班組是安全工作總結5篇

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班組是安全工作總結5篇

班組是安全工作總結篇1

20xx年度行將結束,在新的一年來臨之際,對我班在20xx年度的工作作一下小結,一方面是對所做工作的回顧、再認識,另一方面更主要的是為今後工作的順利進行作好充分的準備。

變電二隊20xx年度的工程量較大,基建安裝工作未間斷過。20xx年度基建工程為主,共承擔了7只110kv變電站的安裝、調試工程。(江東變、竹輝變、微盟變、熱鑫電廠、雙鳳變、九龍變、金貓水泥廠),35kv變電所1個,10kv變電所3個。在領導的關心支持和全班隊員的認真施工熱情下,這些工程完成得都比較順利。

生產管理方面:能夠合理安排班組的生產工作,按計劃組織生產,全面完成生產作業計劃和承包任務。譬如:有時遇到幾個工程並列的時候,每個工程的負責人都會詳細地制定出一份工作計劃,並按計劃施工,做到有條不紊。這樣既保證了工作人員的合理安排,又避免了工器具的分配,能做到文明生產、工完場清。全體班組人員都能嚴格遵守勞動紀律。對材料、工器具的管理,我們做得也是比較好的,每個工程結束後,材料、工器具都會有負責放置好,倉庫管理融入6s管理,保證了倉庫的整潔面貌。

安全管理方面:縱觀全年的工作完成情況,在安全意識方面,全班人員確實上了一個新的台階。能堅持每週一次的安全活動,確保每篇局、上級安全信息、來文傳達。工作現場中能夠互相照應,對於某些不合格的想象能及時加以糾正,把一切事故隱患槍殺於萌芽狀態。工作交底、開工會、收工會上,大家都能認真的聽。從某種意義聲講,既確保生產任務的順利進行,又保證了施工的安全程度。

質量管理方面:老師傅門都能時常叮囑年輕人,要講究質量,質量應該在首位。每個工程結束後,我們都要組織人員進行工程質量自檢。從而保證工程的百分百合格。

基礎工作方面:班裏的幾本記錄(包括班組生產日誌、安全活動記錄、技術業務培訓記錄、政治學習記錄、民主管理記錄)都記得比較齊全、整潔,內容也符合要求哦們能做到每週必記,每月必錄。可以説,現在班組的管理水平有了一定的進步。我們有時也搞一些活動,特別在施工現場,作一些技術性的知道,為社會用工作一些示範,從而來提高社會用工專業技術水平,帶動全班職工的學習熱情。班組的安全員每隔一段時間都會主動幫助檢查個人安全工具的安全性,始終把它作為一項基礎工作來抓。

衞生、紀律方面:我們制定了自己的值日製度。值日人員都會盡職盡力。能保證大家有一個舒適的環境,都能主動負責地搞好衞生工作。班裏的人員都能嚴格要自己,以高標準來衡量自己,樹立了一種真正主人翁的工作形象。

針對我隊員工逐步老化、無新正式工補充,戰鬥力在逐步喪失的情況,按此趨勢經歷3、5年,我隊依靠正式工做工程將無競爭力,現我們正試圖從社會用工中打造出一支能打硬仗、技術過硬的新生隊伍。在20xx年,我們將沿這個思路把這個工作做得更深入。

一年結束,新一年即將開始。我們在新的一年一定會幹得更出色!一定會更好!

班組是安全工作總結篇2

一個充滿生機與活力的公司能夠不斷提高生產能效,靠的是什麼,靠的就是管理。眾所周知:電,是一種即看不見又聞不着而且又能使人致命的能源。由於我們分公司工作的性質比較特殊,主要工作內容是保證礦區居民和所有企業的高壓及低壓電力系統能夠順利運行。那麼對於電工來講,安全生產是東沽供電分公司永恆不變的主題,而班組是公司的細胞,一個班組工作的好壞將決定一個公司的發展。

因此,要實現安全生產,加強班組安全文化建設尤為重要。只有不斷加強班組建設工作,才能建設一支制度建設好、安全作業好、技能達標好、作風形象好、生產服務好、敢打硬仗、無私奉獻的高素質員工隊伍,從而達到安全、高效生產。班組安全文化建設,我覺得重在以情感人,以言服人,以行化人,做班員的貼心人、領路人、帶頭人和明白人。班組建設工作不同於其它工作,涉及工作的方方面面、各個角落,它需要基層領導與班組長齊抓共管,需要班組員工羣策羣力,共同努力。要把先進的安全管理理念貫穿到具體的工作當中,把安全意識滲透到每一名職工的心中,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。

而搞好班組建設我認為需要做好以下四個方面的工作。

一、強化思想、端正態度。

在班組思想工作管理中,班組首先要明確自己所負的責任,不能以一名普通職工的標準來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,要努力做到以心換心,經常換位思考,處處為班員着想,並將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解,理解每一個班員的心情和存在的實際問題,努力融入到班員的生活中。在班組管理中,既要做好班組成員工作期間的思想工作,又要做好工作以外的思想工作,時刻關注每一個班員的思想動態,這樣時間久了,班員都把班組長當成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。

二、提高技能、改正誤區

班組需要培養和發揚職工終身學習的風氣,不斷進行充電,吸收新知識,創新思路。培訓是班組安全文化建設的基礎。在抓班員培訓上,主要是要結合日常檢修工作中出現的一些不安全現象及不安全因素等實際情況,要嚴格執行“五想五不幹”行為準則,有針對性地組織開展班前會、班後會、崗位練兵、案例教育、分析討論、預案演練等多種形式的學習,做到寓教於樂。切莫不要那種“頭痛醫頭,腳痛醫腳”和“不出事故不培訓,出了事故才培訓”的做法。激發全體員工興趣,讓班組從培訓中不斷提升素質。樹立一種不斷學習的理念,以知識重塑班組發展,為班組注入不斷髮展的動力。通過班組全員的互動和學習實踐,提高班員的學習能力和創新能力。

三、深抓安全、凝聚團隊

抓安全生產工作,必須做好人的工作。事故的發生不僅是人的安全技術素質不高或企業的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕的事情,應從最基礎的環節抓起,從轉變人的觀念抓起。作為班長,應把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結。遇見覆雜問題時應同班組成員進行商量,將大家的意見集中起來。工作中無論遇到什麼困難,都要充分發揚民主,集思廣益,討論後做出決定。這時就可以召開班委會,讓大家獻計獻策,制定出相應的方法。日常制度在班務公開欄裏公開,讓每一位職工心裏清楚,以公開和公正的管理模式,使班裏的民主管理制度得以體現。班組還要建立起人人蔘與的考評機制,這樣班組建設工作可分解、落實到班組的每個成員身上,即可實行責任考核制,使班組建設事事有人管、人人有事做,能有效調動職工參與的積極性,提高班組建設的整體水平。

實踐證明,公司班組需要安全文化,而安全文化也只有與班組建設的實踐相結合,才能充滿生機和活力,幫助公司前進發展。

班組是安全工作總結篇3

近年來,四班全體職工在車站、車間的正確領導下,緊緊圍繞運輸安全生產的工作目標,認真貫徹落實全路運輸安全工作會議精神,牢固樹立“以人為本、安全發展”的理念,按照局、站“建精品、創一流”工作總體部署和自控型班組建設的工作要求,堅持以科學發展觀為指導,以“安全第一、預防為主、綜合治理”為方針,以創建精品班組為動力,大力強化班組基礎工作,積極開展安全專項整治,班組自主管理能力明顯增強,現場安全達到了有效控制,確保了運輸安全工作持續穩定,圓滿完成了各項工作任務,在今年全站的自控型班組考核中取得了五個第一、兩個第二的好成績。幾年中,班組未發生任何責任事故及事故苗子,未發生任何路風不良反映,為創建精品運轉車間奠定了堅實的基礎。

一、 加強宣傳教育,提升思想素質。

在日常工作中,按照車站、車間的要求,堅持落實了班組政治業務學習制度,利用學習會、點名會、班前預想會認真學習貫徹了黨的方針、政策,學習傳達了上級各種工作會議精神及文電通報和事故案例,堅持不懈地開展了形勢教育、職業道德教育和安全思想教育,開展了“崗位成材、實現價值”主題教育實踐活動,增強了全班職工的責任意識和安全意識,使職工認識到了鐵路運輸安全工作面臨的新形勢、新任務,明確了自己所肩負的重大責任,從而增強了主動性、積極性,為確保安全生產提供了思想保障。

二、 制定考核機制,提高安全意識。

班組安全工作的穩定,是確保鐵路整體安全工作的基礎。首先樹立了“安全第一”的方針,作為工作的永恆主題,制定了一系列考核機制。充分利用學習會、點名會,組織職工認真學習安全文電、通報和事故案例,開展了安全大討論,制定了安全措施,在職工的心中有了強烈的安全責任感。通過開展安全專項整治活動,深入細緻的查出了關鍵性問題和薄弱環節,排查和治理了各類安全隱患和突出問題,針對查出的每一個問題,建立了問題庫,都進行了認真分析和處理,制定了整改措施,落實了責任人及整改時間。在開展安全專項整治活動中,組織職工對工作中存在的問題開展自查自糾、互查互糾,舉一反三,針對關鍵人、關鍵崗位制定了整改措施和安全防範措施,使大家認識到“違章就是違法、違章就是殺人、違章就是自殺”的道理。

三、強化基礎管理,細化管理措施。

以創建精品班組、自控型班組為載體,以全面落實班組逐級負責製為基礎,充分發揮班組長的作用,嚴格卡控關鍵崗位、關鍵設備、關鍵時間、關鍵人員等作業環節,實現了現場作業全過程、全方位受控。開展了安全專項整治活動,查找了本班安全管理、現場作業中存在的問題和隱患,進一步完善了班組安全卡控度和防範措施,集中向日常工作中的慣性“兩違”開火,針對勞動紀律鬆懈、作業不標準等問題,嚴格按照“四不放過”原則,對照規章制度抓落實、嚴考核,通過完善規章制度,確保了安全穩定。

針對管理中存在的不足,結合現場實際特點修改相應管理制度。通過細心管理提高整體素質;通過“細節決定成效,管理決定興衰”管理理念的滲透提升管理;通過認真巡視到崗到位,發現問題及時糾正,針對性提出整改措施,真正使廣大職工從中理解“嚴是愛、鬆是害”的道理,使管理水平有了很大的進步,整體素質和水平得到了提高。同時充分發揮班組長和黨員作用,把高標準嚴要求真正落實到安全生產中,貫徹到班組和崗位,提高全班整體水平。

四、注重業務學習,提高業務素質。

職工整體素質的提高、業務技術的好壞,直接影響到班組安全生產。為提高職工的業務素質和技術水平,狠抓了全員性“對規達標”工作,制定了學習計劃、教育培訓計劃,利用名會進行班前規章學習、提問,每月組織一次業務考核,並把考核納入個人考核成績,作為職工提職、評先的一項重要考評內容。通過實作演練、崗位練兵、小型技術競賽等活動,有效地提升了班組職工的業務技術水平和非正常情況下接發列車的應急處置能力,高效完成了本職工作。

五、加強綜合治理,保證工作穩定。

通過堅持不懈地抓職工路風教育,不斷深化職工對路風的思想認識。一是開展了路風專題教育和警示教育,使職工認清了路風與優質服務、與安全生產、與經濟效益的內在聯繫,增強了職工自覺維護路風路譽的自覺性,提高了職工路風意識和服務意識;二是結合全路“社會主義核心價值觀”主題教育、全局“崗位成材、實現價值”主題教育活動,切實加強對職工的路風教育與管理,抓了路風正反典型的教育,將路風與規章制度、路風與有關條例納入了教育內容,學習了一系列路風文電和有關規定,警示職工認清路風問題的危害,使路風教育入腦入心,在全班組營造了維護路風路譽光榮、損害路風路譽可恥的濃厚氛圍。

班組是安全工作總結篇4

xx年,設備部熱工爐控班在公司領導的正確帶領下,在設備部領導的大力支持下,認真學習廠級領導及設備部領導對安全生產的重要指示,全班組人員上下團結一致,共同努力,認真貫徹安全第一,預防為主的方針,通過開展安全教育培訓等多種形式活動,不斷提高了職工安全意識。今年是康平公司實現商業化運營的第一年,在上級的統一領導下,積極地處理安全與發展、安全與改革、安全與效益的關係,堅持事故調查處理三不放過原則。加強安全生產可控和在控管理,加強安全監督規範化管理,深化嚴管理、反違章、保安全活動,加強全員安全意識教育,加強班組、現場安全工作的監督檢查,加大反違章力度為重點,以落實安全性評價和中國國電集團公司重大事故預防措施為主線,夯實安全基礎。現總結如下:

1、抓好安全教育和培訓,提高全員安全意識。

對於我們一線的生產員工,安全教育應該作為一項長期的基礎工作來做,必須花大力氣抓好。一是加強全員職工的安全教育。提高員工對安全生產工作的認識,保證將主要精力放在抓安全生產上。重點學習安全生產的技術規程、辦法、做到掌握政策、熟習規程,在日常的安全生產管理工作中,正確的組織、監督和貫徹落實;二是開展以培訓班為主的豐富多彩的安全活動。重點從如何加強兩票的管理、如何開展安全性評價、做好危險點分析預控措施,心肺復甦現場培訓,學習國家電力公司《中國國電集團公司重大事故預防措施》。

1)、通過學習、培訓、考試,提高了班組管理層人員的管理水

平和安全監督人員的監督能力,為安全生產奠定基礎;對春檢、基建施工、大修技改等現場進行督查.

2)、利用每週三下午的安全活動認真學習公司下發的安全通報,,班組人員通過討論事故原因、防範措施,吸取經驗,總結教訓,避免同類型事故在我公司內發生。

3)、加強員工和勞務用工的安全管理,通過安全教育培訓,一方面培養職工的良好習慣,另一方面使職工的安全作業、安全操作的水平有明顯提高,形成人人講安全、懂安全、重視安全的良好氛圍,築起牢固的安全思想防線。

2、全力以赴抓好春檢、秋檢工作

今年的春檢和秋檢工作歷時近半年的時間,在各級領導的關懷下,經相關專業的密切配合與爐控班全體員工的共同努力,已經圓滿完成,為全面貫徹安全第一、預防為主、綜合治理的工作方針,健全以單位主要負責人為核心的安全生產負責制,切實抓好各級人員安全生產責任制落實,全面排查設備設施安全隱患,徹底消除基建期遺留的人身、設備安全隱患,持續提升設備健康水平,不斷完善安全生產長效機制,牢固樹立安全發展理念,推進公司本質安全型、資源節約型、環境友好型企業建設邁上新台階,保持公司長週期穩定的安全生產局面,全面完成xx年全國安全生產年及東北公司創新管理年的各項工作目標。現將檢查工作情況總結如下:

(1)加強對電氣、安全工器具的檢查試驗、管理和使用。要嚴格執行省公司《電力安全工器具的管理和使用規定》,對安全工器具進行

了全面檢查,防止裝置性違章、人員違章、行為違章造成的人身傷害事故的發生 2)防止人身事故是安全工作的重中之重。重點從防高空墜落、觸電、物體打擊、交通事故等四個方面入手.

(3)結合《中國國電集團公司重大事故預防措施》和《安全性評價發現問題及整改措施計劃》,逐條逐項地大力開展整改工作,重點放在問題的落實上,嚴禁整改工作的形式主義,做到整改措施落實、整改資金落實、整改時間落實、整改責任人落實。在抓好設備整治的同時,要抓好勞動安全與作業環境的整治。

xx年雖然馬上就要過去了,但安全工作應常抓不懈,沒有終點,在以後的工作中我們要繼續堅定不移的貫徹安全第一、預防為主的方針,繼續學習和貫徹《安全生產法》、各項安全生產管理制度,堅持抓生產必須抓安全的原則,逐步健立、完善各項安全生產管理制度,加大安全生產檢查力度,加強職工安全教育培訓,不斷提高職工安全素質。爭取達到爐控班全體人員全年不發生異常和未遂,不發生習慣性違章,實現安全年。

班組是安全工作總結篇5

在安全生產月中,聯鑫鋼鐵貫徹安全今年活動主題“加強安全法治,保障安全生產”,結合崗位實際,根據厂部、車間的具體要求,制定了詳細的活動計劃,認真組織開展各項活動,形成“關注安全,關愛生命”的良好氛圍,現將活動開展情況總結如下:

一、紮實開展“安全生產月”相關技能培訓,提高全員的安全技能,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。部門通過召開安全月專題會、利用車間調度會、班組工前5分鐘、每週一安全活動時間,結合班組培訓計劃學習安全作業標準及崗位安全作業標準和相關規程,對全員進行安全培訓。包括學習《安全應知應會》、《20xx年冶金企業安全生產事故案例彙編》、《危險源控制措施》、《安全站位》、《安全作業標準》、《安全生產確認制》等,通過對相關安全制度和法律法規知識學習,增強全員的安全意識和對安全責任的認識。

1、組織全員簽訂“安全月期間安全保證書”,通過簽名活動,以提高職工安全月活動認識,強化職工安全意識。

2、組織職工開展“安全消防急救演練”安全險肇事件的討論會,以職工身邊發生過的安全險肇事件進行討論,並將個人經歷事件進行書面記錄,組織其他員工進行借鑑反思學習。通過反思事件過程及安全工作不足的同時,找出相關對策,教育提醒全體職工更好地樹立安全意識,提高安全防範能力,保障職工安全健康。

3、針對性的加強安全知識的培訓及各項實踐操作的現場測試,對互保聯保、起重吊具使用、安全作業標準、指吊標準手勢、安全管理制度、安全站位、年度危險源風險控制策劃措施和工藝技術規程的進行全員性教育與培訓,並且做了詳細的個人學習記錄,保證了培訓的實效性,並且對職工有重點的進行了指導與教育。

4、做好特殊時段、特殊事件、安全重點人物的培訓和交流工作的同時,加強職工的各項安全教育培訓工作。加強職工思想教育,針對“工資改革”“人員優化”“產量任務重壓力,車間工裝工藝切換頻繁特點”“夏季高温期人員存在情緒差異特點”等各方面對職工進行思想教育,避免因職工思想情緒波動,影響現場安全作業。車間利用調度會,定期進行職工思想教育,加強班組工前五分鐘活動質量,“六級督查”班組自查過程人員思想狀態的觀察,提醒、教育職工現場作業安全,做到思想上提前預知引導,行動上加大督查督導。

二、結合廠“四級教育”,安全“五揭查、五整改”等隱患排查活動,全面進行現場隱患排查。

1、根據安全本質化整改,對現場走梯護欄進行排查整改,預調軋機裝配區走梯改造、鋼絲繩存放架製作改造、在線旋轉部位安全護罩全面排查整改(製作護罩9個);對影響鋸片淬火的冷卻管路進行酸洗,提高冷卻水的循環冷卻質量,避免線圈擊穿的危險;同時修理並使用冷卻機降低淬火機配電櫃工作時的温度;改造焊接新的鋸片裝配和存放架,對軋輥架進行焊補和加固;加強對起重吊裝、軋輥車削、刀具修磨等作業進行重新排查,認真組織危險源辨識、風險評價及風險控制策劃等活動。

2、組織“夏季四防”和消防隱患排查,以班組為單位,將責任層層分解到個人。深入隱患排查活動,對各項崗位操作都進行了充分的分析評價,並提出了控制策劃,主動加大績效測量和監視頻次,以小班為單位,以輪值安全員、小班長為負責人,班組成員全員參與的形式,每時每刻對隱患排查活動的績效情況進行實時測量和監視。對排查出的事故隱患深刻剖析原因,制定有效的整改措施。

3、持續加強特種作業人員的集中排查,減少、杜絕違章操作、

違章指揮、違反勞動紀律現象的發生。此外,通過各大班、小班之間的互排互查,邊找邊改,確保對檢查中的不合格項和安全隱患問題,都得到及時整改,提高了個人的防護技能,以及集體的安全配合意識。

三、立足崗位實際,深入開展“十個一”。

1、結合“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條合理化建議、做一件預防事故的實事”等十個一活動,對現場安全因素進行一次徹底排查,集中整改,及時糾正習慣性違章,加大現場管理與設備管理的控制、檢查力度,杜絕個人違章行為,真正用制度規範個人行為。進一步規範吊、索具的使用檔案,並且制定出嚴格的使用檢查標準,使吊物與吊具、索具保險係數大大增強,確保100%的安全性。

2、加大現場管理督導、檢查、考核力度。現場廢舊備品備件清理,改善現場作業環境。對加大互保聯保的範圍,以及互保意識的提高。

3、針對相關的作業崗位,進行互相交流。特別是離線吊裝作業員工與行車工進行深度會談,彼此站在對方的立場看待問題,加強彼此的溝通與理解,不斷挖掘合作的潛力,以此保證安全的最大可靠性,真正使“安全為了你、我、他”的口號落實到行動中去,各大班、各車間加強互保範圍,使安全的全員性得到最有效的落實。加強工器具使用過程的控制,並且對工具在使用過程中可能造成的風險採取了可靠的防範措施。積極穩定好職工情緒、特種設備、特殊人員、特殊時期的各項工作。

第四、持續抓好班組日常管理、把握四個關鍵,認真組織開展各項安全活動。

1、結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵: 一是抓

好關鍵時間(交接班、五一節等職工易造成疲勞極限的時間) 二是抓好關鍵部位(預調吊裝作業、在線檢修搶修等)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監控狀態,在控狀態。三是抓好關鍵作業(特種作業、檢修作業、吊裝作業、改造作業、臨時作業及受限空間作業)的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫。

2、圍繞生產的中心工作,在全員中,有針對性開展了安全漫畫、書法、安全合理化建議徵集活動;按活動要求在組織開展了揭查一條安全隱患,讓大家在工作中及時發現隱患,排查隱患,整改隱患;落實開展安全大檢查活動,6月份排查整改各類不符合31項,全部進行整改。通過對各大班進行監督、指導、檢查和考核,做到了 “雙基”管理基礎紮實;專業管理支撐有力;綜合監管保障有為,為安全生產提供了強有力的專業保證。

安全月活動中也暴露出了車間在安全工作上需要進一步加強的地方,我們將在以後的實際工作中,克服不足,持續加強安全培訓教育以及本崗位的業務技能培訓,提高員工的綜合素質。只有讓每位職工從真正意義上知道每一件工作應該怎樣幹,怎樣幹才能最安全,才能真正提高自己的安全意識,使自己具備安全防護的能力,真正形成人人重視安全,人人享受安全的良性循環。

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