2023優秀教師個人總結推薦7篇

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2023優秀教師個人總結推薦7篇

2023優秀教師個人總結篇1

光陰荏苒,時間轉瞬即逝,為了教好每一位學生,我經常以校為家,以教育好每位學生為本,敬業奉獻,不僅受到家長和學生的衷心愛戴,更受到領導、同事的一致好評。

自任教以來擔任我校一年級班主任工作。作為一個比較“年輕”的班主任,我的班主任工作卓有成效。早晚跟班督促學生,我所帶的班級,無學生曠課,遲到、早退等違紀現象,由於工作踏實認真,方法得當,被學校評為優秀班主任,得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱鉅而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。從此,我早來晚走,品嚐盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選擇,我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中,真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經歷着一次次痛苦和失敗的同時,也在迅速地走向成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收穫的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春,收穫的是學生們豐厚的感情回報。春節、教師節一條條祝福的短信,出現在我手機裏,一個個熟悉而又逐漸陌生的面孔有浮現出來,回想着一年的點點滴滴,面對着張張可愛的笑臉和充實的生活,我無怨無悔!

一、做好教育教學工作

我熱愛祖國和教育事業,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,積極推進教學改革。在教育

教學中關愛學生,為人師表;兢兢業業,嚴謹治學;教學中做到因材施教,注重實踐;班級工作做到師生平等,教學相長;把終生學習,開拓創新;淡泊名利,愛崗敬業,為自己的座右銘,以優秀的人民教師類嚴格要求自己,努力在教師羣眾中起表率作用。

二、做好班主任工作

作為教師、班主任,關心學生就應該像關心自己的子女一樣,既要關心他們的生活,又要關心他們的健康,還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,早上是否都吃過了早餐,各種學習用具都是否帶齊了,及時瞭解學生的思想動態。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。總之,同學們在學校的飢寒冷暖,喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時,帶他去看病。家長感激,學生感動,我認為:這些看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現。我時刻關心學生的健康成長,打架、孤僻、不愛學習等一直是班主任頭痛的問題,為此,我一直把思想工作置於班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行鍼對性的教育。並在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動,讓每個學生找到目標樹立理想,挖掘他們的

潛能,激發他們的鬥志!我所帶的班級班風正學分濃,從未出過一起嚴重的違紀事件,這一切都要歸功於思想工作的成績。班主任必須善於組織和管理學生,我感受最深的一點。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委,各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始,我都會花很大的心思培養班組的骨幹力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕鬆,而且可以培養了班幹部的組織能力。就拿現在的班級來説吧,現在班裏的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責,老師作適當指導,學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來,班內的工作形成了程序化和制度化,各項工作就更能順利的得到開展。

三、真誠幫助學困生的轉化

在學生管理方面,我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養;2、中等生的促進;3、後進生的轉化。相比前兩條後者更難也更重要,因每一個學生都是一個希望,越是後進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底,搞清他們所以成為後進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。我班原有幾個調皮學生,整天搞破壞,課堂上也從不

安寧,自己不守紀律,還經常彙報別人。無論課堂作業,還是課後作業從來不做。無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎,反正躺在泥裏不怕水,誰都拿他們沒辦法。我並沒有首先用紀律和制度處罰他們,而是從接近學生入手,找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點,找到一點就大力表揚。後來他們對老師產生了感情,成了無話不説的好朋友,以前的缺點要隨之給改掉了,這樣以來這幾位調皮同學的進步,整個班級也都進步了。有個科任教師老是拖堂,學生反感,我就耐心做兩方面的工作,師生關係逐漸融洽,課堂次序井然有序,教學效果逐步提升,教學成績明顯提高。我所帶的班級連續被評為優秀班級,同學們在學校的表現深受老師們的讚揚。

四、做學生和家長的朋友

在多年的工作中,我與許多學生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩,肚子裏的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長的信任,也取得了很好的效果。四、工作考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏沒有缺席過一次,堅持每天四簽到,晚上也是基本上天天加班,一邊完成學校的各項工作任務,一邊專研教材和學習自己的專業知識。使自己的教學水平更上一層樓。

五、主要成績

多年的教學使我的教育教學成績有的長足發展,在學校舉行的教學質量檢測中,總是名列前茅,多次被評為優秀班主任,多篇論文在省、評比活動中獲獎,20xx年教學論文一等獎。等等

在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好自己的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今後的工作中,會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

2023優秀教師個人總結篇2

我們上峯中學現有教職工57人,學生385人。我校始終把加強師德師風建設作為學校工作的重中之重,充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,並把此項工作納入學校工作的議事日程,狠抓落實。在區教育局發出加強“師德師風建設”的通知之後,我校已在全校範圍內進行了宣傳發動,並結合本校實際,成立相應機構,制定相關制度,紮紮實實地開展了師德師風建設活動。

經過學校領導和全體教職工大會反覆研究決定,我校成立了以校長為組長,副校長為副組長的師德師風建設領導小組,制定活動實施方案。做到“一把手掛帥親自抓,副職領導具體抓”,把責任目標落實到各有關崗位及負責人,並結合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計劃落實好每一項工作。

一、調查摸底,分類梳理(2月——3月)

學校組織教師簽訂師德師風書。着重抓了三個環節的工作,一是制定方案,二是動員部署。通過召開教師大會,開展學習典型人物的事蹟,組織教師集體學習先進教師的事蹟,學習《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》等法律法規。組織專題講座《教師的境界》、《如何做新時期的人民教師》等,三是排查摸底,黨支部、工會將開展一次全方位,拉網式的大走訪、大調查,切實掌握師德建設的現狀和存在的問題。

二、梳理整改,晉位升級(4月——6月)

重點做好三項工作:

一是黨支部、工會將梳理出來的突出問題,提出解決問題的措施和辦法。

二是黨支部、工會對需要整改的問題和薄弱環節,研究制定整改方案,明確整改目標、舉措、期限和責任人,並作出公開,實行掛牌整改,做到整改一項,銷號一項。

三是黨支部、工會將按照輕重緩急確定立即整改、逐步整改事項,實行項目化推進,集中解決一批突出問題,力爭在原有基礎上有新的提高,實現晉位升級。

三、學習先進,創先爭優(9月——10月)

主要做好三項工作:

一是在9月10日教師節期間組織開展創先爭優專項表彰會上,根據實際開展評比表彰,(候選人採取兩種形式,教師推薦、學生推薦)。

二是利用學校廣播、櫥窗和黑板報等開闢專欄,對創先爭優活動中湧現出來的先進典型進行廣泛宣傳。

三是全體教職工學習身邊的人、身邊的事,“學先進見行動”,形成學習先進,崇尚先進,爭當先進的良好氛圍。

四、分析評估,鞏固提升(10——12月)

黨支部、工會圍繞實施過程是否紮實,突出問題是否解決,爭創成效是否明顯,教職工是否滿意等方面進行一次評估小結,並以制度形式固定下來,長期堅持下去,不斷鞏固擴大成果。

經過全體師生的共同努力,我校師德、師風建設取得了階段性成果。同時湧現出一大批愛崗敬業、無私奉獻、愛生如子,舍小家為大家,教書育人、刻苦專研、精通業務等優秀典型。在先進典型的帶動下,全校教職工呈現出你追我趕、爭創一流工作業績、樹行業新風的良好局面。

下階段工作打算:

第一、對前一階段的工作總結回顧,並努力改進前一階段工作中的不足。

第二、廣泛深入抓機遇,建章立制強管理。

第三、實施監督檢查,進一步促進文明行風的形成。

師德師風建設工作是一項長期而艱鉅的任務,文明要做到鍥而不捨、堅定不移、堅持不懈,相信只要紮實工作,務實求真,我們上峯中學的明天一定會更加美好。

2023優秀教師個人總結篇3

為了讓學生能更健康地成長,促進師生、家長和教師之間,學校和家庭之間有效的溝通交流,共同教育好孩子,經過一年的努力,已全部走訪完畢,現將家訪工作總結匯報如下:

一、內容

1、瞭解學生的家庭狀況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣和生活習慣等;

2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現,指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商共同促進學生髮展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀

3、徵求家長對學校及教育部門的意見和建議等。

二、家訪結果分析

(一)、情況反映出,學生的教育除學校教育外,家庭教育十分重要,學生的品德和學業的好壞與家庭教育有直接關係。本次家訪學生,是全班學生。我們把孩子們的生活情況分為以下幾種:1、林業局户口並與父母一起生活,佔家訪人數的56%,2、留守兒童23%,3、單親家庭約佔10%,與父母不生活在一起的孩子約佔10%。

(二).在家訪中得知,很多學生在家貪玩,學習的主動性不夠,家長講得最多的一句話是:老師多費心,對孩子嚴格要求。家長對孩子都寄予了厚望。

(三)、缺少關愛的單親家庭和留守兒童

本班的單親家庭孩子佔了一定比例,因為缺少完整的家庭,導致這些學生性格內向、憂鬱、不善言語。留守兒童,由於父母整天忙於生計,沒有時間管教孩子,導致這樣的學生學習成績普遍較差。

三、家訪的體會

通過家訪,我認識到,家訪是必不可少的教育形式。

1、能全方位認識孩子。瞭解了很多學校裏無法瞭解的東西,認識了更真實、更全面的學生。較典型的是我班的從陸琪,在校性格內向而膽小,説話細聲細氣,有什麼事都藏在肚子裏,從不跟老師説,但聽他媽媽説,家裏他可活潑了,把學校裏學的什麼都跟他們説,其實班中家校反差很大的學生還有很多,經過家訪,全面瞭解了他們後,在今後的教育中,能更好地掌握他們的心理,以引導他們的行為。

2、能更好地建立了家長與老師之間的信任。我感覺,第一次的家訪很重要,這是你與家長真正面對面,走進他們的生活,坐下來聊聊他們的孩子,於是我們拿出比平時更耐心地向學生家長講述我校的辦學理念,孩子的在校表現等基本情況,幫助家長樹立正確的教育理念,解決家庭教育方面的一些困惑,這就增強了家長的責任意識和信任度。很多家長對於我們的到,很受感動,也很熱情。雖然一杯開水很普通,家長的話語很樸實,但卻能驅走當時的寒冷,讓我們心中倍感温暖。

3、獲得許多第一手育人資料。我們的家訪深入到了每一個學生的家庭,忠誠地與學生、與家長交流,瞭解每一個學生地家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,瞭解到家長的希望、要求以及教育方法等,並做好詳細的記載,為今後的教學工作奠定了基礎。

4、教師對單親家庭和留守的學生,要多給他們的愛,讓他們能感覺到集體的温暖,在愛的天空中享受人間的真情。

總之,家訪讓我受益非淺,既使家長了解學生在校各方面的表現和學校對學生的要求,又使我瞭解學生家庭中各方面的情況及學生在家庭中的表現。我們只有通過家訪才能瞭解一些隱性的問題,我覺得身上的擔子更重了,我們要加強孩子的身理、心理教育刻不容緩,我們要加強家校的密切聯繫,同時注重學生的個別教育,真正達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。

2023優秀教師個人總結篇4

從學年開始,我就從各方面嚴格要求自己,積極諮詢老教師,結合我校的實際情況和學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今後的工作中取得更大的進步,本文總結了本學年的工作,希望能發揚優點,克服缺點,總結檢查教訓。

一、師德的表現:

熱愛和忠於人民的教學事業,有認真的教學態度和紮實的教學作風,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓,做了大量政治理論筆記。

二、教育教學:

認真寫教案,提前備課,寫教案,備課時認真研究教材,學好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習請教。力求透徹理解教材,明確重點和難點。掌握知識的邏輯,考慮教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生的問題。注意信息反饋,激發學生情緒,讓學生有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,讓課堂語言簡潔明瞭,課堂上面向全體學生提問,注意激發學生的學習興趣,課堂教學與實踐相結合,積極參與講課和評課,虛心向同齡人學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。

三、考勤:

我熱愛自己的事業,從不因為私事耽誤工作。並積極利用有效的工作時間做好本職工作。

以上是我過去一年工作的總結。所有領導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲,努力工作。

2023優秀教師個人總結篇5

光陰似箭日月如梭,很快一年的教學任務結束了,20xx年度我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,執行市教育局師德教育“八不準”、積極深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,所任班級教學質量有了很大提高,現就將一年以來工作情況做如下總結:

一、政治思想:

平時我認真參加學校組織的各項政治理論學習和校本研訓,嚴格執行國家教育方針,面向全體學生,以身作則,為人師表,熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,認真完成學校給的每一項任務,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裏在考勤、例會沒有無故缺席過一次。

二、教育教學:

在工作中,認真學習新課程標準、新教材,將教材、教法、學法儘可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;採用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。這個學年我所教學的班級在學校各類體育競賽中均名列前茅,同時做好體育器材室的管理廣播室工作,課餘帶好學校的社團活動。

三、教科研與繼續教育:

積極參加學校的校本培訓和體育學習型團隊的各種培訓,積極參加中國學校體育舉行的《草根論壇》活動,積極總結課堂和訓練撰寫總結,《老師,今天我生日》在20xx年第1期《常州教師教育》發表,《聽課教師對體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評比一等獎;《花樣跳長繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評比一等獎,《例析體育教學中國小生合作意識和能力培養》獲常州是論文評比三等獎,單元課時教案被學校推薦參加市級評選,參加市級體育教師優質課評比一等獎。主持的小課題《利用花樣跳長繩培養學生的合作意識和能力》順利開題,並進行了踏實的研究。平時積極參與各種研訓活動,保證滿繼續教育學時。

四、收穫與不足

一個學年以來,我發表一篇論文,並有二篇論文獲市級一等獎,一篇獲常州市三等獎,市級體育優質課一等獎,參加常州市屆運會獲得市優秀工作者的稱號,上了兩節學校教研課。組織了學校的排球聯賽,取得完滿成功,不足的地方:這個學期沒有參加更多的教學教研活動,在寫論文方面還不夠積極。

一年來有收穫也有失望,我將繼續我的努力的腳步,期待20xx年更加美好!

2023優秀教師個人總結篇6

一個學期的工作已經結束,收穫不少,下面我對本學期的工作做一總結。

一、思想認識

我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好學校政教等各項工作。在下半學期裏,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的入黨積極分子。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裏我克服了許多困難,在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年裏,作為語文工作的老師,我積極參加了學校組織的各項活動,如:成功的組織了語文中活動,參加了關於《做一名快樂的人民教師》的演講,我的論文《學生創新能力的催化劑——課程改革》在20xx年度吉林省課程改革研究論文評選活動中被評為三等獎,在全市國中二年級作文競賽中,獲得優秀指導獎。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023優秀教師個人總結篇7

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自我的教育教學工作,以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現寫本年度的工作總結如下:

一、努力學習,思想進步

我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自我的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂於理解學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。

二、敬業愛崗,嚴謹治教

把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。

在校內,虛心、主動地向年輕教師學習信息技術,豐富教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高平時向書本學習、向身邊有經驗的.教師學習,提高自我的課堂教學水平。總之,這一學期我不僅僅在業務本事上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我平時工作中出現需要改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三、服從安排,積極主動

在每週16節課的情景下,要安排好自我的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了紮實地推進新的教學課程,進取和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業做到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫忙,互相溝通。

四、提高素養,努力工作

在各位領導和教師的大力支持、幫忙下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的精力用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。可是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷地加強學習、反思,提高自身的素養。在教育教學工作中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學,這些還需要不斷地努力。期望大家對本人進行嚴格的監督,作出批評指正。

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