61兒童節活動總結精選5篇

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61兒童節活動總結精選5篇

61兒童節活動總結篇1

5月31日,我作為孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來,感受快樂,分享節日的喜悦。

活動中,許多節目都讓人印象深刻,最讓我們津津樂道的,是小朋友表演的草帽舞,合着歡快的節奏,孩子們揮舞着草帽,時快時慢,同時還要變化着隊形,堪稱技藝精湛,讓我們大人也佩服不已呢。

當然,要問我最最喜愛的節目,那肯定是中九班表演的“向陽花開”舞蹈啦!雖然年齡小,可是孩子們都很認真、很投入的舞動着,舉手投足之間散發着快樂,精彩的表演,獲得了在座家長的陣陣掌聲,在掌聲中,我們可以看到孩子們那小小的得意,也能看到家長們那默默的讚許。這也讓我記起,昭君在六一前排練的那幾天,回家讓我找“向陽花開”音樂,自己在家跳的事情,她告訴我,“我要好好練習,中九班的小朋友要跳出最美的舞蹈!”孩子喜歡上幼兒園,積極進取,這讓我做媽媽的也很欣慰。

在這次活動中,我也體會到了和孩子們在一起的快樂,也瞭解到了老師的.辛苦。我要感謝老師們,用自己的辛苦汗水,換來了這羣快樂、能幹的寶寶!

孩子們真的是最棒的,他們用童真感染着爸爸媽媽們,而表現出的自信,大膽,讓爸爸媽媽們看着都露出了微笑。

通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的温暖;通過活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續,祝願示範幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!

61兒童節活動總結篇2

迎着6月明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我園全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

六月一日上午,幼兒園裏人頭湧湧,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重温了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當着自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞着“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

節日的這一天幼兒園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

園領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

四、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴大了幼兒園的影響。為營造節日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。

活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

61兒童節活動總結篇3

根據省關工委、團省委、省教育廳、省少工委等四部門關於開展“學黨史、知黨情、跟黨走——‘紅領巾心向黨’”主題教育系列活動的通知精神,為慶“六一”、迎中國共產黨建黨90週年,根據我校實際情況舉行了一系列的活動:

一、五月下旬舉行了硬筆書法展,弘揚了中國的傳統文化,豐富了師生的校園生活。

二、五月底進行了“十”學生評選活動,大力弘揚校園真、善、美,激勵學生養成良好的行為習慣,營造積極、樂觀、向上的校園氛圍。

三、兒童節前夕,我校舉行了“迎黨節、慶六一、經典古詩文誦讀”活動,並邀請退休老幹部前來指導,在飽含激情的誦讀中,在一首首愛國愛家、抑揚頓挫的詩文誦讀中,師生共同體味了中華古典文化的博大精深和少年兒童蓬勃向上的活力。

通過以上活動,我校學生學習古典文化的熱情被極大的激發出來,特別是對《弟子規》的誦讀和學習應用,更是從日常生活中規範了學生的言行舉止,提升了學生的綜合素質。以上活動除了規範學生言行,同時也對學生進行了愛國主義教育,活躍了校園生活,激發了學生愛黨、愛社會主義祖國的情感,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,讓孩子們度過了一個有意義的節日。

61兒童節活動總結篇4

為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節日,我校安排了一系列的活動來歡慶六。一。活動內容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂。

我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們學校的小朋友來説,這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經歷的第一此兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

61兒童節活動總結篇5

重慶社區衞生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節期,根據朝陽區衞生局《長朝衞發〔20xx〕19號》文件相關精神,主動開展健康教育宣傳活動,提高轄區廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現將活動總結如下:

一、領導重視,主動開展義診和宣傳活動

中心領導高度重視,投入經費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒保科加強0-6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作,中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,學者們現場為孩子們免費體檢,做健康諮詢,宣傳兒童常見病和多發病的防治知識,指導兒童父母採取正確的健康干預措施,受到兒童父母的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節前夕,中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發放宣傳單,做健康諮詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關注民生,主動開展貧困殘疾兒童的醫療關懷

中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,瞭解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,並贈送了節日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的温暖和關愛。

三、發揮輻射作用,認真做好托幼機構衞生保健管理

為了充分發揮社區衞生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區托幼機構和學校的校醫進行培訓,內容有《託兒所幼兒園衞生保健管理措施》的宣傳,各類傳染病的防控,園區和校區的日常消毒等,同時加強對轄區內託兒所幼兒園的衞生保健監督管理,指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。

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