通用2023工作總結最新8篇

大家在寫工作總結時一定要先進行思考，後續工作中的優秀表現離不開工作總結的寫作，本站小編今天就為您帶來了通用2023工作總結最新8篇，相信一定會對你有所幫助。

通用2023工作總結篇1

根據省應對新冠肺炎疫情工作領導小組安排，省政府新聞辦2月7日舉行新冠肺炎疫情防控工作第三十五場新聞發佈會，省衞健委、省商務廳、省文化和旅遊廳、省市場監管局、省體育局有關負責人，介紹了春節期間疫情防控工作的相關情況。

省衞健委介紹，我省正在穩妥推進疫苗採購與接種工作，自20xx年12月24日疫苗接種以來，已經陸續在從事進口冷鏈、口岸檢疫、航空空勤、生鮮市場、公共交通、醫療疾控等感染風險比較高的行業人員，以及前往中高風險國家或者地區工作、學習人員中接種新冠病毒疫苗。同時，隨着疫苗供應量的逐步提高，將會逐步有序推廣至普通人羣。

為保障春節市場供應，近期省商務廳啟動了冬春儲備菜投放方案，在全省各地投放儲備蔬菜3.9萬餘噸，穩定市場需求。省商務廳安排9個督導組，分赴各地開展安全生產和疫情防控工作督導檢查。

省商務廳副廳長郭紹敏：“倡導餐飲服務業實施公勺公筷分餐行動，家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，加強對政府存儲備商品冷庫和冷鏈食品的監管，加強從業人員健康監測和管理，做好相關防疫物資儲備。”

在食品流通領域，我省市場監管部門將嚴防冷鏈食品，掌握每一批次進口冷鏈食品的來源和去向，切實做到食品生產經營單位不得接收存儲無檢疫合格證明、無核酸檢測陰性證明、無消毒證明及追溯信息不全的進口冷鏈食品，對票據不全、沒有相關手續的冷鏈食品一律下架、停售、封存。

春節期間，我省文旅部門將圍繞羣眾就地過年對文化和旅遊需求帶來的新變化，針對線上過年成為主流，整合全省優質公共數字文化資源，推出7天假日“數字文化旅遊套餐”等，提供更多線上演播、雲展覽、雲旅遊等產品和服務。

省文化和旅遊廳二級巡視員新聞發言人孟寶民“指導公共文化場所和旅遊景區嚴格落實限量、預約、錯峯開放要求，安排專人做好疏導、管控，嚴防聚集性感染，暫停審批大型涉外營業性演出活動，指導劇院等演出場所嚴格將觀眾人數控制在座位數的75%以下。”

省體育局將組織形式多樣、便於羣眾參與的全民健身網絡賽事、達標測試活動，滿足春節居家期間廣大羣眾體育健身需要。

通用2023工作總結篇2

在過去的上半年裏，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，堅持以病人為中心的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善於總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了2020上半年的工作任務。具體情況總結如下：

一、專業知識、工作能力方面

我本着把工作做的更好這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識跟基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

二、思想道德、政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感跟事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，規範操作。

護理部為了提高每位護士的理論跟操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，醫者父母心，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾並建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!

在即將迎來的2020下半年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士，我時刻的意識到我擔子上的重任，我不會為醫院抹黑，我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己，我相信我會做到。

通用2023工作總結篇3

一、實習目的

所謂實習，是指學生在指導教師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的本事。身為旅遊管理專業的學生，實習是我們走向社會的必經之路，我們經過在酒店的實習工作，瞭解酒店的運作，經營管理及酒店的服務和文化。學院為我們安排了這次的實習，給我們供給一個將理論運用於實際的機會，旨在經過實習培養和鍛鍊我們的動手實踐本事和創新思維本事等各方面綜合本事，為我們以後正式走上工作崗位打下良好的基礎。由於我們班總共36人卻需要被分成兩批去到兩個酒店實習，我很幸運地分在22個人的大部隊，去到xx酒店實習。

二、實習資料

（一）實習單位概況

1、xx集團簡介：中國馳名商標企業xx，成立於1992年，20xx年在香港聯交所主板上市，是一家以房地產為主營業務，涵蓋建築、裝修、物業發展、物業管理、酒店開發及管理等行業的國內著名的綜合性房地產開發企業。目前，在全國擁有近80個地產項目，遍佈廣東、廣西、天津、安徽、江蘇、湖南、湖北、重慶、遼寧、黑龍江、內蒙古等區域，服務逾25萬業主。十八年來，xx矢志耕耘於房地產業，開創出獨具特色與核心競爭力的xx開發模式。公司實行設計、建築、物業等一體化開發模式，力求降低成本；高品質產品、優質園林環境、完善配套、國家一級資質物業服務等因素構成的xx家園模式為各區域市場供給了很多物超所值的高品質人居產品。xx及創始人yyy先生更是熱心於社會公益慈善事業，歷年捐贈超13億元，為構建和諧社會做出進取貢獻。

2、xx酒店簡介：xx酒店成立於20xx年，是xx在xx地區首家五星級標準酒店。酒店坐落於廣東省xx市xx區五里亭，位於xx市成熟住宅小區的核心位置，交通便利，環境優美寧靜，生態絕佳。酒店規劃建築面積達5萬多平方米，擁有完善的設施設備，335間風格迥異的客房，裝修華麗的xx軒中餐廳，情調高雅的怡園咖啡廳，以及十幾間裝潢典雅、功能完善的會議室，集客房、餐飲、會務、娛樂、休閒等項目於一體。

3、實習部門：根據酒店的實際經營需要，結合我們實習生的人數，我們分別被安排實習的部門有：前廳部、客房部、中餐廳和西餐廳。為了能使我們全面的接觸酒店的各個部門的工作，在為期四個半月的實習時間裏，學校和酒店還給我們安排了輪崗，讓我們更多的瞭解和實踐酒店各部門的工作。

（二）實習工作過程

1、崗前培訓9月5日，我們帶着簡單的行李，浩浩蕩蕩地來到xx酒店。迅速辦理完入住及入職等一切手續，剩下半天的時間整理宿舍、調整心態，去迎接接下來的挑戰。第二天，我們便開始了為期一週的崗前培訓。9月的xx依然是炎熱的，我們坐在涼爽的培訓室理解培訓，每一天九點開始到午時四五點結束，除了培訓的資料有所改變，同樣的時間，同樣的地點，同樣的事情，每一天都在重複，我們有着些許抱怨。我想那時候的我們沒有根本沒有想到接下來的實習生活會更苦更累更乏味。培訓資料從酒店概況到禮貌禮儀，崗前培訓的確給我們後面的上崗實習帶來了不小的幫忙。

2、上崗實習幸運地是，我先後被分在西餐廳和前廳部的總機實習。

a、西餐部，也就是怡園咖啡廳。本酒店的西餐廳是以經營自助餐為主，散點為輔。所以，我們每一天最主要的工作就是圍繞早晚兩次的自助餐開展的。

①開餐前準備：檢查並清潔自助餐枱，幫巴菲爐加水，根據菜品擺放相應的餐具、菜牌；檢查餐枱用具擺設及台椅定位情景，堅持餐廳整潔；檢查工作櫃裏餐具等備用是否齊全；然後等候客人到來。

②開餐服務：開餐後，要隨時將客人用過的空餐具撤下，堅持餐枱的整潔，方便客人用餐，並隨時注意客人的需求，滿足客人的要求，確保客人用餐愉快！

③餐後清理和擺位：客人離開後，要儘快清理客人用過的餐具，刮台，擺台，重新擺好台位；清理巴菲台和巴菲爐，為下一次的自助餐做好準備。除此之外，餐廳還接待散點和供給24小時送餐服務。這就需要我們去學習和熟練接聽電話、點單、下單和上菜等等。眾所周知，西餐禮儀是很複雜的，就拿上菜來説，要遵循左上右下，食物要一道一道上，等客人吃完了收走餐具後才能上下一道菜，切不可同時上桌，每道食物所配備的餐具也是不一樣的，包括食物食用的順序都是很有講究的：頭盤沙律湯，主菜，甜品咖啡茶。

b、前廳部的總機。到了總機才明白，那裏是總機、商務中心、預訂部

三個部門合併而成，也就意味着除了總機的工作，我們還需要承擔預訂部和商務中心的工作。雖然是三個部門的工作量，但相較於西餐還是簡便的，那裏更多的是腦力活。首先是報崗，報崗分內外線，很簡單。商務中心的工作也很簡單，複印、打印、收發傳真等等，只要記清各項收費標準就能夠了。總機和預訂部的工作可能相對就複雜一些，壓力也大一些，不能出一點差錯，否則就可能會造成很嚴重的影響。

總機的主要工作資料是：

①禮貌、準確地轉接內外線電話；

②受理客人的電話留言；

③及時、準確地供給住店客人的叫醒服務；

④為客人供給長途電話的代撥、計費及其他諮詢服務。預訂部則是接預訂，做預訂。接到預訂電話或預訂單，快速核查酒店房態，確認客人預訂日期內所需要的房型和數量是有的，才能理解該預訂。這就需要我們時刻關注和了解當日房態的變化情景。然後詢問清楚客人的姓名、聯繫方式、付款方式和特殊要求等基本情景。理解預訂，客人的姓名、聯繫方式、入住和退離日期、房型和數量、付款方式及特殊要求這幾項是缺一不可的，若是免押掛賬還需問清擔保銷售。理解預訂後應向客人複述一遍，以確保信息的準確性。然後就是做預訂單。預訂單分為個體和團隊兩種，做完之後檢查並保存，確保無錯和遺漏等情景出現。

三、實習效果、實習體會

1、實習中的工作表現

在實習期間，我嚴格要求和約束自我，自覺遵守酒店的各項紀律和管理制度，不怕苦不怕累，認真工作，保質保量完成工作任務，並主動向老員工學習來充實自我。在工作中遇到困難，我進取應對，虛心向其他同事請教，並認真思考，舉一反三，儘量在短時間掌握工作要點和技巧，並將他們合理的運用在工作中。並且，禮貌待人，與同事相處和諧融洽，看到事情主動去做，儘可能地幫忙別人，在那裏我不知不覺地融入了整個團隊，我的工作表現和工作態度也得到了大家的認可。

2、實習體會

為期四個半月的實習，這一路走的很辛苦，也很幸福。從最初的迷茫與無措到之後的熟練和從容，這一個過程是艱難的。尤其是對於我們這一代90後，從小被父母捧在手心裏慣着寵着，沒做過什麼活，動手本事真的很低。剛開始實習，自我本事的不足，加上對工作資料的不熟悉，使自我在工作時明顯的效率低下，也略顯生硬。工作的辛苦是毋庸置疑的，不是沒想過退縮，但幸運的是我遇到了一羣好朋友、一個好團隊。由衷地感激他們，能夠順利地走完這幾個月，他們無論是在精神上還是工作上都給了我很大的幫忙和鼓勵。在實習結束的歡送會上，有同學也提到説實習增進了同學之間的聯繫和感情，的確，有他們，這一路我走得很幸福。

在這段實習期間，無論是在思想上還是專業技能上，我們都取得了巨大的提高和收穫。對我來説，最大的收穫還得當屬於思想和心態上的改變吧。工作的辛苦，上司的嚴厲，各種客人的各種要求或刁難，一系列的困難與磨練，讓我學會了細心，學會了忍耐，學會了堅強，學會了一份努力一份收穫……其中以下幾點對我的影響最大：

①主動好學。記得剛到部門的第一天，什麼都不懂，什麼都不會，那種巨大的茫然感讓我不知所措。看着其他同事忙忙碌碌，自我卻什麼也做不了，只能晾在一邊看着。於是我開始試着去看，去觀察其他同事做什麼工作，是如何工作的，然後記下來。抓到哪個同事比較空閒，趕緊問東問西請教他們。之後才明白，別人都有自我的工作，沒有人有義務來教你什麼，必須你自我主動去問去學。別怕別人會煩你，其實只要你肯學，他們還是很樂意教你的，但首先你要學的態度必須在，必選讓他們看到。並且，僅有你主動去問，別人才明白哪些是你不懂的。

②職責心。不管是誰，至少要對自我的行為負責。在我的理解範圍裏，這一點體此刻工作上就是要對自我的工作負責，很厭惡那些一樣工作做一半就丟下去做另一件事，原先的工作卻需要別人去幫他收尾。這不關乎工作本事，完全是職責心的問題。本事不夠能夠向別人尋求幫忙，大家一齊努力完成。但沒有職責心，一件事沒做完就自顧自地去做其他的事情，也不知會其他人，等到最終都結束工作了才發現還有工作沒完成，這極大地影響了工作效率和工作成果。更何況，我相信幫別人收尾是每個人都不願意做的，己所不欲，勿施於人。

③團隊合作。我何其幸運，遇到了一個那麼強大的團隊。工作不是一個人的事，本事再強的人，也不可能一個人完成所有的工作，這時就需要團隊的分工與合作了。合理的分工，團結的合作，同事之間的那種默契度，大大提高了工作效率。這是我在實習中感觸最深的幾點之一，很開心遇到這一羣人，融入這樣一個團隊，擁有一段難忘的經歷。經過這次實習，我感覺若要步入社會我們需要努力的地方還很多很多，專業知識的欠缺、動手本事不足等等。學到的越多，卻發現沒學到的更多。我甚至覺得半年的實習時間不夠，要學的還有很多，我們接觸到的可是是酒店業的冰山一角。當然，我也明白這不是一兩天就能學會的，可是我相信我能做到這一點。回顧這幾個月來走過的點點滴滴，慶幸上司的嚴格要求，感激同事的幫忙和鼓勵，實習的過程既難忘又充實。

通用2023工作總結篇4

20xx—20xx學年度，我擔任學校副校長、黨支部副書記。負責學校教育教學管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負責學校遷建工程期間，負責協調學校全面工作;同時還擔任高20xx級1班的數學教學工作。現將一年來的主要工作總結如下。

一、努力學習，提高素質

一年來，為了適應工作的需要，我不斷加強學習，努力提高自身素質，業務水平和能力迅速提高，政治逐漸走向成熟。

首先，學習政治理論和法律法規。特別是在黨員先進性教育活動期間，系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》中的十八篇理論文章，重點學習了中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想，同時學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》教育部《學生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規。通過學習學習更加深堅持利用業餘時間學習“十六大”報告，重點學習了“三個代表”重要思想，學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和教育部《學生傷害事故處理辦法》等一些重要的教育法律法規。通過學習更加深刻地領會中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想，提高了政治理論水平和素養，堅定了為共產共主奮鬥的理想和信念，牢記了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，提高了實踐“三個代表”重要思想，永葆共產黨員先進性的自學性;增強了法律意識、法律知識和在學校管理中依法治校、依法施教的自學性和主動性。

其次，學習管理理論和業務知識，提高業務能力。在參加廣安市第四期校長培訓期間，如飢似渴地學習中學管理理論，取得了優異成績。在日常管理工作中，堅持不斷地結合實踐，自學《中學管理》等，努力學習借鑑他人先進的教育理念、思想及管理方法，分析研究管理案例。通過學習和研究，提高了理論水平和實際能力，為搞好教育教學管理工作奠定了基礎。 通過學習，開闊了視野，開闊了心胸。

在工作中，作為學校副校長、副書記，我堅持上不越權，下不越位。對分管工作中的重大問題，堅持請示彙報集體研究;對分管的部門，堅持宏觀指導，具體事情放手讓部門領導處理。在任校長在鎣城負責遷建工作期間，本學年度我的工作職責發生了變化，由負責學校全面工作變為協調學校全面工作，工作職責的改變決定了我領導方式的改變：對於其他部門的工作，由參與重大決策變為大膽支持部門的決策，對中層領導的工作，不求全責備、講要求、授方法，共同進步。

二、勤奮工作，開拓創新

自擔任溪口中學副校長、副書記，特別是任校長在鎣城負責學校遷建工作以來，深知肩上責任重大。為使處境艱難的溪中能生存和進一步發展，我全身心投入工作，勵精圖治，奮力拼搏，腳踏實地抓好學校各項管理工作。

1、狠抓校風校紀，樹立良好形象

校風校紀，是觀察一個學校辦學水平、教學質量的一扇窗口，也是一個學校常規管理水平的集中體現。因此，一年來，我將抓校風納入學校議事日程，常抓不懈。

首先，我以“教書育人，嚴謹教學，敬業愛生，為人師表”為目標，以抓師德建設和教職工紀律為突破口，狠抓教風建設。中學副校長工作一年來，我利用教職工會議、暑期集中政治學習、黨員會議、年級任課教師會議、班主任會議等，以馬列主義、“三個代表”重要思想為指導，認真落實《關於教育的談話》精神，按照《中華人民共和國教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《四川省教師職業道德八不準》的規定，要求教師主動適應新形勢下中國小教師隊伍建設的要求，全面推進素質教育，熱愛教育事業，熱愛學生，關心學生，教書育人，為人師表;採取多種形式轉變教師觀念，在教師中倡導學生是學校第一顧客、全心全意為學生服務的觀念，將學生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素，要求教師平等對待學生，與學生建立平等和諧的師生關係，做學生的良師益友，嚴禁體罰學生或變相體罰學生歧視差生。

我也嚴格執行《溪口中學教職工紀律管理條例》和《溪口中學禁止打麻將的決定》，狠抓教職工的紀律管理，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況，二查教師上課和輔導情況，三查值周領導考勤情況。在考勤中，對自己在學校的親屬也嚴格考勤，做到了嚴於律已、不徇私情、接受監督。行課期間禁止任何教師、職員、參加打麻將等賭博、娛樂活動。全體教職工紀律嚴明，起早貪黑，全身心地投入到教書育人的活動之中。

其次，以“勤學、會學、樂學”為目標，以抓學生的行為習慣和學習習慣為突破口，狠抓學風建設，溪口中學生源素質差，不僅僅體現在文化基礎上，更體現在思想素質和行為習慣、學習習慣等非智力因素上。

首先，在學生管理中，我依據中央《公共道德建設綱要》《關於加強和改進未成年人思想道德建設的意見》的精神，建立了學校、社會、家庭三結合的德育教育網絡。通過開展升旗儀式、國旗下的演講、主題班會的形式，以校園之聲廣播站、演講活動、節日慶典等活動為載體，經常不斷地對學生進行世界觀、人生觀、價值觀、理想前途教育，着力培養學生的社會主義、愛國主義、集體主義和民族精神，其次，依據《中學生守則》、《中學生一日常規》，從學生進入溪口中學之日起，就對學生進行文明習慣和學習習慣的教育，重點培養學生講文明、禮貌、團結、協作、謙讓、尊重他人、關心他人的優良品質和勤學、會學、樂學的良好學習風氣。針對嚴重影響學生學習、容易引發違法犯罪隱患的不良行為，開展了“三禁”活動，即嚴禁學生賭博、嚴禁學生不文明上網、嚴禁抽煙、酗酒。

為此，經常組織政教處工作人員、班主任在學生休息期間檢查網吧、巡視校園、學生寢室、教室。並在學生上課、休息期間一日三次巡視教室，檢查並督促班主任、科任教師加強課堂紀律管理收到了顯著效果。

再次，狠抓學校安全工作。學校安全關係學校的穩定，責任重於泰山。為確保我校的安全和穩定，我協助校長建立建全學校安全制度，結合學校實際，指導政教處制定了一系列的安全制度，通過多種途徑，採取多種措施確保學校安全。主要加強了師生安全教育，提高安全意識，做好了安全防範工作;請公安司法部門領導對學生進行法制教育，同時加強對學生行為規範教育，預防犯罪事件和安全事故的發生;督促值周教師、護校隊加強巡視;規範學生作息時間，嚴格學生出入制度;加強對校外網吧的檢查，禁止學生不文明上網;加強對違紀學生教育、督促學生改正錯誤工作;加強與當地黨政和其它職能部門聯繫，共同治理校園周邊環境;落實專人負責衞生工作，加強督促、檢查工作。學校精神文明建設、社會治安綜合治理、最佳衞生單位等檢查均得到了上級有關部門的高度評價。

目前，溪口中學教職工嚴明的紀律昂揚向上的精神面貌、愛崗愛生的敬業精神，學生良好的文明習慣、濃厚的學風，給到校指導工作的領導、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評。

2、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質

教師隊伍建設始終是學校的一項重要工作，學校的發展離不開教師的健康成長、發展，學校應給教師的健康成長提供廣闊的舞台和適宜的環境。一年來，我始終把教師隊伍建設作為自己管理工作的重要內容。一方面，指導教務處制定了《溪口中學教師隊伍建設計劃》《溪口中學教師繼續教育計劃》，按計劃搞好教師的引進、培養、培訓;另一方面，針對新教師多，課堂教學問題多的特點，分析新教師教學中存在的普遍問題，尤其是部分教師組織課堂

教學能力差、上課不管學生紀律等問題，通過教師業務會、座談會，個別談心等形式，以赤誠之心，愛護之意，中肯地提出改進意見，引導他們努力提高組織教學的能力，增強管理課堂紀律的意識，取得了顯著效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面。同時，通過多種形式，紮實開展教研活動，採取走出去、請進來、結對子、互聽課、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研，總結教學經驗，形成教研論文，一年來全校教師在國家、省、地發表或獲獎論文40餘篇，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎。

3、強化過程管理，提高教學質量

紮實、規範的過程管理是衡量學校管理水平和質量的重要因素，是提高教育教學質量的有效手段。因此，我始終將教學的過程管理作為管理工作的重要議事日程。在過程管理中，主要抓了四個方面的工作：

一是制定了評價教師的定性與定量相結合的三個標準：

一看學生對教師教學、管理的滿意程度，

二看教師的師德修養和愛崗愛生的敬業精神，

三看各種考試效果，同時制定了《肄業班統考獎勵方案》和《大學聯考獎勵方案》。

二是加強對教學過程中的薄弱環節的管理和檢查。有人説在教學各環節中，最虛的是備課，最死的是課堂教學，最弱的是輔導。此言一針見血。針對教學過程中的薄弱環節，加強了對教案的檢查，每學期中期末各一次，同時加強對正課和輔導課的巡查，每天至少三次。堅持高一、高二每期二次學生評教或召開二次學生科代表會議，高三每月一次，瞭解學生對任課教師的意見和建議，在此基礎上，每月召開一次高三任課教師會議，每期召開一次高一高二任課教師會議，不斷研究教師的教和學生的學出現的新情況、新問題和解決辦法。堅持每月召開一次高三師生座談會，一方面傾聽學生在學生、生活、心理等方面存在的困難、苦惱，以及學生對教師的意見和建議。另一方面，教師為學生提出解決問題的方案，為學生加油鼓氣。通過互動，溝通了學校、教師、學生的聯繫，營造了和諧、平等、互愛的關係，提高了管理、教學、學習的效率和質量，使教學過程落在了實處。

三、立足實際，加強教改研究

努力探索教改和研究學生，形成了針對中差學生實際管理、教育教學的觀念和方法。在教學觀念上相信學生是有發展潛力的，在教學原則上遵循循序漸進、因材施教的原則，教學方法借鑑閘北經驗，教學要求上分段、分層教學。高一重點夯實基礎和學生的養成教育，高二基礎與能力並重，高三重點疏理基礎知識、培養學科能力、應試能力和良好的心理素質。要求教師針對學生現有基礎和能力，精心設計教學起點、坡度、難度，備好每個教案，使每位學生學有所獲。

對學校教師的教和學生的學的效率進行了反思，發現了其中存在的問題。目前，學校教師教學很苦，學生學得也很苦。老師一講到底，把學生自主複習、整理、消化再認識的時間完全擠佔了，而學生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天，題卻做不出來，浪費了時間不説，更打擊了學生的學習積極性，沒有成功感、自信心，從而厭惡學習形成惡性循環。部分教師、學生這種違背認識規律的教法和學法，必須改變，並初步提出瞭解決辦法。在此基礎上，正在籌備成立課題組，進行專題研究，形成規範、系統的從理論到實踐的解決辦法。

通過全體教職工的共同努力，教學質量不斷提高。在20xx年秋全市統考中，高一、高二學生成績全面進步，優秀學生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度評價;在20xx年大學聯考中，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達的大學聯考任務;3名學生參加全國生物競賽，一人榮獲省三等獎，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。

四、加強黨建，發揮黨員模範帶頭作用

充分發揮黨支部監督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化、科學化，改選了支部委員並實行分工負責制，制定了學習制度、考勤制度、支委會議事制度等系列工作制度，為支部工作的開展提供了組織和制度保障。20xx年9月，因部分領導離校，新的領導班子多數是新成員，個個是新崗位，學校的制度建設、作風建設，教育教學管理迎來新挑戰。我作為黨組織負責人的身份率先垂範，在學校各項工作中，尤其是公物、財務管理方面充分發揮黨支部監督職能，確保了各項工作科學有序進行。

通用2023工作總結篇5

時間過的真快，又是一年過去了。今年我校根據市區教委工作重點，工作要求，對學生進行了以“唱響國歌”和“情繫，文明禮儀伴我行”兩大主體教育系列活動。我校根據《德育綱要》《國小生守則》《國小生日常行為規範》的要求，根據我校學生實際特點，以養成教育為突破口，制定了文明禮儀實施細則，明確提出了學生學禮儀、用禮儀的具體要求，並開展了爭做文明禮儀小使者活動。

1、寓德育教育於豐富多彩的活動之中。

我校抓住傳統節日舉辦各種活動。如：學雷鋒活動、慶祝教師節活動、歌詠比賽活動、愛科學教育活動、書畫大賽等等。

尊敬長輩是我們中華民族的優良傳統。今年我們利用國旗下講話的時間對學生進行《中國敬老故事》《中華禮儀傳統故事》的宣講活動。每週一由學校黨、團、積極分子組成的宣講團，就會給學生講一個敬老故事，教育學生敬老愛老，弘揚中國傳統美德。帶領學生誦讀禮儀三字經，教育學生知禮、懂禮、用禮。在慶祝教師節會上，隊員們向敬愛的老師們獻詩《唱給老師的歌》。給老師寫慰問信。

20xx年4月舉辦了我校的“情繫，文明禮儀伴我行”主題書法繪畫大賽。同學們用他們手中的畫筆描繪着民族的文明、禮儀的風範、對20xx的唱響。4月29日我校舉行了紅五月歌詠比賽活動。每個班集體項目之一就是高唱國歌，學生用他們嘹亮的聲音讚頌我們偉大的祖國，宣傳和弘揚民族精神。6月1日舉辦“民族精神代代傳”主題藝術節，同學們用各種藝術形式慶祝自己的節日。同學們通過朗誦、歌舞、曲藝等形式來歌頌、讚美我們偉大的祖國。各中隊還出了一期“民族精神代代傳——唱響國歌”的主題板報，加深隊員們的愛國情感。

今年我校還重點搞了“文明禮儀小使者”的評選活動。各中隊根據學校的《文明禮儀實施細則》制定出符合本班學生特點的，每月重點禮儀要求，對學生進行教育，月底評選禮儀小使者，並由學校統一頒發“禮儀小使者”胸卡。一次入選戴綠色胸卡，兩次是黃色胸卡，三次是粉色胸卡。給學生樹立榜樣，促進學生禮儀習慣的培養。各班還召開了以文明禮儀教育為主要內容的班隊會，把此項活動推向高潮。此項活動取得了一定的實效，受到了家長的好評。

各項活動注重點面結合，以點帶面，相互促進。通過這一系列活動，培養學生多方面的興趣，活躍他們的課餘生活，提高他們各方面的素質，使學生們成為跨世紀的人才。活動的全員參與，更能體現羣眾性和普遍性，更能提高全體學生的素質，使他們有一個個性發展的機會。

2、開設興趣小組，培養學生特長

少年兒童有廣泛的興趣愛好，有不可遏止的表現欲和求知慾。為此，我校少先隊開設了英語、圍棋、舞蹈、美術、聲樂、琵琶、科技、七個興趣小組。並經常組織學生參加市區的比賽，取得一定的成績。在活動中，促進五育和諧發展。

3、課堂教學為主渠道，充分發揮其育人功能

首先，我校要求全體任課教師在學期出制定本學科的德育滲透計劃，注意依據教材的不同內容，充分挖掘其中的思想性。在備課時，要明確本課中的德育教育因素，並能夠體現其教育實施的過程。在講課中要注意自然滲透，將其納入對教師授課的評價中。通過學生的反饋，確實起到了潤物細無聲的教育作用。

4、整合資源、形成合力，創設良好的育人氛圍

（1）加強校園文化建設，創設良好的育人環境。

校園內一棵棵碩大的芙蓉樹，一到六月份就會頂滿粉紅色的小傘狀的花朵。兩棵大石榴樹到了秋天就會結滿豐碩的果實，我們還會組織學生和老師一起品嚐美味的石榴。樓前是兩個大花壇，五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，在這裏生長着多種植物，使學生們深感大自然的美景，我們的校園四季有花、四季常青，這裏是對學生進行愛校教育的最好陣地。

教學樓內的牆壁上醒目地張貼着領袖及名人畫像。學校操場四周的牆壁上繪製了豐富多彩的、展現校園生活的圖畫。這一切，形成了一個良好的校園文化氛圍。學生深入其中，受氣薰陶，從而達到育人的目的。

（2）校內教師資源整合。

為了使全校形成一盤棋，校長主管德育，德育主任主抓，共同制定計劃並檢查落實。班主任、中隊輔導員具體實施班級德育規劃，所有任課教師認真完成學科德育滲透要素，努力配合班主任做好學生的教育工作，由此，全校形成教育合力，創設了一個良好的育人氛圍，避免教育出現死角。

（3）注重學校、社區、家長三結合教育。

家長學校工作始終是我校整體工作的重要組成部分，經過數年的不斷總結，已經逐步走向科學化、規範化的軌道。我們的家教工作是家庭、學校的教育目標達到一致，教師與家長的關係更加密切，家長理解、支持學校的各項工作。學生在愉快、寬鬆地學習、生活。

平時我們還不定期組織學生參加右安門街道組織的環保活動，到右安門橋頭清理草坪、打掃街道、清理電線杆上的非法小廣告等。通過這些活動使隊員深刻認識環保的重要意義，增強環保意識，激發隊員為環保做出貢獻的願望，樹立遠大的理想。同學們在活動中得到了鍛鍊，同學們的表現也得到了社區同志的好評。

我校非常重視德育陣地的建設，利用好教育基地這一教育資源。目前學校建立了少先隊大隊室、廣播室、宣傳欄、以及學校、班級板報等校內宣傳陣地，充分利用其特有功效，對學生進行教育。除此之外，我們還建立了校內紅領巾綠化園地（校園內花壇），校外環保教育基地（校園外清潔衞生區、社區樓下花園、綠地等），學生到基地開展活動，通過學生的親身體驗，逐步培養學生社會責任感。在校外我們把東高地科技館、武警部隊等地作為我們的校外活動基地，努力發揮其資源優勢，在豐富多彩的活動中，使學生受到教育。

一年的工作結束了，在今年的工作中取得了一定的成績，我們將迎接新的挑戰。

通用2023工作總結篇6

時光匆匆，歲月流梭，轉眼為期四周的鉗工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關於實習的有關的知識與我實習過程中的注意事項。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?四個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學生來説，因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心：我會做得最好的!實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，機電學院的學生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。這次我們實習的主要任務是當一名鉗工。通過老師的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人説“當鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械製造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作台、台虎鉗、砂輪等。鉗工的工作範圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習安全技術為：

1、鉗台要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2、使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

3、台虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊台虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗台上進行操作加工要有防護網。

5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便於取放，並避免碰傷已加工的表面。

6、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作台槽。7使用鑽牀時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鑽頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鑽夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識 這次實習我共做了四個零件。

第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是配合。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師説的注意事項，我按老師所説的，稍微把尺寸畫大了一點。接着，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那麼來回拖啊拖，沒什麼大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子並不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發麻，兩眼發慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，論文寫作鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧，因為我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不説，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終於學會了怎麼鋸削了。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是隻要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們三天來奮鬥的結果。説起來一件、一件的零件的完成都那麼的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累，也體會到為什麼有人把鉗工説成“鉗工是地獄!”，但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

四個星期的實習結束了。雖然很累，但我卻學到了很多：

1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

2、瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

3、實習培養和鍛鍊了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的知識。

通用2023工作總結篇7

1.在全體同事的共同努力下，在公司領導的全面支持、關心下，本着一切為客户服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客户的利益角度服務、業務管理、提高企業的知名度和利益最大化，通過紮紮實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。

2.回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映於xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現我們xxxxx和我們這個平台能為客户提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個新台階。

3.光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現總結如下：

自工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨着公司的發展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。

此外，火車跑的快還靠車頭帶，由於剛參加工作不久，無論從業務能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領導、部門領導的正確引導。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業務中去，體會客户的心理和行業的動態。在技術上還有待提高學習。

通用2023工作總結篇8

在這段時間裏，我正式擺脱了學生身份，成為了一名公司員工，成為了一個不再拿父母生活費，需要掙錢養活自己的年紀。我閉上眼睛，覺得過去的場景都還在眼前。當我睜開眼睛，我發現我已經長大了。現在我不會有在教室聽老師講課，和同桌聊天的生活了。那些東西已經離我遠去。現在我屬於社區。這幾天只能在夢裏體驗。我覺得有很多遺憾，但過去的都過去了。重要的是把握現在的生活，不要現在就留下遺憾，這樣我才能後悔以後為什麼不這樣做。

剛來的時候，其實一直在打鼓。不瞭解這家公司的環境和工作氛圍，怕自己做的不夠好。後來發現我的擔心是多餘的，同事對我很好，工作氛圍很和諧。唯一差一點的是我的工作能力真的有點差，不過還好公司專門為我們新員工準備了這個培訓。這個培訓是因為我們這一兩天經常出錯，所以領導想出瞭解決辦法。

在這一週的訓練中，我學到了很多在學校接觸不到的知識，讓我知道了工作後的環境是怎樣的。培訓期間給我們講課的老師是領導。當我們有問題時，他要求我們大膽地説出來。不要等到工作了才要求別人在不知道的情況下打擾別人的工作。一開始我們都有點尷尬。聽領導這麼一説，我們都一個個聊了起來。慢慢地，在領導的回答中，我們對公司和工作有了更好的瞭解。第一天訓練後，我覺得很累。回到家，除了在牀上睡覺，我什麼都不想做。前兩三天真是對身體和精神的雙重打擊。過了三天，我開始習慣這種工作狀態，但是工作中經常出錯。但我們也在糾正自己的錯誤。到目前為止，只要我足夠細心，基本不會出錯。我覺得這對我來説是一個很大的進步。

雖然這次訓練結束了，但我不會停止鍛鍊自己。我會繼續學習，學習與工作相關的知識，學習如何做人，如何做好工作。也許我和一個有經驗的老員工還是有一定差距的，但是不管遇到什麼樣的挫折，我都會一步一步的變得更強更好。