電影社活動總結6篇
通過活動總結我們能夠窺見不斷進步的腳步，活動總結是保證活動迭代升級的重要環節，本站小編今天就為您帶來了電影社活動總結6篇，相信一定會對你有所幫助。
電影社活動總結篇1
衡陽市第四屆高校社團交流會於10月31日在我院圓滿結束，此次大會汲取了前三次大會的經驗，使此次大會社團的交流達到了預期的目的，同時交流會的成功舉辦也提高了我院在衡陽市各大高校的威望。針對此次大會，總結如下：
一、大會情況介紹：
此次大會有七大院校參與，共有150人與會(社聯代表近30人)，會議時長2小時(上午10：00~12：00)，大會分為社聯代表會(地點1306)和社團代表會(地點1301)。會中代表發言積極、禮貌，交流深切。
二、大會成功舉辦，好的方面主要有以下幾點：
1、籌備充分
10月21日召開本部門籌備動員會，安排和明確大會前期的各項工作。
10月29日召開部門籌備工作會，彙報各項準備工作的完成情況。
大會流程、《參會人員聯繫表》、《參會人員登記表》、《大會職能安排表》 等材料準備到位。
2、大會形式及流程安排合理
形式上，此次大會分為兩個會場：高校社聯代表會場和高校社團代表會場。
流程上，社聯代表與社團代表先在同一會場會面，由致辭人致完辭，社聯
代表前往另一會場後，兩會正式開始。
3、宣傳到位
各社團以會議的形式，由上至下，逐級宣傳;
校內海報、橫幅宣傳。
聯繫各高校社聯，統計參會人數，傳達大會主題。
4、組織到位
此次大會分工明確，會場佈置、接待、登記、主持、諮詢、引導等各項工作 都能有條不紊的開展。
5、服務到位
認真、熱情對待發放邀請函、接待來賓及諮詢服務等各項工作。
6、交流到位
大會採取兩會的形式召開，從人數和時間上都給代表以更多的機會，讓各代 表都有機會交流，從而使交流的層次更深。
三、大會中的不足
1、社團代表會場人數多，仍然有大部分代表想發言確沒有機會。
2、據統計，社團代表會場，提問題的人多，但給予解決的確少。
3、由於經驗不足，自由交流環節沒有應急備案。
4、來賓人數超出預期統計人數，應急方案不足。
電影社活動總結篇2
學期卻已接近尾聲，又到了盤點一學期輔導員工作得失的時候了。對我而言，輔導員工作的經驗猶如滄海一粟，但同時又覺得自己收穫頗豐。不管是處理得當又或有失偏頗的地方，都讓我累積了寶貴的經驗以備後用。
二年級學生天真爛漫，各方面素質和習慣都有待培養和不斷完善，輔導員應及時掌握孩子們各門學科的學習情況，以便更全面的瞭解孩子，注重學生們各方面的發展，針對兒童心理的現有水平，去幫助提高或者更快更好的開發他們的潛能。為此我採取了一種既形象又活潑的方法：搞競賽，鼓勵和激發他們的好勝心，培養他們的求知慾望。讓他們去親自嘗試和體驗通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悦。應該説這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時常回憶的。低年級以養成習慣和培養興趣為主，我會盡我的力讓孩子們喜歡各種學習，喜歡各種活動，也樂於去學習，去參與更多的活動。利用班隊活動課、大課間的時間組織各項活動，並與孩子們一同玩耍。在班隊活動中也適當放手給孩子們一些創造空間，讓他們自己來策劃、主持活動，雖然年紀小，搞出來的活動還顯得有些稚嫩，但我的目的只有一個，就是讓他們的能力從小就能得到鍛鍊。其中令大家印象最深的要是親自動手給媽媽製作愛心小書，一本本《媽媽對我的愛》形狀各樣，字裏行間都顯露着媽媽深深的愛。為回報媽媽，在母親節到來之際，我們也讓孩子們製作了另一本小書《我對媽媽的愛》，寫出如何去關心愛護媽媽。上面稚嫩的鉛筆字、圖畫，雖比不上市場上精美的書籍，但每一位媽媽收到之後都是十分的感動興奮。
其次是培養幹部，讓各處幹部管到位，層層負責。我覺得培養幹部其實是培養他們的責任心，他們不但要對自己有責任感，也要養成對別人的責任感。因此，我在班上設立了以下幾種幹部類型：中隊長、中隊委、小隊委、四人小組長。每個幹部分管到位，這樣全班大多數學生都有了自己的任務。少數同學則對他們實行一幫一的政策，學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。在幹部、同學和老師的共同努力下，這學期我們班取得了不少佳績。雖然很不起眼，但卻很能培養學生的責任心和認真做事的態度。而且，這些事情由同學們自己來管理，也培養了他們一定自力精神。做一名輔導員，一定要讓每位學生有所發展，有所鍛鍊，有所提高。
但我覺得事物的發展就是在這種失敗和成功之間不斷前進的。只有不斷積累，總結經驗教訓，才能邁出有力的第一步，走向成功。
電影社活動總結篇3
一、活動背景
根據電影總局電影文化進社區的活動號召，長影頻道20xx年社區文化活動安排。定於20xx年6月至8月舉辦走進電影感受生活優秀電影進社區的大型公益活動。
二、活動時間
20xx年6月至8月下旬，每個週末(週六、日)，晚16點——21點。共計20場次
三、活動主題
走進電影·感受生活
四、活動形式
1、主持人介紹活動內容;
2、根據不同社區特點放映經典電影和熱映大片。
五、工作安排
1、提前一小時進入社區進行佈景;
2、組織現場觀影人員就坐;
3、主持人介紹本場次電影簡介;
4、播放商家宣傳片;
5、播放電影正片;
6、商家社區活動時間;
7、主持人收尾。
六、獎品
1、萬達國際影城電影票;
2、新天地放電影院觀影門票;
3、商家提供部分獎品(可選)。
一、活動背景
老百姓在享受視覺盛宴的同時，豐富業餘生活。在休息消夏同時，重温光影歲月的點滴記憶。
長影作為中國電影的搖籃，一直是電影人心中的朝聖地。而長影頻道成立5年多以來，依託長影製片廠的廣泛影響力，以自身媒體部門為媒介，共播放6000部以上的電影。在羣眾中形成了廣泛的收視羣體。我的家庭影院一直是長影頻道的定位，作為中國電影娛樂主頻道，是老百姓感受歡樂、展示風貌的優勢平台。
基於此，長影頻道攜手與長春市高檔社區物業服務公司合作，為社區居民推出一場別開生面的社區歡樂行活動。
二、活動時間
20xx年6月—8月每週五、週六、週日17：30-19：30;
活動日期：6月19日
三、活動主題
(一)走進電影·感受生活
1、忙碌的生活重，人們很難有閒暇的時候去讓身心得到休息。而每個人對回憶都有着莫名的悸動與美好。電影作為一個承載物，沒有年齡侷限，沒有社會地位差別，以最平等的方式將陌生的鄰里拉近距離。不同的電影中搜素自己記憶中曾經的點滴。品味一路走來，生活中的每一份感動與激情。促進社區內的團結友愛，讓社區不再是獨門獨户的封閉空間，而是一個真正意義上的家。
2、主宣傳語：在光影的歲月中敲開彼此的心門。
四、活動形式
(一)宣傳活動
根據商家要求與活動佈置，在社區現場進行宣傳。主持人口播，現場大屏幕放映，背板巨幅海報。
(二)喚起心中的點滴悸動電影放映
根據社區的不同類型與人羣，放映符合社區居民特點的電影，經典老片，熱播新片，國外大片。
(三)你觀影，我送票互動活動
電影放映結束後，根據電影情節，由主持人提出問題，現場觀影羣眾回答問題，回答正確的觀眾可以獲得免費的觀影門票。
(四)商家互動環節
根據商家特點與類型，設計符合商家近期營銷方針的活動。與觀眾互動，使觀眾瞭解商家，近距離感受商品特點。擴大商家影響力與消費羣體。
五、活動流程
(一)前期聯絡
活動前一週確定合作社區，並完成場地考察。
(二)當天工作
1、09：00-09：30長影頻道安排人員在社區安裝條幅架設海報、宣傳板;
2、14：30-16：00路演車進入現場，調試設備並熱場3、16：00-17：30互動活動;
4、17：30-18：00清理現場，拆卸條幅以及相關設備。
六、工作安排
(一)社區物業配合工作內容
1、活動當天，提供活動場地及220v電源，並協助維持現場的秩序。
2、活動前期，社區物業利用廣播等形式告知本次活動內容，吸引社區居民參加互動活動。
3、本次活動為公益活動，物業公司作為我公司合作伙伴，給予購買電影票活商家產品x折的大客户優惠待遇。
(二)長影頻道負責工作
本次活動由長影頻道全程負責，並視情況安排現場售票與商家產品銷售、推銷。現場由長影頻道統一協調。
活動現場同時宣傳活動內容(商家)，邀請社區居民報名參加，擇日通知居民商家活動時間、滴點等相關事項，並通知報名人員具體安排。
七、獎品數量
每場活動最高贈出萬達國際影城或新天地放電影院國際影城價值x元觀影門票門票20張，商家提供實物獎品或活動。
電影社活動總結篇4
建設節約型社會是貫徹黨中央提出的科學發展觀和實現可持續發展的重大舉措。今年以來我們按照勤儉節約活動的要求，以節能降耗為重點，以降低機關運行成本為目標，以嚴加管理為手段，以建立健全節約機制為保障，大力推進勤儉節約機關建設，取得了明顯成效。現將有關工作情況總結如下：
一、活動開展情況
1、開展宣傳和教育，營造節儉節約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、有關處室負責同志為成員的勤儉節約工作領導小組，制定實施了《勤儉節約活動管理制度》，保證了整個工作有目標、有組織。二是以活動為載體，結合傳達學習各級關於節約型社會、節約型機關建設的一系列指示精神，召開了建設節約型機關動員大會，就節約型機關建設進行部署，提出要求;深入開展崇尚節儉的傳統美德教育、黨的艱苦奮鬥優良傳統教育，進一步增強艱苦奮鬥和勤儉節約意識。大家充分認識到：倡導節儉節約，不僅是中華民族的傳統美德，也是文明程度的象徵和標誌。
建設節約型機關，目的為更好地改善和提高幹警工作生活質量，樹立和展現文明機關的良好形象。通過教育引導，進一步增強了幹警節儉節約意識。
2、從每項具體工作入手，認真開展節儉節約活動。
(1)投入在節約用水方面，對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換，用水過後能隨手將水龍頭關緊關嚴，沒有出現長流水和滴漏現象。(2)在節約用電方面，在各樓層的電源開關旁粘貼節約用電標牌;白天上班時間，在自然光較好的條件下，各科室能自覺地關閉照明燈，採用自然光來照明;下班後與節假日期間，能把室內電源斷開，沒有用電設備在使用(網絡機房除外);專門下發了《管理制度》，要求夏季温度在26攝氏度以下時間不開空調;電腦電源能設置省電狀態;打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態下，能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開空調與音響系統，會議結束後能及時地關閉所有的用電設備，在非使用狀態下，能把室內總電源開關斷開。(3)在節約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用範圍與數量;對於文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內網進行公佈的，儘量避免印發紙質文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙，所有的公文製作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發數量，堅持精而簡的原則，減少大批量的文件複印;對於其它的辦公用品，如筆、墨、圖釘、紙巾等，能嚴格控制領取數量，並做好領取登記;電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度，杜絕了隨意性。(4)在會務及公務接待方面，嚴格控制宴請次數和宴請標準，嚴格控制接待人員和陪同人員，會務及公務接待做到大方得體，杜絕公款大吃大喝現象。
3、嚴格檢查，保證節約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監察科組成的檢查組，定期和不定期進行，保證節約措施的落實。明確各科室、主要領導為第一責任人，把責任層層分解，落實到具體人員，實行跟蹤督查考核、責任連帶追究，發現問題及時處理，考核結果納入科室目標管理。機關下班後，由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視，對於檢查發現的違規問題，無論是領導幹部還是普通職工，都一視同仁給予通報批評。
二、存在的主要問題和下一步的措施
1、存在的主要問題。
(1)個別人員下班時忘記關掉電腦和電燈;(2)在自然光較好的條件下，拉開窗簾布，開着照明電燈;(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較為普遍;(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多;
2、下一步的擬採取的主要措施。
(1)深入開展崇尚勤儉節約的傳統美德教育、黨的艱苦奮鬥優良傳統教育，進一步增強艱苦奮鬥和勤儉節約意識。(2)加強辦公用具和用品的預算管理，嚴格財務制度，努力節約開支。(3)堅持嚴格巡視、檢查制度，及時糾正各種浪費現象，保證各項節約措施的落實。
電影社活動總結篇5
這次“xx微電影節”活動，是由共青團湖南大學委員會主辦、共青團xxxx院委員會承辦 ，從x月x日至x月xx號歷經一個月，參賽團隊達xx組，超過百餘同學的參與，收集到xx部參賽作品，經過專業評委初級以及終級兩個階段的評選，最終有xx部參賽作品斬獲此次微電影節各項大獎。本次微電影節在校內外引起了廣泛的關注，也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了xx文化傳播有限公司的專業導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓，獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收穫良多。
x月xx號晚，在北校學生活動中心頒獎晚會的順利結束，標誌着此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力，也給我們太多的經驗與成長，得到了很多鍛鍊。下面就分2部分，對此次活動進行全面的總結。
活動總結
此次活動，創意始於上個學期末，並在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、ae等視頻製作軟件、瞭解網上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑑已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經驗豐富的學長學姐徵求建議。
本學期x月xx號開學以後，聯合心理部同學，集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表，心理部的同學重在構思活動費細節，宣傳部的的同學則發揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。xx號左右，完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院常委審核，修改。x月底，填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料，並很快申請成功。成為由共青團xxxx委員會主辦，共青團xx經濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。並完成前期準備工作，把策劃交給學員公關部委託其尋找活動的贊助商家。
下面就按活動進行的順序總結一下經驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試，增進了部門之間的瞭解、感情不説在1個月的共同努力之後大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳週期一定要長，比如網頁人人、微博等的宣傳一定要持續至少10天左右才會有成效，且在這10天內要每天不斷更新網頁內容做到“動態”。
3、贊助商方面要注意2點：其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發給公關部，讓其有充裕的時間去找商家;其二，贊助方面不能完全依靠公關部，自己也要跑跑外聯，尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業主動去聯繫。
4、擺展台宣傳必不可少，但是傳統的展台形式已經沒有新意 ，要想大家注意內容，必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網頁、以及通過學校發放的通知中，最有效、信息量最高的，的其實就是發送到每個同學手中的宣傳單了，很多時候，網頁或者學校發放的通知大家只是匆匆看一眼，對比賽的詳細內容並不能瞭解。但是發到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學，給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要，首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓，這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對，考慮到公司的人週末要休息只好把時間定在周5 ，但是週五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對，參賽選手大多是南校的，很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小，請來的專業攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識，沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片，可以讓我們的選手前去片場參觀。
7、對於作品的初次評選和終評，此次唯一做的不好的地方有2點，第一：應該邀請所有的參賽選手都到初評現場，讓大家互相欣賞作品，這樣能看到別人的精彩思考自己的不足，每個人在自己心中也對整體片子有個定位。第二：應該邀請沒有參加比賽的同學來觀賞，這樣很容易激發未參加比賽的同學興趣，看到比人風趣的表演或許自己從此心中就埋下了夢想，等第二屆微電影節的時候第一個報名的人或許就是他。
8、晚會要有備選方案，至少有2個流程可以走。
9、晚會之前一定要提前1-2天檢查一下會場的設施尤其是燈光、影響、多媒體，看是否可以使用。若有損壞及時通知有關人員請其提前修理，以免影響晚會效果。
10、晚會的禮儀人員一定要夠用，至少4個。並且給禮儀講解相關知識。
11、一定要提前一天能左右的時間去和主持人詳細講晚會的流程，有充裕的時間主持人才能準備的充分。
12、頒獎晚會雖然不是真正意義上的文藝晚會，但是多幾個文藝節目，尤其是讓入圍選手自己來表演節目會很有意義、既能增加晚會的趣味性又能使選手有個現場展示自己的機會。
13、晚會中與觀眾的互動節目必不可少，儘量多設置幾個，以備現場選擇。
電影社活動總結篇6
少年兒童是未來事業的接班人。一個孩子的健康成長，離不開學校、家庭、社會的共同努力。如何構建“學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網絡，為孩子們提供健康的成長空間，成了大家非常關注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐，充分利用自己的環境和館藏資源優勢，開展系列讀書活動，在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活
從4月23日開始，我校啟動了維持一週“讀書活動周”的活動，並且利用集體朝會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在於讓學生了解此次活動的目的，激發他們參與活動的積極性。過程中各班的`班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。
二、大家參與，活動豐富多彩
為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據不同年齡學
生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動。
1、在4月23日“世界讀書日”當天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學都來讀好書。
2、除此之外，我們還利用學校的宣傳櫥窗，佈置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學生髮布了“向大家徵集好書名”的活動，同學們積極響應推薦了大量好書名。根據推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小説·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之後在我校的林蔭道佈置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學校新購入的186本圖書，並且安排每個年級輪流來觀看。活動受到了很好的反響，同學們看到購買了自己推薦到好書，都歡呼雀躍。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀後感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀後感，共計111篇。同學們不僅認真撰寫讀後感，還精心設計頁面，插入了許多優美的圖片，用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個人從人生的低谷從新振作，這難道不是巨大的財富嗎？從現在開始認真的對待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動目的就是在於讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂。
4、家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如五.一班的潘音吉同學與家長共看了《愛的教育》，她體會到書中一句話“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間”，發出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧！她的父母説：愛是人間永遠的話題，應該學會愛和學會感受被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地説和教育孩子，讓世界充滿愛。我們在學校林蔭藝術長廊開展了讀後感展覽，讓孩子們欣賞同學們的讀書感受。
65、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎。包括：
（1）“借書王”——評選全校、班級借書最多的同學，讓師生們為他們叫好，學習他們愛看書的好習慣。
（2）評選優秀小圖書管理員：這次評出了3.5班的樑翰、4.4班的唐淑儀6.4班的陳文婧表揚他們熱情服務的精神。
讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法；當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結經驗規律，讀書也可以讓人反思自己。
我校“世界讀書日”活動雖然結束了，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用。今後我們還將繼續開展相關讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養學生良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養成讀書的好習慣，願每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
