工作彙總報告總結推薦7篇

寫報告總結的主要目的就是記錄下我們的工作情況，報告總結的文字是需要經過反覆推敲的，這樣寫出來的報告總結才會是有意義的，本站小編今天就為您帶來了工作彙總報告總結推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

工作彙總報告總結篇1

這學年是我當高二文科班班主任的第六個年頭，雖然班主任的基本工作年年相似，但是這工作又年年都有不同。每年都面對新的學生，面對新的問題，還有學校管理工作和德育工作的創新，使原本相對枯燥的班主任工作不斷給我帶來新鮮感和新的挑戰。班主任既是學生管理工作的主要實施者，也是學生思想道德和健康成長的引領者。班主任擔負着管理督促學生，與學生交流，培養班幹部，進行班風和學風建設，開展學習互助小組等活動;班主任還是學生與學生、學生與班幹部的組織者和協調者，也是學生與科任老師、學生與學校、學校與家長的聯絡者。班主任扮演着多種角色，是學生在校事務的總管家。下面我就本學期班主任工作做如下回顧和總結：

一、學情掌握。

高二年級的學生思想上還不穩定，還不夠成熟，但缺少高一時的理想和抱負，對學習熱情有所降低，多了份貪玩;文科班相對理科班總體生源要差，學生成績和素質自然也着，管理難度相對要大。開學初，除了發放課本、安排學生座位、確定班幹部，掌握學生基本情況也是入學工作的一件大事。每個學生的家庭聯繫方式，有多少男生多少女生，有多少住宿多少外宿等等情況都要了解。首先爭取用較短的時間認識班裏的第一位姓名和座號，接下來就是逐漸認識班裏的每一個學生性格、能力、成績和在家表現等。

二、精心培養班幹部，讓學生學會自我管理

要管好一個班級，單靠班主任一個人那是管不好的，許多工作還得靠學生來幹，我所遵循的原則是“幹部能幹的事，班主任不幹;學生能幹的事，幹部不幹”。因此，挑選和培養班幹部顯得非常重要。班裏的很多工作，我只是給予適時的指導，明確班一部各自的職責，其它的都由班幹部來完成。比如生活委員負責安排衞生輪值、副班長兼考勤、團書記負責有關團的活動、班長負責統籌安排等等，充分調動學生的積極性和主動性，培養了他們的創造性、自我管理的能力。此外，我還製作了一個由五位主要班幹部負責執行的班幹部輪值表，每天由一位班幹部檢查督促學生的學習和紀律情況，並每天登記，及時向我彙報。這一學期的工作證明一個得力的班幹部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有着必不可少的作用。

三、培養良好的班風、學風

(一)為人師表，率先垂範

班主任既要嚴格要求自己，又要嚴格要求學生。在整個教育，教學活動中，要時刻以自己良好的品格作風，道德情操去影響學生，發揮身體力行，言傳身教，以身作則，嚴於律己的表率作用。同時班主任也要注重説理和解釋。經常將自己的想法説出來，讓學生明白教師要他們學到的是什麼，讓學生清楚的知道教師的想法、教師的要求、教師的標準。從各面嚴格要求學生，要讓學生懂得“嚴是愛，鬆是害”的道德。“嚴”字當頭，也要“愛”在其中，要自始至終把學生的愛滲透在嚴格要求之中。只有這樣，教師的良好形象與威信才能在學生心裏中得到樹立。學校每天早晨要求學生7：20準時到校，我都提前到教室，學生見到老師，心裏踏實，情緒穩定，學習的勁頭足，主動性強，同時及時教育學生樹立信心，一日不再晨，盛年不重來，珍惜每一分鐘，確立自己的人生崇高的目標。

(二)加強班級紀律管理

俗話説;“沒有規矩不成方圓。”鐵的紀律是事情成功的一個重要前提。因而開學初就引導學生集思廣益制定班級管理細則。我班的班規都是由學生自行制定，每個同學發表意見，通過投票決定實施。放手讓學生自我設計，自我組織各種教育活動，把教育和娛樂融於一體;培養學生自我服務能力，讓學生規劃、料理、調控自己，使自己成為班級的建設者，而不是“包袱”，收到良好的效果。班規既已制定，便嚴格執行，班幹部帶頭遵守，學生自覺遵守。嚴格有效的班規是良好的班風的前提保障。

(三)組織好班會課

班會課是對學生進行教育的有效形式。配合學校各項管理工作 ，我們班積極開展許多有益於學生身心健康、發展的活動，使學生在活動中明事理。高二學生處於叛逆的階段，自尊心你強，直接的批評會激化學生叛逆的思想。利用班會課進行思想教育的一個好處就是避免重複單調的批評説教引起學生的反感，容易為學生接收，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。通過組織學生開展關於前途理想教育、紀律觀念、文明禮儀、尊師重教、環境衞生、法制觀念等等多個主題班會，對培養學生良好的班風、學風發揮了重大作用。

(四)班級文化建設

通過向學生宣傳班風建設的重要性和必要性，讓學生在充分討論和取捨，最終形成了高二(35)班的班風口號：“讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來”。該口號突出學生學習要有吃苦鑽研、持之以恆的精神，鼓勵他們要為美好的未來努力學習。並按學校要求，班幹部把這兩句口號寫在紅紙上，張貼在教室後牆最顯眼的地方;在每天第一節和第六節由班長帶領全班同學齊喊口號，讓學生天天用班風口號警醒自己——時刻要努力不能放鬆。

針對一小部分學生一些不良的學習習慣，我們制定了班級的學風順口溜，並把它顯示在教室的電腦桌面。口號如下：

早讀不出聲，考個四十分;提問不開口，考個五十九。

上課要走神，及格不可能;上課不聽講，什麼也別想。

作業沒有做，老師很難過;不懂也不問，父母很傷痛。

學習不動腦，成績往回跑;學習不用功，學業一場空。

(五)做好學生思想工作，培養學生良好的道德品質

這學期，除了在班會課對學生進行教育之外，我更重視與學生進行思想交流。我採取的方法主要是堅持找學生談心，把學生不良的思想消滅在萌芽狀態。通過了解學生的思想動態，及時解決學生思想上出現的問題，實現學生的自我解剖，學會自我教育;通過寫一些階段總結和反思幫助學生了解自己的特點、學會分析自己的方法。此外，我常利用課餘時間與學生談心，及時對學生進行鍼對性的教育，儘量為他們排憂解難，得到班上大多數同學的喜愛和信任。

四、培養學生良好的學習習慣

高二的學生，由於各課難度加大，學生的學習興趣有所降低，所以，有一部分學生存在不寫作業，抄作業的現象。面對這種情況，每週統計不交作業人數，我充分利用這個機會，宣傳學校政策，同時也控制學生不交作業，在班委的協助下，查清不交作業人數以及不做完作業人説，通過統計作業，瞭解學生的學習情況，及時找他們談話，從各方面分析他們的情況，讓他了解我對其的希望，也許是我的執着，在後面作業統計中，各科作業情況非常好，也受到了各科老師的讚賞。

在我校教務部門的領導下，我班很好的開展學習小組的合作探究學習活動，進一步培養學生多思考、多動手的學習習慣。

五、增強與科任老師和家長之間的聯繫，形成全方位的合抓共管

積極主動地和各科任老師聯繫，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。針對我們班同學喜歡安靜、上課不夠活躍的特點，各位老師都幫忙出謀劃策，想方設法讓學生活躍起來，充分調動他們學習的積極性。

在家校聯繫方面，第一，辦好每年一次的家長會。經過盡力動員學生家長參加家長會，積極準備好家長會需要的學生成績單，把學生在校的一些積極和消極的表現製成課件，並安排個別優秀學生談理想和感想，爭取與家長們形成一次深入到位的家校交流會。第二，針對學生平時在校表現和每次月考成績的進步、退步，及時與家長交流督促，給學生的良好表現適時以表揚，把學生的一些不良傾向抑制在萌芽狀態。

總之，作為班主任，要分析和研究學生的思想和情緒，堅持"以情動人",“以理服人”。更要不斷分析和總結經驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術，我會為把班主任的工作做得更好而努力。

工作彙總報告總結篇2

本學期在學校安排下，我擔任高二(2)班班主任，本班總人數72人，其中住讀生62人，走讀生10人，男生52人，女生20人。絕大多數學生是來自下面德育是對受教育者進行思想品德教育的一種教育活動，理想前途教育是學校德育的一項重要內容。當前教育要求大力提高全民族的科學文化素質，全面推進素質教育，推動教育創新的新形勢下，前途理想教育更是培養創新人才，發展社會主義先進文化，實施科教興國戰略這一時代所提出的緊迫要求。

一、理想前途教育是學校德育的一項重要內容。

學校德育普遍存在一個問題，就是教育的蒼白無力，原因是多方面的。就學校教育而言，現實生活中有爭議的問題往往不敢讓學生深入討論，害怕學生思想發生迷亂;就社會而言，一些社會的陰暗面不敢引導學生去提示，害怕學生判斷是非能力不強而失去對國家和社會的信任;家庭教育往往有急功近利的現象，與社會教育、學校教育脱節。這種情況下，學校的德育更顯得擔子重，責任大。前途理想教育在培養學生正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養他們對祖國的感情，個人的理想信念，道德水準上無疑起着重要的作用。

二、過渡年級進行前途理想教育的必要性。

高二是個過渡年級，以我校的實際情況看，德育工作面臨着較多的困難：暫無大學聯考壓力，上省一級學校後會考由學校組織，學習壓力相對較輕;下半學期，根據專業重新分班，打亂了原來一年半的組合，形成一個新的班集體，班級管理從零開始;分班後有些班級差生相對較集中，增加了管理難度;學校量化考評制度學生有個適應過程，高二階段有極個別學生思想上對這一量化制度不以為然或放鬆了要求，量化考評相對落後。

在過渡年級找一個德育切入口，前途理想教育應該是理想的選擇。

從本年級實際出發，要求學生從日常行為規範、生活習慣、思想修養、學習方法等多方面提出具體的目標，並結合理想前途教育，年級指導徐校長在這方面想了不少的辦法。如要求學生不要躺在成績上睡大覺，要志存高遠等。

一、 德育工作中的幾點思考

德育工作是一項長期的、艱鉅的工作，工作難度大。如何把學校德育工作做細做好，確實是德育工作者應深思的問題。

1、工作方法問題

做學生的思想工作，老師們首先要有端正的教育思想，“沒有不可教的學生”，並能深入到學生中去與學生交心，下面幾顆“心”是一顆也不能少：關心、細心、耐心、愛心、信心。老師是要用“心”去挽得“心”來。

2、抓德育契機的問題

教育的契機往往稍縱即逝，難於把握，這要求老師要有責任心並有職業的敏感，去捕捉那些教育的信息。機會不是等來的，應是抓來的。“勤”字當頭還有個善於發現的問題。

3、班幹部培養與監督問題

某些班級工作難於開展或難於深入，班幹部的培養與監督是這類班級應該注意的一個共性的問題。

4、過渡年級學生心理多變，這幾個方面應該是重點關注的：(1)青春期學生心理問題;(2)因學習壓力過大引起的心理焦慮問題;(3)個別有心理偏常的問題等等。

定準德育目標，分步實施教育。學校針對不同年齡段，不同年級的學生，確立不同的德育教育主線，無疑是正確的，科學的，同時也是可操作的。

三、圍繞德育主線開展的一系列工作

教育應充分重視學生的接受性，只有學生認可了的教育目的，教育內容，教育形式，學生才會接受，也才可能內化為學生自己的東西，從而達到較好的教育效果。德育的形式，必須是具體可感的，學生樂於接受的。高二年級在學期中開展了系列工作，效果明顯。

序號 組織形式 內容

1 級組 前100名學生會議，帶動學風形成

2 級組 認識高校，嚮往高校系列教育

3 級組 200(300)名後學w生會議，進行自信自律教育

4 級組 制定大學聯考目標

5 級組 抓會考促大學聯考

6 級組 通報大學聯考情況，激發各層次向上動力

7 主題班會 分班後穩定學生情緒

8 主題班會 憂患意識、危機意識教育

9 主題班會 明確學習目的、端正學習態度教育。

工作彙總報告總結篇3

  ______年，在集團黨委和董事會的正確領導下，在中水分公司領導班子的帶領下，中水工作又邁上了新台階。一年裏，本人在集團工會和分公司黨支部的領導下，在黨政領導的幫助指導和全體職工的大力支持下，能夠認真履行崗位職責，努力開展了各項工作，較好完成了上級交給的各項工作任務。現將本人一年來的學___和工作情況，向各位領導和職工代表們作一彙報，不當之處請領導和職工代表同志們批評指正。

  一、認真學___政治___和黨風廉政規定，努力提高自身的政治素質，自覺搞好黨風廉政建設，增強了搞好本職工作的自覺性

  今年以來，通過參加集團和黨支部組織的政治___學___活動以及自學方式，認真學___了黨的___大、___屆四中___全會精神等政治___;通過參加先進性教育學___，學___了___和劉琪書記關於保持共產黨員先進性的有關講話，學___了《保持共產黨員先進性教育學______讀本》有關篇目文章，同時還學___了中央關於加強黨風廉政建設的《兩個條例》、兩個《綱要》等黨風廉政建設相關規定等。

  通過學___，尤其是通過參加保持先進性教育學___，自己感到思想上收穫很大，進一步堅定了理想信念，增強了在本職崗位工作中發揮黨員先鋒模範作用的自覺性，明確了今後努力方向;進一步注重了自身工作“五個能力”的提高，堅定了以“創造一流業績”為標準，做好本職工作的決心和信心;進一步增強了遵守黨風廉政建設規定，搞好廉潔自律的自覺性，在思想上自覺築起了反腐倡廉的防線。

  一年來，能圍繞搞好安全供水、發展中水中心工作，密切配合、積極支持黨政領導開展工作，積極抓好分管的工會和後勤工作;能結合“合資、改制、組建新公司”實際，積極協助黨政領導開展職工思想宣傳工作;能尊重領導，團結同志，愛崗敬業，認真負責的開展工作;能自覺遵守黨風廉政建設兩個《綱要》等相關規定，抓好本人和責任區的廉政建設，本人沒有發生違___規黨紀的問題。

  二、圍繞分公司中心工作，履行工會基本職能，積極發揮黨的“橋樑”、“紐帶”作用

  今年，認真貫徹集團工會和支部工作部署，組織開展了下列工作：

  一、以中水發展和“合資改制組建新公司”為重點，積極開展了廠務公開活動。公開活動中，形成了黨支部第一責任人、行政第一執行人、工會第一組織實施人、職工第一評價人的良好工作格局。工作中注重了以下幾點：⑴加強了領導，建立了黨支部統一領導的、分公司至各部門的廠務公開領導機制，從組織上保證廠務公開。⑵貫徹“行政第一執行人”的要求，突出了“行政主體到位”，從思想上重視廠務公開。⑶堅持了職工民主管理會為基本形式，從制度上落實廠務公開。同時還採取了召開廠情通報會和運用“中水在線”網站、中水簡訊、公開欄等方式，及時開展公開活動，保證了職工合法權益的落實。全年召開了職工民主管理會2次，廠情通報會等會議17次，突出了公開的實效性、針對性和參與性。

  二、圍繞安全供水、發展中水中心工作，組織開展了經濟技術創新競賽活動。一是組織加藥加氯崗位人員與機房人員進行了換崗學___;二是選派18名職工參加了集團舉辦的供水營銷員、供水管道工、電工和運轉工的業務培訓;三是組織全體運轉工、電工、鉗工和駕駛員總計28人開展了技術比武活動，組織全體管理技術人員進行了年度全員考核工作，選拔了2名職工參加了集團的司機和鉗工工種的比武決賽;四是組織部門負責人進行了管理工作體會交流。五是開展了以“創效益、謀發展、獻良策”為主題的合理化建議活動，促進了單位的管理效率和經濟效益。六是開展了安全生產月和“安康杯”競賽活動，促進了職工安全意識的提高和安全責任制的落實，促進了全年安全工作目標的實現。

  三、開展了“送温暖”活動、積極為職工排憂解難，把黨的温暖、企業的關懷送到職工心中。中水分公司注重把維護職工利益作為工作的出發點和落腳點，在企業改革和發展中，注重正確處理企業利益與職工利益的關係，積極為職工排憂解難，努力為職工辦實事、解難題，贏得了職工讚譽。今年，又先後為職工辦了修繕辦公樓、浴室和車間值班室等8件好事實事，明顯改善了職工工作和休息環境。同時，黨政委託工會積極開展了元旦春節和“十一”期間的“送温暖”工作，對82名退休和內退人員和全體職工開展了排憂解難、“送温暖”活動，把黨的温暖，企業的關懷，及時送到了困難職工身邊。

  四、以集團運動會為契機，積極開展了多種形式的宣傳文體活動，團結動員廣大職工積極為中水分公司改革發展穩定貢獻力量。圍繞單位中心工作，積極運用知識競賽、公開欄和中水簡報等方式，積極協助黨政開展了職工思想宣傳工作，動員和引導廣大職工為中水分公司改革、發展和穩定貢獻力量。為積極發揮文體活動作為企業文化建設的載體作用，舉辦了“五月的鮮花”、職工健身賽、高爾夫球活動和分公司第___屆職工運動會等8項文體活動，豐富了職工文化生活，陶冶了職工情操，收到了寓教於樂、促進職工隊伍素質提高的效果。

  三、努力抓好分管的各項工作，確保單位工作目標的全面實現

  今年以來，能根據班子分工積極抓好分管的各項具體工作，努力使黨政領導騰出更多的時間、更多的精力抓好組建新公司和中水發展等全局性工作。工作中，組織開展了計劃生育、獻血、治安保衞、消防和交通安全、愛國衞生、防控“禽流感”和廠區綠化美化工作，組織實施了廠區中水微噴草坪管理和更新草坪工作，在黨政領導的直接領導下，在廣大職工的共同努力下，完成了各項工作考核目標。

  回顧20___年本人的學___和工作情況，結合保持先進性教育學___活動查找的問題和不足，感到雖然取得了一定成績，但也是領導幫助和大家共同努力的結果。在自己思想和工作中，還存在“政治___學___不夠”、“衞生工作管理和車輛管理等工作上有時不夠深入、不夠細緻”等問題。在新的一年裏，要進一步加強政治___和業務___學___，努力提高自身的政治素質和實際工作能力，求真務實，積極創新，努力做好本職工作，為中水分公司工作再上新台階，做出應有貢獻。

工作彙總報告總結篇4

我於20xx年x月x日成為××市××工程有限公司經營計劃部的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現對試用期間的工作做出如下總結:

一、工作方面

對於這三個月的工作，大概的總結一下：前段時間的工作比較忙碌，忙碌點好，忙碌伴隨着充實，學習伴隨着收穫。在領導悉心的培養下，我從最基本的一些工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在我已經能夠掌握招投標的一些基本的事宜。可以説，前段時間忙碌的工作給我很大的幫助，有很大的意義。

二、思想認識

雖然三個月的時間不長，但是這三個月是我目前為止最忙碌的時刻，我應該感謝這三個月的忙碌，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

我們的工作，要有很細緻的工作態度，很強的責任心，同時我們在工作中應該不斷進取，提高自己的業務水平和專業技能，相信通過我的努力，自己可以做到更好。

三、公司紀律

這段時間以來，我尊敬領導、團結同志，能夠遵守公司的各項規章制度，嚴格按照公司各項條例去開展工作和學習。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多，伴隨着我們不斷完善的制度，看到公司的發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，我希望能夠在公司的這個平台上，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

工作彙總報告總結篇5

這一年，在領導的正確指導與支持下，同事的團結與協作下，使蒸發、固鹼裝置安全、穩定、連續運行，同時我個人也得到了很大的進步與提高。在生產中我始終圍繞“安全生產、穩定運行、節能降耗、控制成本、提高勞動生產率”為原則開展各項工作，並完成公司安全生產任務。現將2014年主要工作彙報如下：

一、落實安全規章制度，強化安全防範措施

作為蒸發、固鹼裝置的第一職責人，既要有思想性，更要有創新意識，工作質量的高低將直接影響到領導決策。因此我從實際出發，嚴格要求員工，注重生產中的安全，並配合公司完成安全管理檔案，用心配合每月一次的安全考核，按時完成安全、設備、工藝指標和8s四個方面的綜合考核，在工段員工間構成趕、學、比、超的學習型氛圍，同時也提升了本工段的管理水平，有效的保障了全年各項安全生產工作任務的順利完成。針對固鹼員工流動性大，做好新員工的崗位培訓工作是保障安全生產的重中之重，使新員工儘快適應崗位安全操作的需求，在保證安全的前提下圓滿完成生產任務，沒有發生一齊人員被鹼灼傷事件。

二、圓滿地完成全年的生產任務

俗話説“沒有落後的員工，只有落後的領導”。在工作中我注重方法技巧，顧全大局，充分調動員工的用心性，構成合力。因為工段的榮譽需要每位員工維護，一榮俱榮，一損俱損。我經常對員工説的一句話：我們就像《眾人划槳開大船》唱的那樣，只有我們牢牢抱成一團，所有的划船人員密切配合，相互協調，只有這樣，工段這艘大船才能更快、更平穩的向前進。在全體員工的共同努力下，圓滿完成了公司下達的生產任務目標。

三、認真思考，解決生產問題

在六月份我接觸到固鹼工藝，在對固鹼裝置認真學習後，使固鹼連續穩定生產，並克服現場髒、亂、差。對固鹼現有的影響工藝瓶頸問題與領導進行溝通，提出解決辦法。對預濃縮器冷凝液下液不暢問題，增加一部汽液分離裝置，使生產正常平穩;對包裝系統克服鏈板機斷鏈;包裝機斷線、跳線、亂線、人力裝標籤等問題，引進哈博實輸送機，噴碼機等;自制軟連接，克服軟連容易損損問題;解決熔鹽爐灰渣輸送到地面，冬天容易凍結，剷車清理時易與皮帶機發生碰撞，造成設備損壞;克服熔鹽爐灰渣量大，擋渣器間隙小，熔鹽爐擋渣器經常“起架”，致使擋渣器無法正常運行，在進行一系列改造後，使固鹼裝置安全、穩定、連續運行。

四、節能降耗，控制成本

在50%鹼生產中，在保證產品質量的前提下，越接近產品工藝指標就是降低蒸汽利用量，降低蒸汽利用量就是節約成本。對設備進行維護保養，為50%鹼的生產指標合格打下良好的基礎。而固鹼生產中煤的成本佔到了總成本的15%，在其它固定成本基本不變的狀況下，能夠説降低片鹼單位煤耗是節約成本的一個重要途徑，我們選用高熱值電煤，減少因煤燃燒問題導致固鹼降量，使固鹼裝置穩定連續生產。圓滿完成生產任務。

五、引進新技術，提高勞動生產率

蒸發裝置自生產以來，32%鹼、50%鹼銷售利用人力裝車，鶴管內有空氣，壓力過大，鹼液易_傷及人員，且因冬天氣候嚴寒，人員長時光在外作業，易發生凍傷事故，在對周邊同行業的走訪與探討後，在裝車站台安裝32%鹼及50%鹼自動閥，使裝鹼更加準確，不再發生漲罐及少裝鹼的現象，安裝後人員安全係數提高，避免了跑冒滴漏現象的發生，同時操作簡便，並可減少一名售鹼員工，到達了減員增效，提高勞動生產率。

工作彙總報告總結篇6

  過去的半年中，我校團支部在校領導和上級團組織的領導、關心、幫助下，圍繞團委的工作思路，圍繞素質教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，切實注重教工團員自身素質的培養，注重師德建設，充分發揮團員青年主力軍的作用。

  一、完善自身建設，常規工作有序進行

  1、每學期起始、結束時，團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作，每學期的工作安排、內容告之於團員，認真聽取團員意見，改進不足，力求工作做得更好。

  2、團支部檔案的管理力求清楚、明瞭，各種上級團委下發的文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

  3、認真組織團幹培訓，努力提高基層團幹素質。

  4、認真做好每年度新團員的培訓、發展，團費的收繳工作。

  二、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性

  抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團支部工作的重點。

  1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團幹部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高各班團支部書記的思想意識，從而調動他們的主動性和積極性。

  2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支部書記定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督，發現不規範的人和事要進行批評教育，情節較重的上報團支部，由團支部組織談話教育。

  3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受學校學生的評議監督，入團必須在全班進行民主

工作彙總報告總結篇7

  一、保潔標準化

  按標準培訓，針對崗位輪換和新員工入職較多的實際，實行例會講理論，在崗做示範的方法進行培訓。班長手把手教，熟練工傳、幫、帶，發揮班長的業務技能長，調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離，一舉兩得，相得益彰。嚴把培訓關，講清操作要領要點，做到眼勤手快（即：眼勤看手快做）；先粗後細，1步到步，人走物清。

  按標準去做。分二，責任到人，簽定目標責任書，讓員工胸中有標準，日工作表上排列有順序，操作起來有個準。xx現在是裝修期間，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標準來要求自覺，向標準去靠攏，儘量接近和達到標準。對他們的工作，只有這樣來描述：掃地蕩身灰，拖地一身汗。較突出，調人員積極行動，毫無怨言。

  按標準去查。在檢查工作中，不去過場。杜絕一糊二混，發現問題即使提出，注意預期輕重，儘量不傷和氣，出現反常，多方協助。目的只有1個，標準不放棄。技之一恆的日檢查，是保潔標準化不可缺少的措施，只有這樣，牆上貼的才不會是一紙空文，區的衞生也才能贏得客户和使用人的滿意。

  二、創衞嚴要求

  上級要求的時間，嚴格執行；按着標準嚴格去做。在不增加人員的情況下，把兩人同班改為上、下午對班粒長了班時間，達到了創衞的時間要求。誠然，個班時間雖然縮短了，工作量去成倍的增加了。上級要求長效管理，我們至始至終。從認識上講，創衞事關重大，從工作職責來説，我們是主力軍，可以，我們必須接受任務，義不容辭，隨時接受檢查，全力以赴做好創衞工作。

  三、團結講正氣

  在工作的實際中，我們一直提醒和要求大家：不利於團結的話不説；不利於團結的話不傳，不做長嘴婆，管好自己的嘴；不利於團結的事不做，不要小聰明，不敷衍了事，不糊弄同伴。講正氣，減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。減少了互相猜疑和勾心鬥角的心理，增加了收入，雖然是很微不足道，但是，它體現了精神和境界，更加重要的是，他促進了團結增強了團隊意識。