政教處德育工作總結參考

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本學期,我校政教處德育工作以“文化活動”為主線,以“陳福生校長”的講話精神,以區教育局德育工作安排意見及補充要點,唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示範學校”的創建工作;紮紮實實落實《中(小)學生日常行為規範》,搞好中、國小生的養成教育;加強班級工作的考核和指導;在全校師生的共同努力下,我們圓滿完成各項目標任務。現就具體工作總結如下:

政教處德育工作總結參考


一、加強隊伍建設和制度建設,構建科學的管理體系。

開學之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關同志參加的德育領導小組,修訂、制定、落實了各種制度、預案,並和班級學生簽定了目標責任書,做到目標明確、任務具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎。

二、以心理健康和愛國主義旋律為主線,開展了各種活動,樹立生命意識、愛國意識、法制意識,大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚和培育民族精神。開學初,我們規範了升國旗儀式;同時做到月月有主題,月月有內容。

[八月份]主題:軍訓教育

一、七年級新生軍訓教育;

二、充分利用報名時機,對全體學生進行家訪。

[九月份]主題:行為規範教育月

1.繼續完善教育現代化的有關德育工作的台帳;

2.召開主題班會,學習《中學生日常行為規範》,進行日常行為規範教育;

三、出好一期以“邁進新學期,人人在成長”為主題的板報;

4.各班選配班、團幹,政教處和團委登記造冊;

5.召開住校生會議,嚴肅住宿紀律;

6.對七年級學生進行心理健康教育講座,使其儘快適應中學生活;

七、進行一次日常行為規範大檢查活動和主題班會活動。

[十月份]主題:安全和愛國主義教育月

一、進行一次安全工作大檢查,消除隱患。

二、進行一次安全知識講座;

三、進行一次“護林防火”主題班會活動;

四、進行一次國慶長假安全教育;

五、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報;

六、結合“一二.九”,對全校學生進行一次愛國主義革命傳統教育活動。

[十一月份] 主題:創強自查月及革命傳統教育

一、進行一次自查自評,規範辦學行為,找出差距;

二、進行一次行為規範,常規教育;

三、進行一次行革命傳統知識講座活動;

4.檢查常規管理工作中制度、措施落實情況。

[十二月份] 主題:文明禮貌教育月

一、進行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;

二、進行一次文明禮貌主題班會活動;

三、開展一次文明禮貌活動,評出先進,表揚先進;

四、出好一期以“講文明,樹新風”為主題的板報;

五、組織學生進行一次“班級小報”評比活動,並在櫥窗展示,豐富學生校園文化生活。

[一月份] 主題:素質檢測與總結評比

1.結合期末考試,加強考風、考紀教育;

2.做好學期班級工作的量化考核,為評先、評優提供素材;

3.做好學生和班主任的評先、評優工作;

4. 做好學生操行等第的評定工作;

5.寫好政教處工作總結及做好各種資料的彙總工作;

6.召開班主任座談會,認真總結班級管理方面問題,及時整改,以更好地指導新學期工作。

三、重視學生心理健康教育。

國中學生正處於青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衞生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動;並使學校教育和家庭教育、社會教育相結合,對他(她)們曉之以理、動之以情,讓他(她)們正確認識到這一特殊時期,激勵學生要把充沛的精力用到學知識、長才幹上去。同時要求學生在青春期要立下大志,抓緊時間,努力學習,增強力魄,為一生的發展奠定良好的基礎。

四、以班級管理為突破口,加大量化考核力度,進一步落實學生養成教育的檢查與督促。

開學初,針對我校的實際情況,及時修改和制定了《陽日中心學校國中、國小班級量化考核細則》,並做到天天有考評,週週有公佈,月月有小結,並把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評優、樹模的依據。如評好“三優”既“優秀班級體”、“紀律流動紅旗”和“衞生流動紅旗”。我校要求班主任應做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制,即在早晨學生起牀後五分鐘進入教室,早操、課間操、放學路隊及夜晚宿舍檢查,就寢等時間必須到位,實行簽到,不得缺勤。

五、存在問題及今後的目標。

一、班主任的工作作風直接影響一個班級的班風建設,因而應進一步加強班主任的培訓和教育工作;

二、在養成教育方面應力爭形成本校特色的、科學的、規範化的管理體系,向先進學校靠近;

三、加強校園周邊環境的清查和治理;

四、要進一步把學生心理健康教育做好做優,並形成長效機制。

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