對標討論工作總結8篇
一份精彩的工作總結有助於我們更好地理解組織的使命和願景，為其發展貢獻力量，工作總結是大家將工作中的成功經驗和教訓進行記錄以便今後能夠更明智地決策，以下是本站小編精心為您推薦的對標討論工作總結8篇，供大家參考。
對標討論工作總結篇1
根據我校《關於在全院開展教育思想大討論的通知》精神，為配合學校迎接人才培養工作水平評估、解放教職工教育教學思想，提高教育教學質量，思政部結合自己實際，開展了教育教學思想大討論活動。本次活動以科學發展觀為指導，遵循高職教育發展規律，結合教育教學改革工作實際，緊緊圍繞“八大主題”進行專題學習和深入討論，把討論活動與教育教學改革工作有機結合起來，引導教師樹立科學的教育思想和先進的教育理念，進一步強化“質量”和“特色”意識，明確新形勢下的人才培養目標和人才培養模式，努力提高教育教學水平和人才培養質量，推動公共基礎部可持續發展。現將本次活動總結如下：
一、“教育思想大討論”活動的開展情況
及時召開會議，認真做好宣傳發動工作。本部召開教育思想大討論專題會議；傳達學校文件，進行宣傳發動。講明此項活動的目的意義、方法步驟，要求各位老師高度重視、積極參與、認真學習、深入討論、交流思想、領會實質、提高認識。認真做好大討論工作，真正達到轉變教育思想，更新教育觀念，增強質量意識，提高工作效率和水平的目的。
二、積極思考，力爭實效
本次教育教學思想大討論活動所學習和討論的課題都是與本校和自己學生的發展和前途密切相關。因此，在討論過程中，教師們都投入了極大的熱情，積極參與，認真聆聽，踴躍發言，擺問題，獻計策。
（一）培養什麼樣的人，怎樣培養人
1、要樹立以人為本的教育觀念，在教學管理過程中體現以人為本的思想。以人為本表現在辦學理念上，就是大學的任務不僅要傳授知識，更應強調人的全面發展，努力提高學生素質。
2、在人才培養方面體現以人為本的思想。“以人為本”應該是以育人為中心，培養德、智、體等諸方面素質全面發展，具有創新精神和實踐能力的新世紀大學生。
3、要轉變觀念，變“統一管理”為“指導服務、自主管理”，要加強學風建設，變“要我學”為“我要學”，要改進工作方法，變“一刀切”為“因人施教”，變“生活保姆”為“良師益友”。
4、加強組織協調，把育人滲透到教學、管理、服務等工作之中，努力營造全校教職員工齊心協力、共同育人的良好局面，為學生的全面發展和健康成長成才創造良好的校園環境和氛圍。
5、要為學生成才提供良好的環境。人才培養是系統工程，它不僅體現在教學工作上，也體現在學校管理工作的方方面面，學校應當努力為學生提供良好的成才環境和學習條件。
在軟環境方面，特別有必要在學生中開展理想教育，培養學生自強自律、自主自信的品格，揚棄安於現狀、不思進取的`保守思想；
在教學方面，努力為學生創造良好的學習環境、學習條件、學習氛圍，積極改進教學管理模式，推出彈性學分制教學管理制度，擴大學生學習的自主權，不斷增加學生自主學習的機會；
在學生工作方面，要努力為學生的健康成長和全面發展創造更好的條件，採取更有效的措施，提供更好的教育、管理指導和服務。
（二）人才培養模式、教學內容等方面的改革
1、要積極推行現代教育教學改革，現代教學改革應具備的新觀念，如：
新教育思想發展的動態觀念，不斷更新教學思想，不斷豐富教學思想；
樹立學生為主體的觀念，學生是學習的主人；
要有重視實踐的觀念，應讓學生在實踐活動中鍛鍊成長；
要有教書育人的觀念，以培養實際應用型人才為目標。
2、要認真挖掘學科教學內容，做到融會貫通。着力研究專業崗位與學生的特點，提高教學的針對性。探索教學方法的改革，做到多樣化，提高課堂教學的吸引力，提高學生在課堂教學中的參與度，激發學生的興趣，激活學生的思維。
鑽研教學藝術，提高自身教師素質，逐步形成自己獨特的教學風格。
3、要重視教學管理制度的建設和創新，教學管理制度的建設和創新，最終必須落實到提高人才培養質量上來。在人才培養目標的確定及人才培養模式的選擇上，應進一步轉變教育思想和教育觀念。人才培養要主動適應社會需要，注重學生的技能培養，加強學生的實踐能力鍛鍊，因此必須嚴格把好教學質量關，努力提高教學質量。
三、集中學習與自學相結合，加強督促檢查，保證學習效果。
在部主任的主持下，教研室的老師們將學習材料中重要的話題定為集中學習內容，每週集中學習討論一個問題；將其餘的學習材料定為自學內容，由教師個人閲讀學習。集中學習時間沒有教師缺席，學習討論完主要問題後，大家結合工作實際和體會，分別就：
1、我們現有觀念是什麼？應該樹立怎樣的新的觀念？
2、中師與高師在人才培養上有何不同之處？教師如何適應這個轉變？
3、時下高職高專院校正掀起一場實施校企（校）合作、工學結合、學做一體的改革浪潮，這對我們教師提出怎樣的要求？
4、如何理解“以學生為本”？在人才培養工作的整個過程如何體現“以學生為本”？
5、你是如何理解人才培養工作的針對性、適應性和開放性？
6、你對人才需求社會調查、新生入學調查、畢業生跟蹤調查有何意見和建議？
7、你所教授的課程實施課程改革的難點是什麼？何突破？
8、學業考核的方向是“重過程、重能力”，你是如何做到的？等話題進行初步研討交流。
三、積極討論、廣泛交流、效果明顯。
在認真學習、領會實質、提高認識的基礎上，大家認真撰寫論文。組織了集中研討交流，在會上，教師先後進行發言，結合實際，敞開思想，暢談自己的體會，提高了認識,取得了一定的收穫，參會的每位老師都深受感染和教育。大家普遍感到這次教育思想觀念大討論活動抓得及時有效，澄清了過去對一些問題的模糊認識，思想觀念得到了轉變更新，這將為評建工作注入強大動力，奠定良好的思想基礎。
大討論進入了最後的總結階段，回顧這一階段的學習和思考，確實收穫不少，現在的感覺是責任重，任務大，前途光明。在今後的工作中，一定把握機遇，迎難而上，用自己的智慧和辛勤的勞動為學校，為社會做出自己的貢獻。
對標討論工作總結篇2
古人云：“行可以為儀表者，人之師表。”教師是人類文化知識的傳播者，是道德靈魂的塑造者。因此，作為一名教師，首先應該具有高尚的職業道德。基於此，並鑑於現今出現了許多喪失了職業道德的教師，影響了教育工作的健康發展。區教育局又在全區範圍內開展了“樹師德、鑄師魂”師德教育學習討論活動。在此次學習活動中，我又重温了教師職業道德三個“八條”，認真學習了學校制定下發的“説文明話、辦文明事、做文明人”活動方案要求和學校教職工師德行為規範，並結合教育局下發的蘭山教師師德師風自查自省自糾八十問，逐條對照自己的工作和生活進行了深刻的分析與反思，使自己的道德又進行了一次徹底的洗禮。現結合教育局下發的學習討論提綱對本次學習活動進行總結如下：
1、依法執教方面：通過學習，使我更加明白學習、貫徹、執行黨的教育方針、政策的重要性。這也是每個教師從教應遵循的基本準則。而在教育教學工作中認真遵守各項法律法規，則是每個教師從教的根本保證。以方針以準則，以法規為保證，是成為一名合格教師的基礎和前提。聯想自己曾經在工作中出現的一些言行、對學生的一些做法，不覺中其實已違反了作為一名教師的基本準則，甚至有一些做法與法律法規不符，不禁汗顏不已。學習，只有不斷的學習，才能時刻地提醒自己、充實自己、規範自己、提高自己。
2、愛崗敬業方面：選擇了教育，你就選擇了清貧；選擇了教育，你就選擇了奉獻。教育，換個説法，其實是一種良心活。只有真正熱愛教育事業，樂於奉獻的人才能真正盡到教書育人的責任。做為我們工作教育的對象－－兒童，有其獨特的個性與特點，特別是其良好的思想品德的形成和行為習慣的養成，是一個非常複雜和繁瑣的過程，這就對教師提出了更高的要求，必須有耐心、有愛心，對工作盡職盡責，真正熱愛自己的工作的教師才能做到這一點。只有愛它，才能真正感受到它的樂趣，這是我學習和工作的真實的體會。
3、熱愛學生方面：愛是教育的真諦。沒有愛的教育不是真正的教育。老師愛學生，只有獨具慧眼，發現每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子不斷地自主探索，才能使他們的才華得到淋漓盡致的發揮。教育有一個很重要的前提就是愛心。只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子們，才能受到學生的尊敬和愛戴。當然，我感受，愛的基礎建立在公正、平等、尊重上。要想真正做到愛學生並讓學生愛，必須公平對待每個學生，不讓學生感受到不平等、受歧視，讓學生有一個健康良好的心態去學習、生活。具體的愛更應該體現在不諷刺、挖苦、歧視，更不侮辱、體罰和變相體罰學生等方面。
4、嚴謹治學方面：通過學習，我感受到成為一名合格的教師，一定應該是一個勤於學習，不斷充實自我的教師。勤於學習，充實自我，這是成為一名合格老師的基礎。要想做合格的教師。就必須從最基礎的做起，紮紮實實多讀一些書，讓別人的財富應用到自己的教育實踐中。作為一個教師，你跟其他的專家不一樣，需要各方面的知識，一個知識狹窄的教師很難真正給學生以人格上的感召力。應該不斷更新教育觀念，豐富教育理論知識方面，並時時聯繫自己的工作實踐，不斷地探索、研究，才能不斷提高自己的教育教學水平。
5、團結協作方面：隨着時代的發展，對教師也提出了更新更高的要求，特別在這個信息飛速發展、競爭日益激烈的社會裏，教師更應該是一個善於團結合作、互助共存的教師。競爭基礎上的合作，合作基礎上的競爭是現代社會的顯著特徵。一個不善於合作的教師，他走不太遠，因為這個社會是需要合作的社會。社會是如此，教師職業也是如此。對於一個會做工作的教師，他會調動千軍萬馬來實現自己的教育目的。有不少教師個人素質很好，但是缺乏合作精神，與別的教師斤斤計較，這樣的教師不會有多大出息。我感覺謙虛謹慎，顧全大局，加強協作，是促進每個人自我發展、更是促進學校發展的重要途徑。
6、尊重家長方面：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師。做好與家長的溝通、協作，教育會起到事半功倍的作用。做好家長工作，首先應從尊重學生家長開始，任何時候不訓斥、指責家長，不向家長推卸責任。當然，與家長交流反映孩子情況時，更應以表揚為主，少告狀，多客觀地以發展的眼光看待孩子的缺點與錯誤。要與家長多聯繫，但不能無理地提出不合理的要求，既影響教師個人形象，更嚴重影響學校、教育的形象與聲譽，我感覺每個教師都會為某個教師有這樣的行為而感到臉紅的。
7、廉潔從教方面：教育是一個神聖的職業，更是純潔的代名詞。從這個角度講，教師更應該是廉潔最忠實的實踐者，是榜樣，是示範。因此，每名教師都應該嚴格遵守國家法紀和學校規章制度，不以職謀私，包括個別教師以補課、輔導、複習等各種理由收受學生和家長財物，向學生推銷商品、教輔資料等，這些不良習氣已在社會上引起的負面影響，長此以往，教育的形象地位會一落千丈，更會影響教師、學校在學生心目中的形象，使學生對教師產生不信任感，這才是最可怕的後果。教師們，自省吧！
8、為人師表方面：教師是文明的傳播者。作為教師，在品德上應做到以身示範。教師的行為具有示範性，教師在學生中威信高、影響大，學生有崇敬教師、願意接受教師教導的自然傾向，尤其是低年級學生，還存在“染於蒼則蒼，染於黃則黃”的趨向，學生往往把教師當作模仿的對象，心中的楷模。這就要求教師具有高尚的師德，並具體表現在對知識、工作、生活的態度上。教師要有高尚的審美情趣和健康的各種愛好。對知識，要有嚴謹的學風、一絲不苟的態度；對工作，要有執着追求、勇於奉獻的精神；在生活中，舉止端莊，衣着整潔，一言一行都要注意對學生的影響。教師只有做到師德高尚、以身作則、注重自身的表率作用，以自身的道德修養來加強對學生品德的潛移默化的作用，才能真正成為學生的“人師”和“楷模”。
總之，通過此次學習討論活動，讓我更深刻地體會到了作為一名教師的光榮與崇高，也更加明確自己肩上所擔負的職責、權利和義務。我愛教育事業，為了它，我會更加努力！
對標討論工作總結篇3
在大討論活動中，社旗縣緊緊圍繞解放思想這一主題，採用領導幹部講、組建宣講團講和聘請高校專家講等多種形式，在全縣範圍內廣泛開展宣講活動797場次，收到良好效果，羣眾反響強烈。具體做法是：
一、領導重視，帶頭宣講。
大討論活動一開始，社旗縣十分重視大討論宣講活動，並及早納入活動日程，採取“領導幹部帶頭講，組建宣講團集中講，聘請專家講”等多種形式開展活動，力爭通過宣講活動真正解決羣眾思想疑慮，拓寬創業思路，轉變幹部執政觀念，扭轉工作作風並要求四大家領導帶頭，到分包鄉鎮和分管縣直單位宣講，各級黨政幹部輪流為本單位本系統同志宣講。8月5日，8月8日，縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長、縣直各單位黨政主職、各企事業單位一把手300多人，以《紮實開展“新解放、新跨越、新崛起” 大討論活動，實現黨政幹部執政理念的思想轉變》和《轉變思想觀念，實現社旗經濟新跨越》為題目帶頭進行了宣講。縣四大家領導也都到相應單位開展了集中宣講。根據活動要求，各級黨政幹部輪流開展宣講活動。止目前，縣領導開展宣講64場次，各級黨政領導幹部開展宣講512場次。通過宣講，樹立了領導幹部的形象，改變了幹部職工的思想觀念，增強了幹事創業的信心和決心。
二、組建宣傳團，集中宣講。
為把活動開展得紮實有效，真正營造大討論活動的氛圍，我們還專門組織縣委黨校8名骨幹講師並抽調縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團到各鄉鎮行政村、縣直各單位巡迴開展宣講活動。在宣講中，我們在注重理論宣講的同時，在農村宣講時，還十分重視解決幹部羣眾生產生活中疑難問題的解決，抽調農口、政法口等單位業務骨幹陪同宣講，現場通過提問答覆的方式，解決羣眾提出的有關問題，使宣講向更深層次延伸，向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中，宣講團開展宣講134場次，現場解決羣眾疑難問題486個，帶回由縣裏統一解決的有10個。
三、形式多樣，靈活宣講。
我們在做好領導宣講和宣講團集中宣講的同時，還積極創新形式，創新內容開展宣講。一是聘請高校理論專家進行宣講。8月14日下午，我縣聘請南陽理工學院宣傳部長、副教授葛晨光為全縣四大家領導和鄉局級領導幹部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什麼是解放思想、為什麼要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進行了深入淺出的講解。葛教授的宣講即有高深理論的概括，又有緊貼實踐的論證，聽後令人耳目一新， 為時迎來陣陣掌聲。通過講解，全縣廣大幹部職工對解放思想的認識更加透徹，拓寬了思路，更新了觀念，進一步樹立了幹事創業的信心和決心。二是開展先進典型報告會。縣國土局舉行了反腐倡廉報告會。縣衞生系統舉行了抗震救災英模報告會，全縣各系統、各單位都根據行業特點和單位實際舉辦先進典型報告其32場次。通過開展先進典型報告會，增了學習效果，為廣大幹部職工樹立了榜樣，轉變了工作觀念。三是結合生產實際開展宣講。社旗是南陽植煙大縣。當前正值煙葉烘烤和取購季節。為做好這項工作，縣煙辦、煙草局領導同志分包鄉鎮到村，在一線指導煙葉生產，定期為煙農講授解放思想的有關內容和煙葉生產技術的51場次，很受羣眾歡迎。
總之，在大討論活動中，通過開展多種形式的宣講活動，提高了廣大幹部職工學習的興趣，營造了大討論活動的氛圍，增強了活動的感染力和號召力，拓寬了幹部職工創業的思路，轉變了思想觀念，樹立了學習榜樣，找到了方向定位，推動了縣域經濟的發展。
對標討論工作總結篇4
根據學校黨委的統一部署，本學期國交處、國資委學習小組積極組織所屬部門員工開展教育思想大討論活動，力求通過討論活動，改變教育思想，更新教育觀念，理請辦學思路，明確發展目標，為加速學校的全面發展，迎接學校20xx年的人才培養工作水平評估做好自已的本職工作和應盡義務。現將本次大討論活動情況總結如下：
一、領導重視，全員參與
在教育教學思想大討論的學習活動中，我學習小組兩部門領導均以身作，模範帶頭，積極組織我學習小組開展各項學習討論活動。在討論中，積極發言，並能結合此次教育教學思想大討論的目的、任務、要求，制定計劃的討論主題並傳達給每位工作人員。要求全體工作人員按學校的統一安排，每階段的討論主題，參加學校教育教學思想大討論的活動。集中學習時間沒有特殊情況不允許缺席，若有事需事先向領導請假。每次會議活動都要做好筆記、總結。每位工作人員都要有高度的責任感、使命感和緊迫感，把每次學習的精神落到實處，結合評建工作的要求，用現代教育發展理念去開展各項工作。此外，我兩處領導在每個階段每個主題學習結束後都進行及時總結。
二、思路明確，精心組織
由於認識到學校開展教育教學思想大討論活動是為了統一思想、提高認識、凝聚人心，迎接明年教育部和自治區教育廳專家組對我校的人才培養工作水平評估，我學習小組在學習討論活動中認真組織並積極做到：
1、時間保證。由於我校迎評工作已進入實質性階段，雖然我兩處日常工作繁忙，但每週二下午我們都按時開展學習討論會，充分利用此時間展開熱烈討論，深入探索，昇華認識。
2、形式多樣。為了充分認識我校教育教學思想大討論的意義，我學習小組運用座談會式、小組研討式、答疑解惑式等方式進行學習討論。各工作人員在相對寬鬆的氛圍中均能暢所欲言，各抒己見。
3、詳細記錄。每次進行學習活動，我兩處均有一名專職人員負責詳細記錄每個參會人員的發言建議或意見，並在會後集中整理出材料報送相關部門。
4、及時總結。學完一個大討論的主題後，大家能結合工作實際和體會，回顧每次學習討論的議題進行深入研討交流並及時總結。
三、主要收穫
1、通過一系列的學習及深入討論，我兩處總體對學校評建工作以及學校辦學思想、發展理念有了更深層次的瞭解與認識，明確了自身的主體地位。如經過對“如何提高教學質量和辦學水平”主題的認真討論，我們對自覺加強校風、學風建設的認識上升到了一定的高度，在日常生活中能夠主動地檢視自身的
言行，將理論知識內化為自覺的行動，從小事做起，從身邊事做起。
2、把教育教學思想大討論與日常工作緊密結合，真正達到轉變教育思想，更新教育觀念，理請辦學思路，統一思想的目的。
3、明確了我校的辦學指導思想、定位和辦學思路，明確學校的發展目標、戰略定位、人才培養目標與辦學特色。澄清了過去對一些問題的模糊認識，思想觀念得到了轉變更新，這將為迎評工作注入強大動力，奠定良好的思想基礎。
總體看來，我兩處對教育教學思想大討論的學習已初步取得了一定的成效。通過教育教學思想大討論，我們統一了思想，加深了對學校辦學思想、理念、特色及教學改革等方面的認識,充分認識到我校面臨的嚴峻挑戰與良好機遇，增強了教書育人的責任感，更加堅定了將我校建設成一所服務“桂中”地區，教學型綜合類本科院校的決心。這次教育教學思想大討論是一次難得的機會，我兩處工作人員將以“大討論”為契機，儘快轉變教育思想，樹立現代教育理念，立足本職，勤奮工作，為學校評估工作添磚加瓦。
對標討論工作總結篇5
為深入貫徹落實市委“兩個討論”會議精神，結合縣委政府相關要求，縣政務中心認真開展“解放思想，服務發展”大討論活動，現將我中心解放思想大討論活動開展以來的工作情況總結如下。
一、領導重視
中心專門成立了黨組書記、主任xx任組長，副主任xx作為副組長，各股室同志為成員的領導小組，召開了全體幹部職工動員會、座談會，並用時半天召開大討論活動。大討論活動聯繫各自工作實際，尤其是對於在政務服務工作中遇到的問題，認真進行對照檢查，深刻分析影響我縣政務服務工作中的突出問題。解放思想大討論活動共計收集到羣眾意見建議11條，幹部職工大討論活動心得體會20餘份。
二、主要成效
解放思想大討論活動開展以來，我中心上下精神面貌有了新的改觀。作為政府服務部門工作效率得到進一步加強，工作作風有了新的轉變，各窗口部門服務意識、創新意識進一步增強，工作的積極性、主動性、創造性進一步增強。體現在：
（一）統一思想。對解放思想的重要性和必要性有了深入地認識。通過全面動員和反覆學習，全體幹部真切感到了開展解放思想大討論活動的緊迫性和重要性，解決了兩個不良傾向：一是大家都認為有必要解放思想，但都認為自己的思想已經很解放，意識不到自己思想上保守的地方；二是沒有結合實際工作去解放思想，講起解放思想振振有辭，但工作思路沒有變化，工作成效沒有改善。全體幹部排除了一切思想幹擾，全身心地投入到活動中，把縣委的統一部署要求逐步變成自覺行動。通過學習，大家對理論學習的自覺性進一步增強，理想信念更加堅定，對執行黨的路線方針政策更加堅決有力；促進了思想大解放，改革開放的意識不斷深化、創新驅動的事業心和科學發展的責任感不斷增強，激發了大家謀發展、幹事業的信心。
（二）建言獻策。充分反映民意、集中民智，凝聚建設“生態xx”的強大合力。從“解放思想我該怎麼辦”方面建言獻策，為促進縣域經濟社會全面發展提出了寶貴意見。
（三）開展討論。圍繞“如何解放思想，服務企業”展開討論，實事求是地總結我縣當前項目建設中存在的不足，並結合自身工作實際找差距、給承諾、提建議，通過討論，大家統一了思想，鼓舞了幹勁。
三、下一步工作打算
一要繼續解放思想。我們與發達地區比之所以落後，不是落後在資源上，而是落後在思想觀念上，缺乏開拓創新，敢闖敢幹的勇氣和信心。實現xx經濟跨越發展，要堅決破除影響發展的思想、體制、政策障礙，樹立敢想敢幹、敢闖敢冒的新觀念；要大膽借鑑外地經驗，不斷進行探索和嘗試，不要怕失敗，不要瞻前顧後，放不開手腳，認準了的事就要大膽去做，真正以思想的大解放、觀念的大創新，推動xx經濟的大發展。
二要加大招商引資力度。招商引資是我縣一項常態工作任務，要貴在堅持，貴在持續。要重點圍繞資源、產業優勢，採取項目招商、以商招商、園區招商、中介招商、網上招商和節會招商等形式，加大對重點地區和重點央企的招商引資力度，承接產業轉移。要加強與國內外大企業、大財團的聯繫，爭取引進一批投資規模大、科技含量高、經濟效益好的大項目，力求做到實施一個項目、建立一個基地、帶動一個產業。
三要加快項目推進力度。一是加大重點項目推進、督查力度。定期督查推進，確保落户項目早開工、開工項目早竣工、竣工項目早投產。二是抓好現有企業技術改造。鼓勵有市場、有效益的企業通過增加設備投入實現規模擴張，推動企業提升生產水平，做大做強現有企業。三是完善重點項目庫，做好項目資金爭取工作。在項目儲備方面，立足高起點、大而優，積極儲備完善項目庫，為全縣經濟發展儲備充足的後備動力，形成策劃一批、儲備一批、建設一批、投產一批的良性循環運作格局。
四要大力發展民營經濟。民營經濟是我縣經濟的主體，要繼續按照縣委、縣政府《關於鼓勵和支持民營經濟發展的若干意見》要求，進一步降低企業門檻，拓寬民間資金投資領域；鼓勵民營企業創新升級，擴大扶持中小企業發展專項資金規模，縣政府每年安排支持民營經濟發展專項資金，重點用於民營企業技術改造、先進設備引進、技術中心建設、支持信用擔保機構建設、新創辦小微企業租用經營場地租金補貼及其他政府鼓勵事項，從而進一步促進民營經濟健康快速發展。
五要着力打造開明優惠的政策環境。一是要按照縣委、縣政府的要求，細化整理行政職能，對業務辦理進行陽光運作，所有行政審批項目，一律將審批項目、依據、程序、時限等向社會公佈，接受公眾監督。二是要着力打造廉潔高效的政務環境，實施嚴格的首問負責制、限時辦結制、責任追究制，強化股室責任制，健全崗位責任制，健全機關各項制度。三是要優化招商引資政策，進一步完善規劃，正確貫徹落實產業政策、行業准入，切實加強項目前期工作，做好項目儲備，用好項目、大項目推動招商引資力度，切實形成良性項目滾動招商引資機制。
通過解放思想大討論活動，現在的感覺是責任重，任務大，前途光明。今後我中心將進一步增強大局意識、機遇意識、責任意識，加強領導、強化責任，解放思想、改革開放，轉變作風、狠抓落實，創新驅動、科學發展，不斷開創xx經濟發展的新局面。
對標討論工作總結篇6
“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動第一階段宣傳動員、學習討論階段工作總結
教體局“解放思想、更新觀念、開拓創新”動員會後，我校結合實際制定了“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的實施方案，於9月20日晚上舉行了動員大會，會後組織大家認真學習了靈寶市教體局“解放思想、更新觀念、開拓創新”的實施方案。
隨即印發了有關的學習資料，並集中組織學習了三次，9月20日晚上二樓會議室集中學習教體局關於《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動實施方案》。23日晚上7點二樓會議室集中學習馬局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動動員大會上的講話》。
25日晚上7點一樓小會議室集中學習《喬長青同志在全市項目建設推進工作會議上的講話》。領導班子成員記學習筆記都不少於15篇，並至少撰寫兩篇心得體會，在此基礎上，我們又組織了三次會議，9月27日晚上7點二樓會議室召開了關於“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的報告，張月草同志結合我校實際情況，重點是“輕負高效、惜時增效”為主題的報告會。
通過學習和交流，同志們認識水平提高了，觀念更新了，認識到了作風的轉變，對工作效率的提高有很大的促進作用。人人表示，在今後的工作中具體工作動作要快、質量要實、標準要高。為了進一步做好我校的教育教學工作，奠定了良好的`思想基礎，為“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的第二階段的順利進行做好了準備，10月7日晚上二樓會議室召開了學習交流會，經過交流，黨員同志，積極開展了批評與自我批評，相互督促，共同提高，10月9日晚上7點，二樓會議室召開了“解放思想、更新觀念、開拓創新”大討論活動的第一階段學習總結會。
對標討論工作總結篇7
目前，“解放思想跨越發展大討論”活動第一階段宣傳發動階段、第二階段學習討論階段基本結束，即將進入第三階段總結提高階段。自2月14日“解放思想跨越發展大討論”活動開展以來，全縣各級各部門、各有關企業按照縣委、縣政府文件要求，積極謀劃，及時部署，精心組織，在全縣上下形成了用活動推動工作、促進發展和比學趕超、幹事創業的熱潮。
一、高度重視，行動迅速
全縣大討論活動動員會議之後，各級各部門高度重視，迅速行動，絕大多數鄉鎮和部門都及時召開了動員大會，對本單位大討論活動進行精心安排部署，成立了工作機構，明確工作職責，制定實施方案和活動配檔表，利用各種形式，廣泛宣傳，積極發動，韓莊鎮、國土局、國税局等單位行動迅速，縣動員大會後第一時間召開了全體機關人員大會，號召黨員幹部積極投身大討論活動中去。大討論活動進入第二階段後，各鄉鎮、部門及時轉段，積極開展學習討論階段相關工作，確保大討論活動環環相扣、穩步推進。縣經濟開發區舉辦瞭解放思想加快發展讀書會活動，縣衞生局、縣人民醫院聯合舉辦開展了以“解放思想做表率、同心同德促跨越”為主題的演講比賽，縣食品藥品監督管理局專門召開監管相對人座談會。
二、主題突出，標杆明確
緊扣跨越發展主題，圍繞建設經濟強縣、旅遊名縣、濱湖新城的奮鬥目標，結合實際，調整思路，制定措施，形成共識。絕大多數單位都樹立了學習標杆，明確了“比、學、趕、超”目標。夏鎮街道、張樓鄉、縣檢察院、交通局、國税局等鄉鎮部門為確立學習標杆，先後分別赴濟南天橋區、章丘市、鄒城市、滕州市、江蘇無錫市、沛縣等地學習考察。馬坡鎮、縣人口計生局、地税局開展了“面對標杆找差距，追趕標杆怎麼辦？”專題討論活動。縣政府辦公室樹立學習標杆，提出“八要八不要”工作要求，縣公安局、衞生局先學本系統模範，後學外地經驗，內外結合，積極推動幹部作風建設。留莊鎮製作了大討論專題片，在全鎮上下進行全面動員。夏鎮街道在全體黨員幹部中開展了“三帶頭”教育，不斷轉變思想觀念，改進工作作風，贏得了廣大羣眾的好評。
三、學習討論，各有特色
為把大討論活動開展的有聲有色、豐富多樣，我縣採取了一系列行之有效的做法，不斷把活動引向深入。縣委宣傳部專門組織人員赴棗莊滕州、薛城，江蘇沛縣、銅山、沭陽等縣市區考察學習、拍攝有關資料，製作了《開啟跨越發展的“思想航程”》視頻專題片；我縣在下發市《學習資料彙編》的同時，注重創新引領學習形式，組織編印了大討論活動《學習文萃》；在全縣上下組織開展了“新時期微山人文精神”和“我為發展獻一策”徵集活動，收到徵集方案700多條；組織召開了“解放思想跨越發展大討論”部分市、縣人大代表座談會；縣委宣傳部、縣文明辦、縣總工會聯合舉辦了全縣“解放思想做表率、同心同德促跨越”主題演講比賽（初賽）；縣級領導同志結合各指揮部工作率先進行了調研並形成了高質量的調研報告。縣委辦公室創新開展了“開門轉作風”專題活動，認真聽取基層和羣眾對縣委、縣政府各項決策部署以及縣委辦公室在履職方面的意見建議。驩城鎮針對新形勢、新任務，重點開展“六個一”活動，即定好一個學習計劃、學好一篇理論文章、寫好一篇心得體會、做好一次討論發言、搞好一次自查自省、獻好一條發展良策。傅村鎮利用“週二大課堂”這一平台，以“加強學習、互相啟發、開闊視野”為目標，開展集中學習，每次安排2至3名機關幹部上台授課。昭陽街道充分利用街道、村、組黨員活動室等教育陣地和各類信息傳播平台，採取座談會、考察培訓等多種形式，推動活動廣泛深入開展。南陽鎮藉助支部書記論壇平台，交流思想解放情況。兩城鎮、魯橋鎮召開系列專題座談會，結合中心工作，紮實推進活動。縣審計局開展徵文活動，助推思想大解放。縣農業局購置了1.3萬元的學習資料，分發到鄉鎮農業辦組織學習。縣住建局分別召開專題討論會、集體討論會，層層推進。縣工商局創新學習思路，推出了模擬辦案，以案代訓、以案學法，以全新的宣傳教育方式進行案件查辦業務培訓，促進了解放思想跨越發展討論活動深入開展。
四、宣傳有力，氛圍濃厚
各級各部門通過廣泛宣傳、營造聲勢，吸引廣大基層黨員羣眾、社會各界人士積極參與，努力擴大大討論活動的影響力和輻射面，形成聚精會神搞建設、凝心聚力謀發展的良好氛圍。西平鄉等單位播放了大討論專題片，高樓鄉、趙廟鄉、微山島鄉和縣經濟開發區、微山湖礦業集團、縣殘聯、聯通公司等利用電子宣傳屏滾動宣傳標語口號，縣法院、檢察院、藥監局、統計局在內部網頁上製作了大討論專欄。同時，絕大多數鄉鎮（街道）和部門能夠及時上報情況信息。目前，市大討論辦公室編髮微山信息4條，新聞媒體編髮微山大討論信息10餘條。全縣收集活動信息 600餘條，縣大討論辦公室編髮簡報18期。
五、聯繫實際，效果顯著
堅持把開展大討論活動與推動日常重點工作結合起來，統籌推進，合理安排，大討論活動在全局工作中的引領帶動作用充分顯現。一是與作風建設相結合，全縣召開了由中層幹部主持，中層幹部發言，中層幹部表態的全縣“機關中層幹部作風建設大會”，進一步推進黨員幹部作風建設，為全縣經濟跨越發展貢獻力量。二是與項目建設相結合。我縣將大討論活動與經濟建設結合起來，寓解放思想於重點項目建設中，一同安排，一同督促。實行了縣級班子大分工體系，成立17個重點項目攻堅會戰指揮部，抽調一大批幹部到經濟社會發展的一線平台集中攻堅。三是與城市建設相結合。按照“一城四區”開發建設框架，成立了縣級領導班子參與的“一城四區”開發建設指揮部，工作開展得如火如荼。四是與優化發展環境相結合。相繼召開了全縣“打黑惡、除霸痞”專項鬥爭推進大會、“打黑惡除霸痞”專項鬥爭成果彙報暨再推進大會。縣公安局以“打霸痞、優環境、保民生、促發展”為目標，迅速掀起專項“打霸除痞”風暴，狠狠打擊各類霸惡犯罪活動的囂張氣焰。五是與基層組織建設相結合。全面展開了“大規模駐村入户、面對面談心交流”和“基層組織建設年”活動，全縣1000餘名機關幹部已全部與聯繫（包駐）村完成對接，有針對性地開展幫扶工作，奠定了開展加強基層組織建設年活動的基礎，也推動了大討論活動的深入開展。
在下步工作中，要重點圍繞以下三個方面的重點來深入推進解放思想跨越發展大討論活動：一是要認真籌備並積極開展好第三階段的工作。5月中旬至6下旬為大討論活動的總結提高階段，各鄉鎮（街道）、經濟開發區、各部門、有關企業要針對查找的問題和差距，集中開展一次“回頭看”活動。既要總結經驗、鞏固成果，又要查找不足、完善提高。集中活動結束後，各部門單位都要形成總結分析報告，研究制定切實可行、科學規範的制度規定，健全工作目標責任制、部門服務承諾制以及重激勵、硬約束、嚴考核的幹部人事管理機制。二是要大力開展好“學沭陽、比沭陽、趕沭陽”活動。各級各部門各有關企業要堅持“全面持續學沭陽，凝心聚力促發展”，以“真學、真信、真服氣”的態度，學三年、比三年、趕三年，通過學習沭陽人不畏艱難、負重奮起的精神，學習沭陽人敢為人先、敢爭第一的氣概，學習沭陽人追求創新、科學求實的態度，全面激發各級幹部的責任意識、創新意識、機遇意識，以新一輪思想大解放、觀念大轉變、制度大創新，打開我縣跨越發展新通道。三是要繼續做好大討論活動與重點工作相結合的文章。全力抓好鄉村文明行動暨城鄉環境整治工作結合工作、進一步開展好“打黑惡除霸痞”專項整治工作，突出抓好大項目建設、招商引資、城市建設等重點工作，促進全縣經濟社會跨越發展。
對標討論工作總結篇8
根據支行的總體安排，我分理處於12月份繼續開展了“合規文化建設學習大討論” 專題活動，通過大學習、大討論、大對照，使員工對合規文化建設大討論有了更深的理解，合規文化建設活動對促進我行經營起着至關重要的作用，對員工教育很大，感觸很深。現將員工討論情況總結如下：
一、“會計基礎規範”是做好會計核算和內部控制的保障。在農合行日常經營管理中，會計核算和內部控制起到至關重要的作用。它一方面通過嚴格的核算制度和內控制度，防範和監控操作風險和道德風險的發生；另一方面通過會計核算，可向決策層和監管機構真實、準確、完整、及時地提供會計報表和各項經營指標。以便決策層和監管機構對農行過去某一會計期間的經營狀況加以總結，同時制定未來經營目標，充分發揮會計核算的“事前、事中、事後”監督功能。
二、認真履行崗位職責，特別是要注重加強對政治理論、經濟金融、法律法規等方方面面知識的學習，不斷提高自身的綜合素質，增強明辯事非和拒腐防變的能力，做到在大是大非面前立場堅定、頭腦清醒。同時，要進一步端正經營指導思想，增強依法合規審慎經營意識，把我行各項經營活動引向正確軌道，推進各項業務健康有效發展。要在我行內部大興求真務實之風，形成講實話，報實情，出實招，辦實事，務實效的經營作風，營造良好的經營環境，提升管理水平，嚴明紀律，嚴格責任，狠抓落實，嚴格控制各類道德風險、經營風險和管理風險，維護和提升農行形象。一方面，提高了我們對加強企業合規文化教育的認識，全行幹部職工是寧河農行企業合規文化建設的主體，又是企業合規文化的實踐者和創造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優良的合規文化企業，更談不上讓員工遵紀守法。從現實看，許多員工對企業合規文化教育建設的內涵缺乏科學的認識和理解，把企業合規文化建設與企業的一般文化娛樂活動混淆起來，以為提幾句口號，組織一些文體活動，唱唱跳跳就是企業合規文化建設。要集中時間、集中精力做好財會人員的培訓、考核，業務培訓力求達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性，要使所有會計出納人員人人熟知制度規定，個個爭當合格櫃員，櫃面成為營銷舞台；要強化財會人員政治、思想和職業道德的培訓，針對不同崗位的實際情況，採取以會代訓、專題培訓等不同形式，力求使財會隊伍的綜合素質在原有基礎上再上一個等級。通過系列活動，使全體員工準確把握企業合規文化建設的真正科學內涵，自覺地融入到企業的合規文化建設中去，增強內控管理意識，狠抓基礎管理，促進依法合規經營。
三、愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神，我們寧河縣農行要發展，要在這個競爭激烈的金融業中不斷強大，立於不敗之地，沒有每一位同志的無私奉獻精神是不行的。作為農行人，為了農行的前途，為了農行的榮譽，做一名愛崗敬業的人，是職業道德對我們最引為用以規範行為品質、評價善惡的行為規則。作為一個農業銀行的職工更應以自己所從事的職業上講求道與德，如果路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向;如果沒有德，就難於為人民服務，就談不上自己的事業，也就沒有單位事業的興旺，就沒有個人事業的發展，也就失去了人身存在的社會價值。從事銀行工作，這是我的職業，也是我唯一的職業，我也一直熱愛這個職業，對農行工作有濃厚的興趣和深厚的感情，所以我認為只有愛崗敬業才是我為人民服務的精神的具體體現。講求職業道德還必須誠實守信，所謂誠實就是忠心耿耿，忠誠老實。所謂守信就是説話算數，講信譽重信用，履行自己應承擔的義務。所以通過這次活動，使我們更深地瞭解到作為一個農行職工的為人、言行和責任，就是自己在工作中不斷地加強學習，時刻按照職業規範去要求自己，努力工作，才能使自己立於不敗之地。
四、要理論結合實際，促進整改防範。為引在的制度方面、操作流程方面、業務受理方面等的不足和缺陷，鼓勵大家提出實用性強、可操作性強的意見和建議。如臨櫃業務方面，針對一些特殊業務的辦理，我們提出了“一核身份、二對信息、三辦業務”的口號，即首先要核實客户是否為本人，若非本人，則看是否符合代辦業務的標準，並第一時間進行身份聯網核查，保證真實性；其次是與客户核對卡、折、單的信息，排查客户是否瞭解具體內容，是否存在冒領、冒充的情形，保證準確性；最後才是認真積極熱情地為客户辦理業務。發現問題及時整改，嚴格控制風險的發生。
五、總之，通過這次合規教育活動，使我分理處員工找到了自我正確的價值取向與是非標準，找準了工作立足點，增強了合規辦理和合規經營意識。通過對相關制度的深入學習，對提高自己的業務素質和執行制度的自覺性有了更高的要求，增強了識別確軌道，推進各項業務健康有效發展。一方面，要提高全體員工對合規文化建設大討論活動的認識，全行幹部職工是我行企業合規文化建設的主體，又是企業合規文化的實踐者和創造者，沒有廣大員工的積極參與，就不可能建設好優良的合規文化企業，更談不上讓員工遵紀守法。從現實看，許多員工對企業合規文化教育建設的內涵缺乏科學的熟悉和理解，把企業合規文化建設與企業的一般文化娛樂活動混淆起來，以為提幾句口號，組織一些文體活動，唱唱跳跳就是企業合規文化建設。在全員中開展合規文化建設大討論，就是要通過學習、討論，使大家認識到合規文化建設的極端重要性並積極參與其中。其次下大氣力做好全員的培訓、考核，業務培訓力求達到綜合性、系統性、專業性、實用性、提升性，要使所有業務人員人人熟知制度規定，個個爭當合格櫃員、營銷能手；通過系列活動，使全體員工正確把握企業合規文化建設的真正科學內涵，自覺地融入到企業的合規文化建設中去，增強內控治理意識，狠抓基礎治理，促進依法合規經營。
開展合規文化建設大討論，是建立長效發展機制的需要。企業合規文化教育建設是一項工程浩大的系統性工程，不是一朝一夕就能建成的。要持之以恆，最終建立適應企業長遠發展的機制。從我行來看，他應該包括企業精神、價值觀念、企業目標、企業制度、企業環境、企業形象、企業禮儀、企業標識等內容，形成有自已特色的文化經營理念。如何做到這一點，我認為首先還是要通過形式多樣的學習、教育、交流，通過學習、交流、研討使全體員工熟悉到中國銀行應如何發展，員工在自已的崗位上應如何做好自已的工作，與別
的員工相比差別有多大，應如何改進；要通過談認識，談個人的人生觀、世界觀、價值觀，以此建立我行的合規文化，進而提高中行的凝聚力、戰鬥力。其次要把大討論活動與內控管理和案防工作結合起來，要統籌兼顧，合理安排，突出重點，有的放矢地開展專項治理，要通過開展教育活動，鼓勵員工檢舉違紀違法的人和事，提供案件線索，推動案件防控工作深入開展，提高企業合規文化。最後要結合工作實際，認真開展規範化服務，按照總行各項規章規定中的條款，對一些細節問題、難點問題要進行專項學習。對當前的業務經營和櫃枱服務形勢，認真總結和細分客户羣體和業務需要，整合有限資源，對存在較大矛盾和服務困難的服務焦點要集思廣益，打開思路，不斷創新服務方式，以最大的限度滿足客户需要，提升企業合規文化精華。
開展合規文化建設大討論，是提高經濟效益的需要。加強合規文化建設大討論的主要目的，是通過提高企業的凝聚力、向心力，降低金融風險，實現企業效益的最大化。工作中，應該做到“三要”。一要樹立正確指導思想。要在追求盈利的同時重視資金的安全性和流動性，防止出現為了片面追求高速業務增長而忽視風險防範和內控機制建設的傾向。二要建立健全各項規章制度。要始終把制度建設放在突出位置，注重用制度來約束人，用制度規範日常行為。為此，要結合工作實際，制訂並完善一系列規章制度，堅持用制度來規範業務經營過程，確保有章可循，切實堵住各種漏洞，防止違規行為。
