61兒童節活動總結推薦7篇

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61兒童節活動總結推薦7篇

61兒童節活動總結篇1

迎着6月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。為了讓孩子們度過一個愉快而又意義的節日,我們本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,特組織了以“我的表演我做主,我的節日我最high”為主題的.一系列活動,現將活動總結如下:

一:為成功有效的舉辦六一大型活動,我們早做準備,理清思路。

於五月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動了然於胸。提早排練節目,在排練過程中老師們做到無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都花了不少的心思。幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會得到相應的回報,最後老師們也都取得相對的成績。

二:節目形式多樣。

有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。那我們把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛鍊與成長!因此我們的節目形式多樣,情景劇、舞蹈、音樂、串燒等等表演。將各領域的知識融合,剛柔並濟,讓幼兒得以全面發展,在活動中展現自己多方面的能力。給家長們帶來一場又一場的驚喜。

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但願在今後的工作中我們能將合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴,將工作做得更好。在那今後的活動中能有更多的創新,展現更加與眾不同的精彩。

20xx年小天使幼兒園六一活動已然圓滿結束,此次活動無論是安全、還是整個活動都取得較滿意的效果,希望在下次活動中節目的質量及活動的整個過程會有更好的突出。讓我們帶着希望,憧憬20xx年的六一,會隨着我們小天使幼兒園的發展,更上一個台階。

61兒童節活動總結篇2

六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於x月xx日組織了全場xx餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本着為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在xx月xx日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的`關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

1、xx月xx日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、xx月xx日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衞生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、xx月xx日,學校團組織國小全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加户外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、xx月xx日,幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

61兒童節活動總結篇3

用稚嫩的畫筆描繪多彩的世界,用激揚的文字抒寫歡慶“六一”的精彩樂章,用美妙的歌聲抒發“六一”的喜悦心情,用開心的笑聲串起童年的風鈴。市長河國小為歡度“六一”兒童節精心安排了一系列的活動。

5月22日—5月26日結合藝術周,學校進行了書法、繪畫展,一幅幅栩栩如生的國畫、美幻絕倫的線描、剛勁有力的書法作品通過展板的形式展示。五六年級舉行了英語單詞記憶比賽、三四年級舉行了英語歌曲大賽,節日的快樂氣氛已經瀰漫在校園了。

6月1日,儘管天公不作美,但雨絲擋不住笑聲、雨絲擋不住歌聲。經過近兩個多月緊張排練的校合唱隊參加了“歡慶‘六一’文藝匯演”,在強手如林的國小、國中共13隊中脱穎而出,榮獲一等獎。

校園裏,活動分上下午進行。上午,在快樂的隊歌中,學校的八名“陽光少年”和“智慧家長”上台領獎。隨後是精彩紛呈的遊園活動開始了。每個班都設計出各具特色的活動項目,分別安排在每個教室裏。活動與體育、行為習慣、動手能力等相結合,如303班的《節儉也是一種好品質》把節電、節水、節糧食、節文具、節零花錢五種提倡節儉的行為融入投球入筐的活動中,寓教於樂。405班的《大肺王》要求每個學生在最短的時間內把臉盆裏浮在水面上的乒乓球吹出,考驗學生的肺活量和反應能力。503班的《快樂24點》競賽用撲克牌快速計算出24點。每個教室都充滿着笑聲。

下午,雨依然下,活動場面也照樣熱鬧。每條走廊的桌子上都擺着琳琅滿目的物品。有文具、玩具、裝飾品,大都是學生自己用不上了的二手貨。吆喝聲,討價還價聲此起彼伏,這是理財體驗教育活動的“紅領巾跳蚤市場”開場了。學生預先估價、登記入冊;各班配備店長、銷售員、搬運工,忙得不亦樂乎。買掉擱置的物品,孩子們還不忘淘點寶貝回家。最後,有許多學生還把手中剩餘的零花錢捐入“募捐箱”,作為少先隊貧困助學基金。大隊部共收到隊員捐款292.4元,其中301中隊虞凱揚同學個人捐款達50元。

6月2日,爭對五六年級女生生理心理髮育特點,校心理輔導站對學生進行青春期教育,從身體變化,心理變化、自我保護方面進行了教育。使她們瞭解自己,順利、安全地從童年時期過度到少年時期。

61兒童節活動總結篇4

忙碌、辛苦的六一節已經過去,幸福與快樂卻在心中成了永恆。輔導員工作就是這樣:苦並快樂着!回顧20xx年六一工作,有得有失,現對此進行分析、總結。

一、校領導重視。

在三月初,學校制定學年工作計劃之時,就把本次六一活動納入了議事議程,確定了相關活動主要內容、時間、直接負責人,並對少先隊工作提出了具體要求;在五月初,又對六一活動的具體事項召開了班子會,專題研究部署六一活動;並就少先隊提出的各項活動在人力、物力方面大開綠燈,確保了預定活動的順利進行。

二、思想指向明確。

“德育為先,教育為本”是少先隊工作的宗旨;為少年兒童的全面發展、為培育四有新人、四好少年為目標;積極為少年兒童的健康成長構建機遇、搭建平台,讓孩子們能在活動中鍛鍊各自的才幹、提升各自的能力,感受祖國、集體的關愛,增強少先隊員的集體歸屬感和榮譽感;把為少年兒童服務好作為工作的動力,積極爭取各級支持,廣泛開展各種健康、向上、有意義的活動。

三、活動內容。

20xx年六一節期間,我校採取統一加分散的形式,分別開展

了小歌手比賽、書畫比賽、經典誦讀比賽、文藝演出、手拉手活動、遊園活動等。

(一)5月28日,我校開展了少兒書畫比賽,共評出書法一等獎23名,二等獎31名;繪畫一等獎19人,二等獎43人;手抄報設計一等獎9人,二等獎13人。比賽結束後,把獲得一等獎的部分作品裝框上牆,豐富了校園文化內涵,部分優秀作品裝成展板,在六一期間向全校師生開放。

(二)5月29日,在龍河完小舉行了手拉手活動,來自團市委的領導和楚雄市卡樂傳媒有限公司的年輕人與該校少先隊員度過了一個難忘的六一節,卡樂傳媒有限公司的青年朋友為龍河完小的寄宿制學生捐贈了價值20xx元的牀上用品,並與龍河完小師生共同聯歡,還為師生們表演了輪滑特技,讓孩子們開闊了眼界、增長了見識。

(三)5月31日下午,全鎮“校園小歌手比賽”在中心國小舉行,來自全鎮14所完小的20名小歌手閃亮全場,經過角逐,有9位小歌手脱穎而出,獲得一等獎,其餘獲得二等獎。

(四)5月31日,對全鎮20xx-20xx學年少先隊工作突出的14名優秀輔導員和20名“四好少年”進行了表彰、獎勵。

(五)在5月29日、30日、31日三天,全鎮14所完小根據各校實際,因地制宜的開展了各校的六一活動,活動內容包括:新隊員入隊、文藝演出、表彰優秀、遊園活動、田徑比賽等;整體來説,活動內容豐富、形式新穎,富有教育意義。

(六)婦女組織幫扶活動。完小活動當天,各校婦女小組在各完小開展了“一對一”幫扶活動,女教師們為身邊的`困難學生獻上了自己的一片愛心,他們有的捐款、捐物,有的為學困孩子提供了輔導幫助,為孩子們送上了節日的祝福。

(七)由中心完小代表學校參加由開發區社發局組織舉辦的“中華古詩文經典誦讀比賽”,時間待定。

(八)對14歲以下教職工子女進行看望慰問。

四、活動經費。

1、學校在六一期間,購置了價值3900元的購書卡,用於獎勵優秀輔導員、四好少年和小歌手比賽優勝者,旨在鼓勵廣大師生“多讀書,讀好書”。

2、各完小活動,學校給予生均2元的活動經費支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上報活動材料,內容包括:100字以內活動簡訊(寫清楚活動時間、地點、參加人員、活動內容、取得收效)、婦女小組結對幫扶名單、幫扶形式、活動照片(有代表性的3---5張即可),以便學校對各完小活動進行監督、檢查。

六、取得成績。

本次活動取得了預期的收效,以學校為陣地,依託黨委政府,結合團委和婦聯組織多股力量,為孩子們的成長鋪好了路、搭建了鍛鍊的平台,提供了較好的鍛鍊機會;突出了以兒童為中心的

特點;活動內容豐富、形式新穎、富有教育意義;通過文藝演出、比賽、評獎,增強了我鎮廣大少年兒童的集體榮譽感和組織歸屬感;廣大少先隊員度過了一個愉快、豐富、有意義的節日。

七、存在不足。

本次六一節活動雖然佈置較早,但在具體實施的過程中還是百密一疏,出現了許多未曾預料的插曲,如:各校活動時間不統一,學校監管指導力度不到位;“小歌手比賽”音樂上交不齊,影響比賽效果;和上級主管部門溝通不夠。

在今後的工作中,我們一定揚長避短,對每次活動做到全面考慮、早計劃、早通知;有佈置、有落實、勤檢查,爭取把工作做細,把優質服務做實。

61兒童節活動總結篇5

5月27日上午,幼兒園園內到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢着燦爛的笑容,整個園內都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領導也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運動、我快樂、我成長”為主題的六一”節。

鏡頭回放:各位領導入座後敬

獻紅領巾,孩子們在老師的帶領下聽着有節奏的音樂邁着有力的步伐,昂首挺胸的入場就坐。園長彙報了幼兒園的教育教學情況,對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時,村委領導代表和家長代表也做了典型發言,對幼兒園的各項工作給予充分肯定,並對孩子們今後的成長提出了殷切期望。會後各領導還親自跟孩子們做起了遊戲。

本次家園同樂活動以級部為單位,四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的遊戲,有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等遊戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環打擂台等活動,家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動,孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非常活躍,也非常有續,老師們配合默契,分工合理,和預先時間安排達到一致性,整個活動非常成功。

開展這樣的活動,與家長進行零距離的接觸,讓他們走進幼兒園,走進孩子,瞭解幼兒園近期發展的情況,讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進了對幼兒園的瞭解,開闊了家長的視野,增添了家長對教育孩子的信息,促進家長要正確對待自己的孩子,瞭解自己的孩子,主動與自己的孩子交流的責任感。

最後召開了家長代表會,傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表,認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份,受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收穫不小,對今後開展好家長活動有了更好的認識。

總之,本次家園同樂活動營造了節日氣氛,推進幼兒園的和諧發展,也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。

61兒童節活動總結篇6

5月30日上午,xx國小全體學生邁着整齊的步伐,臉上洋溢着快樂的笑容,隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節慶祝活動。

一、重温入隊誓詞

伴隨着雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗,活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞,並代表全體教師向少年兒童們致以節日的祝福。今年我校沒有一年級學生,但大隊輔導員李老師帶領全體少先隊員重温了入隊誓詞,並對全體隊員提出了殷切的希望。

二、文藝匯演活動

在接下來的文藝匯演中,同學們精心裝扮,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了我們東佐國小的素質教育成果。校園裏處處洋溢着慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛,鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。

雖然演出結束了,但學生們餘興未盡,躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日,也收穫了許多。主持人得到了鍛鍊,同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學生通過參與找到了自信。

三、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

為了進一步樹立優秀的道德榜樣,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好的道德行為習慣,以“六一”國際兒童節為契機,碧城鎮國小在“六一”慶祝活動上對刻苦學習,積極進取的優秀隊幹部、美德少年進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先,大大激發了學生的學習的積極性。

四、“六一”遊園活動,體驗成功的快樂

下午我校在少先隊部的組織下,開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等遊戲項目,洋溢着濃濃的節日氣氛。同學們在遊戲中歡歌笑語,展示才華,臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。

五、“巧手扮校園”作品展

在“六一”國際兒童節到來之際,我校組織學生進行有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創作展;並在此基礎上,依託我校馬校長的美術特長,帶領學生創作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節活動當天進行展出。活動的開展不僅調動了家長參與學校活動的積極性,更激發了孩子們的學習興趣和創造力,使孩子在動手能力、美術表現力、想像能力等方面得到了健康發展,讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節!

六、對活動進行總結

最後,校長作了總結,對同學的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學們節日過後寫出自己的感想、收穫。最後祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步!至此,六一聯歡會圓滿結束。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

61兒童節活動總結篇7

20xx年六一兒童節,以過一個“搞笑、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,期望裏起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有好處的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展狀況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展狀況,認真制定,圍繞活動主題,用心探索,因地制宜地制定了整個活動。並將籌備工作落實到班級、人頭,構成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

這天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的.孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過完美的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠説,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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