國小慶元旦遊園活動方案

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國小20XX-20XX學年慶元旦遊園活動方案

國小慶元旦遊園活動方案

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質 ,藉此慶祝20XX年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的遊園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到遊園活動之中,在遊園中陶冶情操,在遊園中獲取知識,在遊園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、 7:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

2、 8:00學生開始遊園。

3、10:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兑換相應獎品。

4、10:30組織學生大掃除。

5、11:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場

四、活動的準備與安排:

1、各班班主任負責一個遊園節目,具體節目附後。

2、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級黑板上註明遊戲名稱、遊戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。

五、活動的形式:

1、參與遊戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個遊戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個遊戲只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的遊戲,每個遊戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本遊園遊戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行遊戲。

5、學生可以自由參加所有遊園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境佈置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級佈置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生遊園後所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衞生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,遊戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:徐詩友

副組長:宋植倉

成員:全體教職工

2、具體分工:

遊園活動總協調:

遊園活動總負責:

獎品購買及發放:

攝 像:

八、獎勵規則

三張以上獎券可獲得獎品

九、遊園節目及規則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

準備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2一(2)教室:

一分鐘內夾彈珠:

連續夾上( )顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒( )個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球準確進門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加遊戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操 場

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操 場

掌上明珠:

準備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵。

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