六月份教師工作月總結7篇

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月總結在當下的職場中是很常見的一種書面材料,而且這也是十分考驗我們個人能力的,對工作進行一個全面的梳理,才能記錄合適的月總結,本站小編今天就為您帶來了六月份教師工作月總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

六月份教師工作月總結7篇

六月份教師工作月總結篇1

轉瞬間,上半年我在幼兒園小班的工作就結束了,不得不感慨時間過得真是快。還好時間縱使很快,但我在上半年裏還是有收穫。因此緊跟上半年讀的結尾把自己的工作做個總結。上半年我的工作總結如下:

上半年,我教小班幼兒下學期,完成他們小班的教學,幫助他們順利的學習小班的知識。我作為他們的教師,負責他們的語文教學。上半年裏,我為了能夠讓幼兒對語文的學習更加上心,在學期初,就有制定一個詳細的教學計劃,如今我按照計劃進行順利完成半年的教學,也是上半年來的一件大事了。

幼兒的語文很重要,在這時就要打好他們的語文素養,以便於他們走向學習的道路上有一個基礎。我每天都會做好上課的教案,每天備好課。做好上課的ppt課件,蒐集一些關於語文學習的小遊戲,在課堂上進行,能夠更好的幫助他們學習課本上的知識。通過遊戲讓他們體會每一個語文知識點的意思,這樣即使是課後,他們也會有很深的記憶,不會輕易忘記。半年我對他們進行了三次考試,一是開學的檢測寒假的學習情況,這場考試讓我瞭解幼兒假期的學習不是很好;而是期會考試,檢測半個學期的所學,這個考試因為有經歷第一天的考試,讓我採取了一些措施,所以幼兒們的語文取得的成績還算好;三是期末考試,在半年尾,檢測整個學期的語文學習,我在看到他們的成績時,是欣慰的,孩子們沒有辜負我平時對他們的教學,大部分的孩子的語文都有很好的一個成績,只有小部分的孩子語文沒有學好,但是也有進步。

除了以上的所做工作,我也開了兩次的家長會,從這兩次的家長會中,我瞭解孩子們在家的情況,同時也告知各位家長孩子在幼兒園裏生活和學習的情況,跟家長們聯繫更加緊密了,這使我有效的知道每個孩子的更深的一個性格,進而幫助他們克服學習上的困難。家長們對我的工作也配合的相當好,能夠讓我更好的去做工作的規劃。

上半年我在小班的工作,有一個很好的完成,也給我下半年的工作起到了鋪墊的作用,讓我知道自己哪些方面還沒有做好,哪些工作方面還需要去進行更改。我在這半年的教師工作裏,不斷的在進步,所以相信接下來的下半年工作我也能夠做好。

六月份教師工作月總結篇2

一.管理工作

1.邀請專家來園指導,開展省優質幼兒園(百合幼) 、省綠色學校及 南京市農村合格園的創建工作。

2.召開四月份總結及五月份工作佈置會議。繼續做好家長參與考核 工作,結合家長評分,認真做好考核回覆工作。

3.開展第二屆“春江花月夜”藝術節活動。由藝術團負責。在園內開 展家長、師生書畫展、舞蹈比賽、家庭表演、歌唱等藝術展演活動, 通過動態與靜態結合,為幼兒度過一個多彩難忘快樂的“六一”。

4. 為了培養幼兒變廢為寶, 節約資源的意識, 結合藝術節開展了“環 保服裝親子”活動。這次活動的目的在於提倡綠色環保的理念,倡導 節約資源,在孩子的心目中從小樹立起環保意識。通過這次活動,不 僅激發了孩子們的想象力和創造力, 也讓環保意識在孩子們心中生根 發芽,同時促進了家長間的溝通與交流。

5.為了更好地豐富教師假期文化,倡導“低碳生活,綠色出行”。

由工會組織開展了騎自行車遊牛首——“行環保事 做環保人”活 動。此次騎自行車遊“牛首”活動,不僅,增進了教師之間的團結與 合作,營造了一個積極向上、朝氣蓬勃的集體。同時,喚起全園教師 都來關心環保、參與環保、從我做起、從身邊做起、從小事做起,讓 教師們一同關注家園關注環境,倡導低碳生活。

6. 大班孩子在幼兒園的學習生活轉眼就快結束了 ,即將進入國小學 習。為了解決家長和孩子們入學前的疑慮和不安:幼兒園大班年級組 特地組織家長,去鄰近的國小開展幼小銜接家長會。得到了家長們的 充分肯定和支持。

7.為促進教師專業成長,全面提高我園保教質量,幼兒園舉辦了教師 技能技巧比賽活動,為幼兒教師搭建了展示才藝、互相交流的平台。

無論初賽、決賽,教師們都能積極參與、精心準備、認真比賽,充分 展現了我園良好的精神風貌。

8.03裝修正在進行中,完成了百合園03新班開班及生成主題的特色 環境創設。

9. 江蘇少兒頻道著名主持人:蘋果姐姐來到春江幼兒園與我們藝術 團的小朋友一道播種綠色的`種子, 時間雖然短暫, 但孩子學到了很多, 收穫了很多,孩子種下的豆豆發了芽,使幼兒園的環境更加美麗!

10. 根據區計劃,在小百合幼兒園舉行了雨花台區幼兒園“創建聯 盟”活動,根據江蘇省優質幼兒園評估標準,區教研室組織各創建園 業務園長觀摩幼兒園半日活動,幼兒園彙報創建計劃。活動後進行了 深入的交流、反饋。

二.教育教學、教科研工作

1、春江幼兒園結合特色主題活動,開展了小、中、大年級教研大組 反思性教研活動。活動由各大年級組長主持,各幼兒園年級組組長、 教師及執行園長參加了研討。

老師為每次教學研討活動精心準備了特 色課,課後老師針對研討課展開了熱烈討論。

同時教師們對近期的 工作進行了教學反思,就工作中碰到的一些問題進行了探討。教師們 通過觀摩-説課-洗課,在研討__同碰撞,共同成長。

2. 教科研階 段彙總。對第三生成主題實施情況進行交流,對研究活動中存在的困 惑及研究過程中取得的成果進行研討。

並對正在研究的二個課題資料 進行收集整理歸檔。

3. 按照原計劃,區語言組在我園開展了活動,此次,給老師帶來的 兩節教研活動的是春江幼兒園的王卉璐教師和崔文娟教師, 他們的活 動分別是小班早閲《春天》 、大班早閲《熊小弟的柵欄》 。二節課設計 巧妙,教師在活動中注重問題提出的技巧,幼兒互動頻率高,活動實 際效果好。

4.開展新主題課程的研討及課程的實施工作。在實施過程中,根據幼 兒的完成情況及課程中出現的問題開展教研活動。

5.組織教師開展調研,積極進行“十二五春江幼教發展計劃”的制 定。

6.結合各類區級以上教研活動,幼兒園開展了反思性教科研活動, 通過對觀摩活動的回顧、反思,進行重新制定教案、邀請有思想的教 師執教,教師進行研磨,提高教師的教學能力。

7. 向家長宣傳早期教育的重要性及科學育兒指導,有針對性地開展 了03幼兒家長科學育兒指導及豐富多彩的培訓活動。

8.結合中班活動開放及家長學校活動,開展中班年級組的研討,全年 級組集體備課,開展集體研課,為開放活動的質量做好準備。

9.結合資源節,教師們認真研討,研出了很多符合我園特色的好課, 在研討的過程中教師們得到了成長。 10.通過藝術節的開展,教師們開展活動組織能力、主持能力、表演 能力、語言表達能力、舞蹈創編能力等方面得到了提高,出現了很多 優秀的新作品。

通過家長參與, 使家長更加了解、 支持幼兒園的工作。

三.安全、保健、後勤工作

1、根據當前重點,幼兒園加強了安全保衞責任制的落實,對門衞制 度、出入門登記制度、教師輪流值班制度、幼兒接送卡制度和定期安 全檢查等制度的嚴格規範的操作行為進行了重聲。責任到人,確保師 生安全。

2.加強安全教育工作,加大安全教育力度,通過邀請專家講座、園 內告家長書、網頁等形式,對教師、家長及孩子們的進行安全教育, 提高教師、家長及幼兒的安全防範意識。

3. 為進一步加強幼兒園安全保衞工作,為孩子們的學習、成長營造 平安和諧的教育環境,幼兒園第一時間與雨花保安公司簽定了6名保 安,安裝了監控及110緊急報警系統,全力保障廣大師生的生命財產 安全。

4.接受了區教育局、鐵心橋街道、雨花街道、派出所的領導多次來我 園開展的安全工作大檢查。對我園的做法:“三關”、“三證”給予 了充分的肯定。

5.加強安全工作,對幼兒園設備、房舍、大型玩具等安全工作進行 檢查,做到對破損的設備更換,查出的問題整改到位。嚴防意外事故 的發生。

6、繼續做好甲流、手足口的宣傳及自我防範。加強預防春季傳染病 的宣傳,嚴格晨檢,教師、保育員每天對班級各物品及玩具進行消毒 清洗,幼兒園定期、不定期對消毒工作進行抽查。嚴把消毒關,認真 做好消毒記錄。嚴防傳染病入園。

7. 完成了幼兒一年一次的“六一”兒童體檢,測試體檢後,幼兒園 給全園幼兒家長髮放了體檢回執單, 讓家長詳細瞭解到此次體檢幼兒 的身心發育狀況。得到了全園幼兒家長的支持及歡迎,併為我園保育 工作的開展和膳食的營養搭配提供了科學的指導依據, 有效的促進了 幼兒身心的發展。

8.後勤工作中做好了伙食費專款專用,伙食費月結算向家長公佈, 做到家長人手一份。

認真完成每月推出二道新菜及自制二道新點心活 動。完成了成職教科社會力量辦園的年審材料的上報工作。

9.做好 合同到期教師的續簽、續保工作,為到期教師協議簽訂的工作準備, 並重新簽訂保險及併為簽訂的新教師辦理保險。

10.根據教師“十個一”工程計劃,我園對保育員老師進行了保育員 培訓:學寫硬筆字。寫字容易,但是寫好字難。在此次培訓中保育員 老師知道了很多關於寫字的知識, 瞭解了書法與單純的寫字之間的區 別。

五.幼兒成長

1.資源節裏,開展了一系列有關幼兒良好習慣培養、增強環保意識 的資源收集活動,孩子和爸爸媽媽一起收集各種商標及標誌,在收集 整理過程中,幼兒的動手能力得到了提高,剪貼技能得到了發展,有 效地促進了幼兒在活動中的認識與感受,在一同的操作過程中,孩子 與家長的親子感情得到了昇華。

2、對全園各班的資源節展板進行了檢查與評比。資源節的展板圍繞 的主題是“民族美術”。

各班教師都根據班級特色以及幼兒的年齡特 點積極準備,鼓勵孩子積極參與,認真創設。每塊展板都是由孩子們 們的精美作品組成的。不僅主題突出,且版面設計比較精美。

3. 為使幼兒在享受運動快樂的同時提高早操鍛鍊的效果,我園在區 早操評比後,以開展了新一輪早操的評比活動。此次早操比賽遵循了 孩子身體發育規律,使孩子在動作、能力、意志、合作等方面得到發 展, 4.結合我園民族藝術滲透教育,開展了藝術節活動,活動宗旨“審 美、愛美、展美”,通過"全家總動員”,為幼兒搭建起多元化展示 的舞台,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一 個幸福、難忘的藝術節,使家長在參與“六一節”慶祝活動中,進一 步感悟幼兒教育的重要性。

5.結合各年齡階段新主題活動,教師為幼兒創設了良好的遊戲環境, 提供豐富的教育活動材料, 教師與幼兒一道創設具有園本特色的主題 環境,幼兒在參與的過程中各方面能力得到了發展。

6. 新託班的幼兒經歷了一個月有系統的培養,已形成了良好的習 慣,早晨入園能主動問早,樂意上幼兒園,能聽懂成人的話,能開心 的進行集體教學、及遊戲活動。

7.結合藝術節活動,教師們開動腦筋,為幼兒編排了大量的賦有特 色的形式多樣的文藝節目,小班幼兒在家長的參與中開心的進行表 演,中班幼兒能根據主題與家長一道製作演出服裝,大班幼兒能根據 節目內容與家長一道創編動作並積極完成作品。

8.大班的幼兒將進入國小進行學習,為了讓小朋友們快速適應學校 的生活及學習,對大班的作習時間進行了調整,對集體教學活動間遊 戲的內容加入了許多民間遊戲,通過科學合理的一日活動的安排,確 保了每位幼兒能順利的進入學校學習。

9.幼兒通過配合省電視台開展了“種綠、護綠等活動,通過操作活 動,培養了幼兒愛護大自然,保護環境,從身邊的小事做起。

10.本月開展了0 3教育進社區活動,使03的寶寶及家長受到了良好 的教育及指導,深受家長的喜愛。

六月份工作安排總結:

1、結對教師彙報活動

2、中班家長半日活動(結業)開放及家長學校

3、藝術團考級工作、演出幼兒的選定及節目的排練

4、做好終結性幼兒評估發展工作

5、辦好讀書節(教師、幼兒、家長讀書活動)

6、生成主題探討交流、整理

7、特色活動展示

8、課題組總結與整理一學期的研究經驗

9、完成上學期總園工作總結、下學期總園計劃及“十二五春江幼兒 園發展計劃”初稿(譚鳳瑛負責)

10、調研、擬定假期設備添置計劃及維修計劃(後勤主任負責)

11、認真進行總結(各部門負責)

12、認真完成下學期各項計劃(各執行團長負責)

13、各類計劃的總結、歸檔工作(各部門負責)

14、做好財產清點、交接工作

15、個人成長計劃及對下學期的打算

16、廚藝比賽

17、保育員觀摩活動

18、為到期教師簽定聘用合同

六月份教師工作月總結篇3

一、後勤保障方面:

1、6月份氣温逐步升高,如何給幼兒提供更加可口衞生的飯菜是各項工作的重中之重。為此,我園特聘請專職廚師來管理廚房,以目前的運行效果看,比以前有較大進步。在今後我園將對廚房的各方面工作長抓不懈,為本園孩子的飲食健康提供保障!

2、通過每週一發的食譜,提高了飲食的透明度,幼兒園的飯菜均與菜譜一致,若有變動本園會及時公佈變更原因。家長反映較好。

3、班車方面:對班車司機進行道路安全方面的培訓,並制定司機管理規定嚴格要求司機師傅們。

二:教學方面

1、創新工作:利用飛信模式把孩子每天的學習情況及作業第一時間反饋給家長,使家長能深入瞭解幼兒在園內的學習情況,方便了家長利用晚上時間與孩子的交流及輔導。從而,為幼兒的學習進步提供了保障。

2、任命吳婷婷老師為第二任教學主管,完成交接工作繼續執行各班教師備課檢查,聽課檢查,教師輪流聽課評課,幼兒學習檢查考核等日常教學工作。希望吳主任能在以後的工作中嚴格要求自己,做好本職工作的同時在教學上不斷創新,爭取讓本園的教學工作有所突破

3、招聘三名實習教師進行培訓,收到預期效果

三:教師培訓工作

1、通過多次例會與老師的交流,我園教師在耐心、愛心、責任心上有了很大進步,尤其在精神面貌方面有了較大提高。

2、進一步修訂完善了本園管理制度,使教師在以後大部分工作中都有章可循。各項工作落實檢查的同時,用當場指正的方式,使效率大大的提高了,問題在第一時間得到了解決,使管理更加嚴格化了。

最後,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細緻!

六月份教師工作月總結篇4

1.多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

2.認真備課,鑽研教材,努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業,儘量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得。

3.多看書,多上網。積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常説給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收穫不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。

4.及時寫教學反思。我建立了自己的博客,儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

2.在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。

在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師。

六月份教師工作月總結篇5

本月的主題是《動物世界》和《再見了,幼兒園》在這個主題裏分《有趣的昆蟲》、《鳥朋友》、《神祕的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時,對周圍事物的熱情也被激發了。特別是在《有趣的昆蟲》這個小主題裏,幼兒的興趣很濃厚,因為大班的孩子好奇心非常強烈,對昆蟲的也有一定的瞭解,但自己的經驗滿足不了他們的需求,通過這個主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些祕密和驚奇。在《再見了,幼兒園》這個大主題裏,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子,關心班級集體中的每個小夥伴,瞭解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住幫助過我們的人,瞭解幼兒園工作人員的工作內容,瞭解他們辛勤付出與我們成長的關係,學會感恩報答,並讓孩子們體會了即將分離的心情,讓他們知道即將離開幼兒園,進入國小,參加製作紀念品、準備畢業典禮等。

環境創設:本月我們兩個班級在主題牆上一些海底世界生物的照片和小朋友們設計的畢業紀念品,還有一些假日計劃書和“全家福”小朋友一起遊戲時的照片張貼到牆上。讓小朋友記住最好的快樂時光,及一些即將到來的暑假做一個規劃,用表格的形式記住計劃下來。並相互之間借鑑。還有就是關於熊貓的特徵及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來,讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶,我們要保護它們。

家長工作:本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關如何保護動物,還有一些不常見的昆蟲、海底生物等,讓幼兒多一點前期經驗。最多的是讓家長配合一些有關畢業彙報的事情,比如配合準備服裝、配合練習舞蹈動作。我們的家長都非常的合作,沒有任何的怨言,都相當的配合,所以才使我們老師的工作開展非常的順利。

區域創設:本月的區域重點是在科學區和語言區,把一些動物世界主題內的內容放在科學區中,讓幼兒從中認識並鞏固已學的內容。在語言區內主要也是放些有關動物世界方面的書籍,讓幼兒更多瞭解我們自然界的生物種類繁多,無窮無盡,而且都是生生相惜,一環扣一環。

六月份教師工作月總結篇6

寒來暑往時光飛逝,眨眼間這個學期又接近了尾聲。一羣哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升入中班,成為哥哥姐姐了。看着這些可愛的孩子們,不禁回想起這一學期來與他們共同生活、共同學習的點點滴滴……忙碌、緊張,卻充實而快樂。現對本學期各個方面的工作進行總結與反思,從而吸取經驗,發現不足。

教育教學工作

在上期末的測試中,我的數學明顯比英語差了很多,我就很擔心本學期的測試會像上學期一樣。從而讓我知道想要提高教學質量,關鍵就是要上好課,為了上好課,我認真備好每一節課。自己動手製作教學需要用的圖片和教學用具。我深知上好一節課並不是有吸引幼兒的圖片就可以了,還要有好的設計思路和一定的上課藝術。像上次張主任聽了我的課,她就説你上課都很形象生動,但你的設計思路還欠缺一點。如:你剛剛開始時就説打死了大灰狼,你到後面玩遊戲時又説要打死大灰狼,這樣就會讓幼兒很混亂,明明之前已經打死了怎麼會又活過來。你可以説是又來了一隻大灰狼我們打死它好不好?除了聽取別人的意見我還經常去聽有經驗老師的課,如冼春玲老師,她上課真的很吸引,幼兒連眼睛都不捨得眨一下。她上課時是大灰狼就用大灰狼蒼老的聲音,是小白兔就用小白兔稚嫩的聲音,她上課的環節環環緊扣,別説是幼兒了,連我也不捨得眨眼。吸取了以上的做法,我改變了我上課的方式,幼兒上課的興趣果然大大提高了。除了在課堂上,在課後一有時間我就逐個檢查幼兒對我所教的內容是否掌握,對於接受能力稍差的幼兒我會耐心去講解。

保育工作

春季和夏季是手足口疾病流行的高峯期,為了做好衞生保健工作,我和班上的王老師、曾老師每天都堅持晨檢,一發現幼兒的喉嚨、手或腳有粒粒馬上請家長帶回去。曾老師經常會用消毒水拖地、擦桌子等。還經常把幼兒的被子、枕頭拿出去曬。避免細菌的滋生。除了做好衞生保健方面,我們每天早上還帶幼兒晨運,開展一系列的拍球、拉力、小兔跳、跑步、遊戲等體育鍛煉。把幼兒體格鍛鍊的壯壯的,增強幼兒的體質,預防疾病。

安全工作

小班的孩子在幼兒園裏是年齡最小的,他們各方面的能力也特別差,所以幼兒的安全工作是教育工作的重中之重。很多家長都説在幼兒園裏只我的孩子健康快樂就可以了,我不要求他一定要學到多少知識。當然我們也會在確保幼兒安全的基礎上進行教學。如:幼兒早上來到幼兒園我們會檢查她是否有帶尖鋭或危險的物品來幼兒園,一有發現馬上沒收並跟她講物品的危險性;帶幼兒出去户外活動時,我們會檢查廁所、走廊、睡室是否有人,並再三的清點幼兒人數,確保沒有遺留幼兒在廁所、走廊、睡室等等。到了活動的場地,我就先檢查活動器械和場地是否安全,如發現有不安全的物品,能自己處理就自己先處理,例如在沙池裏發現有石頭,我會去把它撿掉。如果不能自己處理的就馬上通知相關部門處理。除了以上這些,我們常常教幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

家長工作

做好家長的溝通工作便於教學工作的進行。上學期我很少發校訊通給家長,以致忽略了讓家長提醒幼兒在家讀英語和數數。本學期我經常發校訊通給家長,讓家長了解我們的教學進度,並一有時間就和家長髮發信息,打打電話,讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況,同時,我也可以瞭解幼兒在家是否聽話。

不足之處

這一學期來,我的工作中還存在很多不足,我班幼兒的常規還不夠好,可能有幾個年齡小的原因。他們在玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具時,不能主動將玩具放回原處,並有隨地亂扔玩具的現象,其它的幼兒有樣學樣跟着亂丟玩具。下學期我一定要抓好幼兒的常規。同時,今後我要認真刻苦鑽研新教材,加強理論學習,不斷提高自己的理論實踐水平,讓自己更上一層樓。

六月份教師工作月總結篇7

時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在着一些不足,現對本月的工作做一個小結。

一、教育教學工作

本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作遊戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。

二、衞生保健工作

做好幼兒夏季的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裏的一些自我防護知識。

繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。

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