大學雷鋒日活動總結優秀7篇

來源:巧巧簡歷站 1.31W

只有認真寫好活動總結,我們才能從活動中汲取有用的能量,活動總結在書寫的過程中,大家需要注意態度端正,下面是本站小編為您分享的大學雷鋒日活動總結優秀7篇,感謝您的參閲。

大學雷鋒日活動總結優秀7篇

大學雷鋒日活動總結篇1

3月份是每年一度的學雷鋒月。我們學校為迎接這次學習活動,提早計劃、安排,使得學雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力,讓同學們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

第一階段:發揚雷鋒精神

為了讓學生了解雷鋒事蹟,把握雷鋒精神時代特徵,進一步加強發揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學生開展了“學雷鋒”教育。學習雷鋒的光輝事蹟,學習他的“釘子”精神,學習他的.知難而進、勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。圍繞學習雷鋒,明確提出了“三個一”活動要求:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

第二階段:實踐體驗

大家本着向雷鋒同志學習的精神,積極投入到這次活動中去,在這種靈活組織的情況下,各班開展出了形式多樣化的活動,向社會奉獻愛心。

學生在老師帶領下在校園內進行義務勞動,清除了衞生死角,還同學們一個乾淨、舒適的環境,同學在活動中積極地打掃衞生,體會到“勞動最光榮”。

第三階段:活動總結

因為雷鋒生前説過“力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”,所以個人只有在集體中才能獲得全面發展,讓我們熱愛集體、融入集體

同學們通過參加學習雷鋒精神,讓雷鋒的精神永存我校。通過活動,大家體會到“學雷鋒”的目的並不是為了得到別人的誇獎。學習雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。

繁花似錦的三月,讓我們把學習雷鋒活動在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。

大學雷鋒日活動總結篇2

為了進一步弘揚雷鋒精神,廣泛開展社會志願服務,惠安社區在3月初就制定了學雷鋒、講奉獻、樹新風志願者服務活動的計劃和工作方案,利用社區的板報、櫥窗和網絡平台進行宣傳動員,號召社區志願者積極主動的參與到此次活動中來,多為社區居民做實事做好事。

開展學雷鋒、講奉獻、樹新風志願者服務活動以來,在社區幹部的帶領下,社區的保潔護綠志願者服務隊共清理了康居園小區的垃圾死角4處,清理街路積雪3次,他們不怕髒不拍累,把讓雷鋒精神在社區唱響的口號做到了實處;治安巡邏志願者服務隊堅持每天巡邏在小區內外,雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲,但是依然勁頭十足,戴着醒目的紅袖標穿梭於惠安小區和康居園小區之間,為社區的治安穩定貢獻自己的力量,把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分;網吧義務監督志願者服務隊的阿姨們她們每天都堅持到轄區內的網吧走訪,發現違法行為及時制止,督促網吧老闆拒絕未成年人進入網吧,引導未成年人正確對待網絡,有效利用網絡資源,健康上網,受到社區青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區弘揚做出了貢獻。

雷鋒精神是我們寶貴的精神財富,我們應該把他真正的繼承與發展下去,讓雷鋒真真正正的活在我們當中,讓我們每個人都成為現實生活中的雷鋒。

大學雷鋒日活動總結篇3

20xx年8月17日上午,陳家社區組織黨員、志願者進行“學習雷鋒,拔草護綠”活動,整個拔草活動進行了2個多小時,大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無怨言,沒有停止手中的勞動,全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志願者們的熱情絲毫未減。

這次拔草活動不但美化了社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民羣眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧完美的環境打下了堅實的基礎。

為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭,社區定期地組織青年志願者來到低保户劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書,他一個人獨自生活很不方便。社區便經常組織志願者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。透過志願者的幫忙,劉洪飛的家變得乾淨了,也温暖了。

在社區換屆之後,一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動,大家感受頗深,都紛紛填寫了學習雷鋒志願者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。

雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們陳家社區一向追求着不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志願者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

大學雷鋒日活動總結篇4

3月22日,我們四年級一班針對學習雷鋒月的活動,進行了一次主題班會活動,取得了讓人欣喜的效果,以下是我們班的主題班會記錄,以及我對這節班會課的一些反思。

第一部分,開場白:

三月的細雨滋潤大地,三月的春風温暖人間。

三月的大地因雷鋒而更美,三月的春風因雷鋒而更暖。

雷鋒,一個閃光的名字。雷鋒的事蹟,穿過時空,跨越世紀,激勵了一代又一代人與雷鋒精神同行。三月是學習雷鋒月,作為國小生的我們更應該向雷鋒叔叔學習,做一名講文明、懂禮貌的好少年。今天開展學雷鋒活動,不求轟轟烈烈,但求潤物無聲。我們是國小生,可能做不了轟轟烈烈的大事情,但是我們完全可以從身邊的小事做起,將雷鋒精神融入到我們的生活之中、學習之中,對同學做到相親相愛,對老師做到尊敬有禮。

第二部分:學習雷鋒精神

帶領學生一起學習板報中設計的雷鋒日記的部分摘抄內容:對待同志要像春天般温暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉,對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。對於國小生來説,所謂“同志”就是同學,要關愛同學,互幫互助;“工作”就是我們的學習,要充滿幹勁兒,要勇往直前;個人主義就是人們身上存在的自私自利的壞習慣,做人尤其是作為國小生一定要大方得體,不為個人的微小利益斤斤計較,要懂得謙讓,要識大體;所謂“敵人”則是我們學習中遇到各種困難和挫折,一定要做到“勝不驕,敗不餒”,不像困難妥協,不向驕傲低頭。

第三部分:學生髮表自己的觀點

針對今天班會的主題:與雷鋒同行,做禮儀少年。結合黑板報的雷鋒日記摘抄,請每位學生上台發表自己的觀點和意見,教師及時總結。也可以講一個學生自己知道的有關雷鋒精神的小故事。教師可以根據學生的發言講一兩個有關雷鋒的小故事:火車站幫助老奶奶,生病了卻幫助工人運磚,小時候的苦難生活等等,讓學生體會雷鋒品格的高尚以及雷鋒精神的偉大。

第四部分:總結

根據學生的發言教師進行總結,從學生自身和班級建設出發,從衞生、紀律、作業等方面入手,針對班級存在的問題進行分析,並提出解決的方案和對策,鼓勵學生積極發言,為班級建設貢獻良策。由於整個三月份都是學習雷鋒月,所以鼓勵學生多做好事,講文明、懂禮貌,在班級裏評選出優秀的“學習雷鋒小標兵”,並給與一定的獎勵。

反思:

這次的主題班會確實取得了意想不到的效果,班會期間幾乎每位學生都能做到踴躍發言,有的學生甚至為本次的班會活動做了充分的準備,有的學生就為大家講述了雷鋒助人為樂的小故事,有的學生更是結合自身的問題進行了反思、總結,併力爭改變壞習慣從現在做起,從身邊小事做起,做一名禮儀少年。

大學雷鋒日活動總結篇5

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了進一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收效甚好,現將我校學雷鋒活動如下:

第一階段:宣傳發動

為了引導學生了解雷鋒事蹟,認識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議,並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,瞭解雷鋒精神和雷鋒事蹟,並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。

我們還充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,向學生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學生們進一步熟悉雷鋒,瞭解雷鋒事蹟。同時我們還利用廣播站,對校內的一些好人好事進行廣播,希望其他同學也像這些同學學習,學雷鋒,做好事。

第二階段:實踐體驗

為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加乾淨、整潔,我校各班組織同學在校內進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衞生。

3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。

瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行着雷鋒精神!

本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!

活動過後,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。

3月23日,在升旗儀式上,參加此次學雷鋒活動的隊員代表周陽同學發表“學雷鋒活動感言”,進而號召全體同學參與到“愛我校園,爭做長溝中心國小的‘小雷鋒’”活動中來,不斷髮揚雷鋒精神。

第三階段:

3月30日,我校利用升旗儀式時間,對我校的“拾金不昧好少年”進行表彰,本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心國小的一抹亮色。

雖然“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望温馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

大學雷鋒日活動總結篇6

今年3月5日是同志題詞“向雷鋒同志學習”49週年紀念日,也是第13個“中國青年志願者服務日”。為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培育民族精神,倡導團結友愛、禮貌禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚,為促進社會和諧,引導轄區團員青年以志願服務的形式投身社區建設,按照辦事處的要求,結合本社區實際,確定2013年“向雷鋒同志學習活動”的主題為:傳承雷鋒精神,參與志願者服務,社區用心組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果,具體總結如下:

一、營造氛圍,深入宣傳

廣泛組織開展社區志願服務活動。社區透過張貼學雷鋒宣傳標語形式,宣揚雷鋒精神,充分營造向雷鋒同志學習的濃厚氛圍,對雷鋒事蹟、好人好事進行廣泛宣傳,使更多的人蔘與到學雷鋒活動中來。

二、宏揚學雷鋒精神,開展形式多樣的活動

社區組織志願者在轄區內義務巡邏,包括退休黨員、低保户、社區志願者共計36人在2013年3月3對轄區內的所有小區、院進行喊話巡邏,加強轄區居民的防範意識。

在2013年3月20日,組織轄區居民、中國小生共計20餘人對轄區背街小巷、衞生死角的衞生進行了清掃,給居民一個乾淨整潔的生活環境。

三、樹立榜樣,深化活動主題

社區廣為宣傳組織開展向新時期學習雷鋒精神的優秀代表郭明義同志學習活動,以榜樣的力量,號召社區居民從此刻做起,從身邊的小事做起,讓“活雷鋒”活躍在社區每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。

社區透過開展形式多樣的學雷鋒活動,目的是要透過學雷鋒的活動,提醒並告訴大家學雷鋒是一種精神,一種動力,我們要學習的不僅僅僅是簡單的無償的幫忙別人,而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。今後社區將一如既往的在日常生活中和工作中及時發現先進人物和先進事蹟,及時宣傳,充分發揮身邊榜樣的的作用,大力宏揚雷鋒精神,為建立和諧社區起到用心的推動作用。

大學雷鋒日活動總結篇7

提起雷鋒,中國人可謂家喻户曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。在寒假裏,我們xx屆12班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,也讓同學瞭解了社會。

活動一:走訪福利院

為了學習雷鋒精神,弘揚尊老愛幼的美德,同時也為了使孤殘兒童得到更多的關注與關愛,我們班十餘名同學在百忙之中抽出時間,來到錦州市福利院,看望那裏的孩子們。錦州市社會福利院始建於1958年,座落於錦州市西北部的錦朝路上,佔地面積11200平方米。建築面積7000多平方米,現有在冊兒童33名。在那裏,我們看到了許多孤兒,他們大都是被父母拋棄,身體上有缺陷。我們深感他們的不幸,同時我們也感到自己的幸福,體會到自己身處在一個難得的環境。我們為小朋友們送去了很多禮品和一張同學們簽過名的賀卡,並和小朋友們合影留念。通過這次活動,我們深受教育,同時也融入社會,瞭解到錦城社會福利事業的發展情況,雖然我們沒有能力為福利院捐資捐款,但我們把我們對孤殘兒童的一份關心送給了那裏的每一個孩子。我們感到此次活動很有意義。

活動二:走進社區

在團支部的帶領下,我們數名同學參加了義務為社區打掃衞生的活動。活動中,我們自帶掃除工具,深入社區,打掃了一些衞生死角。在這次活動中,同學們發揚了不怕苦不怕累的精神,一心一意為社區環境着想,給錦城的環境獻上一份微薄之力。

雖然由於時間等反面的原因我們沒能開展更多的活動,但我們在每一項活動中都傾注了心血,認真的學習雷鋒的精神。我們會繼續努力,努力提高自己,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻!

熱門標籤