保育員個人工作月總結7篇

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月總結的制定過程都是非常嚴謹的,要認真分析工作情況,通過月總結我們可以知道自己工作中存在的問題,及時改正才會有進步,以下是本站小編精心為您推薦的保育員個人工作月總結7篇,供大家參考。

保育員個人工作月總結7篇

保育員個人工作月總結篇1

幼兒園保育工作是至關重要的,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活潛力、自我保護、生活衞生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

一、保質保量地做好保育工作,安全教育工作

為了減少常見並多發病的發生,每一天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現後及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。並透過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自我》及觀看一些錄像帶讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白當身邊出現火災等危險狀況時該如何自救,明白安全門的作用。明白自我獨自在家時如何保護自我,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

二、嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,需要我們教師持之以恆的對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自我嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛鍊的機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣。每一天午睡前後認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我們將根據大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和遊戲,用心開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗潛力。

時光在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,使自我成為合格的保育教師。

保育員個人工作月總結篇2

時間就象流水般一樣的過去,轉眼20xx年又過去了,又迎來了新的充滿希望的20xx年,回顧這匆匆流逝的一年,現總結如下:

我是一名保育員,在這一年裏我認真學習、領會新《綱要》,不斷深化教育改革,貫徹素質教育,以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好保育員工作,全心全意為幼兒服務。讓幼兒學習、生活在一個整潔優美、舒適温馨的環境中,在老師們的培育下健康地成長。另外,我能像老師一樣熱愛幼兒教育事業,為人師表,關心集體,團結同事,努力做好本職工作,有高度的責任感,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象。我平時工作認真仔細,每天微笑耐心接待每個進班的幼兒,嚴格做好消毒工作,堅持按時對午睡室、活動室的紫外線燈消毒以及活動器具、積木、毛巾用“84”稀液消毒,還做到每天早晨上班開窗通風,每天按時配好消毒水,消毒好桌子,收拾好餐具。上班不串崗、不閒聊,不做與工作無關的事,下班前檢查水龍頭、電燈、門窗的關閉,注意節約用電。

我還認真配合老師照顧幼兒的衣着,配合保健醫生注意觀察幼兒的身體狀況,照顧體弱兒,老師去學習時能認真看好午睡,關心孩子的冷暖,為他們蓋好被子,穿脱衣服,摺疊好被子。其次在衞生保健方面,我以培養幼兒各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子、毛巾,培養幼兒飯前便後洗手、不玩水,飯後擦嘴的.良好習慣,督促幼兒多喝開水,預防感冒,做一個又活潑、又健康的孩子。由於我們大班的林成是一位體弱兒,自理能力差,因此在大小便時有時要給予幫助,不小心經常要尿在褲子上,這時我就幫他換上乾淨的褲子,把濕褲子洗好,在太陽下灑幹,使孩子感到保育員阿姨的關心與呵護。每星期每天我還認真做好午睡室,走廊,廁所及包乾區的清潔工作,每天做到兩掃一拖,擦好窗户,做到窗户明亮,地板乾淨,給老師,幼兒提供一個清潔,舒暢的環境。

以上是我在20xx年保育工作上的一些工作情況小結,還有很多不足之處,在今後的工作中,我將不斷努力學習,虛心向教師請教,紮紮實實地做好保育園工作,在方面能更上一層樓。

保育員個人工作月總結篇3

本學期我擔任保育工作,盡心盡職,認真做好自己的本質工作,具體做法有以下幾個方面:

1.晨檢工作,並做好記錄,

在晨檢過程中,我發現有些幼兒的口袋中總放着一些不安全的東西,如小刀,鐵釘等。所以每次晨檢都很細緻,為了幼兒的安全,我還發動小羣體,鼓勵幼兒“檢舉揭發”防患於未然,在晨檢活動,進餐前,午睡前穩定好幼兒的情緒,户外活動有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒瞭解為什麼會發生這樣的事故,用事故的後果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什麼地方是危險的,什麼東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

2.飲食習慣

現在幼兒正處於生長髮育時期,所以我十分重視培養幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們協助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放凳子,發小碗等。這樣在身體內也會發生一系列反應,使他們食慾大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂,有助於幼兒情緒輕鬆愉快,平時注意訓練幼兒集中思想進食,從小養成專心吃飯,細嚼慢嚥的好習慣,同時教育幼兒養成良好的飲食衞生習慣,食前便後洗手,飯後漱口不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不説話,不亂扔殘渣皮等。

3.獨立自主

在班裏我注意培養幼兒獨立自主的能力,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想辦法解決,同伴之間要互相幫助等。

4.良好作息時間

中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環境,每日讓幼兒按時睡覺,在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停止較劇烈的活動,及時拿開易使幼兒興奮的物品,保持房間空氣通暢創設一個安靜的睡眠環境,同時讓幼兒養成良好的睡眠姿勢,幼兒睡眠時讓他們向右側卧,微曲雙腿全身自然放鬆,手不要壓在胸前或身體下面,這樣有助於增進幼兒健康。

通過一學期的努力,我班幼兒就餐、睡眠等方面都養成了良好的習慣。每位幼兒的身體素質都不錯。

保育員個人工作月總結篇4

時光匆匆,轉眼間一個學年過去了,本人擔任__班保育員。這個學期以來,本人在園領導與班級老師的指導下,自覺遵守幼兒園的各項規章制度,不遲到,不早退。做到無事不請假,保證出全勤。認真學習,任勞任怨、埋頭苦幹,不斷總結經驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務,努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優美,舒適温磬的環境中,讓他們健康地成長。本人現就本學年工作作以下總結:

一、關心孩子,熱心工作

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動詮釋着“愛”,在愛的行動中同時也能感受到孩子們的天真可愛。通過這段時間的工作,我認為:自己所幹的事情,只有熱愛了,才會有追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

二、手腳勤快、經常反思

要做好保育工作,我深知勤能補拙,時刻嚴格按照園衞生制度要求,對本班教室和睡室勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等,還要在工作中多提醒幼兒喝水,注意天氣變化,隨時為幼兒增減衣服,幼兒午睡時,做到不離崗,不竄崗。認真巡視,發現不良睡姿,及時糾正,對特別難以入睡的孩子,要給於特別關心,使其儘快入睡,因為良好的午睡,有助於幼兒的健康發育。要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

三、密切聯繫,增進家長與幼兒園互動

在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我和老師們能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常温暖。通過與家長的交流,耐心認真聽取家長建議。讓家長也能瞭解孩子的一日生活方面的內容,並向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

時間在孩子的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育知識,都是我要努力學習的目標。我一定要把好現有的優點保持下去,不足的地方要努力向別人學習,在今後的工作中,努力為我們__幼兒園做出更多的貢獻!

保育員個人工作月總結篇5

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫忙下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,那裏,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。

一、在這個學期裏,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的教師共同商量解決。進取認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健教師的意見,經常與保健教師交流。

二、我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自我的孩子,從內心去關心他們。

三、每一天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衞生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。堅持衞生區地面乾淨、無污物、無積水,盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衞生消毒,各種資料記錄清晰。

四、在衞生保健方面,我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫忙幼兒認識自我的杯子,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理説明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

經過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到此刻的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫忙,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我必須不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。

保育員個人工作月總結篇6

看到孩子們離開幼兒園,我也是知道自己的工作告一段落,可以去休息一段時間,但同時也是要對於上半年這一個學期來做好自己保育工作的總結。

作為幼兒園的保育員,其實這半年工作的時間並不是很多,開學本來就是很遲的,在家的日子也是特別的慌,不知道這份工作是否還能做下去,畢竟那時候疫情也是特別的嚴重的讓人揪心,不過我也是清楚我無力去改變什麼,但是自己確是可以去作出一些改變,所以在家的日子我沒有荒廢掉,反而是去對自己以前的工作做一個思考,回顧,看到自己問題的所在,然後嘗試去改變,同時也是積極的看一些保育相關的書籍,視頻,來讓自己學習得到充實,我不想浪費了時間,特別是這段日子既然幹不了其他什麼事情,我也是決定好好的學下來讓自己的能力提升,畢竟也是要隨時的準備好開學之後的保育工作,而在學習之中我也是更加的看到自己提升的地方,進步也是很多,同時也是讓我感慨。以前忙碌於工作卻是沒有發現自己其實很多的地方是可以去改進,能做得更好的,有時候是同事或者領導發現的,我去改進了,但是自己確是沒有那麼多的一個時間好好的思考,到了放假的時間也是會去忙碌其他的事情,而這次什麼都做不了,反而沉下心來去看到自己的問題。

開學之後,我也是積極的做好保育工作,去把防控做好,確保了孩子們的安全,而自己的工作也是感覺到比之前來説,更加的從容面對,而且一些小的細節也是得到改善,工作裏頭更是得到了領導讚賞,我知道自己之前的努力以及學習是沒有白費的,同時也是讓我更加的明白,做好工作,不但是積極的做事就夠了,也是要去學習,去改進做事情的方法,以及不斷的思考,怎麼樣做提升效率,怎麼樣保育能做得更好,去讓孩子更好的在幼兒園學好知識,養成好的習慣,其實這些工作也是積極的配合老師,自己也是要多去想,多思考才行的而不是説做了就夠了的。而上半年也是讓我更加的明白,一個人的能力要提升,做事是積累了經驗,但是要有進步,那麼自己的思考學習必不可少,也是讓我明白保育的工作其實還有很多的方面可以去提升改變的。我也是要繼續的努力,爭取做得更好。

保育員個人工作月總結篇7

時光流逝,轉眼間又到了學年末了。作為一名保育員,我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、指導思想

以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學年的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園裏舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是責任和義務。

為了避免近期流感病的發生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

三、工作態度

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

四、團結奮進

在一個單位裏工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

五、不足之處

在本學年的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心裏的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,並爭取在以後的工作中取得進步。

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