督查工作總結8篇

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督查工作總結8篇

督查工作總結篇1

一、完善教學評價體系。

要制定學校課堂教學效益評價方案,制定出教師教學備、教、改、輔、考五環節考評細則,建立“第一課堂”教學質

量跟蹤評價方案。要加強對教師的教學過程監管,建立學生學科學習質量過程性評價體系,從學科核心素養的角度分析學情,有的放矢開展“第二課堂”和“第三課堂”,補齊學習短板,拓展學習特長,激發學習興趣,開發課程資源,實現學生關鍵能力和學習品質有效提升。

二、豐富課後延時服務內容,提升學習實效。

我校按照縣教體局關於開展課後延時服務的部署要求,堅持以學生為本,在全鎮全面推廣開展了課後延時服務,實現了鎮域全覆蓋,廣泛發動學生自願參加,對貧困學生免除了課後延時服務費用,開展了學困生幫扶成長計劃,全鎮各校還根據駐地家長的實際需求,對下班時間與接送學生存在時間差的部分學生進行集中看護,有效解決了學生放學無人管、家長接娃難等問題。同時,各校還充分利用校本課程、校編沂蒙文化讀本等載體,進一步豐富課後延時服務內容,將閲讀引入課後延時服務,各校加大走廊圖書館建設力度,為學生打造更加廣闊的知識海洋。

三、豐富課後服務

學校為學習有困難的學生進行個性化輔導,為學有餘力的學生進行綜合素質拓展,依據學情有效提升學生學業水平。擬建立10多個社團,如:瑜伽、健美操、籃球、古箏、二胡、書法等。根據學生的興趣和愛好,培養學生的技能。

四、把握作業育人功能,嚴控書面作業總量

開學前我校各學科組就加強作業管理工作,開展了專題研討活動,各學科組明確了作業是學校教育教學管理工作的重要環節,是課堂教學活動的必要補充。教師要遵循教育規律、堅持因材施教,嚴格執行課程標準和教學計劃,在課堂教學提質增效基礎上,切實發揮好作業育人功能,幫助學生鞏固知識、幫助教師精準分析學情、改進教學方法提高教學質量。教師要確保一二年級不佈置書面家庭作業,三至五年級每天作業完成時間平均不超過60分鐘。學校將不定期進行調查和問卷,及時反饋,增強“減負工作”的實效性。

五、着力抓好課堂教育教學,確保“雙減”工作有底氣

一是改進課堂教學。

進一步推進課程改,豐富與自然、社會和生活密切聯繫的教學內容,激發學生學習興趣,提升課堂效率,實現應教儘教,讓學生在課內學得好、學得足。

二是改進作業管理。

科學設計作業,建立中國小學科作業班級統籌公開和總量控制制度,鼓勵分層佈置作業,嚴禁佈置重複性和懲罰性作業,全面壓減學生作業總量,控制好學生作業時間。

三是改進考試製度。

發揮考試的指揮棒作用,堅持教、學、考相統一。嚴控平時考試次數,降低考試難度,每次考試難易程度要與教學要求相當,嚴禁過度拔高試題難度,考試測驗結果採取等第制方式呈現。深化會考制度改,推行學科等第制與綜合素質評價相結合的高中招生錄取辦法,切實減輕學生應試化、競技化壓力。

六、建立作業減負監督機制,全面實現減負目標

學校建立作業減負監督反饋制度,按照省市減負政策要求,高質量推進減負工作,力求實效。通過學校減負熱線,線上線下家長會,學生座談會、問卷調查和作業減負記錄表等渠道方式,瞭解發現減負工作存在的問題短板,及時修正解決,堅決把減負工作進行到底。

七、打造服務品牌。

為提升學生和家長對課堂教學質量和課後服務質量的認可度,學校除了加強教師隊伍建設外,要重點突出學校課程特色,打造樣板課程,推出精品課程。可推行走班制課後服務,打造服務型名師,鼓勵教師積極申報服務項目,學校實行審批制度,推動課後服務高質量發展。

八、加強宣傳引導。

通過致家長的一封信、落地式家長學校家委會、班級微信羣等方式進一步加大對科學教育理念和“雙減”政策的宣傳解讀力度合理引導預期,增進社會共識。及時總結、宣傳,引導廣大家長樹立正確的教育觀和成才觀。

九、明確職責

學校制定了“高九雙減工作方案”,成立“雙減”工作領導專班,作業管理領導專班,系統推進學校“雙減”工作高效、有序進行。

十、注重民生,優化服務,家校協同辦好課後服務“關鍵小事”。

20xx年2月,xx在全國區級層面率先出台《關於在國小施行早上推退上學工作的指導意見》。2018年12月,又在全國率先由教育、發改、財政、人力社保四部門聯合印發《關於進一步規範國小放學後校內託管服務工作的實施意見》,將託管服務列入2019年區工作報告內容和區教育局關鍵實事之一。2021年6月,教育部公佈的全國首批23個義務教育課後服務典型案例單位,xx就有xxx、xx等街道入選,為入選單位最多的區份。其中,xx街道全部國小開展託管服務從校外輔導機構“迴流”學生xx萬餘人,佔參與託管服務學生的xx%。

十一、下一步計劃

下一步,我校要認真學習借鑑試點縣市的經驗做法,進一步提高政治站位,把“雙減”工作作為當前和今後一個時期的重大政治任務,切實強化責任,狠抓落實,不斷深化課堂教改,完善教學視導工作,抓實課堂教學常規,改進教學

方式方法,強化差異化教學和個別化指導,強化對作業來源、設計、佈置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理,強化作業與備課、上課、輔導、評價等教學環節的系統設計。同時,常態化治理校外培訓機構,嚴格規範校外培訓機構的辦

學行為,切實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔,有效促進學生全面發展、健康成長。在今後的工作中,我們將把落實“雙減”工作放在首位,抓實抓好。

督查工作總結篇2

為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神和市委市政府有關雙減工作的決策部署,現將我縣雙減工作彙報如下:

一、加強領導,提高認識

我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領導小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》,出台了《xx瑤族自治縣校外培訓機構專項治理工作方案》。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領導小組,召開了xx瑤族自治縣雙減工作推進會。完成了全縣校外培訓機構(含託管)摸底排查工作。對全縣雙減工作進行了一次全面的督導檢查。

二、落實課後服務,規範作業管理

全縣應開展課後服務學校3所,已開展課後服務學校4所,佔全縣義務教育階段學校的9%,佔應開展課後服務學校數的133%,參與學校領導和教師306人,學生5169人,收費62萬元。全縣義務教育階段學校53所,都建立了作業校內公示制度,作業時間控制都已達標,都不給家長佈置作業或不要家長批改作業。

三、整治校外培訓機構,規範辦學行為

為大力規範整治校外培訓機構,切實解決羣眾反映的突出問題,我局於11月聯合縣市場監管局、縣公安局、縣住建局、縣文旅局、縣衞健局、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓機構(含託管機構)治理工作。截止11月20日查處全縣學科類校外培訓機構5家,1家完成了統一登記為非營利性機構,4家學科類校外培訓機構發放停辦通知書;查處託管機構50家,有學科類培訓的10家已發放整改通知,無學科類培訓但存在其他問題的34家也已發放整改通知。黑培訓機構6家已發停辦通知書。

四、加強宣傳,提高知曉率

為了讓廣大羣眾和全縣師生深入瞭解培訓機構治理工作,起到宣傳引導作用,我縣印發了《xx瑤族自治縣校外培訓機構(含託管機構)專項治理告示》,全縣25所學校共領取告示55份,並均張貼在學校醒目位置。除此之外,還利用xx融媒體進行了雙減工作政策宣傳、校外培訓機構(含託管機構)專項治理公告、公示羣眾舉報電話,達到了較好的宣傳效果。

五、存在問題

1、我縣課後服務經費專户尚未開通。

2、文化藝術、體育、科技等非學科類培訓機構主管部門職責尚未落實。

督查工作總結篇3

“雙減”工作開展百日來,完小努力構建“雙減”工作體系、結合“五項”管理要求、“課後服務”工作本質,按照既定實施方案,不斷通過各種活動載體,研討實施各項活動,減輕學生的作業負擔,豐富學生的課外活動,促進學生健康快樂成長,提高綜合素養。現結合開展的工作實際,不斷總結提升,充分認識,高度重視,調整方案,研討過程。總結如下。

一、落實新政,讓思想在學習中徹底洗禮

深入瞭解“雙減”政策,才能正確地落實政策。學校組織教師學習國家“雙減”工作意見,省、市“雙減”工作要求,更新陳舊觀念;討論制定本校“雙減”工作實施方案、“課後服務”工作實施方案、“五項管理”實施辦法。通過召開“雙減”工作專題家長座談會,廣泛聽取家長意見,優化方案,宣傳國家“雙減”工作的重大意義,明確學校“雙減”工作內容、在“雙減”背景下,家長應承擔的責任。

二、聚焦教學,讓能力在課堂中有效提升

緊抓質量提升這個“魂”,專注教研,在提升課堂教學效率上積極探索。一是安排骨幹教師聚焦核心素養示範教學,呈現“雙減”新政下的學思融通高效課堂;二是要求教師立足課堂主陣地,以生為本,充分準備,精心設計,訓練到位,上好每一節常態課,努力打造充滿“掌聲、笑聲、辯論聲”的高效課堂;三是關注新入職教師,管理人員與結對師傅“推門聽課”,給予及時的指導與幫助,助力他們提升業務水平。

三、優化作業,讓學生在練習中有效鞏固

出台作業管理規定,教務處細化作業管理要求,落實作業公示制度,作業質量評價制度。學校分管領導及教務處定期做好作業情況調控與反饋。

在12月13日—17日分階段分年級組、教研組集中開展了“雙減”背景下作業設計與管理研討會,通過研討會的開展,大家分享了好的作業設計與管理的經驗,研討了在作業設計與管理過程中的困惑。精心設計課堂作業,努力提高作業實效。各科教師遵循“精選、先做、全批、反饋”作業原則,根據教學實際,結合教學內容,安排隨堂練習,即做即批,做好記錄,提高作業實效;分層設計家庭作業,滿足學生個性化學習需求。作業方式增加學生動腦、動口、動手機會,注重能力培養。

四、精準施策,讓學生在服務中全面發展

精準落實“雙減”政策。學校根據上級主管部門指導,結合學校實際,發放課後服務工作《告家長書》,統計回執,瞭解家長需求;緊扣“雙減”本質,召開推進會議,按照邊實施邊改進,優化服務內容,合理配置時間,真正做到貼閤家長需求,為民辦實事;着力探索“5+2”模式,在校解決學生作業問題,解放時間,釋放空間,給學生足夠多的閲讀、運動、勞動等發展、成長機會。

五、拓寬渠道,讓校園在活動中豐富多彩

硬核“雙減”,減負不減質。全面豐富服務內容,讓學生學有所獲、學有所長。學校根據學生年齡特點、學段要求,結合辦學特色和實際情況,以“培植高尚情操,發展個性特長,拓展綜合能力,促進和諧發展”為目標,深度融合校園各類資源,科學設計課後服務內容。第一時段安排學生自主學習、教師輔導答疑等。第二時段為學生自主活動或學校組織活動時間。校級社團活動期間,學校開放所有功能教室,安排體育、器樂、科普、藝術、閲讀、等各類社團活動。每位學生自主選擇,積極參與。同時,各班級結合本班特色,開展班級小社團活動:講講故事、玩玩遊戲、剪剪紙、下下棋……確保留在教室裏的孩子同等參與活動,享受活動的快樂。

“雙減”工作落實意義重大深遠,我們要不斷總結經驗,細化“五項”管理,加大“課後服務”力度,狠抓課堂教學常規管理,優化作業設計與管理,不斷形成具體地域特色的文化體系,構建健康、和諧的育人環境,提升我校的辦學品牌。

督查工作總結篇4

一、大督查格局落實情況

近年來,我院堅持自覺接受人大和政協的監督,主動邀請人大代表、政協委員旁聽案件,視察法院工作,上半年共邀請人大代表旁聽案件1件,參加旁聽人大代表6人,邀請人大代表,政協委員視察法院6人次,走訪人大代表10人次。同時,我院積極辦理人大、政協及上級法院交辦的案件,均能做到件件有落實,事事有迴音。

二、加強司法政務管理的做法及建議

我院認真落實最高法院關於加強司法政務管理的有關要求,堅持為審判和執行工作服務的工作方針,抓好司法政務管理,為全院審判工作的順利進行提供了有力的保障。

(一)提升司法政務管理水平,為公正、高效審判提供良好服務 。

1、加強信息、調研工作。為給領導決策提供高質量的、有參考價值的依據,我院組織全院法官圍繞審判工作、法院改革和隊伍建設中出現的新情況、新問題等開展調研,提出對策,撰寫了一批高質量的調研文章並在相關報刊和網站上發表。同時,進一步發揮信息聯絡員的作用,充分調動其工作積極性,使各部門在工作中遇到新情況、新問題時能夠及時上報有關情況,保證了信息暢通。

2、加強訴訟費管理及罰沒收入工作力度。我院訴訟費納入預算後,預收訴訟費由我院立案庭收取,當天收取的訴訟費,當天與農行結算,匯入指定的訴訟費專户,杜絕了坐收坐支。在罰金刑的執行方面我院要求幹警要盡力做當事人及其家屬的思想工作,促使罪犯本人交納或其家屬代其交納,對於逃避交納和暫時無力交納的,加大監督力度,發現有可供執行財產的,隨時強制交納。

3、完善了電話接聽,印章管理制度。辦公室的工作雖然繁雜無章,看不到量化的成績,但辦公室無小事,有時可能因為接電話的態度不好而影響法院的形象,有時可能因為電話沒人接而影響重要工作的及時落實,有時可能因為一個會議未及時通知領導出席而影響工作,為此,我院制定了嚴格的電話接聽、登記、彙報制度,明確定由專人負責登記、彙報,以確保事事有着落,件件有迴音。印章管理要求更加嚴格,除正常的法律文書外,其它用章事項必須經領導籤批准,而且進行認真、詳實的登記。

督查工作總結篇5

從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護易感人羣,正是科學態度、科學方法,讓人類面對傳染病不再束手無策,擁有了守護健康的法寶。

科學技術是社會進步的強大支撐,也是戰勝困難挑戰的有力保障。新冠肺炎疫情發生以來,從“依法科學有序防控至關重要”的叮囑,到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學,精準防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

疾病與人類始終相伴隨,威脅着人類健康,但人類只要恰當使用科學武器,就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎,我們對它們的科學認知有一個過程。抗擊非典時一些人最初認為致病因素是衣原體,最終發現是冠狀病毒。對付衣原體,抗生素就管用,而對付病毒,則需要進行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學的軌道,不能脱離對生物規律的把控。

戰勝新冠肺炎疫情,必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰勝新冠肺炎疫情。廣大醫護人員不辭勞苦、科學救治,努力完善診療方案,提高收治率治癒率;廣大科技人員不畏艱難、勇於攻關,加快病毒溯源等研究;各條戰線紮實做好預防、控制和保障工作,切實提高疫情防控的科學性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰提供堅實科學支撐。

戰勝新冠肺炎疫情,需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰,對大多數人而言,關鍵在“防”。加強病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區下沉,加強社區各項防控措施的落實,疫情防控的人民戰爭就有必勝把握。科普宣傳有助於克服因疫情導致的不安焦慮情緒。讓科學防疫知識走進千家萬户,使人民羣眾懂得用科學態度對待疫病、用科學手段防治疫情,有助於提高人民羣眾自我保護的能力,增強人民羣眾戰勝疫情的信心。

“病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌。”不信謠、不傳謠,堅持做到科學抗疫,切實加強科學防控,我們必將取得戰“疫”的勝利!

督查工作總結篇6

為推動實施“雙減”工作,我校深刻領會“雙減”工作的重要意義,把全面提髙學校教育教學質量作為治本之策,把全面規範管理校外培訓機構作為重要措施,切實扛牢責任,着力構建良好教育生態,推進學生全面發展健康成長。

一、自開展工作以來,我校主要開展了以下專項工作:

(一)建立長效機制

探索“雙減”落實落細機制,分層遞進落實,完善責任落實、制度保障、家校協同、督導檢查、社會監督機制,深化教育教改。着力抓好配套措施落實,家庭、學校、社會必須堅持協同、統籌推進,切實形成推動任務落實的強大合力。

建立健全學校家庭社會協同育人機制。以家長學校為載體,打造家庭、學校和社會有效銜接、相互促進的家庭教育指導服務網絡,加大教育評價改革宣傳解讀力度,引導家長樹立正確的教育觀、質量觀和育兒觀、人才觀,凝聚教育共識,緩解教育焦慮。

(二)制訂了作業設計的原則

1、作業形式多樣化:根據教學實際需要,靈活採用口頭、書面或實踐性作業等形式。

2、優化題目結構,讓學生在作業的過程中遷移舊知識,內化新知識,鍛鍊思維的靈活性作業的.過程是檢查學生學習新知效果的過程,更是不同階層內化理解知識、探索新知的過程。

3、從嚴控制考試次數和內容。每學期期中、期末共2次統??

考試。考試內容嚴禁超出課程標準,考試命題應當由學校嚴格按照課程標準、教學內容及教學計劃要求,科學把握試題的難度不出偏題、怪題。

(三)強化作業佈置研究

以學科為單位開展深度教研,依據學科特點,課程標準和學段要求,科學設計作業,做到一科一案。

(四)創新監測體系,在“控量”上下功夫。

徹底扭轉學校作業數量過多、機械重複過多是減輕學生學業負擔的首要任務。

二、下一步打算

下一步,我校將進一步提高認識堅持標本兼治,主動作為、狠抓落實。“雙減”工作是一場持久戰,需要久久為功。我們始終要堅持切實減輕學生過重作業和校外培訓負擔,積極構建良好教育生態,不斷提升學校教育質量,增強人民羣眾的獲得感,辦好人民滿意的教育。

督查工作總結篇7

根據省、市“安全生產百日督查專項行動工作方案”和“縣安全生產百日督查專項行動工作方案”要求,縣政府高度重視、精心組織、周密部署,結合本縣特點,切實做到全面自查,不留盲點,深入督查,不留死角,“百日督查”工作有條不紊,現階段情況。

一是結合“安全生產月”活動大力宣傳“安全生產百日督查”重要內容和舉措,及時報到隱患排查治理工作的進展,接受社會和媒體的全面監督。

二是明確責任,建立了督查工作機制。依照“縣百日督查專項行動工作方案”的職責分工,成立了非煤礦山、危險化學品、工業企業等二十個專業安全生產督查組,並制定了專項督查方案,對全縣各行業安全生產隱患排查治理工作進行百日督查,同時縣政府成立了以政府辦牽頭、監察局、安委辦參加的綜合督查組,從xx年6月23日—25日對全縣各鄉鎮、各行業的“百日督查”工作進行督查,督查情況以石府辦字[xx]220號通報全縣,鼓勵先進、鞭策後進,縣主要領導掌握情況,使“安全生產百日督查專項行動”工作有序推進。

三是突出重點,全面深入。“百日督查”工作經過精心組織,周密部署,對鄉鎮渡口、重點工程建設項目等重點行業和一些容易疏忽的安全生產薄弱環節、部位,進行全面徹底的安全生產隱患大排查,做到排查不留死角,整治不留後患,確保了百日督查真正取得實效,不走過場。全縣共查出一般安全隱患179條,整改312條,整改率達98.5%,有效防止了事故發生。

四是在7月底至8月5日前採取以縣安辦牽頭、有關部門參加對重點行業進行重點督查和二十個專業安全生產督查組交叉對各鄉鎮、部門進行督查,堅決杜絕隱患排查走過場、隱患治理責任不落實,“奧運”期間,縣安監局將對非煤礦山、煙花爆竹、危化品三大高危行業專門下發文件,具體部署該期間安全生產工作,並加大現場檢查監管力度,確保“奧運會”期間的安全生產。

五是通過安全生產百日督查專項行動工作,建立了隱患排查治理責任追究制度。凡是隱患排查走過場對存在隱患未發現或未作出治理處理的,必須追究排查人員責任;凡是隱患治理責任不落實的,必須追究分管負責人責任;凡是隱患治理不到位的企業不準正常生產;凡是存在重大隱患的,必須實行停產整頓;凡是隱患治理不及時、不到位引發事故的,必須依法追究排查治理責任領導和有關人員的責任。

六是安全生產百日督查專項行動工作縣政府撥付專項資金15000元,確保了專項整治經費。

督查工作總結篇8

為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰,區商務局切實做好市場保供和疫情防控工作。

一、總體情況

截止2月9日,宣州區商場超市共計310家已消毒284家,其中26家未消毒的商場超市未正式營業;全區45家農貿市場已全部消毒。

目前,我區“菜籃子”及生活必需品市場供應充裕,價格穩定。截止2月9日,糧食庫存量約5742噸,食用油約370.27噸,豬肉約67.45噸,雞蛋約8.8噸,蔬菜約5029噸,方便麪1.67萬桶,火腿腸2.29萬根,瓶裝水4.44萬瓶。

二、防控主要舉措

1、嚴督細查。區商務局成立了三個巡查組,一組負責巡查城區,兩組負責巡查鄉鎮,對宣州區商場超市、農貿市場等進行衞生防疫、隱患排查,確保不留盲區、不留死角。目前,城區菜市場做到了每兩天全部巡查一遍,對鄉鎮菜市場已全部巡查了一遍,大部分菜市場能夠保持清潔衞生和消毒通風,但是部分菜市場仍存在衞生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。

2、聯防聯控。向各鄉鎮、街道辦事處制發《關於開展市場環境衞生整治工作的通知》及《關於做好商場、超市、集貿市場和加油站點清潔消毒的通知》,配合、協助所聯繫街道辦事處和社區做好排摸勸導及清潔消毒等相關工作。

3、保供穩價。指導企業保質、保量、保價做好商品保供,重點做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、方便麪等商品供需跟蹤監測,及時掌握生活必需品供應、銷售情況。

4、加強宣傳。深入市場進行疫情防控宣傳,做好市場消費的正面引導,通過拉橫幅標語、現場知識普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式,督促市場經營商户及消費者佩戴好口罩和測量體温,提高自身防控意識。

三、工作成效和亮點

1、聯合市商務局、閤家福台客隆、餓了麼平台,在貝林小區開展網上預約訂菜試點,採用上午訂菜、次日新鮮送達,指定地點分隔取貨的模式,為社區居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。

2、協助肉聯廠加強豬肉市場貨源組織和調控,增加生豬調入屠宰量,多方面緩解豬肉市場供應壓力,目前我區豬肉價格出現回落。

3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控,要求定時進行全面清洗、消毒、通風,服務人員每日體温測量正常並佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進場顧客進行測量體温和檢查口罩佩戴情況。

四、下一步工作安排

1、確保市場運行穩定。配合市商務局,協調城區各大型商超增加物資採購、儲備,加強市場貨源組織和調控,多方面緩解我區市場供應壓力,切實保障我區市場供應充足和價格穩定。

2、持續不間斷加強市場巡查。重點巡查城區四個千米以上菜市場,即中心菜市場、西林菜市場、銀城菜市場和臨時農貿市場,和城區大型商場,即台客隆、大統華和大潤發。針對巡查過程中發現的問題,以工作交辦單的方式反饋給對應屬地,敦促立行立改。

3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控,要求定時進行全面清洗、消毒、通風,服務人員每日體温測量正常並佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進場顧客進行測量體温和檢查口罩佩戴情況。

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