助理諮詢師個人工作總結範文
助理諮詢師個人工作總結範文
工作總結是做好各項工作的重要環節。通過它，可以全面地，系統地瞭解以往的工作情況，可以正確認識以往工作中的優缺點。本站為此收錄了一些範文，希望能為大家提供幫助。
一、個人工作崗位的實際工作基本情況
***，男，**年***月生，***人，中共黨員，大學本(專)科學歷，***年起擔任***社區民警。參加工作以來，個人在認真完成本職工作的同時，從***年起，兼職從事心理健康教育工作，目前，個人擔任社區民警，主要工作職責如下：
一是做好管理工作。我所從事工作的社區目前的居民數量不斷增多，社區人口密集且各種社會關係複雜，作為社區民警首先擔負着法律所賦予的管理的職責，在日常工作中，本人認真做各項治安管理工作，通過與同事們的一起努力，努力讓生活在我們社區裏的居民有安全感。
二是服務居民。作為基層民警我們還擔負着服務居民的職能，在日常工作中，我們除去做好治安管理工作外，還積極做好各項服務居民的工作，尤其是做好服務社區弱勢羣體居民，通過我們的努力不斷提升社區居民的幸福指數。
三是保障社區安全穩定。社區民警擔負着維護社區安全穩定的職責，在日常工作中，我們積極承擔着做好社區安全穩定工作的職責，盡心盡責，全力做好各項安全維穩工作，確保社區安全穩定。
在工作之餘，個人能夠利用業餘時間，積極參加各種關於心理諮詢的學習活動，學習《心理學》、《犯罪心理學》等知識，通過學習切實提升了自我關於心理諮詢的各項技能，切實提高自我的心理專業技術能力，對於幫助自我的工作起到了積極的作用。
二、自己所學心理技術技能在工作中的運用
我所從事的職業是社區民警，在日常工作中，我們經常需要所學的心理輔助自己工作的開展，結合日常工作的實際，我將自己所學的心理技術最多的是運用到防止社區未成年人犯罪的問題即問題青年的心理諮詢和幫扶工作中。
近年來，隨着社會經濟的快速發展，社區問題青年的數目也越來越多，各類問題青年的犯罪現象也越來越嚴重，在日常工作中，我在前輩的幫助指導下，從問題青年的心理角度，對問題青年犯罪進行了分析，具體如下：
一是性格因素。性格是為人處世非常重要的決定性因素之一，是指對待他人和事情的態度及行為方式體現出的個人心理特點。就目前問題青年犯罪的共性而言，其中最為突出的因素之一就是性格的缺陷，例如自卑、孤僻、冷漠無情、暴躁易怒等，在遇到某些人或事觸動心靈某處的時候，很容易產生憤怒、不甘願等心理，最終選擇過激行為，生成犯罪。
二是智力因素。智力也就是人們運用所有知識和經驗認識、理解和解決問題的能力，包括記憶、思考、判斷、學習等許多方面。可能導致問題青年犯罪的智力因素主要有兩個極端，一是‘智力低下’，主要指學習成績等較同齡人處於不佳狀態，問題青年學習成績不好，
往往會受到家庭、學校甚至社會所給予的一些壓力，最終放棄學習，走上歧途;二是‘智力較高’，這些問題青年往往在某些方面特別突出，例如在學習上或者在處事能力上較之於同齡人處於更好的狀態，但是往往容易在較強的領域受到打擊，而產生報復等不良心態。或者是處於對自身智力的信任和對外界某些人或事物的執着，而可能選擇不正確的方式獲得滿足。
三是觀念因素。觀念也就是人生觀、道德觀、是非觀、世界觀、價值觀等待意識或思想的簡稱。產生問題青年犯罪行為的觀念因素主要有，道德和法律等觀念薄弱，這使得問題青年自身在心智尚不成熟的情況下，很容易受到外界因素誘導和影響，產生不正確的認識。例如，對黑社會的盲目想象，容易使其出現模仿行為，甚至產生犯罪行為。另外，見利忘義、權錢交易等不良社會現象的發生也使得未成年不健全的思想觀念產生動搖和偏差，最終發生不良行為。並且，問題青年羣體有着極強的模仿性，一種不良行為或觀念對他們的影響是不良且迅速的，必須引起關注。
此外，學校和社會的原因也是重要的方面。
在學校方面，學校教育中思想品德和法制教育形式化，不能真正起到較好的培養和引導未成年良好道德及較好法律意識的作用。思想道德和法律意識的不健全，使得法律所約束的行為並不能很好的得到未成年的尊重，並且不瞭解觸犯法律的結果等，也很容易使得未成年發生藐視法律的行為。
在社會方面，社會不良環境對問題青年產生的不良影響。例如，網吧、KTV、酒吧等複雜娛樂場所，社會人員密集，問題青年羣體對於外界事物的好奇使得任何不良因素的擴展都是迅速的。例如網吧或其他娛樂場所播放色情片，則很容易使得相關知識和心理不健全的未成年思想發生偏頗。而網絡的不良影響也在呈現上升的趨勢，未成年一旦沉迷與網絡則很容易與現實世界脱離，對現實中法律的約束忘之於後，心智往往趨於極端，處理事情易選擇極端的方式，而產生犯罪行為。此外，社會上不良觀念和行為對未成年的影響。在現實社會中，金錢至上，權利至上等不良觀念盛行，這使得問題青年很容易產生錢權第一的錯覺，並可能為之做出犯罪行為，以滿足心理和生理需求。同時，社會上成年人的違法犯罪行為也對其有着不良影響，尤其是通過電視電影等，他們可能對“黑幫”生活產生嚮往，出現不正常的心理傾向，這也可能導致犯罪行為的產生。
在家庭方面。家庭的溺愛易使孩子養成任性、自私、霸道等不良行為習慣和心理缺陷，有嚴重的家庭依賴性自立能力不強，這就容易在自身生理或心理需求達不到滿足時，產生不良心理甚至產生犯罪行為。父母的誤導行為往往是孩子的模仿對象，而現實中，父母對子女的教育往往是言教而非身體力行，並且一些父母自身素質不高，不注意言行，也會對孩子產生不良影響。此外，家庭不完整對於未成年的負面影響是極大的，家庭不完整往往會影響未成年缺乏關愛和安全感，容易產生孤僻、冷漠、無情的畸形心理，這必然對其正常生活產生不利影響，甚至最終導致犯罪行為的產生。
三、心理技術技能的具體運用和收穫
自己作為助理諮詢師，在前輩資深諮詢師的帶領下，個人積極參與問題青年犯罪防範工作，取得了一定的成效。
在實踐過程中，我發現問題青年犯罪主要是由其自身性格、智力和觀念的缺陷，才使得其犯罪不斷的發生。因此，在日常工作中，我經常深入到那些有問題青年的家庭，觀察這些問題青年的內心世界，與他們進行交談交心，幫助他們建立一個能夠實現的目標管理體系，讓他們在與自我作鬥爭的過程中不斷實現理想，體驗到成功的喜悦，從而堅持自我教育;同時，教育他們對自己每天的言行進行思考，體驗成功與失誤之處，作出價值判斷。進而作出堅持或改正的決定，不斷以正確的言行戰勝不良言行，侵自己每天都處於進步之中，讓一切假惡醜遠離自己;此外，我還加強對他們的耐挫性教育，引導他們充分動用自身已經具有的能力和潛在的自助力量，以積極的心態看待現實中的困難和挫折，塑造良好的性格和觀念，從內心抵制犯罪因素的入侵。同時，我還積極加強與問題青年家長和學校的聯繫，加強與家長和學校的溝通，多管齊下，積極引導問題青年。
通過自己的努力，與問題青年進行交流和幫助，讓社區問題青年能夠健康成長，能夠正確認識自我，學會用正確的方法和思考角度去辯證的看待現實世界，學會如何做人，如何做事，幫助他們實現了快樂健康成長，這是我最大的收穫。此外，在實踐過程中，個人運用心理學的專業知識有力促進了自我的工作，多次獲得各類先進稱號，並榮獲單位領導的好評。
四、自身存在的不足和優點
通過對自我進行剖析，個人自身還存在着以下一些不足之處，一是工作上的創新能力還不夠強。在工作中，容易受到傳統思維的影響，創新能力缺乏。二是學習力度不足。對心理學學習的力度和深度還不夠。面對這些不足，未來，我將努力完善提升自我，力求將工作做的更好。同時，通過自我分析，自我還存在着以下一些優點主要表現為，一是能夠勤奮刻苦，具有吃苦耐勞的專研精神;二是喜歡學習，對於心理學具有濃厚的興趣，肯去學習。
展望未來，我將將繼續努力，快馬揚鞭，不斷加強對心理學的學習力度，提高自我運用心理學的能力，更好的運用好心理學，輔助自我的工作開展，更好的服務社區人民羣眾。
