學校小團隊工作總結6篇

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工作得以取得非常大的成就,一定少不了要準備一份工作總結,工作總結是對某一階段的工作內容進行深入思考的書面材料,本站小編今天就為您帶來了學校小團隊工作總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

學校小團隊工作總結6篇

學校小團隊工作總結篇1

尊敬的書記,各位領導:

大家下午好!

首先,我代表艾丁湖中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈歡迎!下面,我就我校在團隊工作方面所做的工作向各位領導做一個簡要的彙報。望各位領導對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

一、基本情況

吐魯番市艾丁湖中學位於著名的艾丁湖景區北緣,成立於1975年,原來是一所完全中學。佔地面積119988平方米,建築面積9410平方米。綠化面積15423平方米。2009年8月按照市政府學校整合總體規劃,將本校的高中部撤併到吐魯番市二中,將原來的團結中學,克然木中學,艾丁湖中心國小整體合併到我校,將原闊西敦國小,莊子國小,帕克布拉克國小,花園國小,瓊庫勒國小的高年級部分,和也木什學校的國中部合併到我校,合併後我校成為一所九年一貫制寄宿制學校,住校生810人。

目前學校共有49個教學班(包括教學點),在校生1374人,其中國小31個班(29個雙語班,2個普通班)共704人:國中18個班(6個雙語班,12個普通班)共670人。在職教職工174人,在職黨員105人,專任教師160人,本科70人,專科64人,中專38人,中教高級職稱8人,中教一級58人。學歷合格率100%。 學校現有教學用房51間,其中:普通教室31間,教學輔助用房19間;其中有物理,化學,生物實驗室各一間,微機室兩間,多媒體室四間,音樂美術室一間,勞技室一間。學校有400米標準運動場和體育看台,4個籃球場,3個排球場。10個乒乓球枱

二、團隊建設基本情況

目前 我校有1個團支部,共有團員169 人。設有1個少先大隊,13個少先中隊,35個少先小隊,全校少先隊員842人。這幾年來,我校團隊組織充分認識到少先隊工作的重要意義和在共青團事業中的基礎地位,在上級團委和教育主管部門的領導和關心支持下,將少先隊工作納入全團整體工作之中,加強對少先隊中隊的指導,強化了少先隊中小隊小幹部、輔導員隊伍建設,健全了少先隊工作組織機構,進一步優化了少先隊工作外部環境,在以團帶隊工作中取得了一定的成績。

三、明確工作思路,指導工作開展。

堅持以團帶隊推動少先隊工作的總體思路。充分認識到以團帶隊是中國共產黨交給共青團組織的一項光榮任務,是共青團工作的光榮傳統。立足本校優勢,以愛國主義教育為主線,以“推優入團”為路徑,搞好團隊銜接,認真探討新時期少先隊工作的有效途徑。

1、認識到位。我校始終把以團帶隊擺上重要議事日程,為了做好團隊銜接工作,專門召開團幹會議。認真分析了當前我校團隊工作面臨的新形勢,就團隊工作提出新要求:一是要注意發揮少先隊的自主性,使少先隊員真正成為少先隊的主人;二是做好推薦優秀少先隊員作為團的發展對象工作;三是建立健全推優入團的相關檔案,重視少先隊的推薦工作;四是共青團要竭誠為少先隊服務,為其創造良好的工作環境;五是少先隊組織要對少先隊員進行團章團史培訓,幫助他們認識共青團。

2、措施到位。首先,我們將以團帶隊工作,納入共青團工作整體工作計劃之中,做到團隊任務同步下,團隊活動同步搞,團隊例會同步開。其次,制定出與學校工作相適應的《團帶隊制度》和《推優入團制度》。在制度中明確指出,團支部必須加強以團帶隊,發揮以團帶隊的作用,少先隊組織有向共青團組織推薦優秀少先隊員作團的發展對象的任務,要積極做好推優工作。加強對少先大隊輔導員的培訓,選派大隊總輔導員參加中央團校在廣西舉辦的少先隊輔導員工作培訓。

3、組織機構到位。為突出少先大隊總輔導員開展工作的權威性,將少先大隊總輔導員納入學校中層領導隊伍。為保證有充裕的時間開展工作,少先隊大隊總輔導員的工作量以教師滿工作量的一半計算。為便於輔導和管理,配備年級主任擔任該年級的大隊輔導員,選派優秀中青年教師擔任各中隊的中隊輔導員,各班班長擔任中隊長。

四、開展工作的主要工作方法:

1、定期召開隊幹部會議,做好隊幹部的培訓工作。以推優入團為契機,加強青少年思想道德建設,緊緊依靠輔導員隊伍,發揚全團帶隊的傳統,做好少先隊與團組織的銜接工作。每學期推選一批優秀少先隊員加入中國共青團。

2、建成一支由高年級優秀團員組成的小輔導員隊伍,發揮傳幫接帶的作用,幫助少先隊員成長進步。

3、鞏固陣地建設。每個中隊都有隊角、黑板報。利用升旗儀式、校園廣播站、紅領巾教育基地和學校宣傳欄對團員、隊員進行愛國主義教育、法制教育和安全教育。

4、舉行迎接七年級新隊員儀式,幫助新隊員邁好中學學習生活第一步。做好老隊員離隊工作,舉行離隊儀式,做好離隊宣傳教育工作。

5、開展以愛國主義教育為主題的系列教育活動。學校把愛國主義教育作為重點,利用課堂教學、校園廣播、宣傳欄對少先隊員、團員學生進行團章,團的基本知識教育。學校黨支部高度重視團帶隊工作,開學第一堂團課由黨支部書記親自上,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。結合六一七一十一等重大節日和紀念日,開展了愛我中華、民族團結、節約資源等系列教育活動和文藝活動。去年和今年挑選優秀少先隊和優秀團員到交河故城、蘇公塔、博物館等愛國主義基地去參觀,增強學生的愛國意識。

6、開展多種形式的法制教育、安全教育,民族團結教育,形成了制度化。多次邀請法制副校長和公安局的同志做法制報告培養學生遵紀守法的自覺性,增強了學生的法制觀念。開展“11·9”消防宣傳,進行逃生演練,教會學生正確的滅火方法和逃生技巧,增強了學生的自我保護意識。

7、開展內容豐富的宣傳教育活動。帶領團員、隊員參加科普知識。開展“艾滋病宣傳進校園活動”,宣傳預防艾滋病的知識。在教師節來臨之際,組織團員隊員向老師問候,開展感恩教育。學校開設了美術、書法、舞蹈、音樂、體育等興趣小組,讓孩子們得到全面發展。每年積極開展學雷鋒活動,教育學生做一個樂意助人的好學生,積極組織廣大團少幹部對生活上有困難的同學進行捐款,送温暖活動。2011年3月18日在我校舉辦大型文藝晚會主題為“花開努肉孜”,邀請學生家長和附近的鄉親們都過來觀看這次活動,電視台拍攝了整個文藝節目,並在少兒節目中播放,收到了社會各界的讚揚。

五、團隊工作取得的成效

2010年6月被評為 市級“十佳少先隊組織”榮譽稱號;

2010年12月被評為市級“優秀少先隊組織”榮譽稱號;

2011年5月被評為鄉級“五·四紅旗手”榮譽稱號;

2010年6月參加地區舉辦的慶“六·一”爭當四好少年、爭做合格小公民主題文藝晚會中被評為“優秀節目組織獎”榮譽稱號;2011年被評為地區級“優秀少先隊組織”榮譽稱號; 我校團支部書記阿迪力·阿里木在2010年新疆中學生“愛祖國、愛新疆,民族團結一家親”歷史知識競賽中,獲優秀輔導教師三等獎;2011年團支部書記阿迪力·阿里木被評為市級“優秀共青團幹部”榮譽稱號;2010年少先隊輔導員熱孜亞·尼吉木榮獲市級“優秀少先隊輔導員”榮譽稱號;2011年參加 “愛家鄉,維護民族團結”演講比賽中,獲得優秀輔導員教師三等獎;

六、 存在的問題:

1、新入團學生的培養知道工作做得不太到位。

2、學校德育工作方面存在一些漏洞。

3、沒能很好的發揮團員的模範帶頭作用。

我校的團隊工作取得了一些成績,但離上級團委的要求還有一定差距。我們相信在上級領導的支持下,在學校團委和輔導員共同的努力下,我校團隊工作一定會再上一個新台階。 謝謝大家!

學校小團隊工作總結篇2

上半年來,曲堤鎮團隊工作在團縣委的正確指導下,在全鎮團隊幹部的共同努力下,以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以實現團隊工作內容、形式和手段的創新為重點,以實踐育人為基本途徑,繼續深化“中國少年雛鷹行動”和中學生素質拓展“曙光計劃”活動,大力推進素質教育,不斷培養青少年兒童的創新精神和實踐能力,竭誠為少年兒童的身心健康成長服務為指導,我區的團隊工作有了較大的進展。

我鎮中心國小順利通過了市級少先隊工作先進單位;xx同學獲市級三好學生。總結本學期的團隊工作,主要體現在以下三個方面:

一、抓隊伍,夯基礎

鎮教育團隊工作的好壞在很大程度上取決於團隊幹部的素質。因此,進一步抓好團隊幹部崗位培訓,推動團隊幹部崗位培訓的制度化、規範化成為一項非常迫切的工作。團縣委根據我縣實際情況,於今年年初就制訂了團隊幹部的培訓計劃,並於今年8月到北京開展了為期一週的團隊幹部業務培訓,以增強團隊幹部的業務水平。

9月,組織一批大隊輔導員參加全鎮的少先隊輔導員培訓,幫助團隊幹部完善知識結構,提高業務水平。同時,加大對團隊幹部的協管工作,嚴格按照團縣委[2002]187號文件落實團隊幹部待遇,下發聘書,聘任團隊幹部,逐步完善團隊幹部“高進、嚴管、優出”的運行機制。

二、抓試點,求突破

“中學生素質拓展計劃”和“國小生成長計劃”是今年工作的重中之重。它是中學生素質拓展曙光計劃和國小生雛鷹行動的一個有效延伸。在中學生素質拓展曙光計劃和國小生雛鷹行動的活動效應呈現逐年遞減的情況下,我鎮教育團委適時推出了該項試點工作作為統攬團隊工作的一條主線。

為此,在鎮團委年初提出該項試點工作後,我們團、教兩家就積極開展實地調研,並在此基礎上確定了6所具有代表性的學校開展試點工作。經過幾個月的準備和實施,目前,試點工作己進入了一個新的階段。

6月25日,“中學生素質拓展計劃”和“國小生成長計劃”試點工作推進會在三教中學召開,鎮教委分管副主任到會作了指導。他用“行動迅速、方向正確;方法得當、措施有力;效果初顯、前景廣闊”24個字對試點工作作了一個總體的評價。我鎮中心中學和中心國小在推進會上作了經驗交流。

三、抓活動,求活躍

滿足青少年需要,是團組織開展活動,團結、教育青少年的基本途徑。因此,我們從團的活動應適應青少年成長成才需要的角度出發,開展了一系列富有教育意義的活動。

深入開展青年志願者活動。我們緊緊抓住今年是學習雷鋒40週年這一有利歷史契機,廣泛開展青年志願者、紅領巾志願者活動。3月7日,我們在中學多媒體教室舉行了青年志願者行動表彰會暨成人預備期志願者宣誓儀式,從而啟動了“我為成人作準備”成人預備期志願服務活動。

積極學習貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想。各校結合黨團校學習教育活動,以民族精神代代傳為教育主線,廣泛開展“實現宏偉藍圖,做好全面準備”主題教育活動。如姜集中學的十六大知識競賽、郭家國小的“小龍人在行動”活動等,將該項主題教育活動推向了一個又一個高潮。

積極配合做好非典防治工作。為做好非典防治工作,團區委、區少工委在廣泛開展宣傳教育活動的同時,與杭州中萃公司聯合印製了7萬餘份健康手冊,在廣大青少年中倡導健康的生活習慣。各校團隊組織也紛紛結合中國小生日常行為規範教育,大力開展非典防治知識宣傳教育活動,不讓非典影響孩子的健康成長。

xx國小等一批學校還適時推出了“預防非典我能行—紅領巾自理能力接力賽”活動,寓教於樂,取得了良好的效果。團委根據學校“五一”期間不放假的安排,依託學校各社團組織於5月2日舉辦了一場別開生面的“淺草詩藝社”廣場音樂會,使學生的“五一”假期過得多姿多彩。

“六一”活動豐富多彩。“六一”前夕,青少年新世紀“天天”讀書俱樂部又將流動書屋駛進了學校,給孩子們送上一份精美的精神食糧,受到了廣大師生的熱烈歡迎。“六一”期間,團區委根據團市委的統一部署,開展了“慶‘六一’,紅領巾祝福白衣天使”愛心卡設計大賽,全區各中國小踴躍參與,在非常短的時間內交出了一份份漂亮的答卷。

積極投身文明城市創建工作。圍繞鎮教委提出的“四城同創”和團縣委提出的爭創省級文明城鎮的目標,鎮教育團委啟動了“青春與文明同行—爭創綠色曲堤鎮”活動,各校團隊組織紛紛響應,曲堤鎮中學、姜集中學、三教中學、中心國小等一批學校成為了我縣首批綠地認養學校。

開展手拉手,獻愛心活動,服務弱勢羣體。發動全區中國小生開展教育扶貧基金募捐活動,截止目前為止,全鎮共募捐了1270餘元教育扶貧基金。同時,根據團縣委、縣少工委的統一部署,各校紛紛組織開展為患白血病的齊立營同學募捐活動,讓學生在活動中學會關愛他人。

它山之石可以攻玉,以上就是一祕為大家整理的8篇《學校團隊工作總結》,能夠幫助到您,是一祕最開心的事情。

學校小團隊工作總結篇3

淞江學校20xx-20xx學年度第二學期部門工作總結 部門:團隊 教師:何秀 本學期以來,我校的各項工作都開展得有條不紊,在上級領導的關心和支持下,在學校領導的正確領導下,我們學校的團隊工作又上了一個新台階。少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下,遵循學校實際和中國小生身心發展的規律,積極貫徹新課改理念,以服務青少年學生的成長需要為目標,在青少年學生的思想道德教育,文明行為習慣養成教育,學生校園生活,學生管理等方面開展了大量的工作,並取得了一定的成績,較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下:

一、提高團員整體素質,發揮團員的示範作用

1、認真加強團隊幹部組織相關學習,努力提高他們整體思想素質。切實做好團隊建設,提高團隊幹部隊伍的整體素質。同時,這也是做好團隊工作的重要保證。

2、在少先隊活動中,利用大會、班會、隊會等形式,討論少先隊員該如何從自身做起,在班級及學校中怎樣起模範帶頭作用,怎樣嚴格要求自己等等,進一步塑造少先隊員的表率形象。

3、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、積極開展多項活動,豐富學生的校園文化生活

1、堅持用好板報、園地,對學生進行安全教育,誠信美德教育,創文明城市,遵紀守法教育,愛護公物教育,勤儉節約教育,弘揚雷鋒精神教育等,教育內容豐富,教育效果良好。

2、課外活動為學生提供了自由發展的空間,學生在課外活動中充分發展特長,展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育,不斷提高自身的綜合素質。為充分展示我校藝術教育成果,進一步推進學校藝術教育的發展,本學期,團隊部以慶祝“六一”國際兒童節為契機,開展了《祖國好家鄉美暨“童心向黨”》詩歌朗讀活動。活動中,節目豐富多樣,內容健康向上,讓學生了解黨的歷史,激發全體學生奮發向上的愛黨熱情,產生了良好的教育效果,掀起了一陣愛黨熱潮。

3、學校文化櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學年團委和總務處一起對學校各地的文明宣傳標語進行了設計。隨時對學校的文化櫥窗進行更新。 本學期,在學校領導的正確領導下,經過全體團支部成員的共同努力,在各個方面都取得了一定成績。我們相信,只要我們團結一心、鋭意進取,今後的團委工作開展得更好。淞江學校

學校小團隊工作總結篇4

德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,對學生健康成長和學校工作起着導向、動力和保證的作用。為使我校的德育工作從師生之間、師師之間、生生之間的心靈溝通開始,從學生行為習慣得以體現,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。

一、堅持科學管理,完善學校運行機制

任何組織都需要通過有效的管理來保持它的良性運行和健康發展,學校也不例外。而且,學校不僅是培養人才的地方,而且也是人才集聚的地方,所以説,學校是通過人才來培養人才的特殊組織。這樣的組織,科學的管理顯得更為重要,形成一套良好的管理運行機制,是促進學校改革與發展的根本保障。

1、堅持制度管理

一學期來,我們進一步健全各項規章制度,使學校任何一項管理活動都有章可循,任何一項教育教學活動都有法可依。學校在行政管理、隊伍管理、德育管理、教學科研管理、後勤管理、考核獎懲等方面都要形成良好的運行模式,並上升到制度層面加以確定,促進各項管理行為的規範和有序。

2、堅持目標管理

我校各個層級管理人員和全體教職工都能樹立強烈的目標意識,而且能夠根據自己的崗位任務和素質優勢,確定高一級的通過努力能夠達到的目標。“追求卓越、精益求精”逐步成為我們學校的核心價值觀念,並逐步提升為一種“朝陽精神”。學校為“有志、有為、有能、有績”的教師創造優越的發展條件,幫助他們不斷地實現目標和超越目標,在成就自己的同時也成就了學校。

3、堅持細節管理

教師肩負着傳承人類文明與優秀文化的使命,所以教師首先應該是一個具有良好文明修養的人。學校無小事,事事有教育;教師無小節,處處是楷模。在學校中,教師的一言一行、一舉一動,對學生都產生着潛移默化的影響。我們全體教職工都要形成這樣的共識,即“細節決定成敗”,細節折射修養,細節藴涵學校文化。以此來關注並規範教師的工作細節,更好地提高教師的職業素養,更好地改進教師的工作狀態,並進一步增強學校的管理效能。

4、堅持人本管理

學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長,為每一位教師營造自身發展的空間,搭建施展才華的舞台,充分相信教師的潛能,激發廣大教師教書育人的積極性。在學校管理工作中,堅持在政治上引導人,在思想上教育人,在業務上錘鍊人,在體制上激活人,在生活上關心人,將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯繫在一起。

二、加強基礎教育,培養文明學生。

1、充分發揮了少先隊組織作用,以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高了德育實效。本學年按照少先隊工作計劃,重點組織開展了“雛鷹行動”、“陽光少年”等主題系列活動。結合城市建設的日新月異,深化創建活動環境教育,引導學生熱愛我們的家鄉,培養愛護校園小主人。

2、本學年進一步加強了學生日常行為規範教育。將第一個月定為行為規範月,定主題、定內容,開展實實在在的主題教育,狠抓常規管理,目標小、定位低、抓深抓實,培養了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學期初我們制定了學規範、學守則具體措施,開展了“常規示範班“評比活動。班級環境要求做到美化、淨化、人文化、教育化,定期進行了”潔齊美”班級檢查。活動中,我們讓學生全員參與,主題突出了教育意義和人文關懷,培養了學生的集體主義精神、規範了行為。

學校小團隊工作總結篇5

緊張而忙碌的一個學期又結束了,本期的團隊工作也圓滿地劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎,培養學生多方面的能力為目標,從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發,設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動,為學生提供了發展特長,展示自我的空間,也為學生提供了一個鍛鍊自我,提高能力的舞台。現將本期工作具體總結如下。

一、基本情況

本期學校共有74個教學班,學生團支部46個(九年級c87-c132),教師團支部一個,少先隊中隊28個(c133-c160)。

團隊幹部20名:團委副書記:c102李洋逸;少先隊大隊長:c125黃婷婷;少先隊副大隊長:c128何嘉琳、c150胡博成;紀律監督部長:c111莊傑鑫;生活部長:c112陳柯佳;組織部長:c126方天成;宣傳部長:c130羅毅滔

學期末,根據各團支部、各中隊的各項活動情況、紀律、衞生、學習情況評選:先進團支部20個:c89、c90、c73、c91、c93、c97、c99、c103、c104、c105、c110、c111、c112、c113、c115、c116、c120、c125、c127、c128、c132

先進中隊11個:c134、c137、c139、c140、c146、c147、c148、c150、c152、c154、c158

二、領導重視:

1、學校黨委非常重視團委領導班子的選拔任命和按期換屆的工作,對團工作全力支持,團隊開展的活動非常關注,活動陣地好,工作有保障,經費有依託,給了江聲團組織足夠成長和發展的平台。

2、上級團委的重視。11月15日,共青團中央直屬機關紀委書記陳宗、團市委副書記王利、團縣委黨組書記邱伶俐一行來我校視察工作。領導們在聽取了積極分子加入了共青團。新團員們表示,他們表示一定時刻牢記自己是一名共青團員,按照團員標準嚴格要求自己,一言一行要體現一名團員的先進性。

4、宣傳陣地加強升旗儀式、電視台、黑板報、櫥窗等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員,辦好校廣播室和黑板報,共開展了“我愛江聲”“寢室,我可愛的窩”“尊師愛校”三期主題黑板報評比。有c115、c116、c121、c122、c127、c109、c154、c133、c149、c156、c140、c137、c158、c157表現出色,被評為一等獎。同時開展欄目多樣的廣播欄目,如《英語視角》《陽光朋友》《青春不留白》《真情點歌台》《環球風采》《校園風雲錄》《音樂進行時》《校園新聞》等,並評選出最受學生喜愛的廣播節目,製作好每一期宣傳櫥窗,一年來一共做了專題宣傳刊4期。

5、小記者站江聲有一批活躍在各個場所,能力強,反映快,筆頭工夫好的小記者。他們及時、快速的向全校師生傳遞校內外的最新時事。他們深入到學校的各個角落,總是在第一時間進行報道。如:對同學們的思想動態進行第一時間的報道;對數學奧賽、物理、化學競賽的報道;新生報名時對家長們的採訪等;都取得了圓滿的成功,也得到學校和社會上的好評。小記者們在指導老師的。指導下,每週出一次刊,報道校內外大事和他們對某些問題的看法,有一定的思想引導性。同時,也為江聲小記者站打出了自己的品牌。江聲小記者站在市台xx縣台都有了一定的名氣。

6、心理諮詢室本學期,我校特意從湘潭科技大學聘請了優秀的心理學大學生來我校任教,將我校的心理諮詢工作推向了一個新的高潮的,建立了系統的心理諮詢體系,較之以往,更加註重專業化個性化,為同學們排憂解難,調整學生的心理健康狀況,起到了良好的效果。特別是十二月份開展的大型現場心理諮詢活動,更是得到了全校師生的一致好評。本次活動由現場心理諮詢、心理測驗、心理輔導室名字徵集、“心理沙龍”成員招募、“和諧發展,爭做陽光少年”倡議簽名五個部分組成,廣大老師和同學積極地參加了這次活動:老師們熱情、熱心地解答了前來諮詢同學的困惑,學校的“陽光朋友”用他們的陽光活力感染着現場的每位同學;心理測驗部分吸引了無數同學的眼球,同學們紛紛通過回答心理問卷來測測自己的心理現狀,從廣大同學的參與熱情可以明顯看出同學們瞭解心理、探索自我的願望;許多平時中午喜歡在教室休息的同學也被活動所吸引,走出教室加入了心理諮詢隊伍,為輔導室換個名字,參加“心理沙龍”進一步提升自己,還積極參與倡議簽名,希望自己在生活中做一名心理健康、陽光四射的中學生!全校同學的積極參與,給了工作人員無限的鼓勵!

7、教工團支部充分調動青年教師的工作積極性,積極督促教工團支部在青年教師中發揮出應有的作用:政治上有追求——團結全體青年教師,在政治上不斷追求進步,參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏,有6位教師被選為積極分子;業務上有超越——開展了“拜師學藝”“讀書工程”等活動,使青年教師虛心向老教師學習,在業務上不斷追求卓越,不斷加強理論學習和對教材的鑽研。生活上有寄託——開展了教師卡拉ok等豐富多彩的活動,使青年教師感受大團組織的温暖。

8、制度管理加強團籍管理,及時,認真地做好新團員的建檔等工作。團支部健全了各項組織制度:會議制、目標考核制、團員證使用制、團幹培訓制以及團員聯繫青年的制度、升旗制度和團旗講話制度,為了使這些制度落到實處,還成立了相應的監督、考核小組,嚴格按照制度執行,不流於形式,使團隊活動有章可循,確保團的組織建設順利進行。

學校小團隊工作總結篇6

20__年是市十二中團隊快速發展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強

領導和關懷重視下,堅持科學發展,實事就是,解放思想,帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內,實現了質的飛躍,於2015年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建為契機,堅持科學發展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作,總結如下:

一、加強團隊自身建設,促進團隊科學發展

1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關懷和有力領導下,我校團隊建設工作發展迅速,校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每週行政會上都會對團隊工作進行討論,並幫助解決實際問題。

2、班子建設:本年度部分委員因工作原因調離崗位,我校團委積極醖釀補充新鮮血液,優化組織結構,現有專職書記一名,兼職團幹六名,且班子凝聚力、戰鬥力很強,具有極高的奉獻精神。

3、陣地建設:我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個,共青團活動室、廣播站各一個,還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄,可謂活動陣地充足。

4、計劃總結:我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結,並根據學校團工作的特點,按學期制訂工作要點,及時上報團區委、教體局團工委。

5、團員發展:團員發展工作是團工作的生命線,我校團委一直常抓不懈,並積極開展團員意識教育活動,在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。

二、服務大局和青年,促進青年科學發展

1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,返校後立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會彙報、教師會宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發點,本着這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。

1)團委重點開展的“”環境日系列活動:組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動,在校內回收廢舊電池,設立環保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,徵集環保故事等等。此次活動贏得市委、副市長黃東昇同志的高度讚揚,他與方泉老師親切握手並交談,鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動:我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動,並將此項內容作為考核團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務,在班主任的帶領下赴敬老院為老人們志願服務,在校園內隨機採訪同學進行學校文明習慣養成的調研,組織男女生進行投籃比賽等等。

3)其它常規活動:“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論,這兩項活動繼10年獲得團區委表彰後再次榮獲優秀組織獎的殊榮,我校團委在組織上也取得了一點的經驗;清明節掃墓活動是我校常規活動之一,也是愛國主義教育的重要陣地,每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動,市電視台全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動,以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育:我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動,通過週末大講堂、參觀寶丰勞教所、廣播站的平台,開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動,在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環境治理:我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衞生排查工作,並聯系市電視台5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每週學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創建活動:我校團委雖成立時間不長,但在創建青年文明號活動中,目前處於積極籌備之中,已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

6、青年志願者活動:我校團委一直將“青年志願者活動”當作常態化活動來做,每天我們走進校園,都會遇到帶着紅袖章的志願者活躍在校園的每個角落,他們主要活動集中於日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志願服務、參加上級組織的志願者活動、組織志願者清掃校園死角等。

7、“全團帶隊”工作:我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責,少先隊活動開展正常,制訂《少先隊工作手冊》制度,定期召開少先隊會議。

8、暑期社會實踐活動:7月5日,參加全區暑期社會實踐活動啟動儀式之後,我校團委克服學生已放假的實際困難,利用電話、短信通知等方式,告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫等活動為青少年排憂解難:我校團委積極配合教務處組織開展週末大講堂活動,在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;

三、參與重點工作,緊跟上級科學步伐

1、積極發動青年志願者參加元月19日“送温暖、獻愛心”青年志願者行動。

2、在“生態宣州”青少年活動月中,對照要求,積極開展以“保護環境,美化家園”為主題的各類環保實踐活動。

3、按照上級部署,積極開展形式多樣、內容豐富的活動,此項活動也受到團區委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90週年紀念大會。

5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協助團區委工作人員做好會務工作。

6、參加於5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

7、積極發動青少年志願者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志願者集中行動。

四、積極對內對外宣傳,發揮科學宣傳堡壘作用

1、積極向《宣州青年》報送信息:我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難,堅持“有活動,必宣傳,快上報”的原則,並在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好,我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送,部分稿件被採用在宣城青年網、團區委網站上。

2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章:我校團委書記方泉作為全區教育系統特約宣傳員,每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇,且積極聯繫市電視台對我校團工作進行採訪報道,我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。

目前,我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年裏,我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下,以創建為契機,堅持科學發展,開拓創新,艱苦奮鬥,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

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