學校安全工作月總結模板6篇
在結束工作後，要是不能及時記錄月總結，我們就很難發現工作中的失誤，工作結束之後最重要的就是寫好屬於自己的月總結了，本站小編今天就為您帶來了學校安全工作月總結模板6篇，相信一定會對你有所幫助。
學校安全工作月總結篇1
一學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，用心開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下：
一、完善小組，明確分工
為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，並集合學校實際狀況，把各塊資料進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而構成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、預防為主，完善預案
完善學校各項安全規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。。
根據實際狀況，制定並完善了各類安全事故應急處理預案，對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣，全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期，共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，並懸掛宣傳橫幅，利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。
四、定期檢查，落實整改
本學期開學以後，學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
今後，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。
學校安全工作月總結篇2
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害，xx區中心學校多措並舉把好校車消防的“安全關”，總結如下：
一是加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識，並深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二是強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導，成立學校志願消防隊，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。
三是開展應急演練，普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，並加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強預防措施，切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標誌、滅火器、應急鍾、發動機倉超細乾粉滅火器等是否完好有效;並對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等，確保校車上相關設施的安全，把好校車消防的“安全關”。
學校安全工作月總結篇3
我校在上級有關部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，通過齊抓共管，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教學秩序，營造平安和諧校園。總結如下：
一、領導重視
為了進一步做好安全教育工作，切實加強絕對安全教育工作領導，學校把安全工作列入重要的議事日程，校長李兆輝直接負責，分管副校長腦腦具體負責，聘請杏壇和區民警中隊長麥慶然同志為法制副校長，朱耀駒同志為交通安全員，何永釗同志為法制輔導員。
二、平安完成控制安全指標
認真貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神，安全到確保1、無非正常死亡學生。2、無師生集體受傷事故。3、無師生食物中毒事故。
三、落實工作目標，全方位實施安全教育。
1、健全學校的安全規章制度、安全預案、組織機構，各項工作到位，全期教育內容以電、煤氣、危險建築物、設備、交通、消防、溺水、疫情、食物中毒、拐騙、人身侵害、突發事故、課間活動、體育活動、節假日的安全等自防自救教育，增加師生員工的防範意識，提高自我保護的能力。
2、開學第一天請求交通民警到校門前指揮交通，克服了車輛人羣堵塞的現象，使學校能順利開學。
3、把學校安全列入教師的目標考核內容，嚴格執行責任追究制度，學期初學校就與教師簽訂校園安全工作目標責任書，明確安全責任。4、聯合鎮消防中隊舉行師生消防疏散演練;由消防員指導教師學習使用滅火器的操作，提交師生的消防意識和操作能力。
5、李校長向全體行政介紹明確學校安全用電的總電瓶和分區管制的用電情況。
6、分管安全的領導帶領部分學校教師(消防隊員)到學校周邊河涌巡視，排查安全隱患。
7、落實保安員做好外來人員訪校時的登記及持卡進入，做到密切注意校門外來往人員的神情、動態，發現可疑立即處理，報告學校或報警。節假日落實安排值班人員值班。
8、保安員把好校門關，學生上課期間離校執行憑班、科任簽發的批條到保安室辦理登記手續制度，使學生養成嚴格遵守校規的習慣，班主任能準確掌握學生的去向。
9、節假日發出致家長信，明確放假時間，歸屬責任，做好家庭安全教育，安排行政、教師的節假日輪值。
10、不定期地用校訊通提醒家長，教育子女注意交通安全注意天氣變化，防火安全。要求他們不要讓子女搭乘超載、無證、無牌的接送車，不買無證無牌的路邊攤檔食品，杜絕事故的發生，得到家長的好評。
11、設立班級安全教育登記部，班主任填寫好每週對學生安全教育情況。級組長分期作全校師生安全教育輔導，學校在開學典禮上和家長會議進行安全教育及提出有關的要求，做到齊抓共管，收效較好。
12、設立安全常規檢查登記冊，月月檢查記錄，特別對教室、辦公室、功能室人羣密集場所嚴格檢查、維修線路、更換壞舊電器、清剿火患，把事故隱患消除在萌芽之中。
13、學校開展的社會實踐活動能堅持就近、徒步原則，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循、違章必究、不出漏洞、不留盲點。
四、存在主要問題
1、社會育人環境存在不利於學生安全的因素，學校周邊的遊商走販還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受過分的愛護，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
雖然本學期能平安度過，但安全工作是一項長遠工程，深深認識到安全是師生的幸福生活保證，安全是學校健康發展的前程，我們要從每一名師生自身做起，只有這樣，才能打造一所平安祥和的優質學校。
學校安全工作月總結篇4
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們務必珍惜。生活中交通安全與我們的關係是十分密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們就應愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。此刻因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?我以前就聽説過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車唰地一下擦肩而過，我定睛一看，原先是一個男孩騎着自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的飛車，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎樣會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶着好奇心走了過去。啊我不禁驚叫起來。這不是剛才騎飛車的那個男孩嗎，他怎樣被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛，唉!這孩子這可憐啊!剛才不留意撞上了一輛大卡車，連人帶車一齊飛了出去。如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……但是，再多的如果也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可此刻只能眼睜睜地看着自我的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
此刻城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們國小生不僅僅自我要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把交通安全這四個字在心裏永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護着你，帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!
學校安全工作月總結篇5
一、規範管理，完善制度
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，校長擔任組長，教導主任擔任副組長，各班主任擔任小組成員，層層負責，責任落實到別人身上。學校每學期與各年級簽訂《學校安全責任狀》，實行指導承包、分期承包，與非定期檢查不時結合檢查，建立安全審查獎懲和安全工作制度。安全管理網絡化，確保我校安全工作紮實開展。
二、加強領導，居安思危
學校領導以對教育工作和學生負責的態度，提高抓好學校安全的使命感和責任感。學校領導在安全工作中齊頭並進，嚴格執行學校安全工作規定，講安全，抓安全，萌發事故。每週定期召開安全工作會議，安排一週安全工作重點任務，指定專家檢查安全工作。（威廉莎士比亞、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作、安全工作）例如，我們學校的部分基礎設施老化，發現後，組織人員進行維修。學校周圍的道路、水庫等都存在安全風險，組織教師在各危險處設置安全警告標誌，消除不安全風險，避免不安全事故的發生。
三、宣傳教育，提高素質
學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：
1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生；組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌，通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2、加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新佈置各種交通標誌。
3、食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衞的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衞生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。
4、加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實時關注學生身體情況，並作好記錄；做好因病追蹤記錄；班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作；一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，並採取相應措施，防止疾病傳染。
四、開展活動，深入教育
1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安 全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全工作月總結篇6
我校在上級教育主管部門的領導下，認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過落實“一崗雙責”，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下：
1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書，明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。
5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動，活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結；每月一次安全演練，演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等，演練地點有教學樓、食堂和宿舍，演練時間有課上、課間和午休時間等；每月對全體教師進行2次集中培訓，2次自主學習，有組織、有培訓教案、有學習筆記，每學期教師安全培訓達到16節；學生每班每週一次安全課，有專任教師上課，做到“八有”。
6、認真細緻進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，發現隱患，及時下達整改通知書，責成有關部門定期整改，做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。並對教師時行有針對地、紮實地開展教育和防範工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報，一月一期免費向學生、家長髮放，進行宣傳教育。
8、提倡學生步行上學，遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。
要求家長嚴格執行上放學接送制度，學校與家長簽訂上放按送的相關協義。
9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查，認真記錄安全日誌。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查，對學生展開防溺水教育。同時，積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季，學校對校園進行全面安全檢查，重點防火、防盜、防凍。
10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響，治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實上級各類安全工作文件，執照文件要求，把各項工作保質保量完成，確保上級安排的安全工作落到實處。
總之，我們在安全方面做了一些工作，取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高，學校安全工作得到加強，學校沒有發生一起安全責任事故，師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去，我們工作中還存在許多缺點和不足，需要我們在今後的工作不斷改進和完善。此外，安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗；單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多，需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，社會不安定的因素客觀存在，各種新的安全隱患會不斷湧現，這些將大大增加了學校安全工作的難度。
今後，我們將一如繼住地重視學校安全工作，及時解決學校安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
