暑期報告總結通用5篇

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暑期報告總結通用5篇

暑期報告總結篇1

一、實習時間:

20xx年6月6日—20xx年6月18日

實習地點:xxx水電站

二、實習目的及意義:

通過實習,從而把書本上的理論和現實中的技術結合起來,讓咱們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識;並從實習中提高咱們的交流團結協作能力,用所學過的知識去分析解決現實中的問題。除此外,實習還是咱們在大學期間的最後一次特殊的學習,是一門意義重大的必修課,給咱們去電力部門工作打下紮實的基礎,同時也為繼續深造的同學一次實踐的機會

三、實習單位簡介:

xxx電站是一座位於沱江流域的小水電站,它屬於四川富益電力股份有限公司,而四川富益電力股份有限公司是一家集“發、輸、配、供、用、建、管”於一體的集團型電力生產經營企業,曾榮獲四川省“工業企業最佳效益500強”、自貢市“工業企業利税前十強”稱號,保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納税信用等級”。

xxx電站以發電為主,兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區容量有4120億立方米,為下游農業灌溉等提供了很多方便;電站內現有三台發電機組,每台機組的裝機容量是6900kw,設計年發電量合計1.73萬千瓦時,供電人口100萬人,受益面積15萬公頃。

四、實習內容:

當我來到黃泥灘時,心情特別激動,這是我平生第一次進入水電站,也是我第一次真正意義上利用專業知識進行實際操作實習。

到站當天,受到電站領導和員工的熱情接待。隨後,由領導給咱們講了進入廠房的注意事項和相關的規定,由於咱們是進行的電方面的操作,所以需時時處處注意安全,切實尊守安全操作規程,聽從安排,長能確保人身、設備、儀器的安全,避免給個人和集體造成損失。當咱們瞭解完這一切後,正式進入實習環節。

首先,咱們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房,廠房又分為上部結構和下部結構,上部結構包括各層樓板及其樑柱系統、吊車樑和構架、以及屋頂及圍護牆等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等,並傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩牆等結構。對於河牀式廠房,下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎,承受上部結構、發電支承結構,將荷載分佈傳給地基和防滲等。接着咱們觀看了發電機組和它的一些控制設備,那些控制設備都是記錄有關發電機的運行狀態,比如發電機運行時的温度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數據來檢查運行狀態,所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查,他們邊工作的同時邊給咱們講解有關設備的工作狀態和解答咱們提出的各種問題,咱們從他們口中知道了那些勵磁櫃用途和原理,並且瞭解了很多的有關檢查設備的方法。接下來咱們觀看了巨大的水輪機,共有三台,連接水輪機的是壓力管道,壓力管道是指從水庫、前池或調壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房,咱們坐船觀看了庫區以及船閘,工程師給咱們講解了船閘的構造及用途等。

接下來的幾天,咱們先聽取了站內工程師們的講座。講座內容為發電站的歷史、水電站的分類、水電站的優缺點、水電站的組成與水力發電的流程以及入廠的注意事項和操作規程等。着重對以下內容作的具體的講解:

(一)水電站基情況:水電站建設投資大,電站建成後運行成本較低,水能是一種環保可再生的能源,利用水電站機組開停比較方便可以做為調峯的職能。小型水電站對環境無大的影響,發電效率很高,能源利用率可達到80%,調節庫區水量。不足之處是受自然環境影響較大,壩式水電站涉及庫區圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成:擋水線路、泄水線路、排沙設施、發電引水系統、發電系統工程(主要設備水輪發電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300kv主變35kv、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統。水力發電工藝流程原理:水的勢能通過流道推動水輪機的轉動(水能-機械-能電能)轉子隨水輪機一起轉動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則:運行可靠、檢修方便、連接經濟。

(二)電業安檢作業規程:“安全生產、均勻合作”;電力作業安全適用於:發電、變電、配電農户和其安電氣設備;安規:高壓設備對地電壓大於250v低壓設備對地電壓小於或等於250v;安全措施分類:全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施:工作票制度。

剩下的日子,咱們按照規定,進行了水機運行、中控運行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作,具體內容如下:

(一)水機運行

首先了解水輪發電機的銘牌:型號sf16—1613300。額定電流611a,額定容量6900kva,額定電壓6300v,額定功率因數0.9(滯後),額定頻率50hz,相數3,飛逸轉數360r/min,額定勵磁電流325a,額定勵磁電壓260v。再觀看周圍的控制設備,那些都是記錄着有關發電機的運行狀態,如發電機運行時的温度,壓力,輸入輸出的電流,電壓等等。

黃泥灘用是是貫流式水輪發電機,對於貫流式水輪發電機有如下技術要求:

1、發電機為卧式燈泡貫流式結構,與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。

2、發電機採用密閉強迫行循環空氣冷卻系統,設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰卻器。

3、定子、轉子繞組均採用f級絕緣結構。

4、主引出線方位為+y偏-x方向5度,中性引出線方位為+y偏+x方向5度。

5、發電機沒有縱、橫聯接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。

6、測量發電機各部位温度,在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件,在正反推力軸承、導軸承及各部位温度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒wzc-200型温度計並沒有信號測温裝置。

7、發電機採用機械制動裝置,制動器採用氣壓復位,制動器工作氣壓0.7mpa,在30%——35%額定轉速時連續製作,制動時間約2min。

8、發電機各部分冷卻器允許最大工作水壓0.25mpa,試驗壓力為0.4mpa。

9、發機沒有4個容量為20xxw的中熱器。

10、發電機採用可控硅谷自並激靜止勵磁系統。

11、發電機沒有水霧滅火裝置。

(二)中控運行

利用微機控制迴路的接線原理,觀察記錄各運行數據,主要控制方式有利用控制裝置和接線迴路按指定的要求控制迴路,斷路器控制迴路(電站和變電所重要元件)。

高壓斷路器有手動式(交流電源)、電磁式(直流電源)、彈簧式(交直流兩用電源)。

利用信號迴路觀察一次迴路的各種狀態。

事故信號分為有自動復歸信號、閃光母線信號、中央復歸信號。

操作機構分為以下幾種:1、手動操作機構(操作作手柄)結構簡單,成本少,但不能自動重合閘。2、電磁操做機構應用廣泛,對電源要求高,噪聲振動大。紅燈指示合閘狀態,綠燈指示分閘狀態(狀態監視和迴路監視)。3、彈簧操作機構,消耗功率不大、機械閉鎖。

(三)機械檢修

機械檢修的內容主要有以下幾個方面:1、主機2、電機維護3、水系統:技術供水泵、消防水泵、水池、排水泵4、油系統:壓力油泵、高壓減載油泵、地位油泵、集油泵5、氣系統:中、低壓空氣機6、起閉系統:尾水工作門、進口檢修門、攔污柵、行車、電動葫蘆等等。

空氣冷卻循環為:風機——轉子——氣隙——定子——空氣冷器——風筒——風機。

接力器:油壓動作、接力器動作、調節活塞。

燈泡貫流式水輪發電機:磁極裝配、轉子支架、轉子支配、磁極線圈、軸承裝配、軸承下游蓋、潤滑油管裝配、徑向軸瓦、軸承座、軸承支架、通風系統、油泵裝置。

(四)電氣檢修

進行電氣檢修先,首先觀看電氣配電櫃注意事項(轉換門開關前務必先斷開空氣斷路器然後再轉換刀開關)。

電氣配電櫃包括:風機油泵,母線聯絡閘主廠配電箱,報警裝置逆變電源,ac/dc220v,勵磁電流互感器櫃,電調用互感器櫃,測量用互感器櫃,發電機出口開關櫃,(jy/v2-10)6000v600a主變低壓側開關櫃,電電機出口開關櫃,測量,調用,勵磁用互感器櫃升縮器(控制水量)等。

(五)參觀變電站

在工程師的帶領下,咱們先後到了意志變電站和安河變電站,觀看了變電站的變壓器的一次和二次實物接線,同時還觀看了電氣配電室,工程師給咱們講解了變壓器的保護裝置以及接線方法,各個開關刀閘所控制的器件以及原理作用等。最後觀看了中控室和它的自動控制裝置以及各類儀器儀表。

五、實習總結

通過短暫的實習,讓我受益非淺,以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自我親身實踐的東西是自我永生難忘的。從小的方面來説,我身切體會到了做好自我工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到各個方面,特別是咱們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情,例如:在電站中和工作人員一塊實習,必須認真負責,要記錄好那些數據,並且要檢查那些機組的運轉是否正常,記錄完一定數據還要分析,這些都是技術員必須認真做好的,因為分析數據可以早發現機組運行時的一些運行即將出現的.問題,從而做好檢修工作,不然的話,若機組一出現故障,那損失是相當巨大的。正是因為他們對工作認真負責、一絲不苟,所以從未發生過重、特大安全事故,希望他們繼續保持發揚這種精神。這是咱們應該學習的精神。

暑期報告總結篇2

今年的暑期社會實踐,為了給將來走上社會多一些經驗,我加入了建築工程隊。幹建築不僅可以增加家庭經濟收入,也可以鍛鍊一個人的耐力和吃苦耐勞的精神。

在工地裏,也許會有人不太會相信現在的年輕人還會受得了工地上的艱苦生活,並且還是大學生。對於建築工作,感觸很深的。幹建築是比較髒和累的,並且帶有一定的危險性,有一次由於不小心,一塊磚頭砸到自己的腳趾上,當時腳趾就腫起來了,自己沒有停下來,依然堅持幹下去。我在堅持,我在奮鬥。

其實不僅是幹建築,只要你熟悉了工作上所需你掌握的技巧,就能夠輕鬆掌握工作中的節奏,但這需要時間,我們不僅需要足夠的體力,健康的身體,還得有一定的能力。在多次的工作後,能夠細心的總結當天的收穫,從而認識到其中的技巧,從而使得工作進行的更加的有效率。而在每天干完建築,累是必須的,一個想法,吃完飯馬上睡覺,多休息,太累了,有時候,早上起來,手指都不聽使喚,每根都是硬掰開的,也就是説不那麼靈活了,有點僵硬了,渾身的疼,有時真不想再幹了,等吃完飯休息好了,依然是開着車去建築工地,開始一天的工作。累是我幹建築工作以來感觸最深的一點,可我相信,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業以後,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,自己努力努力再努力,成功屬於有準備的人。

我幹建築不僅是因為要利用假期賺點錢,而且是為了提前體驗下 體力勞動佔絕大多數時的感覺,從而讓自己珍惜好大學的機會,學好知識,鋪好自己的希望之路,有的人説大學是和社會連接的橋樑。因為經歷,因為失去,因為付出,因為成長。

暑期實踐也好,將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業打基礎,為將來適應社會做鋪墊,每一段經歷都是一段財富,工作沒有貴賤,志向卻有高低,在走向社會之前,先磨鍊好自己的意志,為將來實現自己的志向打下堅實的基礎。

暑期報告總結篇3

暑假期間,我成為了__公司的一名臨時業務員。在這次社會實踐中我領悟到了許多,現總結如下。

我主要負責瞭解企業的用工情況,爭取讓需要招工的企業委託我們招聘。公司也是一個職業培訓學校,企業可以委託我們培訓。我們也接到了__的指標。由於__公司委託我們招工,所以求職人員較多。我就臨時接受了這個工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。記得去__公司瞭解用工情況那一次,自己雖是拿到了__的單子。可後來才感到自己是做得多麼不得體。現在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個道理可我卻沒有做到。可能是因為自己第一次出來工作的緣故,就有點拘謹,緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什麼情況時,我避開了回答。經過這次的教訓,我就去更加深入的瞭解了公司的情況,不至於回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關情況。一促而成的事少之又少,都必須經過探索、思考、改進,少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時的冷麪孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那麼友善的對待你的,就算遇到冷麪孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態度才是最重要的。雖然有遭遇冷麪孔的不開心,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和__公司的籃球聯誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是鹹的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪着。

雖然這次社會實踐,不是與專業知識緊密聯繫的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

暑期報告總結篇4

轉眼間,在大學已經兩年了,大學是步入社會的第一步,在這兩年裏對社會有了一定的感受。但是自己在社會中卻沒有參加過任何實踐。從小到大自己所花的錢都是父母給的,乘着這個暑假時間很長,在這個基礎上,想參加一些社會實踐活動鍛鍊自己,並獲得一些收入。

經同學介紹很快找到了一份家教,費用雖很低,但作為一種嘗試,一種鍛鍊就接了這份家教,

對方家很近,來回非常方便。於是下午就去了他們家。在與他們家人第一次的交談中,我得知他們都是有工作且收入很高的人,給孩子創造的各種條件還是很不錯的。孩子現在剛上完國小一年級,由於他們工作太忙,沒有太多的時間去管孩子,導致孩子養成了很不好的學習習慣。而且他們孩子非常調皮,不聽話。不愛學習。希望我在假期的培養中能提高孩子學習的水平,並且抽空陪他做作暑假作業,讓他能對學習產生一些興趣。這不僅讓我感覺到了不小的壓力。不過聽一些同學説教小孩學習很容易的,自己可以很隨意,小孩的想象力大,容易接受。

過了兩天,便是自己的第一次家教了。雖然沒有什麼經驗,但在這兩天聽了一些同學的意見,也做了充分的準備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由於之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什麼都很認真,有耐心。沒過多久,他就表現出調皮相,到做作業是就坐不住了,沒幾分鐘就休息。家人佈置的一點點作業也只是勉強完成,更不願意多聽我講,休息時的大量時間裏都用來玩電腦遊戲。而且一玩不可收拾,叫好幾遍才過來學習,不過值得我慶幸的是他家人佈置的作業在我的督促下終於完成了。沒想到交一個國小一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一下午下來可把我累個半死。

轉眼間,就是第二次家教了,這次就比上次好多了,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優點,激發他對學習的興趣,小孩在學習的過程中顯得比較有興趣,把他對電腦的興趣作為獎勵方式這樣勞逸結合,等到快結束時,不單學會了一些電腦知識,而且還掌握了一些知識。孩子顯得也很激動。他們家人因為看到了孩子的進步也比較滿意。在後來的幾次中,我也不斷的總結經驗,並向同學請教一些方法,在家教結束時也取的了比較滿意的效果。

暑期報告總結篇5

雨季來臨之際,為防範學生溺水事故的發生,國小採取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的.工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

擴展閲讀

為了讓人們更加重視自己的生命,隨着夏季的到來是時候通過防溺水活動加強安全教育工作。本次的防溺水活動總算結束了,那麼,你知道該怎麼寫好一個防溺水活動總結嗎?以下是工作總結之家小編為大家精心整理的“暑期防溺水安全教育活動總結”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

炎炎夏日臨近,為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力。4月11日上午,xx中心國小本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”承諾簽名活動。

首先,張xx副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例,一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接着,安全主任洪有平介紹了一些實用的、關於學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接着,全校師生在洪主任的帶領下,進行百人集體宣誓“六不準”。

接下來,一至五年級的學生排着整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對於防溺水的一份承諾,共同承諾遠離危險水域,攜手構築起預防溺水傷害的堅固屏障。學校後續還將結合實際情況,組織開展防溺水的一系列教育活動:如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關於防溺水的黑板報;學校還將向家長髮放《防溺水承諾書》,在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發佈防溺水的.相關知識等多種渠道,加強防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

4夏季,是溺水事故的高發季節,為了確保我園在園幼兒不發生溺水事故,我園積極響應上級部門的相關指示,因地制宜的制定我園防溺水實施計劃,各部門分工協作,齊心協力保護孩子們的安全,具體如下:

一、領導重視,上下一心。

4月底,灃東新城教育局組織召開防溺水工作專項會議,要求園長和主管安全的領導必須參加。我園領導高度重視此項工作,積極按照上級部門的要求開展我園的防溺水工作,成立了專項領導小組,召開班子會議,全園動員會議,研究制定活動方案,為後續工作的開展奠定了良好的基礎。

二、重視宣傳,事半功倍。

借鑑以往的工作經驗,我們知道良好的宣傳往往會起到事半功倍的效果,為此,我園下大力氣,多方位的開展防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

宣傳橫幅

三、安全教育、正源固本。

讓孩子遠離溺水事故,安全教育是必不可少的關鍵環節,為此,我園教師特別制定了一節防溺水教育課。同時,根據我園幼兒年齡小,接受能力弱的特點,我園在相關網站上下載適合幼兒觀看的“防溺水動漫視頻”,使孩子們對溺水事故有了更加直觀的印象。

防溺水安全教育課教案

四、家園共育,齊心護航。

“眾人拾材火焰高!”在本次防溺水專項活動中,我園以家園共育為平台,充分發揮家長的力量,做好園內、園外安全保護的對接工作。在五一節前,各班召開緊急班會,對全園家長進行了節前安全教育,重點是如何落實防溺水工作,要求家長不帶孩子去自然水域、陌生水域游泳嬉戲,從而全方位的保護孩子的安全。

同時,與家長簽訂教育部制定的關於防溺水工作的《致全國中國小幼兒園家長的一封信》,要求每個家長都要簽訂,並做好回執的收繳工作。

五、後記。

孩子的生命安全大於天,我們不敢説我們所做的就一定能保護好孩子的安全,但是我們會一直懷着對生命的敬畏,堅持將與孩子安全相關的每一件小事做好。

我校於20xx年x月22日召開全體教師會,會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神,同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關防溺水措施。會上重點強調防溺水工作,全面落實中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學生教育引導,加強對學生思想教育。健全安全網絡,與家長、共同構建安全防護體系。

為了全面落實相關安全工作內容,我班於4月25日,班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會活動,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發生。以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。通過主題教育活動的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防範未然。

活動中,我首先講述近期發生在我們身邊的幾起溺水死亡事故,聽了這件事,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。為了提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。初步瞭解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。當堂的教育活動,同學們的反應

還算是很積極的,很認真的回答每個需要回答的問題。這次的教育活動,告訴學生,要無時無刻都注意到身邊隱藏的危害。我們雖然是在校四年級學生,但是我們依舊不能獨自去禁止游泳的地方去,畢竟我們還未成年;不可以在看到別人有困難的時候,自己很捨己為人的去救,因為我們有可能也會被拉下水。總體來説,這次在班級裏面教育活動的情況,還算可以,對於我們來説也是一個演習的機會,以後要牢牢記住老師的話在這裏,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長看護,不會游泳的最好不要下水,特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。及時出去游泳,也要結伴同行,這樣可以互相有個照應,一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們國小生,應該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患於未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水後的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要採取防患措施,絕不能容忍一些開發商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”!

進入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實到位,6月5日下午,汶上縣楊店鎮中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。

活動中,各班班主任圍繞主題,結合班級實際情況,向學生講解“防溺水”的知識,通過播放相關的視頻資料,讓學生模擬溺水環境。通過學生宣誓活動,生動地向學生進行防溺水教育,增強了學生溺水防範意識。學生對生活中存在的溺水隱患,以及如何採取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。

課後班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》,併發放了《致學生家長一封信》,以增強學生家長的安全意識和監護人的責任意識,以家校聯手的方式,共同做好學生安全監管工作,嚴防溺水事故的發生,確保學生生命安全和健康成長。

此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,培養學生自救自護的素養和能力。

夏季是溺水事故高發的季節。為確保我園兒童不發生溺水事故,我園積極響應上級有關指示,因地制宜,制定我園預防溺水實施方案,各部門共同努力,保障兒童安全,具體如下:

第一,領導重視,共同努力

5月底,豐東新城教育局組織召開防汛專題會議,要求學校主管和分管安全的領導參加。我園領導對此工作高度重視,按照上級要求積極開展我園防汛工作,成立專門領導小組,召開班子會議,召開全園動員大會,研究制定活動方案,為後續工作打下良好基礎。

第二,重視宣傳,事半功倍

借鑑以往的工作經驗,我們知道好的宣傳往往會事半功倍。因此,我園大力開展全方位的防溺水宣傳工作,注重營造宣傳氛圍。

第三,安全教育,積極源頭,紮實基礎

為了讓兒童遠離溺水事故,安全教育是一個必不可少的關鍵環節。為此,我們學校的老師專門開發了一個預防溺水教育班。同時,根據我園兒童年齡小、感受性弱的特點,我們在相關網站上下載了適合兒童觀看的“防溺水動畫視頻”,讓兒童對溺水事故有了更直觀的印象。

第四,家園共育共護

“所有人高焰撿料”在這次防溺水專項活動中,我們園區以居家教育為平台,充分發揮家長的力量,做好園區內外的對接安全防護。五一前,各班召開緊急班會,對全園家長進行節前安全教育,重點是如何落實預防溺水工作,要求家長在沒有孩子的情況下,在自然水域和陌生水域游泳玩耍,全方位保護孩子安全。

同時,我們與家長簽訂了教育部制定的關於預防溺水工作的《致全國中國小幼兒園家長的一封信》,要求每位家長簽字,並做好收款工作。

孩子的生命安全大於天堂。我們不敢説我們做的事情一定會保障孩子的安全,但我們會永遠敬畏生命,堅持做好每一件與孩子安全有關的小事。

為了讓人們更加重視自己的生命,就可以開展相關活動加強預防溺水教育。而在防溺水活動圓滿結束後就可以簡單總結一下,那麼,防溺水活動總結要怎麼寫才能顯得獨特呢?以下是工作總結之家小編為大家收集的“防溺水主題教育活動總結報告”歡迎閲讀,希望您能閲讀並收藏。

夏季來臨,氣温升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,x月23日,羣眾國小組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

多年來溺水死亡,已成為全國中國小、非正常死亡的頭號殺手。特別是今年大學聯考之後及暑假之前,相繼有多名少年溺水身亡事件,引起教育部門的高度重視。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞着家長和老師下水游泳,這是極其危險的。為了確保少先隊員的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

認真學習教育主管部門關於預防少先隊員溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,認識紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,認真分析過去少先隊員溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案

二、完成工作

1、積極組織全校師生登錄“濟寧市安全教育平台”,並會同教師、家長與少先隊員共同學習“20xx年平安暑假防溺水專題教育”欄目。截止到9月3日,全校完成率在70%以上,在全高新區排名第七,對於我們這所處於城郊結合部的國小校來講,我感覺已經很不錯了。

2、暑假之前積極開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動,教育少先隊員不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

3、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理,積極爭取少先隊員家長與社會力量的支持和配合,嚴防少先隊員溺水、交通傷亡事故的發生。

4、通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

5、加強與家長的聯繫,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防少先隊員溺水事故的發生。

雖然天氣漸漸轉涼,但防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。我們還應該始終保持高度警惕,把少先隊員安全工作再推向一個新的台階。

5月15日至5月21日,是我市第六個“學校交通和防溺水安全教育周”,為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,學校領導高度重視,結合實際,及時擬定活動方案,開展系列工作,現把活動情況報告如下:

一、組織領導

成立了以黃梅穎校長為組長,尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長,全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。

二、活動開展

1、5月15日升旗儀式,由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話,拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出,“通過參與這次活動,能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高自護自救能力……大家要真正行動起來,積極參與。”並要求全校師生通過有針對性的開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及周邊環境,為我校的教育教學工作創造良好的條件。

2、各班級以交通和防溺水安全為主題,通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育,並且組織觀看學習《中國小防溺水安全教育》視頻。

3、為營造宣傳教育氛圍,學校製作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育;利用電子屏幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育週期間利用校訊通平台發佈安全教育信息1776條。

4、向全體學生髮放了《防溺水安全告家長書》九百多份,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,要求家長要樹立良好榜樣,教育孩子自覺遵守交通法規,拒乘違規違法車輛,遠離危險和不明水域中,要求家長切實履行監護責任,配合學校做好安全教育和管理工作。

5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給子女預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對子女在上學、放學途中和週末、節假日的安全監管,切實擔負起監護人的義務和職責,確保學生校外安全。

6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。

8、把學生防溺水教育內容納入每週的安全教育課。

9、嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節課的點名制度,對學生缺勤及時追查,第一時間採取必要措施。

10、對危險水域進行巡邏並做好記錄,確保無監管盲點,定期進行防溺水警示標誌的增補,進行安全隱患水域排查,並及時上交教委辦。

11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平台”的“防溺水專題教育”。

為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的效果。

一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。

二,加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之後,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

三,發放《告家長書》和《致全國中國小生家長的一封信》,聯繫家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。

四,利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,並結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去幹危險的事情。

五,對學校周邊進行安全排查,由於近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標誌。加強學生安全意識。

總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。

為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發生,我鎮認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中國小範圍內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我鎮按照長教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長為組長,中心校校長、各中國小校長為成員預防溺水未成年人溺亡專項治理工作領導小組。組織全鎮教師認真學習了上級領導部門關於開展“防溺水安全教育月”的通知精神,學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

要求學校各班辦一期“預防溺水,關愛生命”宣傳黑板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

在安全教育月裏,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關愛生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中國小校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中國小校利用每天早晚接送孩子上下學的時機,在校內循環播放《防溺水安全知識》,並向全鎮的中國小生家長髮放了《防溺水安全知識》宣傳單8000餘份、《致全縣農村留守兒童家長及受委託監護人的一封信》8000餘份,使全鎮羣眾人人蔘與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

x月1日我鎮同悦社區國小開展的以“預防溺水,關愛生命”為主題的安全教育活動。活動當天我鎮分管綜治副書記李建旭、分管民政副鎮長張雙利、分管教育副鎮長出席了活動。我鎮消防站的同志到場向學生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,並現場演繹溺水救助寓教於樂;同時交警中隊的同志也到場對學生進行道路安全知識講解。通過對學生進行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學生對安全知識有了更廣更深的瞭解。

做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假嚴禁獨自去河裏、水庫、池塘游泳或玩耍。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力。總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全月活動的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

暑假到來了,在這個天氣炎熱的季節,很多學生都喜歡去玩水,結果導致自己溺水,所以就可以以防溺水為主題舉辦相關活動。下面是由工作總結之家小編為大家整理的“暑期防溺水安全教育活動總結”,僅供參考,歡迎大家閲讀。

隨着氣温的升高,學生溺水事故也進入高發期和易發期。為切實做好防溺水安全工作,增強學生的安全防範意識,預防和杜絕溺水事故的發生,陝州外國語學校近日開展了一系列形式多樣的以“珍愛生命預防溺水”為主題的安全教育活動。

一是召開防溺水安全專項會議,全體教師參會並學習相關知識。會議要求教師要牢固樹立安全防範意識,加強宣傳教育和管理工作,做好學生上放學時段的管理,做好課上學生出勤情況的追蹤告知工作,規定每半天的最後一節課最後一分鐘為防溺水安全教育專項時間,所有上課教師要堅持做好防溺水教育和提醒,並通過班級日誌和巡視進行檢查落實。

二是舉行了防溺水安全教育主題班會課,各班主任首先利用安全教育平台,開展20xx年防溺水專題教育授課學習,提醒學生,天氣再熱,也不要到河塘去游泳;水景再美,也不要到水中去玩水;水性再好,也不要進入沒有保障的水域。並選取典型溺水案例警示學生,讓學生認識到溺水事故的`危害性,進而使之自覺遠離溺水事故。接着,進行防溺水“六不準”教育,並讓同學們學習牢記。

三是利用課間操時間舉行20xx年防溺水專題教育,宣傳防溺水知識,提高學生對防溺水教育的認識。並安排學生辦“防溺水惜生命”手抄報,進一步強化學生的安全意識。

同時,通過班級校訊通、xx羣、安全教育平台對學生和家長進行“防溺水”安全教育,讓學校這一系列的安全教育內容延伸到各個家庭。同時,學校還下發了告家長一封信和《防溺水安全教育責任書》,落實家長簽名並回收回執,讓家長作為監護人也要提高防範意識並時刻做好子女的安全教育,認真履行家長的監護責任,家校聯合,確保每個孩子健康成長和生命安全。

安全重於泰山。通過多舉措防溺水教育活動,進一步增了學生的安全意識,讓學生牢固樹立預防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關知識,提高自我保護能力,在校園內構築了一道防溺水的安全教育防護網。

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於x月x日至x日,開展了為期一週的預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

x月x日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

x月x日至x日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近x處。附近水域防溺水警示牌共立x塊,永久性宣傳標語x塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的.警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共x份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共x場次,家長到會率達x%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、x月初,學校與xx交警中隊聯合,向學生進行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實。震憾了學生心靈。

6、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防範意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,築牢安全防線,二中多管齊下紮實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

一、召開專題會議,認真落實一崗雙責

學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每週學生離校前,學校德育處負責人都要反覆強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調週末、節假日期間和同學們結伴外出遊玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

二、加強宣傳力度,營造安全氛圍

德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防範意識,提高自我保護能力。學校製作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反覆宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級xx羣、班級xx羣等平台向家長及學生髮送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

三、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《x中防溺水安全承諾書》,要求學生閲讀,再帶回去給家長閲讀,簽上名字後交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國中國小生家長的一封信》,進一步加強家校聯繫,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,築牢安全防護牆。

四、召開主題班會,開展分析討論活動

各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中國小生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

五、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以後,在防溺水承諾書上籤下自己的名字。

活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

炎炎夏日,酷暑難耐,此時正是溺水事件的高發期,為有效預防學生突發溺水事故,確保學校各項工作高效有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,維護安定和諧的校園秩序,我校就防溺水專項工作立足校情,未雨綢繆,做了以下幾點:

一、建立防溺水工作預案

1、實行班主任負責制,強化對學生預防溺水事故的安全教育,增強學生的安全防範意識。

2、定期不定期利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,確保與家長做到無縫對接,明確責任。

4、遇到緊急情況時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求救助。

5、萬一事故發生,及時啟動預案,協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作。

二、預防為主,教育先行

臨近高温,提前召開家長會,利用校會、班會,宣傳安全知識,做好防溺水安全警示教育,要求學生任何時間、任何地點,在沒有家長陪同的情況下堅決不得下水游泳、嬉戲,即使有家長陪同,陌生水塘也禁止游泳。

為達到學校與家長的相互配合,使得教育不脱節,措施落到實處,在發放致家長一封信後,要求做到五個“百分百”,學生百分百領到致家長的一封信,家長在回執上百分百簽名,內容百分百知曉,班主任百分百落實教育,領導組百分百驗收。

堅持回訪,要求各班主任不定期進行家訪,電訪,xx訪,進一步確保溝通渠道的暢通,落實對學生的安全教育。

三、安裝水塘警示標誌

由鎮政府統一定製水塘安全警示牌,我校轄區範圍內兩次共計安裝x個水塘警示標誌,每一塊標誌都安置在醒目位置,同時拍照留存,製作word文檔作為佐證,分片安排相關人員定期巡查各水塘警示標誌是否存在,要求如有失落,必須及時彙報並補充。

四、事故處理

假如發生安全事故,應立即將事故概況快速報告鎮政府、教育體育局和公安部門。報告要簡潔明瞭,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,並進行妥善處理。

以上就是我校開展的防溺水安全教育工作的簡要彙報,安全責任重大,禁不起後悔,我們將始終繃緊神經,毫不懈怠,努力做到防患於未然。

為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現把活動開展情況總結如下:

一、精心組織、提高認識

我校於x月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

x月x日學校利用週一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

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