新員工的培訓總結精選8篇
參加完有趣的培訓之後你的收穫一定有很多，趕緊寫份培訓總結吧，我們在進行了培訓總結的寫作後是可以讓自己得到進步的，本站小編今天就為您帶來了新員工的培訓總結精選8篇，相信一定會對你有所幫助。
新員工的培訓總結篇1
xx年xx月，我有幸加入xx集團，也因此登上了一個神奇而又富有挑戰的舞台，這不僅意味着我能在如此絢麗的舞台上施展拳腳，更將成為我人生舞台上的一次華麗蜕變。為了能趕超式進步、跨越式成長，快速成為公司能辦事、辦好事的能用之人，我必須奮勇拼搏、夯實基礎，實現自己的夢。
在人事部門的精心安排下，我參加了此次內容豐富的入職培訓。通過這4天的培訓及交流，讓我大致瞭解了x企業文化、發展歷程及精品品牌、管理文化、以及行政辦公管理、財務管理、人力資源管理等各項制度。以下我就談談這次培訓的一些心得體會：
重要的一項收穫就是對於公司在我心中的意義和重要性有了新的認識。之前自己一直從事施工管理工作，對公司的概念不強、情感不深，往往是以項目部為組織單位，以工程部同事為情感依託，因此就談不上受企業文化、企業精神的影響和感悟，導致個人與公司的感情就不強烈，關係也就不穩固;通過這次學習，我的感想是很大的，顛覆了自己之前對公司概念的看法，原來它可以成為另個家，它可以是很温暖的，是可以給我關懷的，是可以成就夢想的。
對我而言，感觸最深的莫過於咱們公司的企業精神：“艱苦創業，無私奉獻，努力拼搏，開拓進取”，正如自身一樣，在領導下，通過無數x人秉着這股拼搏的精神將xx公司由一家廣州地方企業發展成為如今中外知名的多元化發展的特大型企業，這一路走來，肯定充滿了不為人知的艱辛與困苦，但是正是憑着艱苦中勇拼搏、逆勢時敢進取的勁，成就了光榮，也讓國人見證了崛起;企業需要這種精神，對我個人來説也是必不可少的.，生活不易，每個人都肩負着這樣或那樣的責任，對於已經娶妻生子的我，能讓父母妻女過的更開心、更快樂是我最樸實的願望，我知道這不容易，需要腳踏實地的付出，而且是艱苦的付出;身擔夢想追求、肩負家庭責任，我也將學習“艱苦創業，無私奉獻，努力拼搏，開拓進取”這股精神，全身心地投入到工作中去，盡最大努力做出一番成績，在回報公司的同時，成就自己的理想和追求，同心同德共創未來。
無規矩不成方圓;在對公司各項制度學習後，深刻體會到一個企業的發展不能離開管理制度，雖然企業的管理不能完全依賴制度，但是一個企業離開了制度管理，猶如一場籃球賽沒有了裁判，比賽當然無法繼續進行，可想而知這樣的企業也是無法運行下去的;同時，制度學習也將幫助自己規範職場行為，提高綜合素質，更好地服務工作、服務公司。
總之，本次入職培訓時間不長，但是內容卻是豐富實用的，也是我這種新人需要掌握和學習的;我將保持勤奮好學、努力拼搏的態度，去開啟一段驚喜無心的旅程!
新員工的培訓總結篇2
為了儘快讓新員工適應工作環境，熟悉崗位工作。8月7日至10日人教處在計算所和懷柔組織了xx年第二期新員工崗前培訓。
這次培訓為期4天，共有39名新員工參加了培訓。本次培訓緊緊圍繞創新和團隊兩方面主題展開。讓新員工通過學習瞭解所裏的科研工作、規章制度、創新文化；為新員工創造和提供交流的機會，使他們儘快適應新的環境；培養和鍛鍊新員工的創新意識和團隊精神。
8月7日李所長的講話拉開了新員工培訓的帷幕。隨後，鄧燕書記、樊建平副所長、徐志偉副所長分別做了《計算所創新文化與科研、生活環境》、《創新時代呼喚創新人才》《計算所的科研工作》等專題講座。業務處王玉傑副處長、人教處趙雅玲副處長、綜合辦王凡主任分別向新員工介紹了計算所的業務制度、人事制度和行政管理制度。唐志敏研究員、王兆其研究員分別做了《怎樣進行科研工作》、《怎樣做一名合格員工》的講座。心理學專家李曉軒博士做了《團隊協作》的講座，從理論和實踐兩方面對培養新員工的團隊意識加以指導。培訓期間，人教處印發了胡偉武研究員的文章《我們的cpu》讓大家閲讀,使新員工深受啟發和鼓舞。
為了準備本次培訓，人教處在部分員工中就新員工適應新環境問題進行了一次調研，並且邀請了李曉軒博士和一些員工座談，大家共同對發生在我們周圍的一些困惑進行探討，總結了十個有代表性的案例。在培訓中李曉軒博士與新員工們一起就這十個案例進行探討，以互動的方式給新員工們進行了適應新環境的心理指導，幫助大家更好地認識計算所的文化氛圍，適應計算所的環境。大家普遍認為這種授課方式既有針對性，又生動形象，感觸頗多。
本次培訓安排了模擬團隊訓練，通過臨時組建一支團隊，完成一項任務，使員工深刻理解團隊的概念，從而培養員工的團隊精神，學會在團隊中的角色扮演。我們將新員工分成四個組，進行辯論賽和山地訓練營的比賽。辯論賽的題目分別為：一、 正方：在團隊中適應他人更重要；反方：在團隊中堅持自我更重要。二、正方：企業鑄就了員工；反方：員工鑄就了企業。新員工對比賽傾注了極大的熱情，每個團隊成員都積極的準備辯論賽材料，認真制定山地訓練營比賽計劃。在辯論賽中場上辯手脣槍舌劍、旁徵博引，場下隊員準備材料、出謀劃策，使得兩場辯論賽精彩紛呈；在山地訓練營比賽中，大家相互幫助，拼盡全力，沒有一個人掉隊。新員工們在團隊中展示了自我，熟悉了他人，更重要的是大家深刻地感觸到了團隊的力量、體驗到了團隊的精髓。
培訓過後，每位新員工都寫了培訓總結，大家收穫頗多，受益非淺。一些新員工將培訓的講座介紹給了自己的課題組同事，希望大家都能受到一些啟迪。我們在bbs上開闢了新員工交流的專欄，將大家的總結掛在網上。此外我們很快將辯論賽的錄像掛在網上，希望能夠給每一位新員工提供一個展示自我的空間，提供更過多交流的機會，使他們能夠更快地融入到計算所這個大家庭中來。
新員工培訓已經圓滿結束了，新員工都已經回到了各自的工作崗位，大家普遍反映，通過這次培訓對所裏的情況有了一個全方位的瞭解，對計算所的未來發展充滿了信心，對自己的發展也找到了定位；通過這次培訓，認識了許多新同事，結識了許多好朋友；更大的收穫是他們通過聽課和參與團隊訓練，樹立了創新意識，培養了團隊精神。大家決心將以飽滿的熱情投入到工作中去，為計算所的發展貢獻自己的力量。
新員工的培訓總結篇3
xx月xx日進入xx銀行，參加了新員工在棋盤山的拓展活動，在拓展訓練的過程中增強了自己的團隊意識，並被評為本組最佳隊員，銀行新員工工作總結。在隨後的業務培訓中我大致瞭解了xx銀行的發展狀況、機構構成，掌握了最基本的綜合知識、運營知識及前台的具體操作規範；技能訓練中熟練掌握了點鈔、翻打傳票等技能。實習期間我積極向老櫃員學習儲蓄前台的操作並和同事建立了良好的夥伴關係，在順利通過分行組織的新員工上崗考試後順利加入了和平支行，成為和平支行這個大家庭中的一員。
到今天已經入行快xx個月，雖然還是在試用期，但在工作崗位上我嚴格要求自己像正式員工看齊，工作過程中和同事之間互相幫助，遇到不熟悉的業務積極向同事們學習，並認真記錄下來；在櫃枱操作過程中我嚴格按照對私櫃枱操作規程的要求進行操作，在業務辦理過程中做到“唱收唱付”，做好舉手服務、微笑服務、來有迎聲、走有送聲，對於客户的問題要求自己給出一個令客户滿意的答覆，始終把客户的滿意放在第一位；在結賬後，和同事之間交換檢查一天的票子，發現錯誤及時改正，減少差錯；下班後，對自己一天所接觸到的新業務進行復習，並學習一些特色業務，如西聯匯款、境外電匯、環球匯票等。
通過不斷的學習相信自己能夠在短期內成為一名優秀的儲蓄櫃員，全面的掌握儲蓄櫃枱知識，技能上也要更熟練，不斷加快自己辦業務的速度，使自己的業務量不斷提升；加強自己在理財、金融、個貸、對公等方面理論的學習，為自己的進一步的工作奠定紮實的基礎；和同事之間建立更默契的配合，把和平支行的發展作為大家共同的目標。相信通過自己的努力，我能夠成為和平支行最優秀的員工之一。
本人xxxx年xx月xx日進入xx銀行，至今已xx個月的時間，在這段學習和工作的日子裏，我收穫頗多。接近年終歲尾，在此我將本人今年的工作總結如下：
一、工作學習情況
作為新入職的員工，儘快的學習業務知識、提高操作能力尤為重要。在本行的培訓課程中，我深入瞭解了xx銀行的發展狀況、機構構成等企業文化；在業務和技能培訓中我努力鍛鍊自己的動手操作能力，勤學勤練，掌握了綜合知識、運營知識及前台的具體操作規範，並熟練掌握點鈔、翻打傳票等技能。
在不斷的學習和工作中，我與行內的同事相處融洽，建立了良好的夥伴關係。在行內組織的新員工棋盤山拓展訓練中，增強了自己的團隊意識，並被評為本組最佳隊員。實習期間我積極向老櫃員學習儲蓄前台的操作，並順利通過了分行組織的新員工上崗考試，成為和平支行這個大家庭中的一員。
我正式成為一名櫃員大概有兩個月的時間了，儘管還在試用期，但在工作上我嚴格要求自己像正式員工看齊。工作中與同事互相幫助，遇到不熟悉的業務會積極向同事們學習，並認真記錄下來；在櫃枱操作過程中嚴格按照對私櫃枱操作規程的要求進行操作，在業務辦理過程中做到“唱收唱付”，做好舉手服務、微笑服務、來有迎聲、走有送聲；始終把客户的滿意放在第一位，對於客户的問題盡最大努力給出一個令客户滿意的答覆；結賬後，與同事交換檢查票子，及時發現錯誤並改正，減少差錯；下班後，對自己一天所接觸到的新業務進行復習，並學習一些我行特色業務，如西聯匯款、境外電匯、環球匯票等，豐富自己的金融知識。
二、存在不足
進入xx銀行以來，面對新的環境與工作，我一直在積極主動地去適應，但是剛剛開始接觸銀行業務，在很多方面我還存在不足。首先，櫃枱操作不夠熟練，還不能在辦理業務中完全做到得心應手。其次，對本行金融產品和業務知識還不夠熟悉，為客户提供諮詢服務的準備不足。另外，從業時間太短，金融知識相對缺乏。
三、下一步努力方向
今天的不足，是今後工作中完善自我的努力方向，我要堅持磨練自己，做到以下幾點：
1、加強操作技能練習，熟練掌握前台各類業務操作方法；
2、深入學習金融知識和行內業務規範，儘快提高自身能力；
3、增強團隊意識，互幫互助，與同事友好相處。
4、認真負責，勤奮工作。
匆匆一年過去，在xx銀行的工作忙碌而充實。回顧過去，我深深的感謝給予我指導、幫助甚至批評的人，是他們讓我在錯誤中吸取教訓，不斷成長。未來的一年，我將以昂揚的鬥志和積極的態度去面對工作中的挑戰，盡職盡責，為自己進一步的發展奠定紮實的基礎，為xx銀行的輝煌做出更大的貢獻。
新員工的培訓總結篇4
經過這幾次的新教師培訓，讓我對教師這個職業有了更加深入的認識，使我受益匪淺。我的教育思想、教學觀念、教育教學理論得到更新,極大的提高了我的教學方法、教學手段、教育教學策略。這次培訓的內容十分豐富，包括對教學規章制度、教學常規、師德、教育的常識和特點等諸多方面的系統學xx。這次培訓我的收穫很大，現將自己的心得體會總結如下：
一、把學生作為課堂的主體，及時反思自己
以前我所理解的課堂教學，就是教師講，學生聽，老師的任務就是完成自己制定的教學目標，學生的任務是老老實實認真聽講。通過培訓使我深刻地體會到“學生是課堂主體”這句話含義。教師的任務除了完成教學目標以外，更重要的是要教會學生學xx的方法，培養學生處理問題的能力，而不只是學會一道題的做法。當學生出現與課堂教學預測所不一致的行為是，我們決不能埋怨學生，應當及時自我反思，找到自己教學方法的不足，進行修改，以適應學生的心理特點，讓學生易於接受，激發學生的求知慾。以後我應當做到每節課後及時反思自己的教學，不斷改進教學，以增加課堂教學的魅力，達到及時調控學生的情緒，引導學生積極參與課堂教學的目的，使學生獲得更好的發展。
二、根據學生情況備課
試想一下，如果給上過學前班和沒上過學前班的同學都用同樣的方法來講“2+9”的算法，效果將會完全不同。所以這就要求我們備課前應對學生有充分的瞭解，根據學生自身的特點選擇教學方法，教學方法是整個教學過程結構中的一個重要組成部分，是教學的基礎要素之一。在教學中可以採取的方法有很多如：講解法、演示法、課堂回答、練xx、學業遊戲、參觀法等很多方法，可供選擇。選擇了適合學生心理特點的教學方法以後，還要對教學過程的程序及時間進行詳細的安排記錄，認真寫好教案。做到每一課“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，充分利用各種教具吸引學生的注意力，調動學生學xx積極性，使課堂效率達到值。
三、課後輔導，因材施教
課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的`需求，同時加大後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學xx知識性的輔導，更重要的是學生心理的輔導。要提高後進生的成績，首先要讓他們樹立自信心，例如教師在批改他們的試卷是可以相對放鬆，把他們的成績提高，讓他們覺得自己也很棒，逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發他們的求知慾，讓他們意識到學xx並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學xx中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學xx轉化到自覺的求知上來。使學xx成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學xx的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學xx的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
四、培養學生創新性思維
素質教育把培養創新精神和實踐能力作為重點，正是反映時代的要求。想要培養出創新性人才的前提是教師要有創新性，一個古板的老師是無論如何也培養不出一批具有創新性思維的學生的。教師在教學中應制造有利於產生靈感的適宜環境創設寬鬆的心理環境，讓學生有課堂安全感，給學生充分選擇的餘地，減少對學生的限制，給學生儘可能多的自由活動時間，讓學生有機會發揮其創造性。除了環境以外還應當注意保護好孩子的好奇心，培養學生的求知xx，使學生主動獲得知識並促進其創造性的發展。()鼓勵學生獨立思考，讓學生對自己感興趣的事物做更深的探究，從不同角度觀察事物提出問題。鼓勵學生大膽假設和猜想，重視學生的知覺思維能力，直覺是創造性思維活躍的一種表現，在創造發明的過程中佔有一定的地位。教師應當有意識地幫助學生去發展和利用它，從而提高學生的創造性水平。
五、虛心學xx，多多請教
作為一名新教師，我不僅要向書本學xx，而且要虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學xx上都積極徵求其他老師的意見，學xx他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學xx別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。其實，對於教師來説還有一個很好的老師那就是學生，學生給我們提供的不是一個崗位，而是一個學xx的機會，中國有句古話“弟子不必不如師，師不必賢於弟子”，我想這大概也就是教學相長的道理吧。
在參加培訓後，使我更深刻的認識到，做為一名教師，一個學生人生道路上的引路人、溝通學校與家長、社會的橋樑，只有自己掌握了新的知識理論才有可能教育好祖國的未來。我有信心通過自己的不懈努力和學xx，儘快提高自己的專業知識和教學水平，勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格教師，為我們國家的教育事業做出自己應有的貢獻。
新員工的培訓總結篇5
本次新教師培訓，讓我深刻地瞭解了xx集團企業文化、公司文化和公司的發展，以及各項規章制度，讓我更進一步掌握了自己工作的發展方向和發展規劃，下面是我通過培訓並結合現在實際工作獲得的幾個方面的總結：
一、認同集團的企業文化
企業文化是我們實現“做大、做強、做長”企業理想的根本保障。任何一個企業，其員工都是以文化為歸屬的，其稱謂是與企業緊密相連的、區別於其它企業或社會人的特殊身份標識。集團成立之初，董事長xx先生確定的“以人為本”尊重人、培養人，使每一個和企業血脈相連的xx人獲得健康、豐盛的人生作為xx最核心的價值理念，成為了xx文化鮮明的標誌。同時把追求企業的綜合和諧發展作為目標，也因此搭建了一個成就xx人事業、人生的平台。走進xx企業文化，讓我更加清晰和深入的瞭解到，xx集團在市場中所體現的地位與實力，所藴藏的能量與價值。在接下來的工作中，我將更加嚴格的要求自己，秉承團結、拼搏、高效、進取的企業精神，不斷激勵自己，成為合格的“xx人”。
二、忠誠企業，敬業愛崗
忠誠是作為一個職業人最基本、也是最重要的職業素養，它意味着熱愛企業，任何時候都以“企業的利益高於一切”作為自己行動的指南。忠誠表現在思想上與企業高度統一，自覺遵守企業的各項規章制度，處處維護企業利益，保守企業祕密，樹企業良好形象。忠誠還表現在高度的責任心和使命感，把企業的榮辱興衰與自己緊緊相連，愛崗敬業，工作中不怕困難，勇挑重擔，通過不斷提高專業知識和業務水平，提高工作業績，促進企業發展。
三、正確認識教育工作者的使命，成為合格的教師
大學作為人類文明中的一個社會機構，保持了其輝煌而持久的地位。作為實施大學知識傳播與探索的大學教師，不斷以其在大學發展中所發揮的功用而成為大學的核心。自由探索真理即大學的使命，也是大學教師的使命。我們作為大學教師不應以“教書”為營生，而應以“治學”為安身立命之本。合格的大學教師應該是學者，要同時完成教學、科研與社會服務三大任務。教師是一個很光輝的職業，大學教師更是承擔着更多的歷史使命和社會責任感。我們應從態度、思路、眼界、定位四方面提升自身能力與高度，把作為知識傳播者的“教師”與知識探索者的“學者”二者統一於一身，追求真知與真理獲取廣博的知識，並以自己的美德影響社會。
四、作為一名管理人員及教師的思考
作為管理人員及xx，需要不斷的提升自身能力，對上級傳達工作目標的領悟能力、對工作安排的計劃能力、對下屬和學生的指揮能力、與各部門工作配合的協調能力、對工作和事物的控制能力、處理事物的授權意識能力、對事情的判斷能力和與時俱進的創新能力。在面對集體時，應積極主動營造和諧愉快的氛圍；面對部門時，應積極協調、友善補台，不抱怨、不拆台；面對領導時，應當有更多的尊重、理解和配合；面對下屬時，應當給予更多的關心、要求和培養；面對同學，應有一顆大愛之心，不斷去教誨、引導他們。在工作時多一份責任心、多一點細心，對待學生和家長時多一份愛心、多一些耐心，對待生活多一份平常心。假以時日，那種作為教師的“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”的自豪感會伴隨一生。
五、新入職教師職業生涯的思考
對於剛加入xx這個大家庭的我們，應滿懷熱情，用一種“空杯”心態不斷提高職業適應性，掌握職業技能，學會如何工作。儘快弄清崗位職責，明確工作任務。克服依賴心理，學會自主開展工作。在工作中培養工作興趣，不斷擴展知識。做到戒驕戒躁，腳踏實地，不斷朝着既定目標穩步向前。
六、珍惜生命，珍惜機會，珍惜彼此。用心工作，用心生活，做一個快樂的人
董事長説過：“我之所以有今天，緣於我的珍惜，珍惜生命中所得到的每一次感動，珍惜每一份關愛，珍惜每一次機會，這樣，無論人生走出什麼樣的結果，我都無悔今生。”對於我們個人而言，與xx相遇並加入xx，這何嘗不是一種緣分？我們更加應該珍惜這來之不易的機會，用虛心好學的態度，以誠相待，珍惜彼此。
集團倡導的人生態度是用心工作，用心生活。用心工作，會讓我們發揚主人翁精神，謙虛務實，努力提高專業技能和知識水平，在工作中做到認真負責，使工作效率高，工作質量好，在用智慧和才華實現企業效益和企業理想的同時實現自我價值。用心生活，會使我們付出全部的努力去追求美好的生活，不虛度光陰，能夠仔細品味生活的韻味，使人生充實而幸福。
培訓雖然結束了，但我們的征程才剛剛開始！xx的企業文化必將融入我們每一個新員工的血液裏，成為以後工作中的指路明燈；領導們殷切的教誨必將銘記於我們每一個新員工的心裏，成為我們動力的源泉；作為新員工的我們必將腳踏實地，與xx同心同德，用自己滿腔的熱血為實現xx集團“做大、做強、做長”的企業理想奮發拼搏！最後，感謝本次培訓的領導們和各個部門的老師們！
新員工的培訓總結篇6
公司調動這麼多資源給新員工進行培訓，對於培訓效果，一張試卷並不能作為最後的結尾。將培訓工作當成一個小項目來運行，那麼也應該包括項目週期，即規劃—計劃—實施—結尾。
規劃的總結應該包括根據本次培訓效果，確定本公司往後的培訓規模、培訓時間等的規劃。
計劃的總結應當包括通過與講師的交流、員工的效果反饋中，重新討論本次課程內容設置是否合理，是否需要刪減或增加某類課程，以及課程時長是否得到有效控制。
實施階段的總結，應該包括講師的課件設計是否有針對性，設計前是否就學員的水平進行過一次普查；以及培訓過程中，對於學員的主要疑問點、課程的難點，是否有記錄並提供後續課件設計上的優化建議。最重要的還是學員對課程吸收的效果如何，理論是否結合項目實際進行講解，培訓的最終目的是讓新員工可以直接上手項目這樣的效果是否達到。
而收尾階段對於整個培訓效果、培訓過程中遇到的時間、資源調配等問題的總結更是不可少。最終試卷考試不應該作為本次培訓的收尾，而應該作為實施階段去考慮。最終的成績以及試卷答題情況的數據，應該收集並作如下分析：
1、答題情況中，最差的是哪個模塊，並通過調研得知是課程講解問題、學員接收問題還是試卷設計本身問題。並將該內容總結、反饋給講師，根據情況是否組織另外一次培訓或收集另外一些針對性資料給學員。
2、考試的學員中，最好的學員和最差的學員，差距是由於哪方面帶來的。是對內容不理解，還是上課不認真，還是因為無通信、ip理論基礎等客觀原因導致。對於成績考核較差的員工，通過上述總結，提供必要幫助，並持續追蹤後續學習情況。
3、對於本次優秀或較差的員工（包括講師、員工），獎罰措施是否足夠，是否公示或作為一項政策在後續培訓項目中應用。以鞭策講課效果、新員工培訓效果的提升。
新員工的培訓總結篇7
時間一晃而過，轉眼之間我來到__已經一個月了。這是我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而完美的回憶。在一個播種的季節，我榮幸的踏入了一個欣欣向榮、朝氣蓬勃的企業----利豐集團海利豐地源熱泵有限職責公司，成為了地熱部的一員。感激海利豐公司領導給了我這樣的機會，在這段時間裏給予了我足夠的寬容、支持和幫忙，讓我充分感受到了海利豐人“海納百川”的胸襟，感受到了海利豐人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了海利豐人的執着、勇敢和堅定。在對海利豐人欽佩的同時，也為自我能成為海利豐的一份子而驚喜萬分。
20__.5.16號午時，海利豐公司對新員工進行了崗前培訓，培訓資料主要包括以下幾個方面：新員工自我介紹、領導開訓、人生定位、行業意義與公司簡介、工程實例、海利豐發展前景、海利豐規章制度等幾個環節。經過一系列環節的培訓，受益匪淺，主要有以下幾個方面的收穫：
①要想快速融入公司，我們必須認同海利豐公司的企業文化，做到個人服從團隊，團隊服從組織，組織服從文化，個人利益服從團隊利益，統籌全局，不要只顧眼前的個人得失，為實現個人的發展奠定良好的基礎。
②海利豐的企業制度是海利豐公司賴以生存的體質基礎，是企業重要的活力源泉。瞭解並熟悉公司的規章制度，靠制度來約束自我的言行。無規矩不以成方圓，僅有熟悉掌握公司的企業制度，才能保障工作井然有序的進行。③作為海利豐公司的一員，應站在公司及團隊的角度來衡量研究問題。逐漸培養高尚的職業道德和較強的職責心，虛心向師父及同事請教，珍惜每次學習的機會，不要輕視我們的任何一個夥伴。三人行，必有我師，取長補短，共同提高。
④每位員工的成功都離不開目標，包括短期目標、中期目標、長期目標。做好規劃，不應好高騖遠。作為新員工的我們更應當腳踏實地，擺正心態，讓自我沉澱下來，一步一個腳印，實現目標指日可待。
⑤人生重在設計，選擇大於努力。每個員工的幸福來自於我們的規劃，有句話説的很好，僅有選對路才能有出路。行業是基礎，行動時動力，認準行業，堅持不懈的努力，必須會實現質的飛躍，取得更大的成功。
海利豐公司的快速發展，為我們每位員工都供給了十分好的發展平台。海利豐人所從事的行業具有很大的行業優勢和發展潛力，正值東營打造“中國地源熱泵城”之際，每位員工都應當行動起來，做好個人的定位，服務好我們職責範圍內的每份工作。
作為新人，我們應當更加努力工作，讓自我在平凡的崗位上揮灑汗水，煥發自我的青春與熱情，使自我得到更多的鍛鍊。儘管此刻對地源熱泵這個行業只是剛入門，可是我們應當對這份工作充滿着熱情，對地源熱泵這個行業有着極大的信心。
在今後的工作中，我們將立足本職工作，勤於實踐，豐富自我的專業知識，提高自我的技術業務素質，在完成既定目標的基礎上，加強職責，對各項工作早安排、早部署、早動手，按照既定的計劃努力工作，不怕困難，進取完成領導下達的各項任務。努力從實踐中學習更多的知識，做到理論和實踐相結合，逐步完善和豐富自我，力爭在工作中取得更好的成績，成為一名優秀的工程技術人員。
馬雲以往説過，成功的關鍵不在於我們能做什麼，而是我們想做什麼，該如何做。認準既定的目標，堅持不懈的努力，必須會取得屬於我們的新天地。在此，提醒我們海利豐的每位同事，健康、時間、本事是我們奮鬥的條件，我們在忘我工作的同時，必須要注意自我的身體、安排好每一天的計劃。堅持下去，定會取得必須的成績!
新員工的培訓總結篇8
"安全無小事，安全是天大的事。"從小這句話就縈繞在耳邊，在每個階段我們都有相應的安全教育。在電力生產中，安全始終是排在第一位的。安全生產是以人為本的體現——對生命的尊重，是企業立足社會的根本，是企業發展的基礎。安全生產是安全與生產的統一，安全是碗，生產是飯；安全是前提，兩者相輔相成才能創造價值。
電力安全生產管理首先要建立良好的`安全生產思想意識。在國家安全生產方針——"安全第一，預防為主，綜合治理"的基礎上，牢牢把握南網安全理念——"一切事故都可以預防".現階段，我們採用的是南方電網安全生產風險管理體系，以風險控制為目的，組織建立起一種運行秩序。該體系的核心思想是基於風險、系統化、規範化和持續改進。
20xx年發生的俄羅斯薩揚水電站事故造成了75人死亡，13人受傷， 2#、7#、9#發電機報廢，廠房結構嚴重破壞，經濟損失約70億盧布。造成該事故發生的主要原因就是對安全生產的忽略。機組運行中水輪機軸承振動幅值嚴重超標，但為了追求更大的經濟效益，而未按規定"卸荷並停機",最終造成了水輪機頂蓋固定螺栓被拉斷，在水壓力作用下機組轉動部分帶着水輪機頂蓋及上機架向上彈射，導致事故發生。這次事故也是給我們的警醒，必須重視安全生產，一昧追求生產而忽視安全是行不通的，尤其是在我們電力行業中，其可能造成的後果是無法估量的。
作為新員工，我們必須把安全生產牢記心頭，養成遵守規章制度的習慣，杜絕習慣性違章；同時也要保持積極的學習態度，加強安全生產規章制度的學習，培養安全風險意識，提高安全風險辨識能力和管控能力；養成凡事都要問"為什麼",主動思考，虛心請教。只有做到這三點，我們才能保障人身和生產的安全，才能履行自己的職責。
