學生體育節活動總結

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學生體育節活動總結

為了貫全民健身計劃,增加人民體質。我校結合自身的特點,開展了一系列的體育活動。並取得了圓滿成功。極大地豐富了學生課餘生活,提高了學生對體育的興趣。促進了學校體育的發展。

一、有組織、有計劃

組織機構是活動是否順利開展的關健。因此,學校成立了以行政鄰導、體育科組、班主任。各班體育委員的組織機構。行政領導負責全面的指導工作,體育科組負責制定活動計劃,活動內容、活動形式、比賽規程等。班主任負責本班的學生的組織動員工作。從而有力保證了活動的成功舉行。

二、做好宣傳工作

為了提高活動的影響力,使學生知道全民健身活動的目的、任務、意義。從而自覺、主動、積極投身到全民健身活動中去。我們成立了宣傳小組,無人負責。通過黑板報、圖片、錄影帶、廣播等宣傳、鼓勵。調動全體學生參與全民健身活動的熱情和積極性。

三、活動內容的廣泛性

為了使盡可能多的學生參加活動,我們精心設計了活動內容、活動形式。如:冬季長跑活動、國小生廣播體操比賽、20*60M接力跑、拔河、競技遊戲、球類等。使人人得到參與,人人得到鍛鍊。讓每一位學生都能體驗到體育活動所帶來的樂趣。

四、活動效果

1. 提高了學生對學校體育的認識和對體育的興趣。活動內容形式多種多樣、豐富多彩。調動了學生參與的熱情和積極性。讓學生在活動中體驗到活動給自己帶來的愉悦。

2. 調動了學生的鍛鍊的積極性,增加了體質。活動的內容都是學生喜聞樂見的項目,學生有了活動的興趣以及鍛鍊的慾望。因此,學生形成了自覺、經常、不斷地參加體育鍛煉,從而增強了體質。

3. 豐富了校園文化生活,校園文化不但包括德育、智育。還包括體育。開展豐富多彩的體育活動,不但促進德育、智育的發展。而且豐富了校園文化生活。

4. 加強了學生團結。協作精神、通過各種集體的比賽和競技體育遊戲。如:國小生廣播體操比賽、、二人三足等。加強了學生集體主義、互相幫助精神。

活動的開展是成功的,而且取得了良好的效果。活動中也積累了寶貴的經驗,為今後開展活動奠定了基礎。

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