至2023年工作總結優秀7篇
工作總結是一種應用文體，主要是記錄我們在工作中取得的成績，以及有哪些不足需要改進，認真寫工作總結能夠幫助我們彙總這個階段工作中的收穫和不足，下面是本站小編為您分享的至2023年工作總結優秀7篇，感謝您的參閲。
至2023年工作總結篇1
我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園裏組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的羣體中，進步是一種需要和必然；我利用空餘的時間翻閲一些有關幼教方面的書籍，從中瞭解最新的幼教動態，學習幼教雜誌上的文章，瞭解幼教改革的新動向，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，並同時向有經驗的老教師請教，幹中學、學中幹，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察瞭解在先，介入指導在後，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過觀察來發現問題。一次，我發現建築區的孩子們總是不能安靜下來，於是我就進行觀察，原來他們在爭論房子裏住的是什麼小動物。"是不會搭房子嗎?還是什麼問題呢?"後來我發現，是因為建築區的輔助材料小動物數量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執不休。因此，我調整了建築區的輔助材料的投放數量。並引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的遊戲。而是看到問題的實質去解決問題。三、家長工作方面：這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創設的"愛心服務站"受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家裏帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。
1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢"，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經説過："誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。"在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步
“滴答滴答……”隨着那時鐘的轉動，轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看着孩子們一張張活潑，可愛的笑臉我覺得自己的付出並沒有白費。現將這學期的工作總結如下：
作為一名優秀的幼兒園教師，只有反覆的，不斷地學習進取，才能更加進步。在這一個學期裏，為了讓自己的思想更上了一個新的台階，我們老師一起學習了《綱要》。並在生活中實踐：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特徵來採用不同的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表
揚的方式去引導幼兒。提高依法從教的水平，並認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。
在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
通過一學期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養成了良好的活動常規與動手能力，想象力、創造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。，很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現比較被動，而且人數比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都儘量設計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，並讓幼兒知道互相協作的關係……
讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。並給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。
在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成績。在上課時能認真聽錄音並跟隨着朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌，做到手劃指到行。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
家長工作也是我們教育的一個重要部分。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更瞭解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，細心地回答他們的疑惑。並結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學習，生活。
當然在我們的工作中還存在着不足，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節課都當成鍛鍊自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的學期裏繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
至2023年工作總結篇2
在旅行社做了兩個月的事，覺得還是比較幸運能有這樣的機會,畢竟自己也不是學的這個專業,卻能有機會接觸這個職業,真的很開心!這兩個月帶了一些團,幾乎都是做的全陪導遊。總的來説還是有些心得的!
做導遊的都知道,要説掙錢還是不要做全陪導遊比較好。全陪導遊的好處就是可以跑很多地方,我想可以在自己還不需要為養家胡口擔心的時候借全陪導遊的機會多出去走走還是不錯的。我就是這樣想的,所以我總能保持樂觀的心態,不會去在意太多的什麼。所以説我的小結可能很片面,但是我就是這麼做的;人嘛,生活就是要開心才好哦!
一、這是火車團出站前應該做好的準備工作
1.在進站前半個小時左右給地接導遊發簡訊，明確好進站時間和接站方式。
2.下車前囑咐好遊客收拾好自己的行李，一定要多次強調以防落下東西。
3.出站前需查清人數，舉旗帶團出站;期間要做到眼明手快，看好出站口，防止自己作為一名導遊卻不認識路的尷尬場面。
二、在吃飯時應該注意的問題
1.到了飯店，自己應該立即熟悉飯店的情況;例如廁所的位子，遊客吃飯地方及自己用餐的地方。
2.等遊客的餐桌開始上菜後，自己就要抓緊時間用餐，防止自己餓肚子。
3.遊客用餐後客氣的問是否滿意，若出現有什麼不足的地方儘量和遊客解釋，請他們諒解，畢竟在外是不能和家裏比的;但是也要盡力和地導協調，看是否能夠改善。
三、景區遊玩是需要注意的情況
1.若是三四十人的大團就應該和地導配合好工作，一個在前一個在後防止有人掉隊找不到出入口;都是大人的團，也比較輕鬆，自己可以好好的玩;有小孩的團，一定要家長帶好自己的小孩。
2.在進入景點前就應該和遊客説明注意事項，小孩的票問題應該明確的説明，防止為了瑣碎的事情耽誤大家的遊覽時間。
3.下車前提醒遊客隨身攜帶貴重物品，不要將貴重物品放在車上。
4.幾乎每到一個景點地接導遊都會安排好時間，在規定的時間完成這次的遊覽行程，可是途中常會出現因為購物而耽誤時間的事情發生，自己要做好督促工作;在做工作時應該以平和的心態對待，切記不可急噪，好好的和遊客説明情況。
5.因為景區太大的緣故可能會出現幾條不同的路，這時應該和遊客説明好情況，若遊客堅持要走另一條路，則可以雙方協調好，定下在出口等的時間。
6.在車開動前務必要清點好人數。
四、入住酒店的問題
1.拿好房牌號記錄清楚在自己的這個團隊的所有房號，在發放房牌號以前應該和遊客説明好房間的設施，需要遊客檢查是否齊全，如出現少東西的情況立即給總枱電話。
2.因為晚上多數為自由活動時間，記得囑咐好準備晚上出門的遊客注意安全。
3.自己在叫早後應立即收拾好行李，安排好早餐開始這一天的行程。
4.退房那天，自己應該早起;多次強調遊客是否收拾好了東西，房牌應該儘早拿到總枱，以便查房節省自己的時間。
5.若做好了第一點，則一般在退房的時候不會出現這種狀況，但是難免會發生意外的時候;遇到酒店説少了東西的時候一定要堅定自己的立場，立即和地接導遊聯繫，拜託他幫忙解決，畢竟是本地人好辦事的。
以上這些都是常規的問題，需要我們快速，很好的解決。精選全陪導遊工作總結
但是要做好一名全陪導遊，這些還是不夠的。
1.這是最重要的一點，就是要態度好;無論發生什麼事情自己都必須保持鎮定，更不能是小性子;保持微笑。
2.無論是對遊客還對師傅都要有禮貌，上車記得和師傅説聲早，下車記得和師傅説聲辛苦您了;幾句簡單的問候語會使大家的心情都好的。
3.要儘量協調好遊客與導遊雙方的關係，站在遊客的角度想問題也要合理的為地接導遊解釋一些地接做的不夠明白的事情，讓遊客覺得是大家都是在為他們找想，這樣旅途才能愉快;絕對不能把問題帶回來解決!
4.這是最後一點，我們畢竟是靠這個工作;帳還是要好好算清楚的!
總的來説，做全陪導遊是比較幸福的事情，但是有時候也會委屈。只要自己保持好心態，出門在外給別人一個好印象總是好的，微笑--我一直都認為那是解決問題的最好方法。
至2023年工作總結篇3
防疫半年度工作總結600字篇1
面對近期多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學校高度重視，密切關注，及時應對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報如下：
一、領導高試重視，落實責任。
1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學、規範地做好衞生應急處理工作，我校結合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。
2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衞生工作，統一思想。定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。
3、學校建立各項工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職表，建立疫情“日報告”“零報告”制度，保證學校預防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發現感染病毒攜帶者。
4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風，不炒作，不在朋友圈等隨意轉發消息或發佈不實言論。
二、做好宣傳動員，落實疫情防控措施。
1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長羣、學生羣等網絡渠道盡快發放假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學校傳染病防控各項要求，做到早發現、早報告、早治療。
2、做好疫情防控物資的儲備，我們購買了84消毒液，體温測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩，做好自我防護。
三、推進校園環境整治。
春季學期開學前，學校全方位改善學校環境衞生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衞生改善行動，做到日常通風換氣，保持教室內空氣流通，為廣大師生創造衞生、整潔、健康、文明的校園環境。
四、強化師生健康教育。
春季學期開學後，各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防範意識、瞭解防治知識，引導師生養成良好衞生習慣和健康生活方式。
五、做好假期值班值守。
當前，春節臨近，學校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識，嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保信息聯絡暢通，學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。
六、做好開學學生入學防控工作。
1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生，各學院應及時向校附屬醫院報告，進行體温監測。開學報到期間，校附屬醫院、保衞處組織人員在南北區大門口進行入校學生體温監測。
2、所有學生做好居家體温監測，體温異常者，及時就診，向學工處申請延遲返校。對於__籍學生或其它疫情嚴重的學生，凡因當地疫情控制要求無法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。
3、開學報到期間，保衞處，學校統一安排車輛將體温異常的師生轉送至指定隔離場所。
4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體温監測及相關檢查和治療，必要時轉診到定點醫療機構。
5、一旦發現疑似病人，第一時間隔離觀察，並立即轉診至定點醫療機構，並報告領導小組辦公室。
七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例，要嚴格執行休學、復學管理制度，並密切跟蹤其治療情況。
按照相關規定，根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見，為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明，為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生，尤其是確診病例學生及其家長，隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作，及時消除其恐慌心理。
以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作彙報材料。
防疫半年度工作總結600字篇2
為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衞生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衞生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衞生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。
3、學校建立各項衞生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯防聯控
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衞生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閲覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衞生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衞生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與彙報
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神，紮實抓好防控工作，我校採取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫，送醫院診治並及時瞭解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。
四、搞好消毒、衞生工作，營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衞生進行檢查。
5、每週進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
7、養成良好的個人衞生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。
8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱鉅，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為學校全面發展作出貢獻!
五、下階段建議
1、繼續做好學生防控甲流宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。
2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高羣眾防控意識。
面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學院應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。
防疫半年度工作總結600字篇3
根據市局工作要求和區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領導小組安排，我們全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控物資保障工作，現將工作情況總結匯報如下。
一、主要工作情況
(一)強化組織保障，突出黨建引領作用。應急保障組由副區長某任組長，區應急局局長某任副組長。成員單位由區應急局、財政局、工業和信息化局、商務局、市場監管局、衞生健康局、生態環境__分局等負責同志組成，及時召開疫情防控部署會議，明確任務分工。成立中共__市__區“打贏新冠肺炎防控阻擊戰”應急保障組臨時委員會，整合力量、全員上崗、履職盡責，將防控工作落實在行動中、崗位上。組織開展“防控疫情宣誓”活動，進一步激發黨員幹部迎難而上、捨身忘我的工作鬥志，提振打贏疫情防控阻擊戰的決心和信心。
(二)建立健全保障機制，確保運行科學高效。每天彙報物資供應、儲備和計劃採購等保障情況，接收各方面防護用品、生活用品及物資等需求情況，及時調整採購計劃，按照所屬行業下達到各部門進行採購。先後建立《物資發放審批流程》《物資使用管理制度》《應急採購管理辦法》等制度流程及微信工作羣，建立健全物資儲備、保管、發放工作規程和台賬，確保各類物資依規高效保障到位。
(三)全方位落實保障措施，多渠道保障物資供應。第一時間與__超市簽訂生活用品保障採購合同，與__公司簽訂醫藥物品保障採購合同，隨時需要、隨時調撥，努力滿足各方面防護及生活需要；與區某服務中心建立物資、應急車輛緊急調用直通通道，保證及時調撥使用各類車輛；聯繫__交警大隊建立“戰疫情、保暢通”通行證發放備案制度，主動幫助各供應企業解決運輸通行問題；會同財政部門落實經費保障政策，統籌應急資金某萬元(先期撥付某萬)，開通政府採購綠色通道。截止__日下午5點，累計籌備各類防疫物資約__萬元(含已收貨未支付款項)。其中消殺類包括濃縮84消毒液__噸、84消毒液__瓶、活性消毒粉__噸、500ml戊二醛癸甲滇銨溶液__瓶、電子噴霧器__個、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒濕巾__箱；防護類包括一次性醫用口罩__萬隻、一次性手套__萬隻、防護眼鏡__個、頭戴式呼吸面具__件；此外還籌集複方西羚解毒膠囊__萬盒，額温儀__個、暖手寶__個等。
(四)彙總梳理各類預案，做好疫情處突準備。調度區衞健局、疾控中心、區醫院、衞生監督所等單位，梳理全區應對突發事件涉及重大公共安全事件、衞生事件相關條款，形成綜合性專項應急預案。對接__消防大隊，指導提示出動力量做好安全防護、現場洗消等工作。
二、存在問題和困難
一是應急保障物資儲備不足，尤其是防護服、護目鏡、額温儀、口罩、消毒酒精等一線防護保障物資緊缺。
二是存在物資發放不及時現象。
三是醫廢物資回收處置流程有待進一步完善。
三、下一步工作打算
一是繼續發揮主觀能動性，全力籌措各類物資。
二是進一步細化物資發放、使用及回收處置等流程，確保運轉高效有序。
三是進一步加大對高速卡口、留觀點等一線的物資保障力度。
四是全力做好各類企業復產復工前的防疫指導及安全生產監管工作。
防疫半年度工作總結600字篇4
新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，在市局黨委的堅強領導下，__分局黨委高度重視、嚴密組織，全警動員、全力以赴，把人民羣眾生命安全和身體健康放在第一位，挺身而出、不畏艱險，敢打硬仗、衝鋒在前，為聯防聯控疫情蔓延、維護社會治安穩定作出了重要貢獻，以實際行動踐行了“人民公安為人民”的莊嚴承諾。
一、高站位認識、快速反應，建好指揮領導體系。
一是強化組織領導。成立由分局局長任組長、總負責，黨委班子成員任副組長、分工負責，各科所隊主要負責人為組員的疫情防控維穩工作領導小組，下設數據核查、社會管控、輿情引導、後勤保障、檢查督查等8個工作小組，制定下發分局疫情防控工作方案和責任清單，明確分管領導和牽頭部門，形成全局疫情防控維穩工作指揮體系。
二是領導身先士卒。分局先後組織召開黨委會、局長辦公會、部門協調會、專項推進會等各類會議__餘次，認真傳達貫徹上級最新決策部署，切實統一全警思想和行動，堅決做到服從命令、聽從指揮，確保打贏疫情防控阻擊戰。黨委班子成員帶頭簽訂承諾書，喊響“向我看齊、對我監督”的口號，全部下到掛鈎聯繫單位，以實際行動激勵廣大民警逆“疫”而行、保民平安。
三是啟動戰時機制。嚴格落實領導帶班、正副班、外出報備等戰時工作紀律，全警取消外出休假，24小時保持通訊暢通，確保隨時“拉得出、衝得上、打得贏”。開展“四不兩直”專項督察，下發通報__期。實行每日研判調度工作機制，及時向市局彙報工作進展，與區衞健委相關部門建立了信息傳遞、協商會商、指揮調度、警情推送等工作機制，積極促發部門聯動，限度地發揮了聯防聯控的工作效能。
二、高要求防控、梳網清格，織密隱患查控網絡。
一是精準核查。充分發揮公安機關專業平台優勢，主動配合衞生、街道等部門，全力做好各渠道掌握的疑似涉疫人員及密切接觸人羣核查工作，截至2月__日，共核查市局推送人員__名，核查率100%。對__小區、__村確診患者的生活軌跡進行嚴格分析，抽調人員成立專班對每個點接觸的人員進行全部梳理，及時配合相關部門做好隔離、消毒等應急防疫工作，截至2月__日，分局配合做好居家觀察__人、集中觀察__人、送醫__人。
二是全面摸排。深入推進“梳網清格”專項行動，大力發揚新時代“楓橋經驗”，組織社區民警聯合社區幹部、網格員，按照“一房不漏、一人不少”的要求，對轄區實有房屋、實有人口進行一户一户過、一家一家清，採集基礎信息，排查安全隱患，做到底數清、情況明。分局平均每天投入民警近__人、警輔近__人，組織網格員__人、志願者__人，截至2月__日，已登記實有人口__人，完成實有人口核查__%。
三是重點管控。對涉疫被封閉管理的__小區，積極會同社區和衞生防疫部門，嚴格落實社區民警、網格員、社區醫護人員、隔離觀察人員家屬“四包一”工作責任，安排__警__輔24小時值守；對涉疫被封閉式管理的__村，安排__名警力24小時值守，配合社區人員落實好各項管控措施；對區指定的集中觀察點__商務酒店，嚴密制定安保方案，協助區衞健委劃分安全區域，安排__警__輔24小時值守，確保觀察人員安全觀察、健康觀察。同時，針對隔離點被隔離人員較多的情況，建立點、派出所、分局層面三級應急處置預案，隨時做好應對突發事件的準備。截至2月__日，共入住__名隔離觀察人員。
三、高標準落實、主動出擊，築牢面上管控防線。
一是深入宣傳。組織民警會同社區加強疫情防控的正面宣傳引導，採取拉橫幅、微信羣、小喇叭、發傳單等多形式向各小區、村莊廣大居民羣眾開展網上網下宣傳，為了健康和生命安全，倡導大家“少出門、不串門，勤通風、不聚會”；同步加強對涉疫新型詐騙手段的宣傳防範，嚴防案件高發蔓延，共懸掛宣傳橫幅__餘條，張貼宣傳海報__餘份。
二是打防並舉。全面提升社會面巡防等級，強化顯性用警，嚴密定點守護、巡邏防控，在市行政中心周邊與武警聯勤，全面加強巡邏和檢查工作，確保社會平安穩定。成立__個總計__人的應急處置突發公共衞生事件工作隊，24小時隨崗待命，確保一旦發生突發情況，第一時間響應、第一時間集結、第一時間處置到位。加強輿情導控，對涉及疫情的違法言論第一時間查處，截至2月__日，共監測發現疫情相關輿情__條。嚴厲打擊涉疫情類違法犯罪，2月__日分局接報一起通過網絡銷售口罩實施犯罪的網絡詐騙案後，不畏疫情，攻堅克難，於__日成功抓獲犯罪嫌疑人曾某，涉案金額__萬餘元。
三是規範執法。組織民警認真學習疫情防控期間接處警有關規定，使大家熟練掌握處置流程、防護設備使用規範等知識，確保民警在保護自身安全的前提下規範高效處置涉疫警情。截至目前，分局共處置涉疫警情__起。同時，加強與市監、工商聯等部門聯動，與旅館、浴室、網吧等公共場所負責人簽訂防範責任書，督促落實防控措施。
四、高境界凝聚、昂揚鬥志，加強隊伍建設保障。
一是堅持黨建引領。分局黨委向全體黨員發出《動員令》，局長、政委致全體民警輔警《一封信》，激勵全警以敢打必勝的信心和勇氣迎難而上，堅決打贏疫情防控阻擊戰。各基層所隊紛紛組建黨員先鋒隊、黨員示範崗、青年志願者__餘支，開展挑應戰、表決心、亮承諾等活動，激勵廣大黨員民警當先鋒、做標杆，全面營造“人人有責、人人擔責”的戰時氛圍。啟動戰時表彰機制，局長、政委及時對__名民警、__名輔警、__名家屬和__個集體進行上門送獎，充分激發隊伍戰鬥力。
二是加強一線保障。堅持“保重點、保急需、保一線”原則，分局充分發揮主觀能動性，千方百計為一線警力籌措防疫物資，截至2月__日，累計配發防護口罩__萬個、消毒液__升、防護手套__萬個、防護眼鏡__副、防護服__套，並繼續增加口罩、消毒品等防護物資的採購儲備，提醒執勤民警配齊單警及防護裝備，注意自我防護。
三是做好內部防護。把全警佩戴口罩作為加強自身防護、對他人安全負責的重要措施，並教育全警勤洗手、勤通風、勤消毒，每日組織落實體温檢測、辦公區域消毒、分餐飲食等措施；組織督察室加強內部督查力度，限度減少內部防控隱患；加強內部往來疫區、接觸疫區人員和疑似病例工作人員的排查登記、動態跟蹤。截至目前，分局民警、輔警未發現異常情況。
防疫半年度工作總結600字篇5
為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強片區安全管理，為廣大職工的工作和生活提供有力保障。現將具體工作彙總如下：
一、疫情期間職工在崗情況
共計職工x人，疫情期間在崗98人。居家休息16人，其中四人蔘加社區志願者工作。
二、疫情期間管控措施落實情況
1、嚴禁人員流通
各__根據要求自7月27日起實行封閉管理，25日起取消運行倒班，封閉管理區域外單位車輛、人員禁止入內；暫停職工各類休假，休息人員居家，不得外出，遵守社區管理規定；除應急保障車輛外禁止一切車輛進出並做好應急車輛進出台賬。
2、避免人羣聚集
餐廳實行分餐制，不集中就餐，片區人員採取餐廳取餐制，員工打飯後各自返回宿舍就餐，轄區內每天兩人按時按規定負責職工體温測量，體温檢測正常的職工有序排隊取餐，；院內職工除必要工作接觸外，減少生活聊天等的聚集；必要會議，以網絡視頻方式召開。
3、個體防護：員工按規定佩戴口罩，勤洗手，注意防寒保暖，每日早晚兩次測量體温，打卡上報，餐廳人員做到“四戴一穿”。
4、病毒消殺：3名專職人員對片區值班室、辦公場所、宿舍樓道、垃圾集中收處箱和公共衞生間進行每天兩次定點消殺(84消毒液1:100)、通風，登記台賬；職工餐廳、安保值班室由工作人員消毒通風。
5、防疫廢物單獨設立垃圾桶，分類處置。設置留觀室並在留觀室內放置生活用品及防疫用品。
6、深入開展片區環境衞生整治，廣泛開展新時代愛國衞生運動。
7、配合社區村隊聯防聯控。居家職工及在崗職工家屬，嚴格按照屬地要求封閉隔離，堅決不添亂；成立志願服務隊，配合社區工作。
8、組織督促全體職工進行釘釘打卡，嚴格準確的報告身體情況和所處位置信息。
9、每日向__疫情防控指揮中心上報片區疫情工作開展情況，每週向__上報疫情物資使用情況。
三、儲備防疫物資，做好嚴密防護
防疫物資由公司統一採購、配發，能滿足應急需求，做到人人有防護，並建立物資動態台賬，及時檢查、補充、更換。
至2023年工作總結篇4
時光在匆匆流失，同時一學期又將過去了，在這一學期裏有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這裏，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班2位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作
社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，及時完成下達的各項工作任務。
二、關心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋着“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、經常反思
我已經在幼兒園保育工作半年，在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什麼要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以後的工作中，更好改進，不斷進步。
四、密切聯繫，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容，瞭解孩子的一日生活，並向家長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關係。
時間在幼兒的成長中過去了，對於我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠好的地方要向別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。
至2023年工作總結篇5
工作總結之家最近發表了一篇名為《2015年應急工作總結》的範文，好的範文應該跟大家分享，希望對網友有用。
20xx年，我市應急工作堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“樹立大目標、實現大發展”要求，不斷加強應急管理體制和機制建設，着力提高預防和應對突發公共事件的能力，最大限度地減輕和消除突發公共事件造成的社會危害和影響，確保了我市經濟社會持續、快速、健康發展。
一、廣泛宣傳，深入教育，切實增強全民應急意識
一是加強法律法規知識培訓。今年以來，我市開展了多種形式、多種層次的法律知識培訓教育。市委黨校將《突發事件應對法》納入幹部培訓教學的主要內容，着力提高幹部應對突發事件的能力。先後在村級後備幹部班、局級幹部班、後備幹部素質提高班等班次上開展了《突發事件應對法》的教學活動，參加培訓學員共計260餘人。公安、安監、消防、衞生、環保、交通等結合各自部門職責積極開展專項安全應急知識講座，各鄉鎮也都組織機關幹部及村組負責人進行了應急知識培訓。今年共組織培訓教育60餘場次，培訓20xx餘人。二是大力開展應急知識宣傳。市政府應急辦編制了《典型案例評析》、《應急管理通訊錄》等，發放至市直機關各單位、各鄉鎮及全市所有的行政村及社區。市民政、環保、科技等部門還編制了《防災減災知識手冊》、《防震減災法》、《突發環境事件應急手冊》、《地震來了怎麼辦》等應急知識手冊。市教育局向全市中國小生髮放了《防災應急手冊》。全市共發放《突發事件應對法》等應急知識讀本50000餘冊，發放《湖北省公眾防災應急手冊》45200本。20xx年11月1日至7日《突發事件應對法》宣傳週活動期間，市政府應急辦組織市直相關部門共14個單位，在宜都劇場門前開展了聲勢浩大的集中宣傳活動，共出動人員70餘人，發放宣傳資料45種20000餘份，製作宣傳展板60餘塊。職能部門通過各種形式大力開展科普宣教，消防、安監、水利、司法等部門利用“全國消防日”、“國際減災日”、“世界水日”“12.4法制宣傳日”等節日，組織開展形式多樣、豐富多彩的應急知識科普宣教活動，增強了公眾的公共安全意識。同時通過標語、橫幅、站牌、短信等多種形式宣傳普及應急知識。20xx年全市共懸掛應急知識宣傳橫幅100餘條，書寫標語300餘份。
（二）加強領導，突出重點，一案三制建設成效顯著
1、應急管理組織體系進一步健全。全市12個鄉鎮（處）、管委會都成立了應急管理領導小組，落實行政“一把手”負責制，把應急辦與黨政辦合署辦公，平時設2－3名專職幹部抓預防，應急時即轉為黨委、政府的應急辦公機構，做到常態與非常態相結合，在123個村、21個社區、1230家企事業單位、57所學校都了應急管理機構。在總體應急的框架內，市人民政府按照自然災害、事故災害、公共衞生、社會安全四大類突發公共事件及部門職能對應急管理工作體系進行了明確，根據突發事件的性質和分類，相應成立市人民政府自然災害救助應急、氣象災害應急、地質災害應急等27個突發公共事件應急專項指揮部。
2、應急預案體系進一步完善。一是健全預案體系。根據《宜都市突發公共事件總體應急預案》的要求，按照“橫向到邊，縱向到底”的原則，實行應急預案的終端管理，推進應急管理進鄉村、進社區、進企業、進學校，構建覆蓋全市各行業、各單位的應急預案體系。至09年底我市共制定完善應急預案928個，包括1個總體應急預案、27個專項應急預案、72個部門應急預案、12個鄉鎮（處）、管委會應急預案、186個村社區應急預案，學校、醫院、商場、規模以上企業等637個單位安全生產等方面的預案。初步形成了“政府統籌協調，社會廣泛參與，防範嚴密到位，處置快捷高效”的全市應急管理機制。二是明確工作措施。每項預案，從應急指揮、應急響應、各級各部門的具體分工到配合專業隊伍具體處置，都制訂了詳細具體的工作措施，明確了市政府及有關部門和鄉鎮的具體任務和工作方法；對基層單位的應急
工作及組織和發動羣眾等具體事項，也都做了詳細周密的安排。這些應急預案對各級各部門在預防和應對各類突發事件時的職能職責及應急聯動響應機制等方面都作了具體規定，在預防和應對各類突發事件中發揮了積極作用。
3、應急管理機制進一步建立。市政府及各鄉鎮（管委會）均建立了24小時專人值守應急、信息彙總、綜合協調製度，政府各主要工作部門也根據職能建立了相應的應急值守機制。市政府應急辦制訂了《市政府辦公室值班室值班工作制度》等，下發了《市人民政府辦公室關於加強緊急信息報送工作的通知》《市人民政府辦公室政務信息工作規範》等加強突發公共事件預防、處置工作和信息報告工作的文件，建立了相關制度，對各級各部門嚴格值班和信息報告工作進行了明確規定。
（三）夯實基礎，強化保障，提高公共安全防範能力
1、強化應急救援隊伍建設。為確保能夠有效地處理好各類發公共事件，全市不斷加大應急隊伍建設力度，已初步建立了以公安、消防、醫療救護等專業力量為主體，以民兵預備役、消防志願隊等力量為補充的應急救援隊伍，同時，緊扣直接關係人民生命財產安全的重點領域，從抵禦自然災害、預防事故災難、防範公共衞生事件、處理社會安全事件等方面入手，切實加強和改進相關部門的應急隊伍建設。一是建立健全應急隊伍。按照“立足現實、充實加強、細化職責、重在建設”的方針和“一專多能、一隊多用、一崗多職”的要求，我市將應急隊伍建設作為一項重要的基礎性工作來抓，不斷充實應急救援隊伍。目前，安監、環保、建設、衞生、交通、水利、畜牧、農業、公安消防等部門都建立了專業的應急救援隊伍。各鄉鎮也都建立了專兼職的應急救援隊伍。鬆宜煤業現有一支專業的17人礦山應急救援隊伍，擔負着我市礦山突發事件的救援任務。環保局成立了一支35人的環境保護應急專業隊伍。全市各級各類學校共建立應急隊伍57支，兼職應急人員710人。全市共有專業應急隊伍20餘支，非專業應急隊伍150餘支，目前共有各類應急人員10000餘人，已初步形成了有系統、分層次、上下一致、分工明確、相互協調、信息暢通的事故應急體系和應急處置人員。二是建立應急救援專家庫。在加強應急救援隊伍建設的同時，注重專羣結合，建立起道路交通、危險化學品、非煤礦山、畜牧疫情、公共衞生、消防滅火、煤礦、電力、通信等專家人才庫，充分發揮專家在處置突發公共事件中的信息研判、決策諮詢、專業救援、事件評估等方面的作用。全市共初步確定專家150餘人，其中安全技術專家共計26人，環境保護專家12人，水利應急專家42人，民爆、危化管理專家2名，消防專家4名、交通專家30人。三是加強應急救援演練。09年以來我市組織了危險化學品泄漏事故、食品安全、甲型h1n1流感防控等專項應急演練。公安、衞生、環保、消防、安監、畜牧等部門每年都組織開展了崗位練兵和應急救援演練，提高了實戰水平，建立了“統一指揮、反映靈敏、協調有序、運轉高效”的應急救援機制，為應急預案啟動和應急處置做好準備。大型重點企業、各級學校也結合各自單位特點大力開展應急預案演練，全市所有學校每年都要組織一次應急演練，培養師生的自我保護、救護他人、應急逃生的本領。各鄉鎮每年也組織了地域性綜合安全事故應急預案演練，收到了較好效果，為應急預案啟動和應急處置打下了良好的基礎。09年全市共組織應急演練60餘場次,參加演練人員12000餘人次.
2、強化應急物資保障
一是建立應急基本生活保障制度。全市建立了必需食品、藥品、衣物、飲用水等採集和發放機制，確保受災羣眾基本生活、醫療有保障。二是完善物資、裝備、技術保障制度。民政、
衞生等部門對救援物資器材和裝備進行了普查登記建檔，建立數據庫，以備應急狀態下徵集、調用。市衞生局不定期對各醫療單位物資貯備情況進行檢查。教育局規定所有學校食堂均應保證米、面、油等日常生活必需品15日供應量。水利部門現儲備有大量編織袋、塊石、砂卵石、土工布等。糧食部門儲備應急糧食2500噸，食用油100噸，並確定糧油應急加工企業三家。各鄉鎮也都結合實際情況儲備了處置防汛抗旱、突發公共衞生事件、森林防火等突發事件的應急救援物資。三是建立應急資金保障制度。今年財政預算總預備費600萬元用於應對各項突發事件。截止目前，已撥付甲型h1n1應急物質儲備資金70萬元、救災資金（春荒、危房改造等）229萬元、地質環境治理專項資金117萬元、第一類疫苗（鈎體疫苗）資金53萬元、民兵應急分隊建設資金16萬元、應急維穩經費71.97萬元、防汛經費65萬元。四是提高公共設施保障能力。相關部門按照分工做好煤、電、油、水、氣等物資應急保障工作，交通、電信等部門合理配置和調度運輸、通訊資源，確保應急工作順利開展。交通部門建立了能隨時調動70台客車、100台貨車、79艘船舶的應急求援能力。
3、強化突發事件監測預警。水利部門建立了比較完備的水庫、堤防檢測預警體系，全市五座中型水庫的遠程水情自動測報系統今年正式投入運行，同時建立了近80處山洪、地質災害監測預警站點，相應建立了以現有民用設施為主的避難場所。全市十個鄉鎮衞生院及市直醫療衞生單位均開通了網絡直報系統，網絡覆蓋率100%，傳染病網報率100%。公安部門投入400多萬元，建立了城區治安道路視頻監控系統，三級監控點達到20xx多個。
4、強化應急設施建設
結合我市災害發生特點，根據不同災害種類，市政府確定廣場、體育館、學校等12個公共場所為避災場所，確保緊急情況下受災羣眾得到妥善安置。市民政部門在陸城東風社區、清江社區和五眼泉雞頭山村、紅花套鎮周家河村開展“綜合減災示範社區”試點工作，20xx年全市123個村將全部完成“綜合減災示範社區”創建工作。
（四）關口前移，多方協作，應急事件處置高效有序
今年我市先後發生“9.15”運輸黃磷自燃、城區客運機動三輪車主集體上訪、國營388廠山體滑坡事件等多起突發事件。各類突發事件發生後，市委、市政府主要領導都高度重視、親自部署，分管領導靠前指揮，現場處置，依靠科學，果斷決策，相關部門通力協作，密切配合，有序應對，合理調動救援資源，認真聽取和採納專家意見，採取有力措施，確保各類突發事件得到及時妥善處置，把事故所造成的損失降到最低。
以上就是這篇範文的詳細內容，涉及到應急、建立、預案、全市、部門、救援、突發事件、工作等方面，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
至2023年工作總結篇6
時間如白駒過隙，匆匆地溜走，一瞬間，我突然發現實習已經就要結束了。短短的八週時間給我留下了終身難忘的經歷，讓我捨不得第十五國小這裏可愛的孩子，讓我更深刻地理解老師這個職業，並從一些經驗豐富的老師身上受益匪淺。這八週時間，從聽課，備課，寫教案，上課到課後總結，我深刻體會了當老師的不容易，也體會到了老師的價值感和成就感。在和可愛的學們接觸後，更加深了我對教師這一職業的看法，“師者，傳道、授業、解惑”。為培育祖國的花朵而辛勤耕耘着。從班主任指導老師身上學到了許多教學方法，也從自己的教學實踐中得到了許多經驗；從老師身上學習到班主任工作的許多經驗。
做班主任是一項很艱辛的工作。從班級紀律、衞生、班會到活動、考勤，乃至於協調學生間的關係，同學們都是全身心地投入。他們積極主動地與學生溝通，進行教育調查，瞭解他們的心理特點。通過各種活動與他們交心，真誠地和他們做朋友。經過兩個月的時間，我在老師的盡心指點和自己的親身實踐下，盡力提高自己的班主任管理技能。
1。班主任工作見習。在進校初期，我就向老師瞭解了班主任工作的要求和規定並在見習階段詳細瞭解實習班級的學情，瞭解了學生的基本狀況，逐步熟悉班主任工作的基本範圍、內容和方法。
2。擬訂班主任工作實習計劃。通過第一週的觀摩和對班級情況的熟悉，我根據班主任老師的工作計劃，擬訂了相應的工作計劃，積極配合老師的相關工作。
3。日常工作。班主任的日常工作相當繁雜，所有的日常工作都是很細小的，但我都會抓好。在原班主任老師的指導下，我從細節做起，努力抓好班級日常管理工作。主要包括早讀、課間操、課外活動等。除此之外，我還被分管班級清潔工作這一塊。我耐心細緻地開展工作，遇到特殊情況，都能細心對待，及時請示原班主任。
4。組織主題活動。最常見的是主題班會。針對很多學生還不適應四年級的學習，沒有形成自己科學的學習方法，我決定開展主題為“學習方法探討”的主題班會。在班會上，大家集體交流，指出一些同學不科學的學習方法，並督促他們在以後的學習中要注意。整個班會比較成功，同學們都承認得到了不少收穫。
其他，如紅歌大賽、廣播體操比賽的排練等，我都積極監督學生積極籌備。
三、教育調研
在教育調研方面，根據實習學校的特點，我參與到實習隊調研小組搞的主題為《國小開放性作文的實驗研究》的教育調研。相對於教學實習以及班主任工作實習而言，我花在教育調研的時間較少。但是，我一點也不馬虎。先是參加調研小組開會決定主題，然後分工查找相關資料，制定調查問卷，根據調查問卷對學生與老師進行訪談，再是整理與統計數據，得出結論，撰寫調研報告，我每一步都做到認真落實、仔細研究。
通過調研，我們發現很多學生在寫作方面存在着很大的問題，普通對寫作沒什麼熱情，心理上比較焦慮，壓力大，對未來感覺比較迷茫，對於寫作都是得過且過，這樣寫作怎麼可能寫出好的`文章呢。針對這個問題，我們實習隊在學生中進行問卷調查，做出了數據分析，以及提出對於傳統作文教學的一些改革建議。採訪個別學生以及一些老師，找出了其中的問題所在，並提出一些建設性的意見。
通過將近兩個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。古人有云，“紙上得來終覺淺，決知此事要躬行”。在實習之前，我對我在實習中能否東西不太確定。在這次實習生涯中，我更加清楚自己的長處與做得不夠的地方，這有利於我在以後的日子裏更好地完善自我。用心使我在此次實習中在班主任工作以及教學方面均有很大進步。我知道並相信，我在這次實習中學到的東西必定讓我終身受益。
至2023年工作總結篇7
酒店實習的日子結束了，這次酒店實習也是我的一次比較專業的實習。總的來説，在這些日子裏自己確實學到了不少的東西：除了瞭解到餐飲的服務程序和技巧，也學會了如何調整自己的心態，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關係，如何與顧客打交道;同時，更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是，在一個月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業的艱辛，也看到酒店發展的前景，更加明白了自己以後學習的方向和側重點。一定不能和領班產生任何語言衝突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學校裏我們從未不敢發表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。每個飯店注重的企業文化都不樣，而這些知識正是我們從書本中難以得到的。初步的掌握了一些酒店行業方面的知識，拓展了個人的知識面，增強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力，也將我們在書本上學到的東西和實際操作聯繫起來了。這點給我的最大體會是在與人的交流上。這讓我學到了很多，得到了很多。在其位，謀其職。在自己的工作崗位上，就要好好努力工作，只有你愛你的工作，對它付出了。你才能有收穫。
最後感謝老師的幫助，感謝四季明湖酒店能給我們提供這樣難得的實習機會，在此祝願__酒店能夠越辦越好，也衷心的祝願我們的學院越辦越好。
