國小秋遊活動方案範文八篇

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國小秋遊活動方案範文八篇

國小秋遊活動方案範文八篇

 

國小秋遊活動方案範文1

20xx年秋遊活動方案

一、活動意義

1.透過秋遊增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;

2.透過秋遊使同學們親近大自然,放鬆情緒,培養學生熱愛大自然的情懷;

3.透過秋遊能夠營造和諧融洽的羣眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐潛力、自主活動潛力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環境和人文氣息。

二、活動組織

1.活動時間:20xx年xx月xx日

2.活動地點:xx風景區

3.參加人員:xx年級所有老師、同學

三、活動資料

1、前期準備

1)年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;

2)年級組事先與校園聯繫,確定車輛、路線、價格及午後老師、學生用餐事宜;

3)各班安排學生在活動中注意用照相機留下完美的片段,年級組將在校園文化牆上設立“我眼中的秋色”攝影展;

4)確保安全,與校醫聯繫,備上一些應急藥品。

2、活動進程

早上8:45出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動資料及活動的流程;

9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關狀況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環境後再自由遊玩;

15:00各班清點人數,大家按原路回到。

3、跟班教師安排

秋遊管理教師安排(九年級年級)

四、活動組織保障

1、以班為單位進行統一管理,分小組活動;

2、出發前各班進行安全教育;

3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數並報告班主任、年級組。

五、注意事項

各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衞生教育,規範活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:

1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;

2、一切行動聽指揮,如有事情務必先向組長報告,手機持續開機,好找人;

3、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;

4、不暴飲暴食,注意飲食衞生;

5、自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險遊戲,不要戲水。

國小秋遊活動方案範文2

一、活動背景:

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放鬆情緒。但三三兩兩的形式太普遍了,羣眾出遊才新穎,所以我們選取羣眾出遊,讓隊伍將快樂放大,讓羣眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

二、活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放鬆情緒,減輕壓力;鍛鍊身體,增進體質;欣賞户外風光,擴展見識;豐富同學們的課餘生活。

三、活動時間及地點:

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—龍泉山(陽光健身步道)

四、活動對象:

旅遊管理六班全體同學

五、活動資料:

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目

六、前期準備:

1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料;

2由余世慧和吳興盛去踩點

3由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)4班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

5成立安全小組:何雲峯、楊歡、張丹、萬琴、餘世慧(各寢室的代表)

七、活動開展:

第一階段:

1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數;由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

2清點完畢,全體步行到878站台,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何雲峯、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領;

3到“濱河路”下車後,先到的同學等待後面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,後由何雲峯、宣傳委員吳興盛護隊;

4到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要説明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5全班羣眾照相,李靈玲負責照相。

第二階段

1由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全;

2步行到乒乓場後(大約15:00),稍作休息,然後舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;3其後,願意休息的就繼續休息,願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,願意打撲克的就打撲克;

4在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物並強調注意環境衞生;

5在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相;

6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

第三階段

1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2請同學們談談這天遊玩的感受,請班委總結並表示感謝以及完美的祝願;

3由先定的班委帶領照原路回到;

4到校園後,何雲峯請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5班委清理這天所剩物品。

八、經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、後期工作

1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改善,以便下次注意;

2由xxx整理相片並上傳到羣空間,由吳興盛寫出新聞;

3由xxx彙報班費開支狀況。

國小秋遊活動方案範文3

幼兒園秋遊活動方案

一、活動目的

1、讓幼兒走近大自然,激發幼兒園,體驗羣眾活動的樂趣。

2、豐富幼兒的生活,增長見聞,開闊眼界,進一步發展幼兒的認識潛力。

3、培養幼兒熱愛家鄉、熱愛幼兒園的情感。

二、活動地點:中山市紫馬嶺公園

三、活動時間:2014年10月25-26日

四、活動準備

1、20日行政踩點,確定各班活動位置。

2、製作各班班牌。

3、幼兒園園旗一面、每班哨子一個、

4、服裝:幼兒穿夏裝運動服、教師統一穿新園服、行政?

5、保健醫生負責修改“10月25、26日菜譜”份量(外出班級喝粥、午點麪條、通心粉)

6、各班帶去物品:垃圾袋、報紙(或大台布)、紙巾、汗巾。大袋子幼兒零食,保育員拿,到點後統一由財務娜看守。

7、各班班主任設計班級遊戲一個。

五、工作人員安排

1、25日領隊:譚雪霞――負責全面工作、上下車清點統計人數、安排班級遊戲休息地點、保證活動安全;

張婧――負責拍照、安全管理工作;

羅寧――負責觀察、檢查幼兒身體,突發事情處理。

財務娜――負責到點後看守各班物品。

2、26日領隊:張秋蓮――負責全面工作,上下車清點統計人數,安排班級遊戲休息地點;

張婧――負責拍照、安全管理工作

羅寧――負責觀察、檢查幼兒身體,突發事情處理。

財務娜――負責到點後看守各班物品。

六:車輛、人員安排

25日:

1號車(37座):xxx

2號車(39座):xxx

3號車(19座):xxx

總園車(37座):xxx

26日:

1號車(37座):xxx

2號車(39座):xxx

3號車(19座):xxx

總園車(37座):xxx

班級負責人:班主任、配班、保育員

七、活動要求:

1、各班教師組織孩子排好隊、一個接一個的扶幼兒上下車,在上、下車前都務必向負責人報告班級人數。

2、有孩子分車的班級到達目的地後,要把自己班的孩子等齊了才能夠出發。

3、班主任要帶上班級教師、行政、家長的電話

4、負責人要注意清點本車孩子人數及整個活動的安全。

5、幼兒行進時班級三位老師要分隊伍前中後位置全面的照顧每一位孩子。

6、隨機進行安全教育和認識教育。

7、培養幼兒環保意識、愛護大自然、不隨手擲垃圾。

八、活動時間和具體安排

(略)

xx幼兒園

20xx-xx-xx

國小秋遊活動方案範文4

一、活動前言:

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。透過策劃舉辦這類活動,能夠增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也能夠增進同學之間的交流。

二、活動背景:

作為當代大學生,應對忙碌的學業,也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本週日舉行燒烤聚會,地點定在市文峯公園。透過此類活動能夠增進同學之間的交流,豐富班級文化。

三、活動目的:

放鬆自我,增進同學之間的交流。

四、活動對象:

電子3091全體學生

五、活動時間:

10月28日

六、需配備的物料及預算費用1、食物:雞翅膀3個人、香腸5條人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個人、紅薯1條人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元人。(大學生秋遊活動策劃書)

3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹籤)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元人。

4、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元人。

5、燒烤爐60元個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

預收費用定為每人35元。剩餘部分記帳。

七、活動資料:

1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;

2、2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

3、3:30燒烤

4、4:30進行遊戲環節,遊戲資料有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5:30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全,防止燒傷燙傷。

國小秋遊活動方案範文5

班級秋遊活動方案

“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”活動

一、活動目的

借秋遊活動的契機,開展主題為“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”的特色活動,號召全校師生一齊投入到爭創的活動中來。同時透過秋遊活動,讓學生親近大自然,豐富學生的課外知識,激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感,增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。

二、活動資料及安排

(一)安全、禮貌教育:

在來回路途中要注意交通禮貌,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。在遊玩過程中要注意衞生禮貌:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

在遊玩過程中要注意語言禮貌:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答

在遊玩過程中要注意行為禮貌:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。

(二)特色活動:

活動地點:瘦西湖風景區

活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

以“秋天在哪裏?”為活動主題,與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當禮貌小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡,透過悉心觀察從小處着手,用自己的文筆描述出眼中“秋天”。

秋遊活動以後,學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級能夠寫幾句話,三至六年級作品體裁不限。(word文件中插入圖片,a4打印)。班級集合作品製作一本“秋遊作品集”。

(三)級部反饋

1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及禮貌事蹟一齊發至“校園網―德育部―少先隊活動―好習慣”培養欄目中。

2.每班精選出優秀文章1-2篇,上傳至“校園網―德育部―少先隊活動”中(注:上傳時圖片一併上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

3.級部輔導員收集本級部的“秋遊作品集”,作為班主任考核工作之一。

國小秋遊活動方案範文6

一、活動背景

秋天,是一個秀麗的季節,在這個秀麗的季節裏,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什麼在這個季節裏我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋遊去!去看看那神祕的大自然!在這秋高氣爽的季節裏,帶大學生出去秋遊是件很有意義的事,不僅僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動目的

充實會員週末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識瞭解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

透過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

透過親近大自然,能夠培養會員關心同伴的愛心;

透過秋遊放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

透過秋遊可能對會員進行安全教育;

三、活動地點

展覽館,玄武門,情侶園

四、活動組織:

1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部

4、活動時間:11月13日

5、參加人員:三校辯論社成員

6、乘車路線:旅遊公司專車、地鐵

五、活動行程安排(略)

六、注意事項

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。

(3)一切行動聽指揮,如有事情務必先向組織人報告。手機持續開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險遊戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衞生。

(6)關於本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

七、活動經費

車費暫定20元

備註:午餐自備

八、活動前期準備

1.會員選取項目,十一月10號前報至各自各部長處。

2.各部長將統計結果報會長,確定出遊項目,並迅速通知各會員。

3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯繫包車

九、活動意義及總結

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來説,經歷了一次協會之間的秋遊,得到放鬆與鍛鍊;對協會來説,有利於協會與協會的瞭解,增進了友誼,彰顯協會活力。

國小秋遊活動方案範文7

國小2014年秋遊活動方案

為保障“秋遊”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

一、指導思想

1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

2.以春遊為主題,融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動潛力和創新活動的潛力。

3、以《校園安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備必須的自護潛力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

二、領導小組(安全事故處理領導小組)

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

職責:制訂本次活動的各種方案,領導活動順利進行,處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。

學生管理組:

一年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

二年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

三年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

四年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

五年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

六年級組長:xx組員:帶班老師、跟班教師

三、預先踩點:

選派職責心強、熟悉地形的教師事先勘探,瞭解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標誌。

四、車輛安排:

需要的車輛與公交部門取得聯繫,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

五、醫療準備:

校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

六、緊急事故處理程序如下:

發生交通事故、意外傷害事故應急方案

由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。

七、有關負責人任務及要求:

(一)領導小組成員:

1、所有參加活動的人員務必經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。

3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

(二)班主任及跟班教師:

1、所有參加活動的人員務必經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。

3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。

4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,並注意學生動態,不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道,並時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。

6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。

7、隨班教師(個性是班主任)須在學生安全離校後方可離開。

8、活動結束要及時總結,做好記錄。

xx國小政教處

xx年10月15日

國小秋遊活動方案範文8

活動意圖:

秋天是個完美的季節,處處都藴涵着教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,不怕困難,挑戰自我,獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也能夠多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯繫與溝通,構成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

活動時間:

11月25日(星期日)上午活動地點:

灌陽縣米珠山活動資料:

假日親子登山活動準備:

1.活動前發邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

2.準備好幼兒家長簽到表。秋遊時所需的紙巾、藥品等等。

3.事先了解路線和周邊環境。

4.引導孩子瞭解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

5.開班會,明確分工。

活動流程:

8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

8:25~9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

9:00~9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

9:20~9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍羣眾照,併發給幼兒活動紀念品)11:10~12:00原路回到到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚遊戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,並鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意回到途中安全。

12:00以後結束親子秋遊活動,家長能夠自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

友情提示:

1.着裝便於爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準備適宜的登山服裝和用具。

2.事先與孩子交流相關登山經驗。對幼兒進行親子登山活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護潛力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導孩子提出自己的設想並準備登山用品的潛力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4.登山時必須要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領下登山。必須要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

5.登山時儘量鼓勵幼兒自己爬,堅持到底。鼓勵幼兒不怕困難,自己登山,家長給予必須的鼓勵。教師給予有困難的幼兒幫忙。在山頂給幼兒發紀念品給予鼓勵。

6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小夥伴結隊,進行登山。全部家長到達目的地後,跟着本班老師,不要自已走開了,要統一下山。

7.注意言行禮貌,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

8.如果下雨,改期進行。

中一班親子秋遊活動準備和注意事項

1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。

2、家長為幼兒準備運動服和運動鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋)。由於天氣忽然轉冷,請個位家長注意孩子們的衣着。

3、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

5、家長到達目的地後,請跟着本班老師,有什麼事及時與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

7、準備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衞生清潔(帶一個垃圾袋)。

8、因為是自駕遊,開車的家長必須要注意全程的車速及安全問題。

9、幫忙幼兒選取有營養、健康的食物,(如:水果沙拉.餅乾等)並幫忙幼兒簡單瞭解食物的營養,對人體有什麼益處。

10、請為幼兒準備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙籤)。

11、男家長禁止在活動中吸煙。

國小秋遊活動方案範文9

秋遊活動方案

一、活動目的

1.把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理潛力,體驗勞動的喜與樂;

2.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,瞭解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;

3.感受深秋的秀麗和豐收的喜悦,透過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

4.在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間:定於2014年10月19日星期四

三、活動地點:陳平

四、活動資料:一、二年級秋遊;

三至六年級野炊。

五、活動準備

1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前後左右同學的安全,注意燙傷等。

b、注意野外用火安全,學生須在老師規定的範圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束後,應及時用水將火撲滅。

c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應用心主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的採購要實惠、衞生,用具攜帶狀況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,於活動前日或當日帶到校園。

4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

過程:搭灶――生火――做飯炒菜――用餐――自由活動――收拾場地,

回到時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦,為了培養學生的自理潛力,所有的東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工狀況。

6.活動後自覺地將垃圾帶回,保護環境衞生並分組進行總結,寫出野炊體會。

六、活動過程

1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

2.8:20出發

3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衞士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4.13:00清理現場

5.13:30活動結束,步行原路回到。

七、人員安排

第一組組長:塗雁飛

成員:徐萍藍寅劍

鄧壽林(後勤)何獻祥(後勤)

第二組組長:鄭國傑

成員:鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

何和球鄭土旺邱金明(後勤)吳愛斌(後勤)

八、安全事項

1.從我校到我們活動的目的地,大約有2裏的路,一路上行人車輛十分稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個就應注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脱節。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,並做到人走火滅,嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗淨切好後裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,留意燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

學生多準備一些文藝節目,開展有意義的羣眾聯歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔淨的水燒飯做菜,要求備足必須的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師持續手機的暢通,以便及時取得聯繫。

八、其他:

1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外,能夠讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的遊戲。

3.推薦學生帶適量與秋遊有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執,參加的同學在回執上必須要填寫好家長的聯繫電話。

5.活動結束後,對學生強調必須要先回校園,不能在路上或同學家逗留。

本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,職責落實到人,確保活動成功。

xx國小

20xx年xx月xx日

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