道30户殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處，無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱讚，都説社會進步了對殘疾人很關心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯的工作人員把植物油，米、洗衣粉、麪條等生活物資送到他家裏。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人，因為妻子的户口問題沒有解決，暫時沒有享受到“一户多殘”政策，當時就和村幹部商議想辦法要幫他理順户口問題。周立新很受感動，當即熱淚盈眶，連聲説感謝黨和政府。

(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質

為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實地幫助他們。翻身垸村的楊念傑早年被麻石砸斷了大腿，近年來身體更為不便，街道殘聯把輪椅送到他家裏，楊念傑興奮地轉動輪椅，覺得比平時方便了很多，由衷地感謝殘聯組織的關愛。

(四)組織殘疾人舉行“唱出激情，憧憬夢想”卡拉ok賽

為了活躍殘疾人文化生活，煥發殘疾人精神面貌，樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道範圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉，較好地演繹出了歌曲內涵。

三、助殘日活動的意義

此次助殘日活動的開展，營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40餘户，贈送輪椅4台、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢羣體具有重要的現實意義。今後的助殘日，街道殘聯將努力爭取各界支持，早作謀劃，充分準備，把助殘日活動開展得更好。

2022年開展全國助殘日的活動總結2

2022年5月16日是全國助殘日，根據上級的文件精神。縣殘聯結合本縣實際情況，圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”主題，組織開展了全國助殘日一系列活動，活動如下：

1、為豐富殘疾人的文化生活，進一步弘揚中華優秀傳統文化精神，增強殘疾人對書畫藝術的瞭解和熱愛，縣殘聯組織橋頭鄉耿莊村肢體殘疾人紀歡歡手工藝品《十字繡》、《嬰兒手工鞋》和留村鄉劉王莊村殘疾青年劉帥書畫作品(國畫)《溪山高士圖》1幅和《人物畫》2幅，首屆殘疾人文化藝術作品展活動。

2、為豐富殘疾人精神文化生活，展示他們特殊藝術才華，縣殘聯組織推薦大直要特殊教育學校藝術匯演聲樂“北京的金山上”參加河北省第七屆殘疾人藝術匯演。

3、5月16日，在“全國助殘日”來臨之際，縣殘聯和縣委宣傳部在縣政府院內聯合舉辦“殘疾人機動輪椅車燃油補貼發放暨劉帥個人畫展啟動儀式”。出席今天這次活動的有縣委副書記、政府副縣長，邀請到石家莊日報的張主任和有關媒體同志、殘工委所有成員單位主要領導、部分殘疾人機動輪椅車駕駛者1__名和書畫愛好人士，我們把_也請到了現場。

會上，政府副縣長主持會議，縣委副書記做了重要講話，並對大家提了三點希望：

第一，希望廣大殘疾人朋友，以劉帥為榜樣，在今後的道路上更加自信、自強、自立。同時，我們相信，殘疾人完全能夠象正常人一樣參與社會生活，創造社會財富，為社會做出貢獻，實現自己的人生價值。

第二，希望殘工委的所有成員單位，以實際行動從精神和生活兩方面關心和支持殘疾人，為弱勢羣體的成長盡一份心、出一份力。在助殘日期間，根據本單位的實際情況，對所包村的貧困殘疾人家庭進行走訪慰問，不少於3户。

第三，希望全社會都能關注扶持殘疾人和殘疾人事業，並向在人生道路上頑強拚博的殘疾人學習，學習他們樂觀面對重重困難、面對生活，不向命運低頭的精神;學習他們為實現心中的理想頑強不息、努力拚搏奮鬥的精神;學習他們敢於向命運挑戰，積極進取、自強自立的精神。

4、縣殘聯為120名殘疾人發放20__年燃油補貼，其餘沒支取機動輪椅車燃油補貼的殘疾人將陸續發放到位。

5、為_舉辦了“奮進的足跡”主題個人畫展。題材廣泛，內容豐富，是劉帥奮鬥歷程的點滴記錄，也是深澤人自強不息的真實寫照。共展出劉帥個人作品近40幅。 劉帥患有重度先天性腦癱，肢體嚴重變形，不能行走、坐立，只能趴在牀上或坐在輪椅上，但他從未向命運低頭，從8歲起就借來課本自學，牀頭的字典是他唯一的老師。近年來，劉帥受到我縣多名書畫大師指點，繪畫技術水平不斷提高，通過網絡賣畫，並被石家莊一愛心企業聘為編外員工，定期將其作品作獎勵給公司佼佼者。

6、深澤縣政府副縣長、縣殘聯理事長及殘聯工作人員一同到_盲人按摩店，走訪慰問了從事按摩工作的盲人按摩師，帶去了節日的祝福並送去了盲人按摩機構標識牌和創業基金__00元。在與王東親切交談中詢問了按摩機構的運轉情況和經營中遇到的困難，鼓勵他自立自強，繼續保持健康陽光、積極樂觀的心態，用自己的按摩技藝和勤勞的雙手努力為廣大人民羣眾的健康服務，發揚殘疾人自強模範的帶頭作用;在今後的工作生活中加強學習，不斷提高職業技能水平，在事業上取得更大發展，實現自身價值，用精湛的技術回報社會。

7、助殘日期間，我縣個殘工委成員單位對本單位包村貧困殘疾人家庭共計75户進行了走訪慰問。

2022年開展全國助殘日的活動總結3

我校在開魯縣“紅十字會”的正確領導下，在教體局的安排下，弘揚人道主義精神，大力開展助殘活動，特別是在“全國助殘日”來臨之時，學校對此項工作高度重視，召開專門會議，傳達有關文件，並佈置活動內容，認真開展助殘活動。

在校園內，充分利用校廣播室、宣傳欄大力宣傳保護殘疾人，特別是殘疾兒童合法權益的法律法規的學習與貫徹，宣傳殘疾青年李智華自強不息、勤奮學習的感人事蹟。通過宣傳教育，使廣大青少年積極行動起來，走向社會，使國家的法律法規做到家喻户曉，人人行動起來關注殘疾人，關注殘疾人的事業。

各班級充分利用班會課，召開主題班會，宣講保護殘疾人合法權益的重要意義，形成全社會都來關心愛護殘疾人的良好風氣。

校委會一班人專訪慰問了殘疾學生及其她的家庭，校長同志為楊冬雪贈送學習用品，並鼓勵她認真學習，爭取優異成績。通過校工會、團委、少先隊開展的助殘活動，取得了一定的成效，殘疾兒童感到了温暖，少年兒童愛心奉獻，在全社會形成助殘氛圍，使這項活動得到持續發展。

“獻愛心、送温暖”系列活動已在我校展開，並形成風氣。總之，在上級領導的正確領導之下，我校會一如既往地把助殘活動開展下去，確保殘疾兒童正常入學，接受九年義務教育。

2022年開展全國助殘日的活動總結4

根據縣人民政府，縣教育局所發的“關於開展全國助殘日活動的通知”我校師生認真領會通知內容和精神，結合我校實際，開展了主題為“紅領巾助殘、手拉手情繫殘疾人小夥伴”的助殘活動，現將活動總結如下：

一、領導重視，組織機構健全

本次活動的主題是“紅領巾助殘、手拉手情繫殘疾人小夥伴”。我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保活動做到有計劃，有秩序，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會，佈置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，並將此次活動和班主任工作量化考核掛鈎。

二、活動內容豐富多彩

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會

3、懸掛一幅助殘日宣傳口號

4、每國小根據自己班級實際情況開展有特色的活動

三、活動開展有序，效果顯著

1、我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生羣中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。

通過此次活動,不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地瞭解了弱勢羣體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。

2022年開展全國助殘日的活動總結5

積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。現將活動總結如下：

一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。

召集學校相關領導召開會議，對我校“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

我校結合自身實際，以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《關心幫助殘疾人，實現美好中國夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生、，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞，深入社區。

我校又組織了學生志願者到__鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動，搞衞生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱讚。

通過“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新台階。