國小生得與失個人總結通用7篇

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國小生得與失個人總結通用7篇

國小生得與失個人總結篇1

此刻,我心裏感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個國中生活的六分之一就這麼匆匆過去了。而我的收穫又是怎樣的?剛開學時的喜悦漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。可是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嚐到學習的苦,然後再散發出學習的樂的清香。總體上來説,我對這一學期不是很滿意。下頭來分別總結一下上、下兩半學期裏的事情。

上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,所以在學習上也沒有下功夫,成績也所以不是很夢想。直到期會考試的複習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數學裏的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期會考試也把我這一階段的學習情景盡情地表現出來了。

下半學期:雖然期會考試考得是十分不夢想,可是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網,看電視,語文該背的沒背,該看的數學題沒看,造成知識沒有落實到位,最終在教師的督促下我才“進入狀態”,開始為期末考試複習,在期末複習中我才開始努力學習,語文比以前多背了些,數學的卷子我都自我認真地做了,並且掌握了要掌握的資料,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期會考試高出許多,可是有一些拿不準的題,可是還是祝福自我能取得好成績,期待……

這一學期不僅僅學習出現了問題,紀律方面也出現了些問題,比如有過上自習課説話等等一系列問題,可是我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優點,不再出現任何紀律問題。

我這一學期最大的收穫就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嚐到學習的苦,才能散發出學習的樂的`清香”並且也適應了國中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點。回首這短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的。此刻回憶了這麼多,總結了這麼多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的完美憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

國小生得與失個人總結篇2

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一年的學習生活已經過去了。在小五學年的學期末,特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裏展現。

這一年來,在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的`東西才能便於日後面對社會的種。種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們説過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備着,等待着機會的到來。

國小生得與失個人總結篇3

本學期即將接近尾聲,20xx--20xx學年第一學期的大學生志願者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,並取得了圓滿成功。

1.9月23日,大學生志願者之家參加在新百廣場舉行的“相約四川災區學子共渡中秋”大型公益捐贈活動。為災區的學子們帶去了温暖,傳遞了愛的火炬。

活動中少數會員不夠積極。簽名活動中少數會員可能害羞而表現出欠缺積極,希望以後多舉辦類似活動,鍛鍊會員們的各方面的能力。

2.10月25日,河北師範大學匯華學院慈善大學生志願者之家的社員驅車前往抱犢寨觀光遊玩。促進了新社員彼此的瞭解,增進了同學們的友情。

進入圖書館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由於今天是週末,來看書的人也比較少,但是我們的活動並沒有影響到大家。實踐中,我們收穫的不僅僅是能力,也有友誼。平時的學習生活,同學們之間很少來往,這也是個加深瞭解,促進友誼的大好機會。出門在外,雖然只是很近的地方,但也會和大家走得更近,也算是把大家團結起來了,因為此時此刻,我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事,會討論,會提意見,但是我們只有一個目的,就是做好實踐活動。這樣的感覺真好,因為我們不是一盤散沙,我們是一個集體,而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。

3.11月30日,參加慈善大學生志願者之家週年慶典活動,來自不同學校的志願者們集聚到河北經貿大學經濟管理學院的大禮堂。這次“慈善大學生志願者之家”週年慶典大會,不僅總結了過去一年內這個社團工作成就與不足,同時也給了各高校志願者互相瞭解的機會,讓志願者更加相親相愛。

三,積極爭取校領導的支持是青年志願者活動持續開展的保證.我部青年志願者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領導的大力支持和關心,他們多次參與志願者行動的計劃制定和方案規劃,並統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎.

4.12月4日,參加由團聯主辦的“團體大聯歡”活動。與各社團增進了溝通和了解,給社員們提供了一個展示自我才華的平台。

5.12月13日,與棋社聯合參加由河北省慈善總會大學生志願者主辦的西南高校區棋類比賽。增進了校際間的聯繫,以棋會友。

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在過程中對社員進行培訓,給於他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平台。

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

社團的成長也是我們的成長,社團的興榮也是我們的興榮!我們在社團的建設中鍛鍊和培養着自己的能力!在以後的社團建設中我們將繼續秉承着“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

我們堅信,通過我們的不斷努力,社團在今後的路將越來越寬廣,我們的社團將更加完美,我們要樹立自己的品牌!

國小生得與失個人總結篇4

時間就像那無情的流水,一天一天地過去了,我也在中學度過了充實而歡樂的一個學期。

一個學期來,我學了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感激教師對我的培養!趣味的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描述方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華禮貌的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是十分豐富。而最令我高興的是我最終學會了學習英語的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語成績還不是十分好,可是,我會繼續努力,直到滿意為止!當然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語文學的不是很好,也許是我閲讀的太少了吧。不明白為什麼的,凡是一到了上語文課的時候,我很自然的就會“變得”愛説話、愛玩小動作,當我集中精神的聽的時候,聽着聽着,就“不由自主的講起話來,等我停止講話的時候,教師要講的資料都已經講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。可是,我絕不會放棄語文,因為以往有人説過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,為求做的更好!我要在下個學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態迎接下個學期的“來臨”。

教師們都提過,國中是一個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我必須要在以後的日子裏繼續加油!

國小生得與失個人總結篇5

這個學期結束了。在這個學期裏,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,説出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師佈置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

國小生得與失個人總結篇6

六年級一個漫長而艱難的學習之旅,而已經被我踏完了四分之一,在這四分之一是經歷了許多大考小考,坑坑窪窪、泥濘不堪.

為什麼每次單元測試的成績都不夢想呢主要原因僅有兩個:1、馬馬乎乎~2、不虛心.就是因為這兩點讓我考不好.如;有一次測試的`時候,一道應用題人家被來是16000而我移下來就成了1600.還有期會考試的時候,在做附加題的時候又把y移下來就移成了x.你説這都檢查不出來,平時還有什麼好傲的!

我以後必須不管是考試還是平時做題,我要細心認真,並且做完還要檢查一遍,還不能驕傲,要深記“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無揚面花.”

“學如逆水行舟,不進則退.”雖然我這一次考了滿分,可是我還要努力前進,否則別的同學就會趕上,我就會落後,我要做到虛心、細心。

國小生得與失個人總結篇7

時間過的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的 國小生了,我的心裏有一種説不出來的感覺。 在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師説過一句話:“時間是寶貴的...

時間過的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的 國小生了,我的心裏有一種説不出來的感覺。

在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師説過一句話:“時間是寶貴的,要好好珍惜”。當時,我覺得一天是漫長的,可現在,時間和老師説的一樣,過得飛快。

在三年級裏,我還在學習上找到了一個又一個的小竅門,這些小竅門幫助我學習,幫助我解題。有時,同學們遇到不會的`題,他們來問我時,我會細心的回答。然後找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。

把上面這些話加起來就是我這學期學到的知識。這些知識雖然很簡單,但這裏面的含義是無法表達的。四年級將要開始,以前得到的榮譽全變為零,從頭開始。希望四年級我會更棒。

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