2018年國小德育教育工作總結

為將學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，我校一直將德育工作作為學校工作的頭等大事來抓。在工作中，我們以培養中華民族傳統美德為目標，利用一切可以利用的資源，激發廣大學生崇尚美德、踐行美德的良好道德情操，教育取得了理想的效果，現將我校的德育工作總結如下：

一、 從學生的常規管理入手，促進美德養成

1.學期初，組織學生認真學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，讓學生知道怎樣做才是一名合格國小生。同時讓學生熟悉《中國少年先鋒隊章程》，教育學生以少先隊員為榮，並能按照少先隊員的標準來嚴格要求自己。

2.為了規範學生的在校言行，我校制訂了《學生一日常規管理規定》，為教育監督學生嚴格遵守，學校成立了紀律衞生等檢查，檢查內容包括衞生、課間紀律、課間操紀律以及食堂進餐紀律、上放學路隊紀律等，並把檢查納入班級量化，根據檢查成績每月評選一次文明班級。制度的建立和檢查機制的落實，確保了學生在校期間基本能按照學校的要求做，沒有發生嚴重的違紀現象。

3.為了增強學生的紀律觀念，，我校在學期初的第一個月利用體育課、活動課對學生進行了嚴格的隊形隊列訓練，並進行了驗收。這一活動不僅提高了學生的隊列隊形水平，而且大大增強了學生的紀律觀念和集體榮譽感。

二、重視培養學生文明禮儀教育，幫助學生養成良好的行為習慣。

1.教育學生要尊敬父母長輩，並從小事做起，要對父母長輩有禮貌，如：上學前或放學後要和父母打招呼，再如：每天睡覺前向父母問“晚安”，起牀後父母道“早上好”等等。

2.教育學生要珍惜父母和老師的勞動成果，學會感恩父母和老師。現階段最好的感恩方式就是認真學習，用優異的成績報答父母和老師。這是我們常常鼓勵學生要做好的一件事。

3.幫助父母做一些力所能及的活兒，如：主動為父母修剪指甲，洗腳等。

三、營造育人氛圍，將傳統美德深入人心

1．為增強德育教育的實效性，我校能充分利用班會、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行傳統美德教育。

2．為了激發全體學生踐行傳統美德的熱情，我校在清明節、兒童節等大型節日安排一系列的德育活動，對學生進行美德教育。

四、與經典誦讀活動相結合，醇化學生的人格

為了提高我校的德育教育水平以及活躍校園文化，我校開展了豐富多彩的經典誦讀活動。

1．為了讓學生從經典美文中汲取營養、規範言行，20XX年9月28日學校舉行了“學經典、知禮儀、守法紀”美文寫作比賽，學生對經典美文的感悟洋溢在字裏行間，本次比賽將經典誦讀與禮儀守法教育融為一體，對學生的美德起到了推動作用。

2．11月28日，我校以培育學生中華傳統美德為目標，以創建青島市規範化學校為契機，舉行了經典美文誦讀比賽。本次比賽，在激發廣大師生崇尚美德、踐言美德、陶冶語言美情操上起到了積極的作用。

3．12月3日，我校舉行了一次別開生面的“經典美文誦讀選拔賽”比賽，選手們或童趣盎然，或悠揚委婉，或氣勢磅礴，其精彩的表現讓學生再一次領略了經典之優美，淨化了學生的心靈。

4．12月4日“普法宣傳日”這天，學校由張維剛老師在階梯教室對學生進行了法律講座。張老師通過遊戲、案例、模擬法庭等通俗易懂的活動再現案件場案，將新《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等基本知識融入其中，教育學生如何享受權利、履行義務、如何自救自護等。

總之，我校在德育工作方面開展了一系列紮紮實實、行之有效的工作，取得了理想的效果，今後我校將朝着更高的目標邁進。