雷鋒行活動總結5篇

活動總結能揭示活動中的問題和不足，為下次活動提供寶貴的經驗教訓，定期的活動總結，匯聚了我們前進的智慧，為未來鋪平道路，下面是本站小編為您分享的雷鋒行活動總結5篇，感謝您的參閲。

雷鋒行活動總結篇1

提起雷鋒，中國人可謂家喻户曉，婦孺皆知。這位普通的中國士兵，在其短暫的二十二載人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。身為當代大學生，我們更應該將雷鋒的精神傳承下去。為此，在萬物復甦的三月，我們青年志願者協會開展了豐富多彩的學雷鋒活動，以實際行動將愛心傳遞，讓熱心繼續。

活動一：進社區

3月10日，09特殊教育的志願者們在負責人的帶領下同泉州五中的志願者們攜手走進豐澤社區，開展“我為豐澤社區做環保”的活動。手握竹掃，志願者們清掃了藏在社區角落的垃圾。打掃完社區後，她們還同小區的工作人員一起為社區裏的大小樹木穿上白衣。希望這些綠色衞士們來年長得更茁壯，為小區的環境保護出更多的力。

活動二： 拾寶

3月18日，志願者們犧牲午休時間，將環保進行到底，組織了一場拾寶活動。穿着志願者的馬甲，帶上志願者的帽子，這些可愛的人穿梭於樓道間，忙於收集同學們不用的廢舊品。同時，志願者以自己的行動告訴大家，環保就在身邊，只要平時多一份心，地球就會多一分綠。躬身搬着大家從各宿舍撿來的寶，志願者們累並快樂着。

活動三：清理圖書館

書香陣陣，在知識的聖殿，怎麼容許有垃圾。也是在3月18日，另外一批志願者來到了圖書館。他們在圖書館管理員的指引下，打掃了圖書館。清理垃圾，整理書籍，志願者們乾的熱火朝天。他們只希望每一個來圖書館的同學能自覺得把垃圾放到它們應該呆的地方，能更加的愛護書籍，不讓書籍再受傷。再回不到它們的家。

活動四：走進後坑老人院

3月24日，志願者們早早就約在校門口，今天它們要一同給後坑老人院的老人們送去自己的一份心意。心意不大，只是志願者們用3月18日拾寶換來的款項給老人買些禮物。不是重陽節，老人院裏冷清多了，但這絲毫不減志願者的熱情。志願者們不僅給老人送去了禮物，還為老人帶去了表演。“雖然不專業，但我們排練了挺久的。”一位志願者有些不好意思地説。

由於時間、天氣等原因我們沒能開展更多的活動，但我們在每一項活動中都傾注了心血，認真的學習雷鋒的精神。一個月的時間很短，但我們向雷鋒學習的熱情不會因為“學習雷鋒活動月”的結束而熄滅，因為，我們是志願者。

雷鋒行活動總結篇2

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展學雷鋒系列活動工作情況總結如下：

一、高度重視、精心組織

學校結合自身實際，研究制定工作方案和具體實施方案。召開了教師大會、全體師生大會。

二、營造氣氛深入宣傳

根據團縣委、縣教體局文件精神。3月5日開學第一天的國旗下講話，周副校長宣讀了傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書，杜校長做了動員講話，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

三、以活動為載體，傳承雷鋒精神

1.3月5日國旗下講話，宣讀傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書

2.3月14日下午舉辦了摘抄雷鋒格言，傳承雷鋒精神學雷鋒書法比賽，每班挑選3名同學參賽。

現場，同學們寫出了鏗鏘有力的各種雷鋒格言，形式多樣。他們的書法很有感染力，能把雷鋒的精神堅刻在每個少先隊員的心中，讓他們做好生活中的.小雷鋒。

通過學雷鋒活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校師生中營造了講究文明、遵守公德、團結友善的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起傳承雷鋒精神做美德少年的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

雷鋒行活動總結篇3

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx週年紀念日。五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神，在局團委的號召下，我校少先隊組織全校師生積極開展“學雷鋒見行動”主題活動。隊員們根據我校的活動方案，開展中隊建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我校少先隊積極響應局團委發出的號召，結合我校的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過紅領巾廣播、出黑板報、舉行少先隊活動、開主題隊會等形式多樣的`活動，帶領隊員走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

1.3月2日，我校召開了“手拉手共同追夢”開學典禮，韓佳融同學向全校少先隊員發出“學雷鋒雛鷹行”活動倡議，號召隊員們“維護校園環境，提倡零消費感恩，幫助同學，像雷鋒一樣勤奮學習……”校少先隊用隊員們捐獻的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學期禮物，校領導祝願他們能努力學習，取得更好的成績。

2.3月5日開展“學雷鋒見行動”主題隊活動。

①各中隊召開了“學雷鋒見行動”主題中隊會。隊員們在隊會上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學校提建議，聯繫實際談自己怎樣向雷鋒學習。

②校部分少先隊員來到玫瑰園老年公寓，為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器樂表演，優美的旋律、甜美的歌聲，為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

③各中隊舉行“關愛留守兒童”活動，隊員們與中隊內的留守兒童開展幫扶活動，為他們送新學期禮物，與他們談心解決心中的困惑，幫助他們改進學習方法，送去中隊大家庭的温暖。

④開展全校大掃除，隊員們共同進行新學期全校大掃除，大家刷地面，擦桌椅，通過大家的勞動，校園環境煥然一新。

3.開展實踐體驗活動。號召隊員們利用週末進行實踐體驗活動，為媽媽做一件力所能及的事。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各中隊好人好事層出不窮，中隊的好人好事記錄薄上每日都在更新，月末根據隊員們的表現評選了“學雷鋒標兵”。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒行活動總結篇4

一年就在彈指一揮之間即將過去了，我們在感歎時光匆匆時，也不自覺地會想一想這一年的.得失。20xx年是xx社區志願者服務隊工作突飛猛進的一年。一年以來，我們一直都本着“奉獻、友愛、互助、進步”為原則，以全心全意為社會服務為宗旨，結合xx社區自身的工作實際，紮實工作，積極進取，勇於創新，在各項工作順利開展的基礎上，通過開展各式各樣的活動來樹立社區志願者服務隊的形象，為全體志願者提供了一個自我鍛鍊，自我展示的舞台！這一年是收穫的一年。有太多的感動，太多的收穫，太多的回憶。

這一年，志願者工作在社區主任正確領導下，堅持弘揚志願者精神，求真務實、團結進取，使得協會健康發展，工作步入軌道，並取得了一定的成績。

社區結合本轄區實際情況，定期開展志願者活動，主要涉及空巢老人的關愛，留守學生的青教活動，幫困助殘以及兩勞釋放人員幫扶，活動記錄完善，各類志願者名冊已建立，各項管理制度都制定完善，上牆制度已在製作當中。

20xx年度工作總體思路：社區緊緊圍繞和配合安靜街道的工作，將“服務社區，服務社會”的志願精神繼續傳承，加強創新力度，重點突出，有計劃，有目標地開展工作。

（1）“關愛農民工子女”志願服務活動要有所創新，打破傳統的單一支教模式，真正做到對農民工子女的關愛，讓他們切實感受温暖同時展現我們xx社區志願者服務隊服務的風采；

（2）加強宣傳力度，提高知名度，增進與其他社區的交流，揚我所長，補我所短；

（3）進一步加強社區志願者服務隊的自身內部建設，完善我們的各項制度，調動所有會員的積極性，讓更多的.人加入我們的隊伍中來。

（4）依託廣大法律志願者資源，建立志願者法律援助與法制宣傳體系。將法律援助活動推向更深更廣的層次。

一、着力志願者隊伍建設，加強服務宣傳

在原有社區志願者服務隊的基礎上，社區對“志願者服務進院落、進單位、進學校”進行大力宣傳，吸納更多高素質人才加入社區志願者隊伍。

二、服務社區工作，關注社會民生

根據社會關注、居民需要，20xx年xx社區志願者服務隊不斷拓展志願服務的領域，樹立志願服務的新亮點、新品牌，開展了豐富多彩的志願者社區主題實踐活動。20xx年志願隊走進了小區、院落，幫助轄區居民免費提供測量血壓、測量血糖、法律諮詢、家電維修、家庭教育諮詢等便民服務，得到了羣眾的大力歡迎。

服務社區就是20xx年志願隊工作的重點，志願者服務隊多次組織隊員參與社區開展安全消防知識講座、參加社區文藝演出、為社區青少年舉辦快速閲讀培訓、與社區低保特困户共度中秋、積極為社區下崗失業人員解決工作問題等等。

三、服務弱勢羣體，彰顯人文關懷

志願隊在開展各具特色的志願服務的基礎上，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，把對孤寡老人、留守兒童、殘疾人、低保户作為教育和幫助的重點，做了大量卓有成效的志願服務工作，取得了良好的成效。

20xx年，我們雖取得了一定的成績，但是我們更要清醒地看到，與其它社區的志願者工作相比，我們還有很多要學習的地方，我們將以飽滿的熱情投入到今後的工作中去，把志願者服務精神傳遞進千家萬户。

雷鋒行活動總結篇5

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據鎮教委的安排，3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生我與學校共榮辱的責任感。開展愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建健康文明園校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是雷鋒就是你我他。在學習、紀律、衞生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋要善小為之，不要小善不為。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道要嚴以律己，不要自由散漫。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾要善待他人，不要作踐自己。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞要學而善思，不要思而不學。

5、環境優雅育英才，老師教導要記牢要善待環境，不要輕狂喧譁。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、3月2日，利用國旗下講話，做好學雷鋒活動月的宣傳啟動工作，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事為主題的班會，做好記錄。

2、開展了一次學雷鋒徵文比賽，要求：以我以雷鋒為榜樣為主題，題目自擬，文體不限。三五年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交少隊。根據上交的優秀習作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領全體少先隊員學習，並評出優秀作品，將成績納入評選優勝班級。

3、學雷鋒校園實踐活動結合

(1)、結合3.8國際婦女節，學校組織了開展感恩母親活動(為媽媽製作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等)，收到了很好的效果，在全校產生了很好的影響。

(2)、立足校園做好事，淨化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，兩見兩主動(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

(3)、結合植樹節，積極組織學習參加美化校園的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來，引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衞士。

(4)、遵規守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衞生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私的好學生。

4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報。活動結束後，我們聘請學校領導，對本次活動結果進行評選，評出優秀板報班級。將成績納入優勝班級的評選。

5、三月底，學校組織開展了學雷鋒活動情況評選、總結工作。

通過這次學雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學雷鋒活動和學校德育工作有機的結合起來了，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有很大的提高。