校衞隊個人總結6篇

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優秀的個人總結是通過分析工作情況後寫出的,在個人總結中,我們學會了如何制定明確的目標和計劃,下面是本站小編為您分享的校衞隊個人總結6篇,感謝您的參閲。

校衞隊個人總結6篇

校衞隊個人總結篇1

時光飛逝,轉眼間,來到____中學工作已將近一年的時間了。一年,對於整個歷史長河來説,只不過是滄海一粟,對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是,對於我這個剛剛走入社會,踏上工作崗位的人來説,可謂意義非凡。

在這近一年的時間裏,我從一個剛畢業的青澀無知的大學生轉變成了一個人民教師,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,深深體會到了教師這個行業的深層內涵。

同時,我的每個小小的成長與進步,都少不了我的指導老師對我的指導,各位同事的關心幫助及領導對我的關懷。因此,在這裏我要説聲感謝,感謝我的指導老師,感謝我的領導、同事對我的關懷和幫助!沒有你們,就沒有我今天的成長!

以下是我對一年見習工作的總結:

一、思想方面

我始終認為:作為一名教師,應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。所謂“學高為師,身正為範”。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,從自己的言行舉止,方方面面為學生作出表率,通過言傳身教給學生樹立一個學習的榜樣。正如君校長所説:我們不一定能把每個學生培養成科學家、政治家、各種各樣的高層人才,但是我們要培養學生良好的思想道德和人格特徵。要把他們教育成有良好道德、不危害社會、符合社會規範的人!所以我始終堅持給學生一個好的示範,希望從我這走出去的都是言行舉止端正,具有良好道德的人。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。真正成為一個對學生身心、道德都有指引作用的老師。

二、教學方面

作為新老師,尤其是像我這樣跨專業教學的新老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。 幸好得到一位教學經驗非常豐富的老師陶青龍老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。我在教學方面做的工作主要包括:

1.認真仔細的備課:本來我就是跨專業教學,對現任學科的知識結構不熟悉,

有的知識點也沒有正確的認識,所以只有認真的備好課,才能上好課。我每次都很認真的備課,查閲資料、虛心向我的指導老師和其他老教師們請教。認真寫好教案,做好演示實驗,確保上課時順利的開展教學。把自己的教學設計寫好,還要把上課的思路簡單的列出來,以便在上課的時候能思路清晰,邏輯嚴密,並確保不出現知識性錯誤。

2.高質量的講課:由於備課充分,我上課時都是思路清晰,邏輯嚴密,環環

相扣,把學生的思路緊緊的抓住,讓他們的思維緊跟着我走,所以我的課堂基本沒有出現打盹,開小差之類的情況。另外我還通過各種渠道精心設計每一次的教學,儘量讓教學豐富多彩,趣味多多,提高學生的學習興趣。

3.課後輔導、批改作業:學生每次交上來的作業,我都認真批改,出現錯誤

時或者給予糾正,或者叫學生過來親自給他講解。對於部分學生,在課堂上沒有聽懂的,課下他們只要來找我,我都耐心的輔導,直到他們掌握知識為止。

4.多聽課,以提高自己的教學水平:在這一年裏,學校非常重視對新教師的

培養,多次開展老教師、骨幹教師的公開課,讓我有機會向各位老教師們學習,從而不斷提高教學技能。平時有空的時候,我也會自己去聽一些其他優秀教師的課,從他們那裏吸取一些有用的實踐經驗。

在從教學理論方面。我在課餘時間閲讀了教育學理論的教學參考,而且還借閲大量有關中學物理教學方法的書籍,博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面:

出勤問題反映的是對工作的態度問題。良好的出勤,表現出來的是對工作的高度責任感、愛崗敬業、極高的自覺性。我一直都非常認真對待工作中的每一件事:嚴格遵守學校的各項規章制度,做好各項教育教學工作;積極參加學校的各種會議、活動,從未遲到早退;認真學習學校的各種文件,完成上級分配的各種任務,服從上級的安排;認真配合組裏搞好教研活動,從不缺席教研組的每次活動;每週按時參加升旗儀式,從不缺勤;學校規定的按時坐班,無論有沒有領導來查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不離開;學校規定的各種教學、教研任務,我都按時按質按量的完成。我認識到:必須要正視自己的言行,以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用!

四、成績方面:

短短一年的時間裏,我不敢説取得了多麼優異的教學成績,也沒有為學校的發展做出多麼大的貢獻。但是我踏踏實實的在我的崗位上做好了每一項工作:

我擔任八年級兩個班的物理教學工作,每班每週三節課,課時量少,所以我就力求每節課都上出高效,上出質量。在課前、課後都多做工作。雖然沒有很好的教學成績,但是也已經和其他老教師們的教學成績持平。作為一名新教師,而且跨專業教學,我已經盡力而為。並且我相信隨着時間的推移,隨着我不斷積累經驗,不斷學習教學技能,經過我的不懈努力,我相信我的教學成績一定可以創出新的水平。

我還擔任物理實驗室的管理工作,因為我不是學物理專業畢業的,對物理方面的儀器、器材和材料根本就不熟悉,所以剛接手之初,我心裏非常忐忑,根本沒有信心把這項工作做好。幸好還有劉老師給我指導,告訴我實驗室方方面面的工作流程。後來經過我的努力,經過我無數個日子裏不斷的摸索,不斷的實踐,終於認識了大多數的儀器,也對實驗室的基本佈局、規模有了瞭解。我每週要做好清潔工作,為要上實驗課的班級準備器材,為借器材的老師們找器材,做好登記、收撿工作。平時注意做好安檢、防火、防盜工作。 bc黐jt蓩 b瀃寶[筫筫b梑梽v我還擔任136班的助理班主任,協助班主任張老師一起把整個班的各項工作順利的完成,同時也從她那裏吸取了一些班級管理方面的經驗,這為我今後的工作打下了良好的基礎。我知道:作為一名教師,不但要給學生傳授科學文化知識,還要組織和管理好班集體,維持正常的教學秩序,保持良好的學習環境,更要關注每個學生的思想動態、生活狀況,給學生關心與幫助,讓他們健康順利的成長。

所謂學無止境,教師要能在行業內不斷成長,不斷進步,就需要不斷的學習,給自己充電。除了做好各項分內工作,我還利用各種業餘時間學習。通過看書,學習各種教育教學理論,來指導自己的工作;多和同事們交流教學技能,管理技巧,儘快使自己從一個生手轉變成為一個具有紮實的教育教學功底和教學技能以及良好的管理能力的,符合崗位要求的專業人員。

教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發展,時代在進步,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為一個有責任感的教育工作者,就要在工作中做到與時俱進,隨時隨着環境的變化,問題的更新,不斷掌握新的動向,發現新的問題,並用新的思路和方法去處理問題。

通過我這一年來的兢兢業業的工作,踏踏實實的付出,我雖然沒有做出巨大的成就,沒有立下卓越的功勛。但是我真正的學習到了一個教育工作者應具備的業務素質和技能技巧,真正對教育工作有了深刻的認識,並立志要為教育工作奉獻我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今後的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

總體上來説,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續努力工作。

校衞隊個人總結篇2

尊敬的校領導:

本學期已接近尾聲,在保衞科領導的帶領下,校衞隊順利完成在學校開展的工作。整體來説,效果可觀。學生校衞隊始終秉承着“文理校衞,無懼無畏,職責所在,永不言退”的口號 ,時刻保持為學校治安管理奉獻的精神。積極配合學校工作和響應學院號召。

一、大功率電器檢查

本學年的大檢查中,與校領導對兩棟宿舍樓進行了全方位的走訪,發現大功率電器的使用跡象不勝枚舉,必檢查的違禁電器“熱得快”也不計其數,另外電飯煲、電熱壺為數不少

為此,檢查過程中給予通報批評的懲罰時,也不忘在學生方面加強教育指導工作的不懈努力.此外,校衞隊內部成員也不定時得對寢室進行檢查,對違規寢室的處理意見與老師取得溝通 ,檢查中的突發事件也在第一時間向老師彙報。在每週隨機檢查中,沒收檢查中發現的“熱的快”,每次檢查完後,次日,就檢查情況集結成表保存起來。就本學期檢查情況比較典型的1-214寢室而言,寢室無人,蓄意使用“熱得快”,情節嚴重,無視學校紀律,我行我素的行為,性質惡劣。經決定,給予通報批評的處分,及停電的處分。全寢的檢討書也要上交到保衞科,宿舍管理員也備一份。以下是學年檢查情況的統計:

大功率電器檢查情況統計表 單位:(個)

上表是校衞隊一學期對大功率電器檢查情況及數量質

量表,從表看出學生宿舍主要使用的電器有三種“熱得快”,電飯煲,電熱杯。且均等不一。

就數據來看,學生宿舍對“熱得快”需求量最大,此外,學生中使用電飯煲的數量趨於一定數量。

電水壺之類分有跳閘既不跳閘兩類,上表中電熱杯是不自動斷電的.,屬違規電器範圍。另外的是電水壺一類,在寢室檢查中,電水壺使用數量龐大。且幾乎每個寢室都有,這種電器在女生寢室中比較常見。當然,電水壺屬於有效電器,在使用過程中也要注意。

文理學院宿舍檢查情況登記表以上寢室是檢查過程中比較有代表型的,通過此表間接地反映了一個現象,學生宿舍使用的大功率電器逐漸趨於多樣化,而且對電器的依賴有所增加。此現象在女生宿舍中明顯,相反,男生宿舍相對較好。

二、校園安全管理

在配合學校開展工作的同時,校衞隊成員也不定時的對校內進行夜間巡邏,發現來歷不明者向當班老師彙報。並在保衞科辦公室每天派專人值班,並做好值班記錄。這也為校內安全加上“雙保險”,旨在為同學營造安全的校園環境。本學期舉行的户外“十佳歌手大賽”的當天晚上,校衞隊加強對校內的安全巡邏。防止不法分子的介入,以確保歌手大賽順利進行。

三、寢室防騙防盜

在做好學校安全工作的同時,也不忘加強對學舍防火防盜的宣傳工作,入冬來,校衞隊加強宣傳力度,寢室被盜時有發生,電腦往往是被盜的首選,在這種情況下,校衞隊配合宿舍管理員對進出宿舍不明身份者實行登記制,以防不法分子乘虛而入。另外嚴禁外來人員以推銷為由,入室偷盜。其次,我校衞隊也深入學生寢室,宣傳注意保護寢室貴重財物,特別是電腦、手機、現金等。

本學期校衞隊工作告一段落,在這裏感謝支持我們工作的其他部門及老師,同時感謝那些先進班級及先進個人對校衞隊工作的肯定。 預祝校領導及全體成員新春佳節快樂,闔家辛福!

校衞隊個人總結篇3

首先作為一名數學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時,從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我儘量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。

其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。

一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。

學期初,配合校領導完善修訂了教學管理制度,制定了優秀年級組考核辦法。

二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。

1、開學初 ,組織全體教師進行業務培訓。具體做了以下工作:聘請__縣書法協會的林__老師為我們進行了書法培訓;聘請__國小的任__老師和劉__老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。

2、 重視教師自身學習成長,鼓勵教師積極參加業務學習,為教師學習提供各種方便和優惠。目的就在於打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。

3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了__實驗國小第一屆課堂教學大賽。

4、針對教育教學中出現的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。

5、期中後,堅持每週四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。

6、、依據“三備二磨”的教研模式,組織了骨幹團隊進行教研。

7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示範課。幫助他們提高。

三、組織教學檢查和考核工作

1、認真抓好常規工作的檢查工作,做到教學精細化管理。

為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,組織年級組長進行檢查,檢查後及時總結,並與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。

2、加大對課堂常規的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數學口算、英語口語、課前一首歌的落實。

3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。

4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前台領歌,學生的自覺行為習慣以養成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。

四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生髮展。

1、組織開展校內各種比賽活動,促進師生髮展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數學計算技能比賽。

2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市裏的三次書法展示。

五、組織參與學校的重大活動和重要事項

1、順利完成新生一年級的入學工作,並建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。

2、重大活動,如每學期教材的發放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等。

2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優質課活動、國小教研室在我校組織的全縣國小生繪畫、作文比賽、數學區域性教研活動2次、語文區域性教研活動等。

以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這裏我要説聲謝謝。謝謝你們的支持。

校衞隊個人總結篇4

時間飛快,一學年行將結束,我也從原來的新教師慢慢地變得成熟了,這一學年收穫頗多,也成長了不少,現將本學年的情況彙報如下:

一、德

這一學年,我始終奉行“學高為師,德高為範”這一原則,以高標準要求自己,對待學生也是“捧着一顆心來,不帶半根草去”,用愛去感化他們,不僅教他們如何學習,更重要的是教他們如何做人。我認為作為一名教師,師德是其立身之本,而作為學生,如何學做真人是其學習的根本目的。我也積極參加學校安排的每次思想教育活動,教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。 我帶的是三年級,三年級的孩子,在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我把他們看成是一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼。

二、能

第一,在教學上,我關注的是全體學生,對於後進生,我始終告誡他們,要勤學好問,對待他們,我是按照愛與嚴格想結合的原則。

第二,我也很注重課後輔導工作,對於好的學生,我會適當佈置一些能力提高題以提高他們的能力,對於成績落後的同學,我通過組織班上的小老師為他們補差提高,在班級裏我還設計了你追我趕,讓表現好的同學以及有進步的同學都能獲得一些小獎勵,以此可以促進孩子們學習熱情。

第三,這一學年,我也很積極參與聽課,虛心向優秀的教師學習,提高自己的教學水平。同時,我也很認真地鑽研教材,做到教學目標,教學重難點都瞭然於胸。

那麼,作為生管老師,我對寄宿生的紀律、衞生都有嚴格的要求,做到統一熄燈睡覺,並且熄燈後保持安靜,每天點名巡查,我還通過宿舍評比,選出每週的星級宿舍、進步宿舍、優秀舍長、教師幫手,通過這一手段,促進他們保持好紀律、衞生等習慣。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。一年來,我對於學校分配的所有工作,我都能及時完成,這一學年也從未缺勤過。

四、學

通過見習期培訓、校本培訓等各種學習培訓,讓我成長了很多,也希望有更多這樣的培訓。另外,閒暇之餘,我都會通過觀看優秀教師的視頻來提高自己的教學水平,也會看一些教育著作,比如《給教師的100條建議》來提高自身的教育理論水平。

五、績

通過一年的努力,我帶的班級都有很大的進步,學校的領導、老師都給予我極大的肯定,我覺得再累也是值得的。記得上次口算比賽,我們班從一等獎到三等獎全部包攬,令人欣慰。

這一學年有過苦,有過累,有過彷徨,有過迷茫,但我堅信,作為新教師,經驗不足,可以用激情去彌補,我也相信在領導的關心下以及我自己的努力下,我遲早能成為一名優秀的人民教師。

校衞隊個人總結篇5

20xx年在保衞處的正確領導下、在各科室的大力支持配合下、在全體隊員的共同努力下,校衞隊較好地完成了各項工作任務,保證了良好的校園治安環境,為學校的穩定發展提供了有力保障。

一、加強巡邏防範、加強制度建設和隊伍的教育管理

1、制定並實施《治安巡邏防控方案》,定區域、定人員、定責任,處領導、隊領導不定期檢查,使巡邏防控落到實處,防控成效顯著。一年來,家屬區和教學辦公場所很少發生盜竊案,羣眾安全感明顯增強。

2、制定並實施《校衞隊隊員業績考核細則》、《校衞隊工作管理暫行規定》,加強校衞隊員工作情況的考核與管理。以月度考核獎懲評分的方式,對工作優異者予以加分獎勵和通報表揚、工作不力者予以扣分處罰和通報批評,並作為年度考核評優評先及發放福利待遇的依據,從而強化校衞隊員的工作責任心。

3、組織校衞隊員認真參加全處的政治業務學習,經常召開校衞隊專門會議進行學習和分析研究工作情況,請退休的校衞隊老隊長給全體校衞隊員作報告傳經送寶,提高隊員的政治業務素質。

4、暑期組織全體校衞隊員進行了為期二十天的隊列訓練、擒拿格鬥、站崗禮儀等業務培訓,對提高校衞隊員的身體素質和業務素質起到了很好的效果。

二、加強攤點秩序的整治與管理

1、2月底,召集前街的出店經營户19家簽訂承諾書,落實出店攤點的治安、消防、衞生等綜合治理的措施和要求。一年來,各經營户保持了良好的治安狀況。

2、3月10日至4月12日,對前街美食樓附近、南公寓門口的無證攤點每天上午和下午各派十多人進行清理整治;向後街的經營户發送攤點整治通告,對后街南面圍牆進行噴字、北面路邊畫線,禁止在厚德路上擺攤設點、亂停亂放。通過一個月的集中整治,前、后街的攤點隨意擺放、佔道經營、亂停亂放現象得到了有效改觀。

3、5月中旬,根據學校的要求,對大學生活動中心東面原商業一條路進行噴字,禁止在該條路面上擺攤設點。經過一個星期的連續整治,該條路面的攤點得到了有效清理。

4、為了加強對攤點管理、交通管理、牛皮癬治理工作的針對性,在處領導的指示下,8月底,校衞隊從一、二中隊抽調6名精幹隊員組成三中隊。通過三中隊早7:00—10:00對前街、晚17:00—19:00對后街攤點的整治清理,使攤點秩序走上了規範化、常態化管理,校園攤點秩序保持了良好狀態。

三、加強交通管理和交通整治

1、3—10月,校衞隊單獨組織對志敏大道芭毛嶺路口到2號門路段面的、摩的、拐的亂停亂放進行清理整治5次,與交警聯合整治3次,但由於我們沒有執法權和聯合整治不能進入常態管理,整治效果不甚理想。

2、經學校同意,7月份保衞處代表學校與交警經開大隊簽署校警合作協議,引進交警三中隊駐點我校。經過辦公條件的準備,11月下旬,交警三中隊正式進駐我校。11月24日始,校衞隊與交警開展聯合行動,一是清理整治芭毛嶺到2號門路段的面的、摩的、拐的;二是研究機動車禁停交通標識牌設置等便利交警執法的措施;三是在240站點等處懸掛交通知識宣傳畫進行交通知識的宣傳。經過一段時間的連續整治,面的、摩的、拐的佔堵志敏大道的情況得到了有效遏制。

3、加強教學區機動車通行的管理。在新大門、1、2、3號門設置教學區機動車通行管理告示牌,以校辦的名義發出通知規範教學區機動車通行秩序,從6月1日起,學校的公、私機動車必須到校衞隊辦理校園機動車通行證,機動車憑校衞隊核發的通行證進出教學區。至12月初,共核發四輪機動車通行證230張、二輪摩托車和電動車通行證123張,教學區交通秩序有了很好的改變。

4、利用暑假,對嚴重影響教學區交通秩序管理的老舊2號門、3號門進行了更新改造,改善了教學區各種秩序的管理。

四、專羣結合、加大對亂張亂貼牛皮癬的清理整治力度

1、校衞隊三中隊成立後,立即對亂張亂貼的牛皮癬展開整治。一是中隊隊員拿工具自己在教學區、家屬區、1號門到2號門等處進行清理;二是組織隊員抓亂張貼現行,讓被查獲者做義工清理牛皮癬。

2、專羣結合。11月13日,在學工處(團委)、校學生會的支持配合下,校衞隊召集校本部14個學院的學生會主席開會,就清除垃圾廣告,美化校園環境專項整治行動進行動員佈置,周水平處長親自作動員講話。14日下午二點半,14個學院的學生會主席各帶10人(總計140餘人)到保衞處集中,在校衞隊領導、校學生主席、三中隊全體成員的組織帶領下,分五個區域、花三個多小時對校園內的垃圾廣告進行了清理,取得了較好的整治效果。

五、及時出警,救助羣眾、處置治安和火災等案件及突發性羣體的事件

1、據不完全統計,至12月初,校衞隊單獨或與治安科聯合出警救助羣眾求助20多次,有效地保障了居民羣眾的生命安全。

2、日常工作中,校衞隊積極配合治安科出警處置各種打架鬥毆的治安案件。

3、在巡邏防控及門崗管理工作中,校衞隊抓獲現行盜竊案犯2起、發現線索交治安科處理1起,抓獲搶劫案犯1起,有效防止案件發生1次,抓獲販賣低端配置電腦案件1起。通過認真有效的巡邏防控,大大降低了家屬區、教學區的發案率,保障了人民羣眾的生命財產安全。

4、及時出動撲救火情2次。特別是9月1日中午一點多鐘婺源餐館煤氣罐着火引起火災,由於校衞隊員黎以作、廖海洋冒着生命危險衝入火中關滅着火的煤氣罐,避免了煤氣罐的爆炸,從而保護了人民羣眾的生命財產安全。

5、處置突發性羣體的事件。一是6月12日上午,學校物資採購領導小組在後勤集團舉行採購評標活動,十餘家未入圍投標方先是圍攻我評標人員,後又駕車堵住新大門;接報情況後校衞隊與治安科立即行動,迅速控制事態的發展,通過耐心的勸解疏導工作,使矛盾得到了有效化解。二是臨近放暑假時的店面羣體的事件,在處領導的指揮下,校衞隊與全處同志一道辛勤努力,有效地控制了局面,防止了事態的擴大。三是10月1日國慶節,學校宿舍工地二十多個民工因沒結到工錢,到志敏大道攔路堵車,校衞隊迅速行動,在處領導的指揮和公安部門的配合下,經過反覆細緻的工作,使民工鬧事的羣體的事件得到了妥善化解。

六、校衞隊其它工作配合與支持

1、與其它科室一起,搞好綜治宣傳月的啟動儀式工作;搞好學校大學聯考評卷、暑期招生現場、迎新生的安全保衞工作;學校在大禮堂舉辦大型活動(如高雅藝術進校園、國外軍樂團演出等)的安全保衞工作;省領導到學校考察時的安全保衞工作等。

2、至12月上旬,學校舉辦5場大型招聘會,校衞隊共派出22人到場維護秩序。

3、校衞隊出動10餘次、共50多人,協助校管處拆除違章建築、清理樓道、菜地、處理朱家山偷土事情。

4、9月12日起,校衞隊每天派一人在學生南公寓甲流隔離區值班(早8:00—19:00),至11月21日增加到每天派二人值班(早8:00—23:00)。

5、校衞隊派出6次計28人,支持教務處、組織部、附中、保育院、工會、軍體部的各種秩序維護工作。

七、存在的問題及努力方向

在保衞處的領導下,一年來,校衞隊取得了較好的工作成效。但仍然存在不少差距和不足,如門崗人員有的工作不太到位、有的巡邏隊員工作責任心不強、攤點秩序仍有反覆、交通整治措施不夠、電動車及摩托車失盜仍偶有發生。這些突出的問題,需要我們進一步加強管理,增強校衞隊員的責任心;進一步開拓工作思路,創新解決工作問題的方法和措施。在新的一年裏,我們將發揚成績、克服缺點,為學校的安全穩定做出更大的努力。

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校衞隊個人總結篇6

這是第二次寫關於校衞隊的工作報告了,心情比交複雜,可以説是百感交集。第二個學期,其實是工作的一個新的開始,但是出現許多的問題。這次我被安排在星期一,四,五的晚值班,一開始不覺得有什麼,覺得和往常的工作一樣照舊。但是工作了兩個星期問題出現了,主要表現在:

一:校衞隊隊員不能理解校衞隊的工作。

表現在,他們對校衞隊的認識和理解層面上。他們認為校衞隊的職責不在於此,會將校衞隊等同於保安的這樣一種角色。在學生根本沒有一種威信可言,學生不會因為你是校衞隊,而去畏懼你。而這樣一種團體,在學生面前是沒有任何威懾力。從而出現了以下的現象:校衞隊的個別隊員懶於值班,遲到早退,甚至整個晚上不來值班。給校衞隊的工作帶來很壞的影響

二:校衞隊的管理“百密一疏”的問題。

對於這樣一個問題我覺得不是自己給自己嘴巴煽,而確實是一個問題。我們應當承認我們定的值班規定和制度形同白紙,對校衞隊的隊員起不到很大的作用。所以出現很多我們自己的問題,這個學期上半年,天氣越來越熱,對大功率的電器用的也比較少,所以用違章電器的還是比較少,但是打牌,麻將的很多。如:校衞隊的隊員玩忽職守,將查獲的麻將,卜課返還給學生,對打麻將的學生不敢制止。這是如何?原因分為兩方面。

從學生角度來看:

1:對於已經度過兩年的大學生活的大三大四的學生來説,很多事都已經輕車熟路了。對於他們來説,猶如走走過場。

2:以大哥大,大姐大自居;覺得不在學生面前出出風頭,就有失自己是大三、大四的學生。

3:有的學生是已經受過處分的,覺得自己已經看破一切,燒個什麼熱得快,打打牌對他來説,是很正常的事,已經無所謂了!

而從我們自己的角度來看:

1:對於違章用電的學生,我們往往解釋工作做的很不到位。

2:我們有時的處理方式,不夠靈活機動。

3:有老鄉的,同學的,朋友的工作難度大,乾脆當作沒有看到

4:多一事不如少一事,不要給自己找麻煩

三:各方面的配合不夠密切。

這個學期學工處的領導考慮到我們工作的難度和辛苦,特意加大了對晚值班的力度,並將我們和棟長的聯繫方式做了互通。本以為工作會更為的好做,前幾個月確實還是瞞好的,可是還是出現了問題

首先——宣傳力度嘎然而止

1校衞隊的宣傳突然有每個月一期的宣傳,變的不加宣傳

2個別班主任的宣傳不到位,班級管理存在問題

其次——保衞處、值班老師與校衞隊的配合不夠

1:問題出現時,保衞處往往不能在第一時間趕到。職權模糊,經常出現。

2:和值班老師存在着交流上的差異,因為不是很熟習,所以我們很難開口要求他們與我們一起下寢。

經過兩個學期的工作,以及我自己的一些親身經歷。我總結了以下幾點經驗,希望對以後的工作有所幫助:

第一:繼續宣傳,加大對學生的管理力度。這樣可以使得校衞隊真正的深入到學生中去。

第二:完善隊伍,加大配合。

第三:加大對校衞隊內學生的管理,做好資產管理。特別是校衞隊的隊員管理

第四:班主任召開班會對學院規章制度的再學習。特別是大三、大四的學生猶為重要。

第五:重視交流,提高工作的透明度。對那種有惡劣行為的學生,就是要嚴懲不待。

最後,衷心的感謝院領導對我們的關心和支持。同樣希望我們校衞隊蒸蒸日上!

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