微競賽活動總結模板6篇

我們深知活動總結是挖掘潛力的過程，讓我們在競爭中不斷壯大，活動總結讓我們清楚地認識到，成功離不開前期的充分準備，本站小編今天就為您帶來了微競賽活動總結模板6篇，相信一定會對你有所幫助。

微競賽活動總結篇1

20xx年10月29日下午2點鐘，伴隨着舒緩的樂曲，同學們個個興高采烈，有序地在老師辦公樓前不大的林蔭處整齊入座，雷村國小第二屆讀書活動知識競賽正式拉開了帷幕。

此次活動的主題是“讀書樂，樂讀書”，旨在讀書中獲得快樂，在快樂中享受讀書。

“一匹小馬嘴裏長了5顆牙，它的年齡是5歲，對嗎?”一石激起千層浪，無論是低年級，還是中高年級的學生一下子熱情高漲，那舉起的小手、小胳膊，真真兒的似一片小樹林。“對的，我在報紙上看見過。”稚嫩的童聲之後，是一陣狂歡“耶——”,還有其他班同學遺憾的”唉——”，隨即又個個側耳聆聽，躍躍欲試了……

此次競賽題目，涉及天文、地理、歷史、文學、古詩背誦及生活常識等多個領域，從學生的反應看，文學、古詩背誦及生活常識是同學們最喜歡讀的，也是讀的最多的書籍類型，而對於天文、地理和歷史知識，則顯得相當匱乏。像塞外牧羊十九年的蘇武、中國歷史上的第一任總理是誰、山東省的省會是哪，二十四節氣中劃分季節的四個節氣是什麼等等，回答的正確率幾乎為零。

賽後，我們評選出了低、中、高年級組的冠軍班級和每個班級中表現突出，積分最高的最佳個人，並以精美的圖書作為獎勵，此舉，又一次引發了同學們的一陣陣羨慕和讚歎。

總之，這次活動的開展，極大地激發了學生讀書的熱情，我想，它就像是一塊“磚”被我們拋出，定能引出學生的“玉”來的。同時，作為一名老師，我們也會及時調整各自班內學生讀書的類型，對每天的課外閲讀做更為全面、合理、有效的指導。

微競賽活動總結篇2

固處中心積極響應城投總公司號召，積極開展“安康杯”競賽活動。

一、成立領導機構，明確指導思想

為確保活動順利進行，成立了由總經理任主任、各部門經理為組員的的“安康杯”競賽組織委員會，明確了勞動保護監督檢查員，設立了“安康杯”安全專項資金。

二、圍繞“安康杯”競賽活動，切實加強安全生產管理

(一)加強職工教育和宣傳，提高職工的`安全生產意識和能力。開展以“五個一”為主要內容的羣眾性安全生產教育培訓活動：1、讀一本安全生產知識的書。每位員工閲讀《全國職工安全健康知識普及教材》。2、組織一次安全知識競賽。共有220名員工積極參與了安康杯知識競賽。3、接受一次安全生產知識培訓。組織各部門負責人、安全員及相關從業人員70人次開展安全員資格證書培訓、危險化學品管理資質培訓，組織開展了消防安全隱患等培訓教育。4、看一場安全生產錄像或電影。組織全體員工觀看09年度上海市安全生產警示片。5、當一天安全檢查員。現有安全員二十餘名，還鼓勵員工自發做一天“安全員”，通過親身體會感受到安全思想時刻都要植入心裏。

(二)結合世博契機，規範各項安康管理要求，確保世博安全。及時響應城投總公司和上級環保部門世博安保要求，按時上報中心世博信息週報;結合“迎世博保安全、建設平安廠區”的理念，制定世

博期間值班制度;整理並編制《平安世博文件制度彙編》;結合世博安保要求，規範人員及車輛進出廠區的程序，廠界圍牆加設電子圍欄，對所有廠區大門安裝監控設備;規範接待制度，製作入場安全教育短片，規範入場人員路線。

制定了“安全生產月”活動方案，專項整治活動包括“世博期間防颱防汛”、“世博期間防暑降温”、“世博期間防火、防觸電、防高空墜落”等防治工作。開展防火、防觸電、防高空墜落等各類形式的專項檢查和勞動保護宣傳、培訓;組織開展高温季節送清涼活動並組織職工進行體檢，生產一線職工進行職業病體檢。

(三)各部門加強安全檢查，確保安全生產各項工作落到實處。定期開展安全委員會會議，除了每日日常檢查，還定期自查、專項，今年共開展各種形式安全檢查十二次，並邀請市安監局、衞生局和消防局進行外部檢查，得了各級監督單位領導的一致贊同。對發現問題及時研究，制訂糾正措施並責令整改。

(四)開展專項應急演練。

作為上海市環保局授牌指定的危險廢物應急處置指定單位，為了提高員工應急處置能力，中心應急辦公室定期對應急中心組員開展應急裝備培訓並開展專項應急演練。20xx年共開展常規、突擊環境事故應急演練4次，開展焚燒生產線停電應急演練2次，取得了顯著效果。

微競賽活動總結篇3

為了確保完成全年生產經營任務，打贏控虧增盈攻堅戰，各班組認真領會《倡議書》精神，緊緊圍繞生產經營中心任務，結合本班組的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標，個人有活動內容。

在超額完成各月生產經營任務及各項經營指標的基礎上，不停滯、不鬆懈，再接再厲，精心策劃，合理組織。

1、層層抓落實，把各項考核指標細化到個人。

2、創新安全理念，圍繞以“和諧貴鋁，健康職工”為主題的“安康杯”活動，結合“安全生產月”活動，把“安康杯”活動引向深入。針對檢查出的問題，對結晶輪張緊輪安全支架進行了技術改造，確保了安全生產。

3、堅持科技創新，進一步優化組合各種資源。大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智，開展“五小”活動。對軋機主軸螺栓、煤氣發生爐風機、煤氣發生爐灰盤齒輪、圓鋁杆甩線框等進行了改選，為降本增效做出了貢獻。

4、堅持人本管理，注重企業文化建設，營造和諧企業氛圍，增強企業凝聚力及團隊精神。實行人性化管理，工團組織積極配合公司做好防暑降温工作。支持生產一線生產工人戰高温、鬥酷暑，打贏控虧增盈攻堅戰，組織送清涼到崗位活動。連續三天把自制的清涼冰粉送到迎着陣陣熱浪，堅守崗位的三班倒工人手中。

以上就是一祕為大家帶來的7篇《開展勞動競賽活動總結》，能夠給予您一定的參考與啟發，是一祕的價值所在。

微競賽活動總結篇4

信電學院生活部於20xx年5月19日下午2點在七教205舉辦了一次心理健康知識競賽，此次活動特邀了心理健康諮詢師及信電學院老師作為評委，參賽選手由本學院各專業學生代表組成。活動中，各學生代表積極搶答；評委對心理健康問題進行了深入解析，並對學生的回答作了客觀正確的評價。賽後，評委以及活動嘉賓為此次活動的一、二、三等獎以及優秀獎獲得者進行了頒獎，在學生的積極配合下活動圓滿落幕。

本次比賽由選擇題，判斷題，名詞解釋，案例分析，時政分析五個環節組成，每個環節又分為必答題，搶答題。由淺及深多個層次考驗了我們大學生心理健康的素養。並且有專業的指導教師在現場指導學生，正確引導學生樹立正確心理健康觀.

心裏知識大賽旨在喚起大學生關注心理健康，關注自我的意識，促進大學生對心理知識的瞭解和學習，提高大學生心理素質，提高團結合作的.精神，促使大學生全面，協調發展，讓我們與祖國共奮進！

通過這次活動，讓同學們瞭解了更多的關於心理健康方面的知識，增強了同學們對於心理健康的意識，幫助大家更好的瞭解了自己的心理狀況，並根據具體情況及時對心理狀態進行調整，為了擁有一個美好的大學校園生活做出了有力保證

微競賽活動總結篇5

作為本次心理活動月的重要活動之一，心理知識競賽是一項旨在增強同學們心理調控能力和心理知識掌握能力的活動。在校區學生工作處、心理諮詢中心的大力支持下，在心健聯成員們的努力下，山東科技大學濟南校區首屆心理知識競賽於4月23日晚九點在圖書館報告廳落下帷幕。現將本次活動的各項工作總結如下：

一、活動的基本情況：

1、活動規模：本次共有18支隊伍報名比賽，其中6支隊伍參加了決賽。

2、時間安排：由於學校活動眾多，時間衝突頻繁，所以時間選擇必須尤為謹慎，根據在校學生和心健聯成員的課業及其他活動的時間安排情況，最終將時間確定在4月23日下午。

3、地點選擇：從各項反饋和比賽效果來看，選擇報告廳作為比賽地點是比較合理的。

4、人手安排：本次人手安排存在缺陷。一是工作人員到位不及時，以實際情況看提前兩個小時以上最佳；二是有些安排有任務的人員接到通知不回覆不到場，我們將給予這些同學一定的處罰。

5、邀請嘉賓：由於各方面原因，大部分嘉賓未能到場，最後確定三位老師作為嘉賓，並對電氣系老師未能到場的情況做出了説明。

6、宣傳工作：本次宣傳工作還是較為成功的。第一次宣傳是心理月動員會上，通知由各班心理委員向班級同學下達，效果比較顯著，

然後是兩系推薦隊伍名單。之後由網絡編輯部進行了網絡宣傳，宣傳部進行海報宣傳。本次海報宣傳不是很及時，由於宣傳部也有自己的活動，比較忙，今後的活動中在活動前要多提醒一下。

二、活動中存在的不足：

1、工作的日程安排：各項工作應提前確定好，特別是細節，要反覆確認與試驗，進行多次彩排，以防止比賽過程中出現各種本來可以避免的紕漏。

2、主持的各項事宜：

1）主持人挑選應嚴格，注重現場應變能力和主持經驗，在現場氣氛不活躍的情況下應帶動現場氣氛，比賽出現爭議時應及時給予解釋或主持公道。

2）主持人應全程面對公眾或側對觀眾，切忌背對觀眾。

3）比賽流程應提早交予主持人，使其提前熟悉比賽內內容和規則。

4）每環節結束時應統計各隊得分。

5）在主持的時候應對重要規則，比如加減分，做出強調。

3、其他：

1）關於問答題形式的問題，應提前思考解決方法，仲裁組應提前通知其做好準備。

2）賽前應反覆確認各工作人員的時間安排，以防其有事不來或無故曠工。

3）題目最好寫在主持稿裏，且反覆檢查主持稿與ppt是否有出入。

三、活動成功之處：

1、搶答器復位熟練。

2、賽前現場佈置人員工作得力。

3、仲裁組評審公正。

4、題目、規則比較合理。

5、ppt設計簡潔得體。

微競賽活動總結篇6

為了進一步普及安全知識，增強全體員工的安全意識，根據集團的《》要求，物流公司選派6名青年職工代表參加集團公司安全處組織的安全知識競賽活動。此次競賽分為預賽和決賽兩部分，物流公司代表隊在預賽階段發揮出色，以第六名的成績成功晉級。其中三名選手幸運的代表物流公司參加了在集團多功能廳舉行的決賽並與其他五個代表隊一起展開了激烈的競爭，在經過必答題、搶答題、風險題，三個環節的角逐後，物流公司參賽代表隊最終獲得了此次安全知識競賽第三名的好成績。現將物流公司參加競賽活動的情況總結如下：

一、領導重視，貫徹落實。

在接到集團公司安全處下達的競賽通知後，物流公司領導迅速成立了安全知識競賽小組，挑選各公司在安全管理方面，工作出色的青年骨幹為參賽選手，並多次強調要重視、珍惜這次難得的自我提升的機會，全力比賽為物流爭光。

二、做好賽前的準備工作

為迎接此次的安全知識競賽，物流公司的參賽選手在不耽誤正常工作的前提下，積極備賽，不但利用每一分每一秒的時間來學習、背誦競賽資料，而且還將安全處下發的安全文件及職業健康安全管理體系的`內容，重新組織員工進行學習，充分領會其中的指示精神，確保安全競賽的萬無一失。三、平時高度重視安全的教育工作

安全教育不是一朝一夕的事，必須貫穿於日常工作、生活中。因此，就必須把安全牢記心中，時時講、處處講。物流公司的全體領導與職工正是做好這一點，才使得安全知識深入到每一個員工的心中。為這次安全競賽取得好成績打下了良好的基礎。

通過這次安全知識競賽，我們不僅要看到物流公司在安全知識教育、普及等方面取得的成果，更應當發現我們與其他兄弟公司相比存在的差距和不足，在今後的工作中，我們要進一步加強安全知識的教育和培訓工作，不斷完善安全規章制度，使物流公司的安全管理工作再上一個新台階。