學校文化體育活動總結8篇

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學校文化體育活動總結篇1

本次宿舍文化節以“寢”儉節約，“室”行環保為主題，比賽從十月上旬開始，到十一月宿舍文化節頒獎晚會的圓滿舉辦結束。至此，歷時一個月時間的第二屆宿舍文化節圓滿落幕，此次大賽贏得了較好的反響，達到了我們預期的目標。

一、充分準備

我部從10月中旬便着手準備了此次比賽。在比賽前期我部專門組織人員成立了宿舍文化節籌備委員會，具體負責本次活動。在籌備委員會的全面統籌下，撰寫活動策劃書，同時積極準備前期宣傳物品，包括海報、及相關資料的製作；其次，與學院學生宿舍所在公寓樓管理人員進行溝通；最後，對所有參與本次活動的人員進行了具體分工，使得責任到人，目標明確。

二、順利開展

20xx年10月2日至20xx年11月7日。宣傳階段：10月3至10月6.此階段通知全體學生參加此次活動；第一階段：10月6至10月20日.其學生可以在此階段準備，擇時檢查評分；第二階段：11月7日，舉行了測繪與地理信息學院學生公寓自律管理委員會成立大會暨第二屆宿舍文化節頒獎典禮。活動地點：第一階段，測繪與地理信息學院各班學生宿舍；第二階段，五教2201。全體學生以所在宿舍為單位必須參加第一階段的宿舍裝飾活動，第二階段選擇出優秀宿舍502、504、506、101、103、115、120參加。

第一階段，宿舍裝飾階段。此階段，以宿舍為單位進行宿舍裝飾，此次裝飾以環保、簡潔為主線，反對奢華鋪張的高價裝飾，在環保，簡潔的前提下鼓勵廢舊物品的回收及其再利用，加大了此環節在總評分上的比重，第一階段為期十天，在第一階段末，學院組織領導、班主任，團委學生會檢查宿舍裝飾情況，根據學生的參與度選出進入大賽第二階段的宿舍502、504、506、101、103、115、120，並提出了第二階段的要求。

第二階段，宿舍衞生教育階段。在此階段組織學生參觀了國防生宿舍。第三階段，宿舍文化展示階段。此階段為期十天，在第此階段宿舍準備了最能反映宿舍文化，藝術特長的節目以及演示文稿（照片、視頻），在準備期間，入圍宿舍認真準備，在規定的時間內把作品交至到了生活部，在第三階段末尾，學院學生進行第二屆宿舍文化屆文化評比大賽即頒獎晚會。

三、效果顯著

藝術來源於生活，更要回歸到生活中去。美好的大學生活更缺不了藝術，將生活藝術化是熱愛生活的一種體現，也是展示內心情感的橋樑。而作為大學生活的基本場所，宿舍的裝飾環境，是生活藝術的典型反映。本次大賽加強了我院學生的文明修養，提升了宿舍文化品位，豐富了校園文化生活，創造了美好生活空間，展現了測地學院學生的良好的風采，初步建設了“文明、整潔、優美、有序”的學習與生活環境。豐富了同學們的校園文化生活，增強了學生管理宿舍的意識，培養了良好的生活習慣，發掘了個人藝術潛能，展現了宿舍的個性風采，促進了校園精神文明建設。

學校文化體育活動總結篇2

為營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活，**年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝建國55週年重大紀念日，組織舉辦愛我中華，揚我國威大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平台，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。**年12月31日晚的一台花季曼舞，青春放歌迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高-潮，師生同台獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國國防教育日，對學生進行了勿忘國恥，強我國防主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。**年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區政治部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，**老師獲**年全區人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭×××譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。**年，學生文體才華競相綻放。如樑慧等×××人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、×××賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽×××分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲**年×××青少年游泳錦標賽×××米蛙泳全能二項第一名，獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悦，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在**年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，為學校構建和-諧文明校園增添光彩。

**年4月3日

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家整理的3篇《學校文化體育活動總結》，能夠給予您一定的參考與啟發，是一祕的價值所在。

學校文化體育活動總結篇3

在本學期，我校以全面推進素質教育為目標，與時俱進思想為指導，大力開展文體活動，活躍和豐富校園文化。讓學生成為主體，在寬鬆、和諧的環境中進行學習。激發學生的學習興趣，發展他們的個性特長，培養他們的創新精神，增強他們的體質，為使學生成為一代新人打好基礎。

1、通過文體活動，使學生能夠自己學習，自我提高，最大的開發學生的能力。

2、充分利用文體活動對學生進行思想品德教育，培養學生自覺、積極、主動的良好品質。

3、通過組織豐富多彩的課外活動，培養學生在德、智、體、美、勞各個方面的發展。

4、通過美工、書畫比賽，豐富了學生的課餘生活，充分發揮了學生的想象力，激發他們學習的興趣，培養了繪畫能力。

通過活動，全校的體藝活動氣氛濃郁，健康有益的文娛體育活動遍地開花，學生在體格上、品格上更有喜人進步。興趣班的許多成員為學校參加各類活動、競賽取得了較好的成績，鍛鍊和整合了隊伍。以學生為主體，以教師為主導的素質教育得到了成效。今後，將加大力度，提高文體活動的質量，豐富校園文化生活。

學校文化體育活動總結篇4

主辦單位：蘭州大學社團聯合會蘭州大學西部天空協會

20xx年x月x日，在蘭州大學榆中校區游泳館前“蘭州大學第六屆社團文化節”隆重舉行。

在此次活動中本社團積極響應社聯安排，進行了一系列的社團風采展示。

此次活動中，以“西部城市秀”為本社團活動主題。經過本社團全體成員的不懈努力，精挑出甘肅省的具有代表價值的5個城市，進行了一系列的活動。活動具體內容有西部特色民族服裝展示，西部特色文化展出，並有學知識、拿獎品等特色活動。本次文化節活動內容豐富、形式多樣、創意新穎、特色鮮明、，為廣大學生提供了展現自我，放飛夢想的平台。早上九點，活動正式開始，我協會展區裏，一幅幅西部特色文化、風景、小吃照片和西部特色民族服裝展示，便吸引了眾多人的圍觀，並積極參與到我們的活動中來，西部各城市的講解員耐心仔細地給每一個對西部城市不甚瞭解的蘭大學子進行講解，當同學們聽完講解後，對西部文化有了深刻的理解，並且也瞭解到了西部悠久綿遠的歷史文化。在聽完講解後，便進入了“學知識，拿獎品”的環節，來參與者更加多，剛開始時，我們成員顯得有點手忙腳亂，對現場秩序維持的不是很好，很快，在熟悉了自己的任務之後，工作一切進展順利。由於學生陸續不斷，大家幾乎沒有休息時間，但在整個過程當中幹事、幹部融入其中，那一滴滴汗水彷彿變成我們堅持的動力，看着協會攤位如此火爆，個人覺得辛苦也是值得的。

一直持續到結束，大家才可以緩口氣下來休息，此間又興致勃勃的談各自工作的樂趣和竅門，看着這羣可愛的年輕人這麼有激 情，不止對我們這一屆有信心，更對接下來這下一屆的未來有信心。

經過此次活動，眾多的同學都對甘肅有了一定的瞭解，在甘肅這片神奇的土地上，在這所百年名校中學習、生活，必當在以後會真正的融入西部，愛上西部，愛上這片神奇的土地。

本屆學生社團文化節活動中，雖然我們取得了成功，但還存在一些不足之處：一是初期宣傳力度不大，沒有引起廣泛重視；二是有的活動方案不是很明確，溝通協調不夠；三是活動缺少必要的監管，在活動時間、場地等統籌安排上存在很多困難；四是缺少必要的指導教師，組織結構還不是很完善。

通過本屆學生社團文化節，為我們以後開展活動提供了寶貴經驗。我們要進一步加強社團活動的宣傳力度，爭取學院各級組織的廣泛支持，號召廣大學生共同參與，擴大活動影響面，不斷鞏固活動成果；我們要進一步提高與社團聯合會協調和服務的工作力度，並加強與各級學生會組織的聯繫，形成定期交流、共同協作、資源共享的良好局面；逐步形成具有特色的社團，切實發揮校園文化活動在育人方面的積極作用。

在我們看到成績的同時必須清楚的認識到我們自身的不足，許多活動缺乏指導老師的指導、協會在活動的組織上、在細小問題的處理上等等。但是我們堅信在學校黨委、行政的關懷下、在校團委的指導下、在學生社團聯合會的組織和正確管理下我們的社團工作定當能上一個新的台階。

學校文化體育活動總結篇5

本學期在隊長徐春雨的組織下，我們新疆國小數學團隊開展了紮實有效的團隊活動。的數學團隊活動。活動中，我們學習了《數學學科教育教學指導叢書》。結合我校校本研修的主題，針對四目標六環節的教學模式各個環節的問題設計展開了理論學習，還學習了《崗位練兵手冊》中必修模塊《設計課堂練習與佈置作業能力專題》與選修專題《校本研修能力中讀一讀板塊。根據理論學習與我們數學團隊的實際情況確立了我們數學團隊的研修主題如何在數學學科不同學段相同知識板塊中設計有效問題。我們對國小數學各年級中相同的知識進行了集體備課，並分組分問題討論，然後集體交流。促進了教師間的相互學習，取長補短，推陳出新，這樣既有利於學生的學習，也有利於我們教師自身素養的提高。下面我就談一下自己的收穫。

一、教師要挖掘教材，領會教材的編寫意圖，要把握好教與學的尺寸。

數學課堂是一個動態生成的過程，課堂上會出現很多不確定的因素，需要教師發揮數學智慧，靈活應變，這就要求教師在使用教材時，要認真分析教材，對教材進行再創造，有意識的從教學目標的確定，教學過程的預設，教學效果的落實等方面來體現數學思想方法，實現的教材的再思考，再創造。

二、創設生動的學習情境，讓學生在興趣盎然中學習。

數學教學是一門藝術，它應藝術的展現在學生的面前，創設情景的方式，是多種多樣的，教師要根據教材的特點，靈活運用。只有教師喚起學生的學習興趣，學生才能如飢似渴的學習豐富廣博的知識。正如孔子所説；知之者不如好知者好知者不如樂之着。每位教師都應是一名出色的演員，以豐富有趣的語言，真誠的情感進入每個角色，使學生樂學上進。

三、教師的發問應該注重技巧。

數學的語言要求簡潔明瞭，發問要注重啟發式，與語文教師豐富的詞彙，華麗的句子不同。數學老師説的都是一些你是怎麼想的？你有什麼發現？誰願意把自己的算法與大家分享一下。等等。讓人感覺很親切，學生也樂意回答，從而激發學生的學習興趣，調動學生的學習積極性。

四、讓位還權，讓學生真正成為學習的主人

學生是教學活動的主體，是學習的主人，這不僅僅應是從事教育工作者的一種理念，更應當採取適當的方式，促使學生表現出這一點。這樣從根本上幫助教師讓位還權，使學生真正成為學習的主人。教學中，要很好地落實這一教學思想，要認真體會教材提供的情景問題用意所在，引導學生自主地看，自主地説，自主地做，根據自己的體驗，用自己的思維方式，通過獨立思考，合作交流。重新創造有關的數學知識，感受數學創造的樂趣，增進學好數學的信心，使學生真正成為學習的主人

我認為團隊這種教研形式還是比較好的，它使教師們在交流互動中從而轉變教學觀念，改進了教學行為，提高了教學效率，提升了教學質量。本學期團隊活動對我來説，收穫還是很大的。

學校文化體育活動總結篇6

大學是培養人才的地方，尤其是對具有創新精神和實踐能力的人才進行培養，而數學建模就提供了這樣的平台，提高學生的科學文化素養，加深數學文化思想，培養學生實踐的創新能力。

（一）數學文化

在現代信息的快速時代與朝氣蓬勃的文化時代，數學這門工具已經越來越離不開人們的生活了，首先，我們要學好數學，須從我們應該實現文化個人類文明的整合，要搞清楚數學的文化背景，搞清楚數學成就的文化價值，把數學的結果的文化品位發掘出來，用文化的視野來看待數學。用數學的眼光看文化，發展現代數學，弘揚世界文化，讓數學更有價值，更有文化，發展數學，振興數學，讓數學這門常用必備的利刃放出奪彩的光芒，使之越來越強大，當然數學強大了，世界才能強大，世界強國必然是數學強國。

（二）怎樣才能學好數學

首先我們作為21世紀的血色要學好數學，必須要了解數學思想。數學思想包括：1、公式化思想；2、公理化思想；3、數形結合思想。

（三）如何發展數學建模協會

認真總結、分析、吸收。我們數學建模的不足之處，我們應該以數學軟件、數學知識為培訓和訓練，以保證對同學們基本知識點的訓練，把各個分散的章節集中在一起進行講解，以便於教師在數學實踐中根據數學條款進行取捨，以注意培養學生用數學的思想、方法進行消化吸收，把實際問題轉化為數學建模的能力，利用計算機求解數學建模的能力，培養學生的思維能力，要為獲取新知識服務，要為處理實踐過程中相關問題服務，從而經過數學建模的培訓達到：

1、實際問題轉化為數學模型的能力；

2、求解數學模型的能力；

3、必須重視數學建模的培訓。

數學是的思維體操，作為數學建模的成員，我們應該培養我們的邏輯思維，類化思維，發展思維與聯想思維，幫助他們欣賞什麼是數學美，進而提高同學們在數學方面的創新能力。

學校文化體育活動總結篇7

為了豐富同學宿舍文化生活，以宿舍促學風，以學風創校風，以寢室為單位帶動學生社區的文化和文明建設，營造宿舍的“平安、尚學、文明、和諧”的生活環境，我們機械工程系生活部舉行了宿舍文化節。雖然，此次活動也存在一些細節上的考慮不周問題，但總體來説，此次活動在學校老師大力支持和其它各部協助下順利完成。在同學們的積極配合與熱情參與下，活動最終還是取得了較大的成功，宿舍文化節圓滿落幕。現在對此次活動作如下總結：

首先此次活動深刻的體現和昇華了活動宗旨，加強了寢室文化建設，提高了寢室的整體水平，營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創造了一個良好的生活環境。同學們在活動準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，同學們在比賽的過程中展示自己的才學，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

在活動準備階段，我們生活部進行認真討論，對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為宿舍文化節的順利進行打下基礎，並且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

其次是星級宿舍評定，我們根據評委的打分，再結合寢室的整理佈局，由我部積極討論總結選出星級宿舍。在星級宿舍評選出來後，將在宿舍的板報上公佈，同學們請注意查看。

此次活動的不足：

1、活動缺乏氣氛圍，主持方面缺乏互動；在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

2、此次的活動，個別宿舍沒有足夠的重視，沒有積極的參與其中，宿舍沒有打掃與整頓。在活動後，應該説明原因。

3、我們應反覆落實通知，在開會前確定信息傳達到位。總的來説，這次活動還是圓滿結束了，大家都付出了很大努力。只要我們樹立踏實的工作作風，與時俱進，積極進取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績，也會更好發揚我們生活部的精神。

一個寢室就是一個家，一個小小的，能擋風避雨的地方，不太大但温暖。一個優秀的宿舍離不開宿舍成員的團結一心來自不同的地方的每一個人，有着不同的性格、愛好、特長，懷着共同的理想走到一起，一起的融洽的生活，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的勞動成果，營造了温暖的敬愛。

通過此次的活動，我明白了：要辦好一個活動，要每個部門的合作，自己的力量是不夠的，有困難要積極和他人溝通，而且活動前要做好宣傳工作的起點。我們相信：起點做好了，在以後的活動中，靠着我們的這份團結協作，互相配合，互幫互助，一定能讓我們機械系學生會大放光芒。

學校文化體育活動總結篇8

為深入實施全國中國小課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。

在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球枱，並對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。

三、積極開展羣眾性文體活動

學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施。

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學生素質提高，形成特色

通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。