課間活動總結6篇

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每次活動總結都是我們積累經驗的階梯之一,通過仔細書寫活動總結我們能夠洞悉其中的問題,為未來活動的成功打下堅實基礎,本站小編今天就為您帶來了課間活動總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

課間活動總結6篇

課間活動總結篇1

課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,通過課間操達到鍛鍊身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。 為了提高間操課的質量,提高學生的鍛鍊身體的意識,在全校開展了課間操評比活動,在這次評比活動中,全校師生積極參與,大課間操質量大幅度提高。具體如下:

1、優化了課間操的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂於參加,主動的掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。

2、根據學生的身心發展需要,積極創新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進了學生五育全面和諧的發展。

3、全面提高了學校師生的綜合素質。師生全員參加,充分發揮師生的積極性和創造性,達到全體健身的目的。

通過大課間活動更好的貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養德智體等全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學理念,把開展大課間活動作為作為重要途徑之一,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,增強了學生的體質,培養了學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養了學生參與體育活動的興趣和愛好,形成了堅持鍛鍊的習慣和終身體育意識。

課間活動總結篇2

本着“健康第一”的課程理念,以學生的主體發展為中心,確保每個孩子都能體驗到運動的快樂,並在體育課堂中學到基本的運動常識、運動技能,身心得到健康發展。下面,就對本學期開展的陽光體育節活動做如下總結:

首先,在20xx年下半年,我校進行了學校學生體育達標工作,體育達標工作是學校體育教學的一個重要組成總分。達標工作做得好壞,直接體現一個學校體育老師的教學水平和領導重視程度,也充分證明了一個學校體育工作開展的深入力度,也是對培養優秀運動員的後備力量,提高運動技術水平,推動學校體育工作的全面普及,提高身體素質都有着積極作用。幾個月來,在學校領導各其它教師的配合努力下,學校體育達標工作正穩步、紮實地向前邁進。本學年的體育達標工作也順利完成。

其次,為了響應金水區教體局的“每天鍛鍊一小時“的鍛鍊理念,我校大課間推動“兩操一活動”。大課間活動的具體安排是在每週二至週五上午第二節下課進行,整個大課間活動為30分鐘,分為眼保健操,壘球棍棒操和跑步三個環節相結合的形式。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範兩操的.進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每週點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

接下來,在10月中旬我校又進行了跳繩比賽。由於時間緊,任務重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,佈置場地等等。終於順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。為了迎接此次跳繩比賽,孩子們每天都非常認真地練習。比賽時孩子們更是各不示弱。通過本次比賽能夠提升孩子們參與鍛鍊的積極性,加強各班之間的交流,增進友誼,提高各班的體育水平,促進學生身心健康和諧發展。

隨後,為進一步增強學生體質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,20xx年10月下旬,在我校的操場上又隆重舉行了“陽光體育與祖國同行”學生冬季長跑運動起跑儀式。從而讓學生進一步養成持之以恆、堅持不懈的體育鍛煉習慣,每天堅持長跑,以更好地磨鍊意志,增強學生的體質。

隨着我校陽光體育系列活動的深入開展,全校的學生都充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發了學生的參與熱情。現在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力,形成了全體師生參與的羣眾性體育鍛煉的良好風氣。

總之,通過這次活動,使廣大師生深深地體會到“每天鍛鍊一小時、健康快樂一輩子”的精神理念 ,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。今後,我們仍將大力開展學生體育運動,不斷提高學生的體質健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。

課間活動總結篇3

俗話説“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛,因為在活動時不但可以強身健體,還能獲得快樂。

我最拿手的就是跳竹竿啦!聽,那邊已經傳來了清脆朗朗的節奏聲“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小夥伴們排着整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰心驚的竹竿中。萬事開頭難,剛開始我也有點恐慌,但經過多次練習之後,我慢慢找到了感覺,甚至嘗試着用各種方式來跳:用單腳跳、用兩隻腳並在一起跳、還能用兩隻腳交換着跳,漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了,自然練起來更輕鬆了。

我發現跳竹竿最重要的一點,就是要掌握好節奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時,你就要全神貫注地跟着節奏走,不能隨心所欲。節奏是控制整個過程的重要關鍵,你只要走錯了一步,就會被那堅硬的竹竿所夾住,痛得你驚慌失控、手足無措。因此,你可別小看這兩條細細的竹竿,它的威力可大了,只要你注意力不集中,它就會用最方法來懲罰你。

不管在生活上還是學習上,我們都要認真對待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一樣,正所謂:“一失足成千古恨啊。”

你看,從課間活動中還能獲得那麼多新知識,懂得那麼多道理,真是讓我受益無窮啊!希望大家都能利用課餘時間多多去參加課間的一些有意義的活動哦!

課間活動總結篇4

為了展示我學開展廣播操的成果,增強學生組織紀律性和集體榮譽感,展現學生的精神風貌,我校國小部進行了廣播操比賽。在比賽現場,同學們身着統一的服裝,踏着整齊的步伐有序進退場,在廣播節奏的引領下,同學們體現出朝氣蓬勃、樂觀向上的精神面貌。在舉手投足間顯現出了動作的規範、整齊、準確,呈現出體操動作的力與美,那整齊劃一的動作向所有的教師、評委們證明了他們平時努力訓練的效果,展現出了學生們積極參與體育鍛煉、健康成長和奮發向上的.精神面貌。現對本次比賽情況總結如下:

一、領導重視,目標明確

廣播操比賽,是體現學校整體精神面貌的一件大事,是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示,也是青春活力的一次大檢閲。自接到比賽通知後,各校領導班子給予高度重視,把涉及比賽的各項具體工作落實到具體人員身上,明確目標,強化責任意識,確保比賽取得好成績。

二、統籌安排,積極備戰

從開學初,每位班主任、體育老師利用體育課和課餘時間帶領本班學生投入到廣播操訓練中。充分利用體育課集中指導和放學後集中進行鞏固訓練。老師不厭其煩的一遍一遍的詳細分解體操動作,直到同學們都掌握了,再統一完整。這真是一份耕耘,一份收穫啊!通過一個月艱苦的訓練,同學們都能整齊劃一的做好廣播體操,老師的嗓子啞了、瘦了,同學們也黑了,但一個一個更精神了。

三、活動啟示和奮鬥目標

廣播操活動的實踐經驗告訴我們,如果學校領導重視,那麼該校的廣播體操質量就會好,學生組織紀律性、集體榮譽感、愛國主義精神、勇敢頑強、克服困難的人生態度等則強。廣播體操對培養學生心靈美,促進身心健康等都具有積極意義,是增強心肺功能,提高健康作為一種調節和補充、其鍛鍊價值是不可置疑的。

課間活動總結篇5

本學年度美術小組以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓繪畫的尖子生。讓他們在大課間活動中進行練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,着重發展他們的個性特長。一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養學生的知識面:

在興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。在學習過程中總結學生的學習特點,從不同的角度解釋素描複雜的概念,力圖把複雜的素描問題歸納成通俗易懂的形式。一開始用臨摹的形式,用一個圖例針對解決一個問題的模式,分解式的解釋了綜合在一幅作品當中的構圖規律、空間表現、透視規律、體塊結構、明暗對比、整體關係、質感表現、藝術處理等問題,這樣有助於學生在最短的時間內,掌握素描基本的問題,無論是考學還是基本功訓都是非常有效地。

二、採取各種方式表優促劣,激發學生的`學習積極性。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識並投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,並組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生在相互切磋中進行鍛鍊。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由於學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

三、讓學生自由發展,創造自己的個性

在學習中更多的是讓學生自己去領悟,可以對他們進行適當的提醒和指導,講多了改多了,這張畫就不是學生畫的,而是老師的,要讓他們不僅僅是會畫還要學會看畫,學會改畫,增加他們的信心。

四、取得的點滴成績

一份付出一份收穫,許多學生通過自身的努力,繪畫水平有了明顯的提高。在參加了義烏市舉行的中國小生現場書畫比賽中,八人全獲獎,其中一等獎兩人,二等獎三人,團體總分排在一類國中第二。在下半年的西畫等級考試中,有三名學生去參加考試,三名全通過並拿到了西畫b級證書。

當然,我們的工作還存在不足,我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我們將本着為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高,在比賽中取得更好的成績。

課間活動總結篇6

我校認真貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內容,紮實開展學校“大課間體育活動”,努力提高學生身體身心的全面發展,並取得了矚目的成績。

我校秉承“愛心為水,勤奮為舟,創新為帆”的辦學宗旨,本着“以愛為源,不斷提高教育質量;以人為本,達成師生個性發展”的教育理念,勇於開拓,鋭意進取,不斷提升辦學品味,認為只要是有利於學生的全面發展,我們就借鑑學習、探索實踐。這次的陽光大課間活動,校領導提前召開了全校教師和各班班委的動員大會,並在認真聽取各班班主任意見和廣泛徵求學生建議的基礎上,各班班主任、體育老師與學生共同確定體育活動項目,並就實施方案開展了熱烈的討論,最後全校公佈。這是全校師生智慧的結晶,也體現了我校實施“大課間體育活動”的堅定決心和高漲的熱情。

我們深知學生不是知識灌輸的機器,他們是一個個有着鮮明個性、獨立人格、不同愛好、充滿生機和活力的少年兒童,積極推進陽光體育活動是符合他們生長髮展和個性發展需要的。“我運動,我健康”,“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”既是我校陽光體育運動紮實開展的口號又是不斷深化的動力。

我們所追求的理想大課間活動是師生共同參與,融體育、美育、藝術於一體,既能增強學生的體質,又能愉悦學生的身心,也能提高學生的審美能力,更能陶冶學生的情操。經過一個多月的培訓,在各班自主活動項目基本成型的基礎上,全校進行了一次大整合,這樣就把大課間活動的框架搭了出來。

成型後,各班又不斷進行深加工,力圖做精做細。我校大課間活動的基本流程是學生以班級為單位井然有序地跑步進場,待自主活動的音樂響起,各班在相應的區域內進行特色項目展示,15分鐘後響起跑步集合的音樂,各班跑步至指定位置,各班活動的內容五彩紛呈,有舞蹈、武術、陽光夥伴合作跑、跳繩、踢毽、校園秧歌舞、呼啦圈、遊戲、器械、兒童健身操、腰鼓等。

大課間活動是一項大型的集體活動,它不僅展示了一所學校的體育、藝術成果,更顯示着學校的辦學理念和組織管理能力。班級進退場的安排,學生活動地點的設置,活動時間、內容、質量的調控,各項活動之間的銜接,活動時音樂、器材的到位等諸多事宜,只要有一個環節出問題都會影響活動的全局,因此,這就需要學校各部門、班級通力合作、嚴格把關,這不能不説是對班級、學校組織管理能力的嚴峻考驗。

為了確保師生每天一小時的活動,我校還制定了一套陰雨天的活動方案,把健身房、舞蹈房、乒乓室等場地全面向師生開放並充分利用起來。在全校師生的共同努力下,我校的大課間活動得到了教育局領導和兄弟學校老師的一致肯定。在新的一年裏,我們仍將把大課間活動作為一項常規工作,常抓不懈,使之做大做強。

在實踐過程中,我們也有許多的困惑,如:如何處理創設學校大課間整體特色與學生個性特長髮展之間的關係;如何更有效的實現以人為本、主動發展,使學生在大課間中將體格與人格,生理與心理磨練進行有機的融合;如何有效地開展室內大課間等問題。

回顧我校大課間活動的發展歷程,放眼方興未艾的大課間前景,我們將繼續紮實開展符合我校實際和學生髮展特點的大課間活動,信心百倍地奏響以快樂為主旋律,突出特色,強調主動和諧,向上發展的大課間活動更新更美的樂章。

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